【第1篇】圆的联想
在一个饥饿的人眼里，一圈就是热气腾腾的洋葱饼；在一个贪婪的人眼里，一个圆圈就是一枚闪闪发光的古币；在我眼里，圆圈是果树上独一无二的苹果。
我们故事的主角苹果小源，原本和同伴们安静的生活在某个地方一个偏僻的小水果村。校园不耐烦地打开他面前的第三丛树叶，终于沐浴在温暖的阳光下。他舒服地扭着身子，斜眼看着旁边的工作人员，只听他小声说：“都几月了？这些苹果应该快有了吧？”“上市？”小源在脑海中搜索——这个词，意思是离开水果村，离开种植它的老树。虽然看外面的世界不需要拨树叶，但是装在盒子里真的很无聊！小圆抬起头，盯着他的同伴。有的笑得满脸通红，有的是小球。咬下去一定酸。不管怎么说，小源已经红了脸，所以她不得不被放进一个贴着红色标签的木筐里，和其他木筐一起用大卡车运到城里。
不久，小源被卖给了加工厂，计划在那里生产苹果罐头。当然，小源不愿意被罐装，滚着爬着逃离加工厂，结果被路边的一只野猫咬了。大概是盘点的时候出了问题。处理器从地上捡起小圆，吹掉上面的灰尘。突然他看到小圈上的缝隙，灵机一动，发明了一款叫“苹果”的手机。没错，他就是乔布斯。
不信？好了，现在快打开你妈妈的包。对，就是这样。有一个苹果，上面只有一个缺口。那就是小圆的体现。
【第2篇】(转载)圆的联想作文600字-小学六年级作文
但是你有没有发现，形状最完美的东西，往往会给人失望和悲伤？夜下的满月，充满了悲喜，一个月一次，让人觉得完美，团聚，快乐，而剩下的或多或少都是悲伤。还有那个人给自己设计的游戏——足球，不仅是圆的，而且在黑白的外层颜色上也有些神秘和严肃。足球是每个人心中近乎完美的运动，它挑战了人类体能的极限，展示了人体的力量和灵活性，激发了人与人之间团结、合作、互信的本能。不得不说，足球让世界变小了，但人们为足球流下的眼泪最多，人们的情绪也会得到满足。球是圆的，有时候占上风的一方赢不了比赛，但是实力差的队会打败实力强的队，人们难免会为这种圆的东西叹息！
圈子的玄机就在其中。对于那些有棱角的东西，总能找到一个角度，牢牢控制住。但是圈子不一样，它不给人任何方便，也没有告诉你任何掌握它的方法。一不小心，它就会溜走，然后自己滚回来。所以你不用担心自己是否成功，因为从任何角度来看圈子都是一样的。只要画一个圈，只要正确回到起点，无论成功，留下有力一击，还是失败，都会留下缺陷的痕迹。别担心，有一个圆圈意味着成功，你会画得更好！
球是圆的，月亮是圆的。它们给人悲伤，却给人留下更多希望。今天的月亮不完整。我会等待明天和后天…因为它永远是圆的，我会更爱它。今天的足球，我们输了，但是谁说我们不会进步呢？我会等待下一次，下一次……如果我付出了，总会有回报，我会更加热爱这项运动。一个圆的残缺美在于它的希望和憧憬，而它很难完美却永远完美。
小学其他年级同类作文
圆的联想500字
圆，一个普通的形状，在生活中无处不在。
地球是圆的，是我们人类生活的家园。正因为如此，我们才会有人类，才会有生物，才会有现在这样美好的生活。现在，地球被严重污染了。你在犹豫什么？我们应该携手拯救地球！
金牌是圆的，是荣誉和汗水的结晶。只有通过努力，我们才能得到回报。每次我们中国运动员为祖国再夺一枚金牌，那是多么幸福的时刻啊！
太阳是圆的，万物生长在上面。小树苗在阳光的呵护下茁壮成长；阳光下，鲜花绽放美丽的“脸”；阳光下，我们享受着温暖柔和的阳光，快乐地成长。
圆圈是幸福的象征。每当我们张开嘴笑的时候，我们的嘴就会变圆，这就固定了我们的快乐和幸福。
硬币也是圆的。它们是我们生活中不可或缺的。买各种东西，做生意，找乐子等等都离不开。它不仅可以帮助我们维持生活，还可以帮助我们娱乐，让我们的生活不那么无聊和丰富多彩！让我们玩得开心！
圈子无处不在，只要仔细观察就会发现更多！
（小学四年级，）
圆的联想
圈子协会
张文
泉州市第二中心小学
五(2)
圆的第一印象是数字中没有“0”。我的圈子经历是我成长过程中的一个点，一个转折点；是一个圈，一个整体，一个阶层。上课当班长难，当好班长更难。
记得四年级的时候，我的班主任(语文老师)换成了现在的吴老师。同学投票后，我还是被选为班长。每个老师都有自己的教学方法。可能有些同学习惯了以前老师的教学方式，我班语文平均成绩已经降到了中低水平，呈现出两个极端。吴老师责任心强，教学经验丰富。他恨铁不成钢，不为同学们炼钢。为了让成绩下滑的学生有所进步，往往要和家长沟通。她让我给一些家长打电话，但在同学眼里，我成了告密者。同学不理解我，开始疏远我。我默默地接受了我的意见。有些学生没有交老师要求的作业，有些根本没有做。吴老师让我登记失踪学生的名单。那天下午，老师严厉地批评了这些学生。刚好第三节是班级团队活动。学校让我班点名表扬两个小使者。投票一结束，我就从名单上掉了下来。心里感到极大的委屈，眼泪差点当场掉下来。原来我和一次叫他爸妈的没交作业的同学背叛了我。这个结果让老师很吃惊，她用认真的心对学生说：“我尊重学生的选择，但是张文的成绩和对班级的贡献是有目共睹的。学生来学校的目的是为了学习，不是为了在的心里装着韩，是为了一味地想玩，是为了荒废学业，不是说他们配得上老师，至少配得上自己，配得上你的父母和那些关心你的人。"
放学后，老师也给了我安慰，告诉我一个人如果光环太多，就会在生活中迷失自我。这只是小小的挫折，人生还有很长的路要走。看你怎么面对了。
放学回家后，我非常沮丧。父亲明白后，给我讲了一个很有人生哲学的故事《搓圆捏扁易，做“人”难》。这个故事是安溪上青的一位小学校长给我父亲讲的：从前，有一位年迈的父亲，他有三个儿子，已经结婚出去工作了。他想安享晚年，准备从三个媳妇中选一个接账，管家，管家。但是谁来接手呢？老父亲给每人发了一斤面粉，让三个人煮点吃的。谁做得好，谁就有权力。老板用这些面粉做丸子，熬成甜汤，赶紧送过去，以为我是老板，最有继承权；老二把面粉做成煎饼送过去，以为我聪明能干，继承权归我；好久没见第三个孩子了。过了一会儿，我看到第三个孩子手里拿着几张热气腾腾的脸；老父亲问了三个人做这些事的意义。老板说当选也让一家人团团转；老二说选举要兼顾国内外；转到第三个，她叹了口气，做鬼脸不仅要搓圆、捏扁，还要仔细计算、规划、比例，更重要的是，要照顾到方方面面。
如果遇到背叛你的人，你要和他沟通，因为要不是他，你今天也不会知道这么多。开悟之后，我的头脑豁然开朗。之前解释过我和同学沟通不够。我要进一步沟通，互相理解，互相信任。
经过老师们的心血和学生们的努力，上学期我们班语文的平均成绩上升到了第二名。
我们成长的步伐一步一步越来越大，跨度一次又一次的增长。希望同学们多一些理解和信任，让所有班干部不再觉得做“人”很难。
2009-5-24
（五年级，1200字）
圆的联想
圈子似乎没有什么意义，但在我眼里，你加一点，就变成了另一件好事。
圆而黄，然后高高挂在空中，不就是月亮吗？
在圆圈中间加一块圆玻璃，不是窗户吗？
把圈分成两块，加玻璃，不是玻璃门吗？
圈子，在不同的人眼里，差别很大。
在小学生眼里，一个圈就是一个0，可以把他们从父母的表扬中拉出来，变成父母扔给他们的骂。
在成功人士眼里，圈子也是一个零，但这个零是他们走上成功之路的起点。
在公司总经理眼里，这个圈意味着公司破产，但在一个非循环数后面加几个圈，意味着他们公司的繁荣发展。
在我眼里，圈子意味着一个成功人士的失败…
圆润，也可以加工，在不同人眼里总是有不同的含义。
（四年级，300字）
