【第1篇】四季盛开的樱花草（二）作文300字-小学六年级作文
二、下午班会
雨与蓝晶月和艾共进午餐。不一会儿，燕妮也一起过来讨论下午的班会。兰建议说：“我们应该搞一次安全教育，今天的内容要在国旗下讲话！来，大家举手。”瞬间，小手站了起来。仔细数，哇，全票！大家互相击掌欢呼！
就在这时，班上有名的捣蛋鬼：郑国！还凑到m-girls跟前哭，“亲爱的阿姨，别让我在班会上发言好吗？你们都知道我表达不好肯定会尴尬！”蓝晶月哼了一声，道：“恐怕不是！你怕我们让你把你做过的坏事一件一件详细的告诉老师！”“不要，不要！”郑国苦苦哀求，他认为他必须想出一个办法，所以他说：“照顾好我，我有一个80岁的孩子，但我有一个80岁的母亲。”还没等说完，m-girls就喊了一声“别玩这一套”，于带头说了一句“我们点了这个名字。”“是的.是的。”姑娘们一起说。
郑国只能沮丧地回到教室。
请看四季盛开的樱花(3)
【第2篇】爱护花草800字
星期天早上，秋天阳光明媚，小茜和妈妈去中央公园赏花。小茜看到远处看起来黑漆漆的露台，像一辆汽车，在蜿蜒的山坡上自由驰骋。这就像试图告诉人们一些事情。高大的树木就像一排排的士兵，在风雨中守卫着自己的岗位。天空中的白云有时像白色的棉花；有时就像一群飞奔的马在蓝天上自由飞翔；或者像“肆无忌惮”的海浪在广阔的天空中奔跑，一波又一波，一波又一波。
眼前的一切似乎都被那个神奇的巫师——秋姑娘迷住了。草坪上，草已经枯黄，远远望去，仿佛在大地上铺了一张金色的地毯；树叶瞬间变得五颜六色。目前，五颜六色，绿色，红色，金黄色。从远处看，它是如此多彩。金色的叶子在微风中静静地飘落。这个时候看似黯淡的场景是独一无二的。
小西看到了五颜六色的菊花，里面都是花。一片片花瓣，像满天的星星，在大地母亲的哺育下悄然释放。白菊花的花瓣晶莹剔透；黄色的菊花，淡雅芬芳，在秋日的阳光下闪闪发光，让人心旷神怡；粉色的菊花活泼可爱。每当微风吹来，它就摇摇它瘦弱的身体，但它总是表现出顽强的生命力。小西爱菊花艳丽的色彩和迷人的姿态，爱它顽强的生命力，爱菊花不怕寒，不怕雨，不怕雪，不怕风，还能以各种方式开花的精神。
小西每天都想来中央公园赏菊，但是周一到周五都要上学，周六周日才能来。小西想摘一朵菊花送给她亲爱的妈妈，感谢她对她的爱和对她辛勤工作的关心。小茜正要伸手去摘的时候，妈妈看到了，赶紧拦住小茜说：“小茜，别摘花。”小茜急忙把手放下，问：“妈妈为什么不能摘？母亲蹲下来，慈祥地看着小茜说：“花木也活了。如果你摘下来，它们很快就会枯萎。我们应该爱护环境，爱护花草树木。而且，也是工人叔叔们的辛苦。我们也应该尊重他人的劳动成果。”小茜听了妈妈的话，理智地点了点头。我拉着妈妈的手，开心的走了。
【第3篇】爱护花草发言稿
爱护花草语音作文投稿
发件人：1
爱护花草发言稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！现在，为了绿化校园环境，学生们从家里带来了各种各样的花草，令人眼花缭乱：五颜六色的杜鹃花，生命力顽强的芦荟，绿色和黄色的虎皮兰，净化空气的吊兰，等等。总之，这些花草形形色色，姿态各异，令人眼花缭乱。
花坛总是充满活力和快乐，但谁知道这就是过去花坛的微笑？
这几天花坛变了，变得憔悴了。芦荟的叶子摘了一大半，杜鹃花也摘了，仙人掌的刺也摘了，叶绿素的叶子也摘了。花失去了从前的快乐，没有了花，绿叶也变得无精打采。经过调查，发现有两种不同的原因，第一种是自然原因，第二种是人为原因
这些天，天气忽冷忽热。风一吹，花盆就硬了，太阳一照，花盆就脆了。如果有人不小心把花盆敲在地上，花草就会失去土壤和养分，自然死亡。
人为原因是放学后父母来接孩子，带弟弟妹妹，不小心把孩子弄哭了。父母为了让孩子开心，给孩子摘了一朵花，孩子还在哭，就又摘了一朵。这样下去，花自然会减少。
此外，高年级学生课后在操场上打篮球。有时候篮球不进门，而是走到花坛边，弯折花草，有时候撞到花盆，花盆在地上滚碎了。大四学生又去捡球，不小心踩到花草踩死了，也是花坛憔悴的原因。
通过以上调查，我呼吁大家：如果每个人都珍惜每一朵花，每一片草，珍惜大自然，未来的校园空气会更清新，环境会更美好，一切都会更美好。
作者：袁家穗
【第4篇】心中的樱花草作文400字-小学六年级作文
有首歌叫《樱花草》
——铭文
在黎明明的宁静中，
世界流露出一丝温柔
此时
我将告别昨天的日落
在温暖的阳光下
这个世界充满了一丝幸福
此时
我将告别落叶
樱花盛开的时候，
我一定会笑着说
你应该开心
看
月光照耀着整个竹林
晚风吹着我的夜曲
我愿意成为一只萤火虫
给你一盏灯
看
星光照亮地球
泪水模糊了我的双眼
我想再次坐在这里
倾听你的心声
这首诗献给小河所有的兄弟姐妹们。
作者：冰苹果
【第5篇】绚绿渴望---8爱护花草树木作文1400字-小学六年级作文
“起来，起来。”谁大喊大叫。
我和冰丝带揉了揉眼睛，走了出来。
“谁，你一大早在吼什么？”华丽冰生气地说。
“要叫醒你，我们得赶紧开始，走遍全球宣传环保意识。”谁一本正经地说。
闫冰听着，双手交叉说道：“听说乞丐大清早起来讨饭，没听说是为了宣传环保意识。”每当你想骂华丽冰的时候，嘴巴刚张开，就被本盖住了：“别一大早就吵架。”这时，兰走到本跟前说：“本，你好奇怪。华丽冰能骂所有人，所有人都不能骂华丽冰？”本听着，松开他紧握的手，说：“我只是不想让每个人都伤害我的脾气。”
“好了，大家都别吵了好吗？”星座大声说。
突然发现有人牵着我的手，转身一看，是肯。他做了个“嘘”的手势，把我拉到后院。我小心翼翼地沿着石头小路走。我不小心踩了一根草，它的腰断了，好像在说“你怎么能踩我？”我为你们人类释放氧气，帮你们绿化环境，有时候还会做草药帮你们治病。你竟然这样‘报答’我，呜.”我听了，连忙说，“对不起。“但是草还在哭。肯弯下腰，抓起脖子上的链子(和我的珍珠一样有用)，闭上了眼睛。他似乎在想，“我要一杯水。”他把手中杯子里的水倒在草地上，草立刻放声大哭，笑了。我们不能把草的断腰拉直，只能给它浇水，让它吸收，然后自己治好，就像医生给病人吃药，然后病人服下之后，剩下的工作就靠病人自己了。不管是草还是大树，都不能随意破坏。人有生命有感情，植物也有，只是我们不知道而已。我们应该爱护花草树木。)
“为什么我向小草道歉，他却不原谅我？”我疑惑地问。
“植物听不懂人的话。只能用实际行动表示歉意。”肯认真回答。
“我明白了。对了，你带我出去的时候是怎么回事？”我问。
“去前面的椅子上。”肯指着前面的亭子说。
我加快脚步，走到凉亭，坐在椅子上，肯坐下。
“找找看，你的珍珠还在吗？”肯笑着问。
我找遍了所有的包，但没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁。
“先闭上眼睛。”肯神秘地说。我闭上眼睛。我睁开眼，桌上有一枚戒指，但不是dia，是我的珍珠。我顿时喜出望外。
“这是怎么回事？”我边戴戒指边说。
“昨晚我看见这颗珍珠从你的包里掉了下来。当我想告诉你的时候，你去了你的房间。我见过这颗珍珠很久了，后来发现这颗珍珠碰到我的链子就会发光，所以.我发现你的珍珠在包里不安全，所以我做了这个戒指。”肯什么都说了。
“那我的珍珠为什么会发光呢？”我疑惑地问。
“不知道，这应该是自然反应吧！”肯说。
“顺便说一下，这只羽毛形状的耳环最初是为闫冰制作的。请给她。”肯递给我一只耳环。
我赶紧合上耳环，向肯鞠了一躬，转身向屋里跑去。
房间里，华丽冰在找她的羽毛，我就把耳环递给了华丽冰。玄冰看着我说：“谢谢。”
戴上华丽的冰后，我笑着说：“不是我做的，是这个巧匠做的。”
玄冰听着，略微沉思了一下，说道：“那就替我谢谢他。”
“那你自己感谢他吧，他会很开心的。”我调皮地说。
玄冰看着我的戒指说：“我明白了。那枚戒指一定是礼物吧？”
“没有。”我笑着说。
“再说一遍。”她说话的时候，华丽的冰块让我发痒。
“嗯，我怕你，对，对，你说得对。”我看着天花板说。
“以后，我们要努力！为人类的未来而奋斗！一定要把地球还原成原来的样子！”华丽冰严肃地说道。
“嗯。”我点了点头。
【第6篇】花草树木，我家的小花园作文450字-小学六年级作文
推开沉重的铁门，面对茉莉花的香味，踩着红白相间的石板，我走进了我的小花园。
首先映入眼帘的将会是一棵高大的“青年”——一棵桂圆树，高达三米，四肢粗壮，头发翠绿。它张开的树枝像一双张开的大手。每次放学，他都像一个慈爱的父亲，握着他的大手，仿佛在说：“欢迎回来！”
这时候如果不往前看，而是想休息很久，呼吸几口新鲜空气，那么椅子前面就会有一大块草，看起来就像迷你版的热带雨林。这些草有钢铁般的意志力。不信的话，你可以跳过去，跳到他们身上。然后仔细看看。你会发现，刚才你踩过的草，像弹簧一样，倔强地挺直了。
在花园的右边，有一排桂花。当它绽放时，就像一个绿色的宇宙，点缀着无数明亮的黄色星星。轻轻一拍，花瓣就像雪花一样落下来，真的像一朵裂开的花。
在花园的尽头，有一棵黄色的树皮树。虽然不会结果，但枝叶繁茂，层次分明。站在树荫下，你很难得到阳光。从远处看，它像一个巨大的绿色蘑菇。
高大的桂圆树，刚烈的小草，芬芳的桂花，郁郁葱葱的黄皮树……这就是我美丽的小花园。
【第7篇】花草开遍另一条路作文600字-小学六年级作文
今天去了公寓，以前走的是之前的路线。但是，为了扔垃圾，我只在旁边的路口看到一个垃圾桶，只好选择另一条路线，临时改了路线。我不知道这条路是否有意义。不管了，踩着梯子往前走，这一趟让我大吃一惊。3354路边有几户人家。小院子里，有各种各样的小花和藤蔓沿着屋檐爬，还种了一些蔬菜。阳光透过枝叶照射在花草上。它宁静而充满活力，让人赞叹宁静的岁月！真的很后悔，以前从没想过要从这里走，辜负了这么好的风景！
这里和原路只是两条相邻的路，但彼此有很大的不同。一条路是坚硬的水泥地面，汽车来来往往，尘土飞扬，而另一条路是一个安静的庭院，到处都是花草！如此紧密相邻，天地悬殊的关系，看似矛盾，实则和谐一体，上帝创造了他们！
想一想，人生有时候不是这样的。你总是认为自己一直走的路是最好的，或者因为习惯，从来不想走这条路，尝试另一条路，所以错过了更好的风景。但是一旦你走出了你所依赖的舒适区，你就会看到一个更广阔、不同的世界。
旅行的意义就在于此：人们的身体和心灵因为城市的奔波和尘埃而蒙上了一层尘埃。偶尔，试着走出这条尘土飞扬的路，走到附近风景秀丽、鲜花盛开的小路上，抖抖身上的尘土，让清澈的水冲走内心的阴影，让鲜花填满你的心，世界会立刻明亮起来！
花草不仅开在另一条路上，也开遍你的心。如果你愿意踏上另一条路，你会发现这里有一个新世界，不像世界！
【第8篇】花草也有生命作文400字-小学六年级作文
什么是花草？如果身边没有花会怎么样？其实花草也有生命，不是吗？
有一次，我去了一个公园，那里百花齐放，花香四溢。看到花不艳丽，很想摘，但是摘不了。过了一会儿，我看见有人摘了海里最亮的花，闻了闻，扔了。采花人还呆在公园里。突然，他的手上沾满了又白又细的东西。我发现他的手有一瞬间肿了，痒。年轻人大声喊道，许多人聚集在周围加入进来。我也包围了。站在旁边的一位老人开口了：“小伙子，你不知道这些花里面有一种政府下令要撒的物质吗？”为了保护活着的花和植物，政府开发了一种物质并将其分散开来。我已经在门口贴了通知！“当时大家都看着门，上面明确写明不要摘花，否则自负风险。政府开发了一种物质，让人摸了，但是很难痒，需要去医院检查治疗。政府通知。年轻人羞愧地低下了头，我心想：太可怕了。还好没脱，不然就严重了。
花草是活的。如果有人伤害他们，即使没有政府的保护，他们也会服毒自保。所以不要害人，花草也有生命！
讲师：老美音
【第9篇】樱花草400字
樱花，
她是幸运女神宠爱的精灵。
她是恋人之间永恒的见证。
粉色，
象征幸福；
花心与爱相连，
一个口盖，
一个接一个，
一簇，
那是我们爱情的记忆，
那是我们爱情的味道，
那是我们青春的记忆！
樱花，
虚假不真实；
草，
平凡却坚韧；
他们的结合，
很强，
很美，
令人眼花缭乱，
是高尚的。
樱花，
她打破了假花和不好看的草之间的尴尬局面，
她是女孩子的代表，
她告诉每个人：
“女孩是美丽和力量的化身。
他们总是最可爱的人，
因为他们有一颗异常简单的心，
这就是女生的美！
因为是个女孩，
比其他人都敏感；
因为是个女孩，
不管发生什么，只要微笑，
因为他们内心强大！
他们证明了女生独特的力量和自信。
他们告诉我们，女孩子总是让人眼花缭乱。
女生比男生强壮很多，
女生是，
最强的存在！"
【第10篇】四季盛开的樱花草（三）作文500字-小学六年级作文
第三，美术课
“丁00”第五节课已经开始了，是美术课。送歌委员会把这首歌送给思思后不久，郑就来了。大家欢呼雀跃，以为可以玩得开心。郑老师说这个班画的是动漫人物，大家都没等郑老师说完。
说到绘画，我不得不提到艾。她是郭玉玲班上的艺术天才，“没人知道，没人知道”！不信，艾得了全市绘画比赛二等奖！你能看到她的画将是极大的荣幸！哈哈！很难画出像艾那样的卡通人物。当她画一幅画时，纸上出现了一个生动的、不断变化的、拿着魔杖的小樱。
他是第一个给郑先生看照片的人。一分是哇：100分太神奇了！学生们都投来羡慕的目光，但是郑国！做出呕吐的动作。她是最自尊的。她的人生座右铭是“你可以侮辱我的人格，但绝不可以侮辱我的工作！”见郑国如此，哽咽起来，眼里晶莹泪花。看到艾哭了，吓了一跳，心想郑老师不好惹！他立刻单腿跪下，双手合十，假装可怜的样子说：“哎呀，我的大小姐！阿姨！我最怕女生哭，请不要哭！”艾可儿懒得理他，反而越哭越厉害。更怕招郑老师。他对艾可儿说：“我愿意为你效劳。你画的很美好不好？”真的很管用，艾不哭了，破涕为笑。
郭正昌叹了口气，好险没带老师。
请看四季盛开的樱花(4)
【第11篇】爱护花草树木作文400字-小学六年级作文
我的大楼后面的花园里有许多花。
前天，当我在花园里玩的时候，我看到很多花在盛开。有一种花最突出：这是一朵粉色的牡丹花，晚上可以看到亮亮的，我最喜欢。还有一朵月季花，深红的，花瓣卷了回来，很好看。此外，还有一些白色的小号和一些黄色的小野花。我放不下。
第二天，我又去了花园。这次不是来玩的，是来看牡丹花的。然而牡丹花不见了，只剩下光秃秃的茎叶。我急忙去看月季，但它不见了。我又去看了那些小花。有很多，但比以前少多了。
我讨厌那个摘花的人和那个人做的一切！如果可能的话，我想报复他：我什么都不说，一进门就直奔他的花，把它们全毁了，然后大喊：“你还我的花，你还我们所有的花！”他砰的一声关上门走了，把自己留在屋里自责。
爱护花草是每个人的责任。我们所有人都应该从我做起，从现在开始，爱护花草树木，保护我们的家园！
【第12篇】爱护花草树木作文500字-小学六年级作文
爱花爱树
一天放学后，我走在怡和绿园的石板路上回家。我不小心踩了一根草，它的腰断了，好像在说：“你怎么能踩我？我为你们人类释放氧气，帮助你们绿化环境。你居然这样‘报答’我，呜呜……”我听到了，连忙说：“对不起。”但是草还在哭。我想：“它需要我给它浇水才能原谅我吗？”于是我把水装在塑料袋里，倒在草地上，草立刻泪流满面，笑了。
草不仅能吸收二氧化碳，释放新鲜氧气；还可以美化环境，装点自然。但是，也有少数人就是不懂得关心。他们不走花园大叔铺的花园小径。为了少走几步，他们经常跨过草地。草坪被他们踩成了一条泥泞的路。有的还带狗来“破坏”，把草坪“砸”了。有的好像对站在草坪上的“爱护花草树木，人人有责”的牌子视而不见，随意采摘花草。看到美丽的环境被破坏，“绿色地毯”被践踏，我是多么难受啊！
学生们，我们都是这座美丽城市的成员。我们不仅要爱护花草树木，还要呼吁所有人爱护花草树木。
张掖市临泽县城关小学五年级二班张勤
指导员王林
【第13篇】樱花草作文600字-小学六年级作文
阳光灿烂，站在樱花里，发呆。晚上，萤火虫提着小灯笼，在樱花草丛中飞翔。天空中雪白的丝带眨着水汪汪的眼睛说：“织女星，牛郎星永远不出门，永远发光，两颗最亮的星。蓝色和黑色的夜空成了他们最美丽的家，一直住在这个温暖的家.在宇宙中，星星闪烁，幸福，偶然传播，甜蜜的感觉。俯身在樱花草上，爱情的味道扑鼻而来，藏在里面，青春和纯真的承诺.流星飞过头顶，双手合十，许下最美的愿望。看萤火虫飞，听风铃。
月光拉长的身影
萤火虫闪闪发光
硬币满天飞
银河在天空闪耀
地上的风铃来唱歌
织女星很远
古老而浪漫的神话
流水经过
这就像季节的变化
快乐正在传播
永远爱你，永远不要孤单
情人手中的樱花
春天徘徊的微笑
我种了一个又一个
青春是明亮而年轻的.然后，在樱花草丛中，静静地躺下，做最甜蜜的梦.
【第14篇】养花草的乐趣作文500字-小学六年级作文
在我家后院，有一盆祖母绿含羞草。这是我花了很大力气才提出来的。在这次培养中，我学会了如何培养花草。
我在哥哥家拿了一些含羞草种子。把它放在土里。我每天定时给它浇水，一直观察它的变化。一天，两天……过去了，我再也没有看到土壤有什么变化。我像一只兔子，渴望看到含羞草的花蕾。
这一天，我哥哥碰巧来我家做客。我把事情的经过告诉了弟弟，他让我给他看。哦，我明白了。哥哥笑着说：‘你没有放在阳光充足的地方。他不能完全吸收阳光，所以它长得不快。“我明白了，”我开始照哥哥说的做。哥哥还教我养花草的秘诀：怎么浇水，怎么摆放……
经过一段时间，含羞草的嫩芽终于出现了。上面长着两三个小花蕾。花蕾长了几天后，竟然开出了紫色的花。紫色的花渐渐凋谢，暗绿色的小叶子慢慢长出。我过去几周的努力没有白费。这次终于知道养花有多累了。我轻轻地摸了摸含羞草，它像一个害羞的小女孩一样慢慢地闭上了。
这次，我养了这个含羞草。终于，我意识到工作人员培育花草是多么的辛苦。然而，这种养花也给我带来了很多乐趣，给了我一个练习的机会。
【第15篇】四季盛开的樱花草作文700字-小学六年级作文
樱花一年四季盛开
(人物列表和简介)
女：
余：活泼外向，摩羯座，喜欢的动物：兔子，班组长，班组长，英语课代表，喜欢语文(好作文)和阅读。
余兴山：她冷漠，不愿意接近别人，但这不是她的天性。她学习好，长得好，一度被误认为是余郭玲的妹妹。我家好像很有钱。我四岁开始学芭蕾。
艾：语文课和美术课的代表，是美术老师的宠儿。她会说英语，喜欢可爱的东西。她看起来很卡哇伊，很聪明。她是一个完美的女孩，是成年人眼中典型的好女孩。
艾：艾同龄表妹，长得漂亮，学习好，爱唱歌，家境富裕，留学归来，转到艾的班里。
蓝晶月：活泼开朗，担当中队长责任，最喜欢笑，学习好，说“英语”(english)时尚。
燕妮：女生中的“假小子”既帅又酷，而且学习也很好。他是一个宣传者。
滕林樱：她和余郭玲住在同一个院子里。她很漂亮，但是性格冷淡。余自从认识她之后就再也没有见过她的笑容。
男：
roi:典型的“好孩子”学习好。他是刑警队队长。他很爆笑，但在开始提问时并不粗心。所以他自称“roi-勤奋”来激励自己的学习。
王：绰号“数学天才”的杨老师甚至称赞这位数学天才，但她喜欢女孩子。
徐文浩：他是语言组组长，成绩一般。他很富有，是郑国最好的朋友。
郑国：淘气的男孩是“一大群坏男孩”。领导爱恶作剧，爱捣乱，老师帮不了他。但他擅长运动，擅长短跑。
吴菲：绰号“大肥猪”，真的很“重”。不能再重了，但是很受欢迎，就是爱嘘，不会守口如瓶。
老师：
杨老师：数学老师戴眼镜，喜欢幽默。口头禅：你是最坏的！最喜欢的动作：时不时的扶着眼镜。
张老师：语文老师和品德老师都很严格，但都是为了大家好。
郑老师：美术老师也是学校的主任。
小学其他年级同类作文
森林公园的花草树木
星期天，我和我的小朋友去了森林公园。我们一进门，就看到了玫瑰、百合和月季花.这些花很香。我走过去闻了闻，差点晕过去。
小草伸了个懒腰，悄悄探出它的小脑袋，昂着头，躺在上面看上去很牛逼，很绿，很舒服。
草的旁边有很多树，树枝上的叶子数不清，一片一片的堆着。似乎每一片绿叶都有新的生命在颤抖。这些树春天刚发芽，夏天遮荫，景色宜人。树上的鸟在树上跳来跳去。
晚上，我们躺在草坪上，看着天空中闪烁的星星，好像在和我打招呼。
看完星星，我和朋友们高高兴兴地回了家。
（四年级，200字）
街头花草雕塑“植入”奥运期盼
谁说中国办不好奥运会？谁说中国没有迎接奥运的氛围？谁说我们没有奥运奉献？不信？看——
五一的早上，阳光明媚。随着2008年北京奥运会开幕的日子越来越近，街道花草雕塑“植入”奥运会的氛围越来越浓。
我和父母去逛街，看着人们开心地笑着。突然，我看到很多叔叔阿姨在街上的花坛中间插花。仔细看，奥运会的标志印在网格状的铁板上。阿姨手里拿着一份带有立体奥运标志的手稿。我看到大妈灵巧的双手迅速将海棠、红绿草等新鲜植物插入每个格子。我认为：插花在竞争性的展示纸上一定更漂亮。忍不住去插花。
我大胆地问阿姨：“阿姨，我也可以种些花吗？”“好！”农家大妈欣然同意，“但你必须严格按照图纸上的样稿插入。”“嗯。”我兴奋地回答。
我好奇地看着含苞待放的花，拿着毛茸茸的海棠，闻着淡淡的花香，按照要求兴致勃勃地不停插花。过了一会儿，我感到背痛。我真的很想退出。然而我看到大妈们如火如荼的工作。中午烈日下，晶莹的汗珠从他们额头滑落。我估计他们比我还累，但还是没有怨言。看着不怕苦不怕累的叔叔阿姨们的工作精神，刚刚打退堂鼓的心情也没了。工作了两个多小时，这个“奥运人”的牌子立在花坛中央。看到自己手里插着的图案，心里别提有多高兴了！
现在，各行各业都在为奥运会的到来做贡献，祝愿北京奥运会成功，欢呼雀跃。我是一名小学生。虽然我不能参加奥运会，也不能做火炬传递，但我自愿参加了奥林匹克标志的插花活动。作为一名奥运会志愿者，我从参与中了解了奥林匹克知识，让人们享受奥林匹克氛围，传递奥林匹克精神，成为奥运会的东道主。我觉得轻松愉快！
（四年级，700字）
爱护花草
秋高气爽，金秋已至。公园里有这么多花！五彩缤纷的花朵，像集市一样聚集在一起，形成了一个耀眼的秋天，给秋天增添了很多活力。
星期天我和妈妈一起去公园。看到这么漂亮的菊花，我忍不住伸出手，想摘一朵。我妈抓住我的手说：“公园里的花是给大家看的。如果每个人都像你一样，你挑一朵，我挑一朵，我们今天还能看到这么漂亮的花吗？爱护公园里的花是我们的责任。”我脸变红了。我低下头，心想：我再也不去公园摘花摘花了。以后会好好爱护花草树木。
（小学一年级，）
