【第1篇】辅导班张老师的一封信1000字
尊敬的张老师：
你好
我一直以为时间很长，现在却插上了翅膀；
一直以为自己特别坚强，现在却热泪盈眶.
日月飞逝，光阴似箭。转眼间，我们分开了！我们在平度和老店的不同地方徘徊。你在为事业奋斗，我在为学业奋斗。其实我从开学第一天就应该想到总会有分开的一天，但是让我惊讶的是，这一天竟然来得这么早！这样，没有心理准备，没有放弃，没有要求，没有期待，我们就分开了。
对其他同学来说，可能真的是一种“解脱”，但对我来说，是一种煎熬！相思的煎熬！我想念你生动有趣的课。因为你的课生动有趣，所以我的学习事半功倍。我怀念和你一起玩的那些时光，因为在一起的时候，我们什么都没说，那就是“交心”的交流，没有任何虚假。我钦佩你是个男人。在课堂上，你是一个严格的老师。上课的时候，你像大姐一样照顾我们。你从来不把情绪带到课堂上，因为你怕耽误我们学习。有时候，你连饭都不吃，还在那里给我们上课。你总是想着我，却忘了自己。你就像蜡烛，照亮自己，照亮别人；像勤奋的园丁一样，你用自己的努力帮助我们的“小树”快乐地成长。是你修正了我的人生观；你让我明白了学习的重要性。是你，让我明白了一个道理：能放弃的是男人；只有放弃的人才是贪婪的人；放弃而不接受，是傻瓜；(原创！(* _ _ *)嘻嘻)；张老师，你教我的太多了，我讲了三天三夜也讲不完。在这里，我真诚地对你说：“谢谢！”
也许，也许，这种不同是一辈子的。如果，如果这个，哦！没有！生活是残酷的，它不会给你如果，它给的只是结果。
亲爱的张老师，让我们以后保持联系，这样我们就不会忘记彼此。
以后不吃饭不上课，对身体不好；告诉我们发生了什么，或者告诉你可以信任的人。不要整天一个人扛着所有的东西，这样我们知道了就会难受。
我希望能再见到你。有些事情我们无法决定。让上帝为我们决定。
我们离开的时候只是说再见，没有别的，不是因为我不敢说，而是怕我的眼泪不听话……请原谅我这样。
回来，总要走，不要强求，不要着急，不要期待，不要放弃.
愿我们真的有缘重逢！
我之所以在你的地址不用“你”，是因为“你”字太土；第二，因为我觉得如果用“你”，会显得生疏，嘻嘻！
【第2篇】辅导班张老师的一封信1000字
尊敬的张老师：
你好
我一直以为时间很长，现在却插上了翅膀；
一直以为自己特别坚强，现在却热泪盈眶.
日月飞逝，光阴似箭。转眼间，我们分开了！我们在平度和老店的不同地方徘徊。你在为事业奋斗，我在为学业奋斗。其实我从开学第一天就应该想到总会有分开的一天，但是让我惊讶的是，这一天竟然来得这么早！这样，没有心理准备，没有放弃，没有要求，没有期待，我们就分开了。
对其他同学来说，可能真的是一种“解脱”，但对我来说，是一种煎熬！相思的煎熬！我想念你生动有趣的课。因为你的课生动有趣，所以我的学习事半功倍。我怀念和你一起玩的那些时光，因为在一起的时候，我们什么都没说，那就是“交心”的交流，没有任何虚假。我钦佩你是个男人。在课堂上，你是一个严格的老师。上课的时候，你像大姐一样照顾我们。你从来不把情绪带到课堂上，因为你怕耽误我们学习。有时候，你连饭都不吃，还在那里给我们上课。你总是想着我，却忘了自己。你就像蜡烛，照亮自己，照亮别人；像勤奋的园丁一样，你用自己的努力帮助我们的“小树”快乐地成长。是你修正了我的人生观；你让我明白了学习的重要性。是你，让我明白了一个道理：能放弃的是男人；只有放弃的人才是贪婪的人；放弃而不接受，是傻瓜；(原创！(* _ _ *)嘻嘻)；张老师，你教我的太多了，我讲了三天三夜也讲不完。在这里，我真诚地对你说：“谢谢！”
也许，也许，这种不同是一辈子的。如果，如果这个，哦！没有！生活是残酷的，它不会给你如果，它给的只是结果。
亲爱的张老师，让我们以后保持联系，这样我们就不会忘记彼此。
以后不吃饭不上课，对身体不好；告诉我们发生了什么，或者告诉你可以信任的人。不要整天一个人扛着所有的东西，这样我们知道了就会难受。
我希望能再见到你。有些事情我们无法决定。让上帝为我们决定。
我们离开的时候只是说再见，没有别的，不是因为我不敢说，而是怕我的眼泪不听话……请原谅我这样。
回来，总要走，不要强求，不要着急，不要期待，不要放弃.
愿我们真的有缘重逢！
我之所以在你的地址不用“你”，是因为“你”字太土；第二，因为我觉得如果用“你”，会显得生疏，嘻嘻！
【第3篇】小学六年级下学期第1单元作文：难忘的“第一次”作文辅导
一、组成要求：
每个人都有很多第一，比如第一次站在讲台上，第一次当升旗手，第一次没有完成作业.想想哪个“第一次”最难忘？为什么让你难忘？写出来让大家分享好吗？写的时候要把整个故事写清楚，在最重要的地方写详细，体现中心词“难忘”，写出自己对“第一次”的感受，自己拟题目。
b、写作要点：
“作文要求”里有两个关键词：“难忘”和“第一次”。这篇文章一定要写“第一次”，它会让你刻骨铭心，否则就跑题了。中心词是“难忘”。只要努力体现难忘，中心就清晰了。
“第一次”是指以前没有发生的事情；“刻骨铭心”是指已经发生的事，你很难忘记。这件事过去了很久，你始终忘不了，这是最难忘的。如果发生在昨天，而你没有忘记，那很难说是最难忘的。所以，要体现“难忘”这个中心词，要注意两个方面：一是时间越久越好；其次，它可以反映这件事对你的影响很大。否则，“难忘”的中心可能很难脱颖而出。
2.“作文要求”里还有一个要求，一定要看清楚：“写出你对第一次的感受”。这个要求要认真对待，否则不符合作文要求。
“感觉”是什么意思？现代汉语词典解释说，“感觉”是指通过接触外界事物而获得的影响或体验。也就是说，我想让你谈谈“第一次”对你的影响，或者说你对“第一次”的感受。这些感受通常写在描述事物之后的文章末尾，也可以写在描述事物的过程中，是“讨论”的一种内容，包含在叙事的“叙述和讨论”中。
c、灵感：
写自己的“第一次”经历：自己可以做；可以自己做；也可能是你在身边看到的，听到的。
2.写别人的“第一次”，包括历史上某个人的“第一次”，现实生活中某个人的“第一次”，但如果题目规定要写自己的，只能写自己。
【第4篇】回忆我的心理辅导师1200字
独白
我从来不擅长说话，但是我喜欢安静，但是我很容易被激怒。我似乎什么都忽略了，但你的一切行为都影响了我的心情。你说我变态，我就是讨厌你在我面前乱跑。说我暴力，那你要注意言行。咻，没关系。反正我也不在乎。你只是我情绪的发泄。
直到我想起《水果篮子》里的场景：孩子们一起玩“水果篮”。每个人都有自己的果名，除了小头是“饭团”。为什么水果篮里有饭团？也许她不知道，坐在一边的长椅上傻笑，看着朋友们打游戏。她一定是在等人叫“饭团”，等着有人请她加入游戏…
我知道没人会邀请她，因为她和我一样不受欢迎。即使有笑脸，也总是被大家忽略。我是“卑微”的代号。哦，但那已经过去了，因为我改变了方式。写作
四年级的一个冲动引起了人们的注意。那天课间，鹏子在表演一个小卡牌魔术，周围的人都在嬉闹。当然我是在边上学习。他们的吵闹让我无法安静，但更重要的是，我讨厌别人在我面前开心，这个时候我很生气。随着噪音越来越大，愤怒总是在我心里膨胀。于是，卡片在大家的感叹中飘散了。“安静！”在彭子的迷茫中，第一次情绪发泄就像春天的细雨打在我滚烫的身体上，我的愤怒随着水蒸气的蒸发而消失。
不可避免的后果随之而来，但是老师的唠叨指责给了我一种不一样的快感。办公室里阳光明媚，这是我从未见过的。整齐的一摞摞作业书，有墨香，出众的空调给了我一点安慰。喔！我有点喜欢这里。
在评论里，我写道：我是花中之草，阳光被花挡住。为了得到阳光，你必须除掉周围的花。即使被园丁拔掉，也要争取那一刻的光芒。
我不知道她看了之后是什么感受，但从那以后我就是办公室的常客了。到目前为止，我犯了100多个大大小小的错误，但为什么没有被开除？因为父母有钱？咻，真奇怪。
朋友？我把这个词改成了阿全，他是我唯一的朋友。我和他很像，可以说，就是一样。他是唯一理解我的人。他能感受到我的心情。虽然他不太会安慰人，但是我难过的时候他不会高兴，我高兴的时候他也不会来和我分享，因为他知道我的快乐是可怜的，谁也不许碰。我觉得他了解我，至少他不会违背我的意愿。至于父母，我不想说，就是那两个给钱给饭给房子的人。
导师：下周我每天都要见你。目前只跟你说这么多，记性不是很好。我不知道自己得了什么病，也不知道怎么治，所以拜托。其实我治不好也没关系。还有，如果你想看泉子，只有一个办法，就是照镜子看我。
【第5篇】辅导班张老师的一封信作文1000字-小学六年级作文
尊敬的张老师：
你好
我一直以为时间很长，现在却插上了翅膀；
一直以为自己特别坚强，现在却热泪盈眶.
日月飞逝，光阴似箭。转眼间，我们分开了！我们在平度和老店的不同地方徘徊。你在为事业奋斗，我在为学业奋斗。其实我从开学第一天就应该想到总会有分开的一天，但是让我惊讶的是，这一天竟然来得这么早！这样，没有心理准备，没有放弃，没有要求，没有期待，我们就分开了。
对其他同学来说，可能真的是一种“解脱”，但对我来说，是一种煎熬！相思的煎熬！我想念你生动有趣的课。因为你的课生动有趣，所以我的学习事半功倍。我怀念和你一起玩的那些时光，因为在一起的时候，我们什么都没说，那就是“交心”的交流，没有任何虚假。我钦佩你是个男人。在课堂上，你是一个严格的老师。上课的时候，你像大姐一样照顾我们。你从来不把情绪带到课堂上，因为你怕耽误我们学习。有时候，你连饭都不吃，还在那里给我们上课。你总是想着我，却忘了自己。你就像蜡烛，照亮自己，照亮别人；像勤奋的园丁一样，你用自己的努力帮助我们的“小树”快乐地成长。是你修正了我的人生观；你让我明白了学习的重要性。是你，让我明白了一个道理：能放弃的是男人；只有放弃的人才是贪婪的人；放弃而不接受，是傻瓜；(原创！(* _ _ *)嘻嘻)；张老师，你教我的太多了，我讲了三天三夜也讲不完。在这里，我真诚地对你说：“谢谢！”
也许，也许，这种不同是一辈子的。如果，如果这个，哦！没有！生活是残酷的，它不会给你如果，它给的只是结果。
亲爱的张老师，让我们以后保持联系，这样我们就不会忘记彼此。
以后不吃饭不上课，对身体不好；告诉我们发生了什么，或者告诉你可以信任的人。不要整天一个人扛着所有的东西，这样我们知道了就会难受。
我希望能再见到你。有些事情我们无法决定。让上帝为我们决定。
我们离开的时候只是说再见，没有别的，不是因为我不敢说，而是怕我的眼泪不听话……请原谅我这样。
回来，总要走，不要强求，不要着急，不要期待，不要放弃.
愿我们真的有缘重逢！
我之所以在你的地址不用“你”，是因为“你”字太土；第二，因为我觉得如果用“你”，会显得生疏，嘻嘻！
山东省平度市王家庄小学六年级：夏斌
【第6篇】大队辅导员——高老师作文500字-小学六年级作文
在心里留点感激！
在我的生命中，我只珍惜两种感情，一种是善良，一种是友谊！
你不说的秘密神奇而神秘，你不说的感情无能而虚伪。今天我要形容的是善良！
当我听钢琴时，我不会忘记老师。当我开心和兴奋的时候，我会想到老师。当我成功夺冠的时候，我依然不忘那位根深蒂固的——高级老师。
我的心悄悄地走进了银河。在浩瀚的宇宙中，它微不足道，但它总是在寻找幸福。终于有一天，我的心里找到了一种神奇的快乐。
如果，在这个世界上，上帝只允许我说一句话，我会保持沉默，直到我找到说话的时间！
记住，我的小学是一所精彩的小学！因为老师的导航，当时的团队辅导员真的很信任我。如果同时再有10个人竞争这个任务，老师选我！有时候，我觉得太抬举了！
我和老师不是朋友，是心理学上的师生关系。我们总是径直走向对方，甚至比亲人朋友还要近。不管我在想什么，我都会说。在交谈中，笑声占了交流的60%。总之，在这位老师的照耀下，我成了今天的少年。在圣光的照耀下，我会不会不成功？
对我来说，我的童年，认识这个老师就意味着我有幸再次遇到这个善良、体贴、善良的杨老师！
当上帝只允许我说一个字的时候，我选择了对老师说“老师，我爱你”。
【第7篇】我们这个辅导班作文500字-小学六年级作文
一个月前，在上学的路上，一个中年人站在人行道上，递出一张广告单，我就靠过去拿了一张。上面明明写着几个大字——新世纪作文辅导中心。下面是一些项目和收费标准。
很早就想找当地的咨询，更感动。中午让爸爸报名小学同步补习。
今天下午一放学，我就怀着极大的兴趣冲出教室，来到了离学校不远的这个辅导班。我到的时候，大家都在。第一天，我遇到了一个同学。他在四年级，但是他比我高。回到家，我数了数，有十个小学生参加了辅导。
一个月过去了，现在我们辅导班已经发展成二十多名学生的班级了。前几天还选举了班干部：班长、学习委员、劳动委员。我以十票以上的票数担任过学习委员。
我们的辅导班仍然在作业后和周六写作文。周六老师还专门给我们讲解了写作方法。以前看到作文就头疼，甚至让别人给我读。但是我来了之后就开始喜欢写作文了，作文比来之前好。
在这一个月的课堂上，我真正明白了“学海任重道远，学海为舟”的道理，让我明白了只要一个人努力学习，一定会得到相应的回报。
【第8篇】上辅导班
进入六年级后，自然要考虑择校。爸爸常说：“南外和庶人是理想的初中。考上其中一所就不用担心考不上好大学。小生初是你人生的第一步，走上这一步，以后不要落后……”
进入最重要的时期，假期不能闲着。放假前，我妈给我报了奥地利语，奥数，新概念英语，还有上学期订的小硕士新闻学院。“这四节辅导班，字数是7月1日到7月16日，小师傅报是每周六一节课。基本作业是两篇作文。”我妈看着我说：“如果小主报和外语辅导班有冲突，找吴老师(新闻学院的班主任)请假，听见了吗？”
我听着，不情愿地点点头，愤怒地想：为什么？暑假自然是假期。一天要上三四节辅导班。怎么玩？但是，“父命难违，母命难抗”。唉！让我们听话！“好——的——”我拉长了声音回答。
接下来的几节课，我总是心情忧郁的去上课写作业，以至于作业里要写的题目都是错的。
我看着爸爸妈妈为我担心，心里有点开心。但是看到他们的皱纹每天都在加深，我埋藏在心里的羞愧就会占据整个心灵。
有一天，爸爸对我说：“爸爸想看电视，你就关门做作业吧！”我听着想：为什么？我努力做作业，你却安心看电视。别让我看。我听电视！哼！
于是，我悄悄打开门缝，把耳朵贴在门上。奇怪的是，我没有听到电视，但我听到了对话。我静静地看着它。原来爸爸在和妈妈“偷偷说话”。我屏住呼吸，竖起耳朵，啊！我听到了！我的耳朵里有一个微弱的声音：
“唉！如果她继续这样下去，她将无法转到精英阶层。”
“是的，我们苦心经营的孩子老了就能理解了。”
"……"
我再也听不下去了，让泪水打湿我胸前的红领巾。悔恨、懊恼、羞愧、后悔.所有的一切都涌上我的心头，这让我百感交集。
剩下的时间里，我加倍努力，近乎疯狂地学习。努力有回报。我第一次获得了数学三等奖和中英文二等奖。有了信心之后，暑假上的辅导班，拿了一个二等奖，一个三等奖。爸爸妈妈也很高兴，奖励我两天假。
上辅导班让我很不情愿，百感交集，但却给了我最大的理解和成功！
【第9篇】有趣的暑期辅导班500字
今天是暑假作文课的第一天。迈着沉重的脚步，我想：作文老师会是“大狮子”吗？我必须小心。
然而，令我惊讶的是，第一节课是如此有趣和幽默。
下课后，童老师对我们说：“先讲点笑话，玩玩！”首先，一个同学很有勇气的讲了一个笑话：一个人想自杀，拿了两分钱去买毒药。但是老板说：“两分钱的毒药不够，四分钱的毒药就够了。”那人悲伤地说：“啊！看来我得活下去了。”那个同学的话音刚落，有些学生，张耳和尚——，正在挠头。后来经过童老师的“翻译”，大家都忍不住笑了起来，有的笑得前仰后合，有的躺在桌子上笑个不停，死板的教室顿时充满了生机。
后来同学们讲了一些笑话。连彤老师迫不及待地说：有一天，洋葱和土豆在街上相遇。洋葱说：“嘿，伙计，你怎么这么土？我比你大几十倍，连名字都比你洋气多了。你，你！”土豆很郁闷，心想：“洋葱说的好像没错。无法改变。我改名字。”！第二天，土豆说；“我把名字改成了土豆。”大家都笑了，肚子疼。它给原来的教室增加了一些乐趣。
没想到童老师最后说：“今天作文就写这个班吧！”我听着，写了“唰唰”.
【第10篇】我们这个辅导班500字
一个月前，在上学的路上，一个中年人站在人行道上，递出一张广告单，我就靠过去拿了一张。上面明明写着几个大字——新世纪作文辅导中心。下面是一些项目和收费标准。
很早就想找当地的咨询，更感动。中午让爸爸报名小学同步补习。
今天下午一放学，我就怀着极大的兴趣冲出教室，来到了离学校不远的这个辅导班。我到的时候，大家都在。第一天，我遇到了一个同学。他在四年级，但是他比我高。回到家，我数了数，有十个小学生参加了辅导。
一个月过去了，现在我们辅导班已经发展成二十多名学生的班级了。前几天还选举了班干部：班长、学习委员、劳动委员。我以十票以上的票数担任过学习委员。
我们的辅导班仍然在作业后和周六写作文。周六老师还专门给我们讲解了写作方法。以前看到作文就头疼，甚至让别人给我读。但是我来了之后就开始喜欢写作文了，作文比来之前好。
在这一个月的课堂上，我真正明白了“学海任重道远，学海为舟”的道理，让我明白了只要一个人努力学习，一定会得到相应的回报。
【第11篇】小学六年级作文训练辅导作文900字-小学六年级作文
运动训练1:记得我亲身经历的一件事
作业要求：考察问题含义，选择一个亲身经历，写下事件细节。
锻炼指导：
1.考察问题的意义需要注意哪些问题？
命题作文的基本要求是紧跟题目的意思。如果作文偏离题目要求，就会出现“课文与题目无关”的现象，非常不合适。
为了达到贴近题意写作的目的，首先要考察题意。“审题”就是仔细观察和思考一个问题的意义。
判断一个问题的意思，首先要揣摩问题中每个词的意思，明确练习中要求的对象和范围。比如这次训练的作文题目中，“对象”就是“物”，记住一件事。“要求”必须亲身经历。道听途说是不够的，虚构更糟糕。“范围”是“一件事”，不是“两三件事”。
同时要注意作文的体裁。从命题中我们大致可以知道是“写人”还是“记物”、“物”还是“画景”、“讨论”还是“讲解”……另外，还要把握好题目中的关键词，这些关键词往往是文章的中心，需要作者加以强调。比如这个作业中的“中心词”应该是“亲身经历”，这是这篇文章能否写得生动的关键。
2.如何正确理解「虚构与真实」？
写作应该是真实的，而这个“真实”主要是指真实的思想感情，也就是不说谎，不暧昧的话，不会写是一套，思考是另一套。
“现实”不全是“真人”。比如“有图作文”、“有条件作文”，写什么是别人规定的，要按照给定的“图”或“条件”去写，当然不会是真实的故事。但这些作文中表达的爱恨情仇的想法、理解和感受也应该是真实的，即写出你真实的理解和感受。这样，虽然“图片”和“条件”提供的材料不是真人，但你对所提供材料的理解和所反映的感受仍然是真实的。另一方面，即使你写的“东西”真的是发生在你生活中的“真实的东西”，如果你对它的理解和态度不真实，也不能被认为是“真实的”。
所以只要把真情实感表达在作文里，就符合了“真实”的要求。至于有些作文题目，明明说明人是一定要拍的，所以不能编。比如这个练习的训练命题就规定了“记住一件亲身经历的事”必须是“亲身经历”。
小学其他年级同类作文
有趣的心理辅导中心
昨天，我妈妈带我去了他们学校的心理咨询中心。
我以为只是个回答心理问题的地方。其实那里有专门的心理老师带我们玩沙盘游戏，还可以看有趣的漫画书和充气假人发泄。我最喜欢玩沙盘游戏。我把城堡、汽车、椅子、桥梁、恐龙、恶棍、植物放在沙盘上，在上面挖了一条河。我妈说我建造的世界很美好。
我希望下次能再来。
（四年级作文，）
社区辅导站
这个暑假，我参加了社区辅导站的活动：十字绣，在你心中画可爱的海宝，运动会，收垃圾。
7月10日，我参加了十字绣活动。来到辅导站，看到很多人都在认真做，迫不及待的想去尝试。看到很多图案，选了两条“小金鱼”。但平时在家都是大小姐，一根针都没碰过，更别说刺绣了。旁边有个妹子，看到我就好心过来教我。我认真听，学完了。学完基本功，根据图纸选择颜色，沿着轮廓绣上去。“耐心点！”我不断提醒自己。我拿着针，左看右看，对比了好久才敢拿针。我针的每一针每一线都被小心地系好了。“啊！”我大叫一声。“怎么回事？”旁边的姐姐问，她看了看我的手指，二话没说，放进嘴里吐了出来，止住了流血。
我忍受着疼痛，绣着.
好事多磨！我绣了小鱼，两条小金鱼游来游去，好可爱！我看着自己成功的作品，开心地笑了。
7月23日，我们去科普基地画海宝。到了科普基地，看到了三楼的“人山人海”。我和我的朋友们终于找到了一个可以坐下来的地方。老师发了纸，要求画两个以上的海宝。我先画了两个海宝，经过不断修改，终于画完了。然后用蓝笔画线。之后我把他们分为一男一女。男人用拐杖画眼镜，女人穿花裙子。最后，一幅幅画都完成了。
8月14日，我们去参加了运动会。项目包括拔河、跳绳、投篮和滚铁环。我们请了两个大哥帮我们拔河。虽然两场都输了，但是我们很努力。然后跳绳，他们30秒跳起来80，我们跳起来75，还有其他人，但是不管结果如何，重要的是参与。
8月15日，我们在小区捡垃圾。我们拿着这个扑克，筷子之类的吧。在每个角落捡垃圾，但是没有人抱怨天气热。一切都好！
在这次活动中，我学到了一个道理，“世上无难事，只怕有心人！”
（五年级，700字）
我们这个辅导班
不久前，我上过辅导班。你知道我为什么要上这个辅导班吗？说实话，我的作文不好，所以来这里辅导作文。
到这个辅导班才二十多天，就成了这个辅导班里最好的一个。经常听到杨先生，沈先生夸我，说我前途无量。我听着，心里甜甜的。
12月4日，我们辅导班增加了很多学生，几乎是一个班。那天，我们选了三个班干部：班长、学习委员、劳动委员。大家都投了赞成票。李正来是班长，聂浩是学习委员，聪明的王玉民是劳动委员。
我很喜欢这个班。这是一个人们喜欢学习的地方。我不喜欢写作，提到写作就心烦。但是现在，我最喜欢的事情是写作文。这是学习的天堂！我爱这个学习天堂！我真的想永远在这个学习天堂里学习！我真的很想进入我的学习梦！
我很感谢杨老师，因为他教会了我，学无止境！知识永远学不会！学习会教会你更多的知识！
（三年级，400字）
