【第1篇】难忘的钢琴比赛1000字
今年暑假，“海伦”钢琴厂在浙江省举办了“海伦杯”少儿钢琴比赛。听到这个消息，父母鼓励我报名。怀着好奇的心情，我亲自来到少年宫报名。
8月16日下午，我和父亲去少年宫参加比赛。比赛开始了，看着选手优美的姿势和跳动的手指，听着甜甜的音乐，我很紧张。终于轮到我上场了。我的心像一只小兔子，像兔子一样跳。我坐在琴凳上，深吸一口气，认真弹奏。弹啊弹，不知不觉走进了一个美妙的钢琴曲世界，甜美的嗓音让台下的评委如痴如醉。当我弹完的时候，台下响起了雷鸣般的掌声，但我的心里还是忐忑不安。
经过初赛的激烈竞争，当晚全地区60名选手中只选出20名选手参加决赛，没想到也是其中之一。然后在决赛中，又有6名选手入选参加全省钢琴比赛。我既开心又压力大。
终于晚上要去玩了，比下午还紧张。我匆忙走上舞台，手脚不听使唤，匆匆蹦蹦跳跳。半决赛，一个人要弹两首。第一首，《蓝花花的故事》，是陕北民歌，比较顺口。我很好的把握了轻重缓急的节奏。第二首歌的时间到了。我长长地吸了一口气，心跳好像加快了很多。差不多完成了。我想：大概不会弹错吧。但我在想，却找不到下一张纸条。我感到头上冒冷汗。我赶紧接上前一句，继续淡化。终于玩完了，回到座位上。担心自己的比赛结果。唉！第二首歌是英语八级的歌。过了八级半个月没练都是我的错。有点不熟练，我搞错了。后面的玩家在玩，我没听几个。我报了成绩，但是我只拿了优秀奖，因为我犯了两个错误。父亲安慰我说：“参与是比赛的关键。能进决赛真好。下次要总结经验教训，做得更好。"
俗话说“歌不离口，拳不离手”。看来只有定期练习，才能背下来，真正提高自己的钢琴水平，而不仅仅是应付考试。在未来，不仅在钢琴练习中，在平时的学习中，都要有这种坚持不懈的精神！
小学其他年级同类作文
青春风采钢琴比赛
青年风格钢琴比赛
6月14日参加了第七届甘肃“青春风采”大赛、中国下一代艺术人才展、关爱留守儿童慈善演出，获得钢琴专业少年组一等奖。选手64人，我取得了不错的成绩。
一开始，我没有信心。在钢琴老师的鼓励下，我报名参加了比赛。为了准备这场比赛，我提前一个月开始认真准备入门曲目——莫扎特的《幻想曲》。
比赛当天，因为比赛地点离我家很远，比赛七点开始，我早上五点就起来穿上了戏服。我妈给我画了淡妆，打了辆出租车。
当我到达现场时，我惊讶地发现孙小姐的另一名学生也来参加比赛。我是46号，虽然还不到10岁，但还是分在少年组。
游戏开始了，很多玩家现场发挥不好：玩到一半忘了从头开始；怯场，玩口吃；也有老年人弹简单的歌.
轮到我们了。我在后台排队。前面有两个大姐姐，我很紧张。
轮到我了。我走上舞台，左手拿着钢琴，鞠了一躬，开始演奏。之前玩的时候很紧张，但是开始玩的时候就不紧张了。我融入了这首曲子，甚至评委为了节省时间都说了“好”，但我没有听到，我把整首曲子都弹完了。
评委给了我一个评价：我的参赛作品对我这个年龄来说有点大，但总体来说完成的还不错。
《青春风采》不仅是一场艺术才艺展示大赛，更是一场关爱留守儿童的慈善演出。优秀选手将有机会获得全方位的宣传和全国慈善巡回演出，获奖者也将有机会参与中外文化交流和在台湾省演出。
对我来说，最大的好处就是能得到难得的锻炼机会。
学校：西北师范大学附属小学三年级二班
正文/韩
初三：韩
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评论：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读起来让人感觉很亲切。文章线索清晰，主题突出，紧紧围绕参加钢琴比赛展开。
美中不足的是，关于参赛过程的描述很少，其他不重要的因素太多。没有作者对参赛的心理描述和对结局的感受。
作者应以低调的方式描述比赛和选手的表现，重点是为自己的比赛做准备。
点评老师：苏璐
（三年级作文，）
钢琴比赛_难忘的比赛作文1200字
暑假开始前，钢琴老师来通知我参加两场比赛。我暗暗叫苦：“我想看书，想游泳，想度过一个愉快的假期。看来这次我要泡汤了！”
我每天下午放假都要坐在钢琴前练习。练琴时间从一个小时延长到三个小时，让我汗流浃背，手指酸痛。窗外孩子们的嬉闹早已使我“身在，心在韩”。手指已经不听了，错误的声音接踵而来。愤怒的母亲直嘟嘟：“停，停！”树上幸灾乐祸的蝉不停地叫着，“蝉，蝉……”，仿佛在嘲笑我“你活该，你不能出去玩，谁叫你钢琴弹不好”。
终于在初赛那天，我们排好队，被老师带到了二楼的候车室。我在候车室看到了乐理班的学生。虽然遇到熟人，但还是紧张得手出汗，嘴里还念叨着乐谱。老师一个个给选手打电话，我在角落里紧张的等着。
“240号，不乔伊”我咽了一口口水，大步走到队伍的后面，跟着老师来到比赛现场。我静静地坐下来，听着其他孩子的钢琴。唉，不会叫我停下来吧？“你紧张吗？”旁边的大姐问我“好的”。
轮到我了。我大方地走上舞台，微笑着向评委深深鞠躬，整理好裙子，坐下开始演奏我的音乐，音符像精灵一样在琴键上跳动。我忘记了紧张，享受这一刻。
下楼后，我高兴地告诉妈妈，我顺利地把音乐弹完了，妈妈也很高兴。本来以为下课可以休息一下，但是晚上睡得很香的时候，我妈就把我叫起来了。哦，原来是老师在班级群里发的短信。我定睛一看，原来是我最后的预告。这个暑假注定我不能出去玩了！
第二天，老师临时召见我。她手里拿着一首七级曲子，我得意的弹了一首大曲，突然一看到密密麻麻的音符就傻了眼。“老师，你在扶苗！”我心里暗暗叫苦。走出教室，当时的兴高采烈早已被沮丧打败。“下午没课？”“没课。”“没课继续。”我的心一沉，就结束了！“老师，这是一朵毁灭祖国的花。为什么要给我编曲这么难的曲子？”从那以后，老师随时召见我，有时候中午吃不下饭。最后去宁波比赛的那天，坐了四个多小时的高铁。
一到宁波，老师就给我们找了家琴行准备第二天的总决赛。那天晚上我们练习到很晚，第二天一早来到音像店做最后的冲刺。“我们走吧，”老师说。我和我妈很迷茫的去了职业比赛区。就在我开心练习的时候，突然接到老师的紧急电话，才知道我跑错地方了。我们飞快地向比赛区跑去。我迅速换好鞋子，整理好衣服，走进房间。我看了一眼评委，他们看起来都很严厉，我立刻坐直了身子。突然听到一个熟悉的声音，啊，《沂蒙山小调》！我忍不住打拍子。
不知不觉，我从座位上站起来，微笑着走上舞台。“我是16号选手，布乔伊。”我向评委鞠躬，开始演奏。我的手指在琴键上跳动旋转。打完后我抬头一看，评委都在看我。我向评委深深鞠了一躬，和大家一起走出了房间。
第二天回家的路上，我妈接到组委会的电话，说我得了国家银奖。“耶！”车厢里的人投来祝贺的目光，我很高兴，因为我的努力没有白费。
通过这次比赛，我学到了一个道理：只要努力，就会有收获！
讲师：程远
（四年级作文，）
钢琴比赛
钢琴比赛
今天是我参加钢琴比赛的日子。一路上，鸟儿在歌唱，小树在说话.来到师范学院，心怦怦直跳。
我一来到师范学院，我和妈妈就赶去了比赛现场。会议拥挤而活跃。我看见一些人唱着笑着；有的人很害羞；有些人在练习钢琴.我们找了个座位坐下。“游戏开始。”随着主持人的大声宣布，会议立即安静下来。于是，孩子们一个个表演。别人都玩的很好，我心里有点忐忑，心想：他们玩的那么好，我玩的不好怎么办？“29号龚成峰。”轮到我了。我走上舞台鞠了一躬。我的心很紧张。这时，我想起妈妈说过的话：“紧张的话，深呼吸，就不会紧张了。”我深吸了一口气，这样就不紧张了。然后一首美妙的曲子从我手里演奏出来。“9.24分。”我不禁欢呼起来。
回家的路上，妈妈对我说：“太好了！五年级排名第三。继续努力，你会更好的！”我使劲点头，心想：比我玩的好的人还是很多的，我想向他们学习，以后能取得更好的成绩。
（三年级，400字）
