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铅笔盒六年级作文

发布时间:2021-11-27 08:48:26 查看人数:21

【第1篇】铅笔盒“丢了”作文400字-小学六年级作文

《叮零零》开篇。我正要拿出铅笔盒时,发现它“不见了”。“奇怪,是我的手把铅笔盒放进包里的。早看的时候还是看到的。”我找不到铅笔盒,所以我低声说。

“上课”,老师的声音让我立刻进入了上课状态,全班同学,我不得不借同学的钢笔、橡皮和尺子。下课后,我开始找铅笔盒。但是,我翻遍了书包的“天涯海角”,也没找到铅笔盒。我困惑地对自己说:哎,铅笔盒飞走了?不见了吗?”同桌看到我,开始帮我找地上那个“不见了”的铅笔盒。

找了个教训,还是一无所获。无奈,只好向同桌借学习用品。

很快,一个上午过去了,放学了。当我收拾好书包,检查抽屉里有没有剩菜时,我大吃一惊。抽屉里有一个铅笔盒,是我早上辛辛苦苦找的。原来,早上一到校,我就把铅笔盒拿出来放在抽屉里。我一放好就忘了。结果,我把铅笔盒放在抽屉里半天了。同桌看到我的铅笔盒,忍不住笑着说:“原来如此,你也有老年健忘症!哈哈哈……”

【第2篇】铅笔盒作文500字-小学六年级作文

我有一个小铅笔盒,很精致。是我生日那天妈妈送的生日礼物,所以我很珍惜。

铅笔盒是天蓝色的。它就像一个漂亮的女孩,扭动着身体,她很不开心。她身边的几朵小花,让她更加艳丽光彩。文具盒在花园里是方形的,中间软中间硬,是淑女的风格。

铅笔盒分为上下两层,铅笔盒的“儿子”,小铅笔盒,住在上层。说实话,我儿子和妈妈有些像!

小文具盒的肚子比较小,只能装几块橡皮。小文具盒旁边有一些备用的地方,所以我在这里设立了最常用钢笔的家。一个大文具盒的容量真的不小!仔细看看。可以装7-8支笔。有自来水笔、钢笔、铅笔、自动铅笔和红笔。它们很有用,我写作业的时候,自来水笔就勇敢地熄灭了;当我要画画的时候,铅笔来帮我,铅笔出错的时候,橡皮人游过去仔细批改。铅笔盒里的东西不像和谐的大家庭吗?

铅笔盒上印有各种图案,如小熊维尼、米老鼠、小猫,活泼可爱的卡通人物让我陶醉

我喜欢我的彩色铅笔盒。铅笔盒虽然你很小,但是你肚子里的笔让我写得很好。有了这个漂亮精致的文具盒,我怎么能不努力学习呢?

王凯丽江东第一小学五年级

【第3篇】铅笔盒的自述作文400字-小学六年级作文

我是一个漂亮的铅笔盒,我的小主人对我很好。我是小主人的妈妈从店里买的,作为给小主人的生日礼物。我非常喜欢这个新家。

我的身体不是方形的,而是像一辆桥形警车。我身体的颜色大多是蓝色,但也有一些不显眼的黑色。我的尺寸是我主人的两倍。我里面三层,比其他普通文具盒多一个,容量大。我真的为自己感到骄傲。我在一楼放了一些钢笔、铅笔、橡皮等。我的二楼空间比较大,所以小师傅放了一些文具如刀、剪刀、双面胶等;三楼的师傅什么都没放,因为我底楼固定了一个有书的文具。

我有很多用途,除了可以放很多文具在身上,我还有两个特殊的功能,就是我还是一个卷笔刀和一个小书架。小师傅的铅笔头断了,我的“排气管”里就有一把刀,铅笔就可以在我的“排气管”里滚了。滚完之后,小师傅只需要倾斜我的身体,按下“红色警示灯”,铅笔灰就可以轻松倒出来了。小主人很快就会拿起削尖的铅笔继续做作业,为小主人节省时间。我的小书架藏在一楼。只要小主人打开书架,它就会神奇地站起来,小主人就可以把书放上去,悠闲地看书。

你以为我是小主人的好帮手吗?

六年级:人容易形成

【第4篇】铅笔盒“丢了”作文400字-小学六年级作文

《叮零零》开篇。我正要拿出铅笔盒时,发现它“不见了”。“奇怪,是我的手把铅笔盒放进包里的。早看的时候还是看到的。”我找不到铅笔盒,所以我低声说。

“上课”,老师的声音让我立刻进入了上课状态,全班同学,我不得不借同学的钢笔、橡皮和尺子。下课后,我开始找铅笔盒。但是,我翻遍了书包的“天涯海角”,也没找到铅笔盒。我困惑地对自己说:哎,铅笔盒飞走了?不见了吗?”同桌看到我,开始帮我找地上那个“不见了”的铅笔盒。

找了个教训,还是一无所获。无奈,只好向同桌借学习用品。

很快,一个上午过去了,放学了。当我收拾好书包,检查抽屉里有没有剩菜时,我大吃一惊。抽屉里有一个铅笔盒,是我早上辛辛苦苦找的。原来,早上一到校,我就把铅笔盒拿出来放在抽屉里。我一放好就忘了。结果,我把铅笔盒放在抽屉里半天了。同桌看到我的铅笔盒,忍不住笑着说:“原来如此,你也有老年健忘症!哈哈哈……”

【第5篇】铅笔盒作文500字-小学六年级作文

在我的书包包里,有一个精致漂亮的铅笔盒。

这个铅笔盒是长方形的,全身黑色,是双面的。盒子的盖子上有一只可爱的米老鼠,黑色的大耳朵,双手戴着白色的大手套,似乎在欢迎主人的使用。右下方有一个铅笔弯,可以随时随地为你削铅笔,有长铅笔和短铅笔两种。打开前面的盖子,里面有一个透明的小袋,可以用来插入课程。盒子是由白色和黑色组成的,放笔的地方好像是一条长长的隧道,笔就是穿过隧道的火车。在“隧道”的尽头,有一个小铅笔盒,似乎是“火车”的围栏,防止“汽车”倒塌。宽阔的“隧道”中间隔着一道“屏障”,大概就是“机动车道”和“非机动车道”的分界线。在“隧道”的右边,还有一个小盒子,可以用来装橡胶。这个盒子好像是汽车加油的地方。打开对面的盖子,都是统一的,只有黑色是大胆的肆虐。每当我想写的时候,笔就从铅笔盒里跳出来为我服务;每当我写错别字,橡皮擦就摇摇头冲进来,仿佛在教我不要写错别字;每当我要连接的时候,尺子就晃着身子,慢慢的来接我。

铅笔盒是我学习的好帮手,一直离不开它!

安徽省宣城市绩溪县龙川小学六年级:胡俊茂

【第6篇】铅笔盒里的笔作文600字-小学六年级作文

我们每个学生都有一个铅笔盒,每个学生的铅笔盒里都有许多钢笔、铅笔、钢笔等等。我也不例外,我铅笔盒里的笔还能“说话”!去看看!

早上,我在学校的时候,书包里有一个铅笔盒。我听到铅笔盒里瘦瘦的自动铅笔说:“哎呀!捏死我!一点都不能去!”“那里没有时间,所以我只能来这里。”擦掉钢笔解释。从旁边传来一支高贵的钢笔的声音:“谁!扰乱我的美梦!我不想‘活着’!”一路上,我带着这些“小家伙”的吵嚷声来到学校。我放下书包,从里面拿出铅笔盒,然后拿出我最喜欢的钢笔,用了起来。在写字的过程中,钢笔低头看了看文具盒里没用的钢笔,说:“哈哈!看着我。有一天,我的主人几乎总是用我的话来写。看我多高尚啊,嗯!”然后他白了他们一眼。突然,我写错了一个字。当我拿出擦除笔修改的时候,一支笔叹了口气,“唉!买了之后一次都没用过!即使你碰我!哎!”

下午,我在学校门口的商店买了一支新钢笔。我把新钢笔放在铅笔盒里,钢笔礼貌地招呼铅笔盒里的钢笔:“你好,我叫中性笔。以后请多多指教。”自从这支新的中性笔进了我的铅笔盒,关于自动铅笔的事情就没有那么多了,原来高傲的钢笔现在也变得谦虚了。

我明白了,一个有礼貌的人可以改变很多曾经有很多坏习惯的人。

六年级:王文新

【第7篇】我的铅笔盒作文900字-小学六年级作文

每个人都有自己的铅笔盒。她可能很疲惫,或者看起来很漂亮,但是她对他独特的感情是不会因为多年的清洗而改变的。我还有一个长翅膀的笔袋。10号到现在半年了。

在此之前,我用了很多铅笔盒。他们还是那么新鲜或者寒酸,但从来没有我对这个铅笔盒的感情好。

他看起来像一个长方形。因为学习的需要,他的肚子一直鼓着,他的外套。它属于蓝色,上面覆盖着许多彩色图案。在铅笔盒中间,有一只可爱的绅士狗,它爬上来,戴着一副很酷的眼镜,昂着头。他看起来很可爱,很小。仔细看看。看起来很凝重,好像他要参加绅士狗的选美比赛。她走在荧光闪闪的路上。不知道的人以为他会成为狗王审判的主持人。他的世界里似乎没有悲伤,这也算是世界上没有烦恼。

盒子内侧有两个主角,因为是会吐字的笔,另外一个也是笔。这两支笔在整个笔盒的最上面,其他一些笔似乎只是附庸。圆规藏在下面,主角是台阶上的终极自动铅笔,只是一个陪衬。我很喜欢我的两个小主角。

两个主角,我已经介绍完了,因为银灰色的自动铅笔和韩正躺在铅笔盒里自爆,受到不公平的待遇。说到我的自动铅笔。我的第一个想法是,他可以默默无闻地写字画画。虽然他长寿苗条,但是他工作很努力,他的画需要他。他有必要填配套练习,但她心里很轻松。也可以说是扬长避短。

在我铅笔盒的最外层,住着我最忠诚的中尉,圆珠笔。虽然外表没有自动铅笔和窈窕钢笔好看,但是很耐用。面对光滑半透明的书皮钢笔自动铅笔,她一时不知所措。他很淡定,加了油,又给它充了菌,它的耐久力让我用了一个学期。我真的很想取代我。根据性格不同,经常吵架,做一件事,分分钟需要一支笔,吵久了分不清区别。最后,他们不会放弃,直到真的红了脸。

在比荷虾家族的众多兄弟中,他们都有着不同的角色和不同的角色,不同的角色和不同的角色,和不同人的角色是一样的。他们都要团结起来把事情做好,所以我需要麻烦我的笔友和哥哥以后帮我照顾这些英雄。

【第8篇】整理铅笔盒作文600字-小学六年级作文

中午,我看到我的铅笔盒乱七八糟,我找不到我需要的铅笔和橡皮.所以我决定自己整理这个铅笔盒。我先把铅笔盒里的东西都拿出来。这时,我看到这个铅笔盒也脏了。我想简单的清洗一下。

于是,我把铅笔盒拿到水龙头前,拿了块抹布。我打开水龙头,让水流下来。与此同时,我拿起一块抹布洗了洗。我把铅笔盒里里外外都洗了。洗了五分钟,看到文具盒里外都是新的,很开心。我想自己做。然后,我把抹布挤干,擦了擦文具盒。然后,我拿了几张餐巾纸,使劲擦文具盒。当我把文具盒擦干的时候,我发现了一大张空白纸,把它折叠成文具盒的形状,放在文具盒里作为衬垫。我看到我折叠的纸和铅笔盒一样大,刚刚好,我觉得我的手真的很聪明。我也觉得有些脏东西进不去。然后,我把铅笔、圆珠笔、笔芯等东西放在下层。我也拿了上层去洗,但是有一个地方洗不掉。我想了一会儿,想出了一个好主意。我立即跑进房间,拿了一张粘性纸,把它粘在那个肮脏的地方。现在看起来好多了。我看到一些钢笔脏了,我又打扫了一遍。然后,我把它们都放进去。这时,我看到这些钢笔整齐地躺在笔盒里,整齐得像一个队列。就在我得意的时候,不小心把文具盒拿在手里掉到了地上,里面的东西都掉了出来。我叹了口气说:“唉,又要重新整理了!”

这次,我收拾好铅笔盒,马上放进书包里。嗯,我放心了!

【第9篇】铅笔盒作文300字-小学六年级作文

今天我带了一个新铅笔盒到学校。你想看看这个铅笔盒是什么样子的吗?那我给你介绍一下!

我的铅笔盒是粉红色的。它有两层。在第一个封面的右边,一只唐老鸭正在拉黄色和粉色的气球。黄色气球上有红色的星星和条纹;蓝色气球上有一颗大红星、四颗黄色星星和条纹。当唐纳德看到下面有这么多彩色气球时,他的手和脚急忙跑了起来。唐纳德的头上有一排英语。左边,米奇和妹妹坐在热气球里下沉。米奇很兴奋,一手五指张开,一手竖起大拇指,仿佛在说:“小朋友,祝你天天学习!”听到这个消息我很高兴。我旁边的姐姐也竖起了大拇指。米奇在八号热气球里。在一个隐蔽的角落里,一只蓝色的气球摇摇摆摆地走了过来。为什么里面没人?

在下封面中间,就像第一个封面左边的图片一样,这里是第一个英文。一个大气球罩住了这些东西,里面的白星随风起舞!

里面有个放铅笔的地方,中间有个东西把铅笔和其他地方隔开。

你知道我的铅笔盒吗?

【第10篇】我的铅笔盒作文400字-小学六年级作文

我有一个漂亮实用的铅笔盒。在桐乡东兴商厦买的。

铅笔盒的外盖上有一群小动物。左上角有一只粉红色的兔子和一只黄色的蝴蝶。下面有一个红色的大气球,左下角有一只巴哈狗。这只狗头上戴着一顶绿色的帽子,身上穿着一件天蓝色的t恤。旁边有一只可爱的小猪。猪头上扎着两条小辫子,穿着一件红色里带黄色的小t恤。尾巴微微翘起,样子很可爱。有一只蓝色的小老鼠站在巴哈狗的左耳上。很可爱。它的尾巴又长又细。手里拿着一朵蓝色的花。右边中间有一个气球。它的顶色是黄色,身体是蓝色。里面有一只大象。大象穿着红色的t恤。它手里拿着一根绳子。绳子下面有一只小猫。小猫很漂亮,头上打着领结,身上穿着一件红色的t恤。大象旁边有一只大白兔。白兔戴着小红帽,穿着绿花连衣裙。它手里拿着一只黄鸡。小鸡手里拿着一封信,好像是邮递员。后面有两只蝴蝶和两朵花。

这个铅笔盒每天跟着我,给我保存学习用品。

看,这是我的铅笔盒,多漂亮,多可爱,多有用。

【第11篇】铅笔盒爷爷家里的争吵

铅笔盒爷爷家里有橡皮擦、铅笔和尺子。今天,他们吵吵闹闹,一秒钟也不安静。

他们一个个都长了大眼睛,嗓门也提得很高。橡皮腰粗,铅笔细腿蹬着,抖着,调皮的尺子急跳着。

第一个发言人是一支铅笔:“我最有用,孩子们都用我。”

橡皮擦连忙说:“不,不,我很有用。你写错字只有我能帮你。”

尺子没办法。他大声说:“别争了。我是最有用的。我可以帮助孩子画直线,精确测量物体的长度。”。

正在这时,铅笔盒爷爷说:“好,好!你们都别吵了。我觉得你很有技巧。就是这样。让我们单独为我画一条直线。”结果铅笔只能画歪线,橡皮根本画不出来,尺子也画不出来。铅笔盒爷爷说:“你自己看吧,你一个人是完成不了的。只要一起努力,就能画一条直线。”他们试着画了一条直线。他们脸红了。看着我。看着我。大家都笑了。

铅笔盒爷爷笑了:“小朋友,你长大了,一定要明白大团结大力量的道理。”

【第12篇】铅笔盒的自述作文500字-小学六年级作文

大家好!我是一个很受欢迎的文具——文具盒。

我的身体是长方形的,表面有一个可爱的卡通人物——米老鼠。米奇笑着伸出大拇指,仿佛在对我师父说:“好好学习,天天向上!”我的皮肤是粉红色的,非常漂亮。

我所有的孩子都活在我的身体里。圆珠笔摆放整齐,是我的女儿。还有一段可爱的胶带。他是我可爱的小儿子!他们很聪明,整天躺在我的身体里休息,一点声音也没有。我的好朋友统治者也是有秩序的挨着。

当主持人需要做作业时,我会命令可爱的女儿从圆珠笔里跳出来,帮主持人写出正确漂亮的字体;主人写错别字的时候,我会命令我乖巧的小儿子把错别字录下来,帮主人擦掉所有的错别字;当师傅需要画图的时候,我也会下达一个总的命令,搬出——把尺子、铅笔、橡皮、圆规,帮助师傅画出各种各样漂亮的图案.

上课时,我的主人经常从我身上拿出圆珠笔玩。这时,米老鼠会生气地对主人说:“别玩了!不要分散自己的注意力!”后来米奇还会继续笑着说:“好好学习,天天向上!”大师似乎明白了,立刻放下笔,认真地盯着黑板,听老师讲课.

……怎样?我有很多功能!我全身都是宝。如果你喜欢我,去商店买一个。

【第13篇】铅笔盒里的音乐会作文600字-小学六年级作文

今晚突然听到文具盒里有声音,就去看看。

啊!原来文具在开“演唱会”。我看到pencil小姐拿着话筒说:“女士们,先生们,欢迎来到我们的《迎新春音乐会》。这个节目由我和潘先生主持,欢迎潘先生上台。”然后潘先生来宣布:“请欣赏我下面唱的歌。”虽然铅笔盒是黑色的,透过缝隙,你可以看到潘先生拿着吉他“啦,啦,啦.啊,啊,”看,橡胶夫人走上前来,送给他一束花,并请他签名。“让我们请观众以热烈的掌声欢迎铅笔女士跳舞!”我看到pencil女士迈出一个字步,把她纤细的身体扭到舞台中央,礼貌地鞠躬。然后,在优美的音乐伴奏下,她像蝴蝶一样翩翩起舞,赢得了观众的热烈掌声;“我们邀请今天的嘉宾dd水碧先生,他会告诉我们如何让主人喜欢和爱我们。欢迎。”水碧先生手里拿着一根拐杖和一把白胡子,坐在椅子上,缓慢而严肃地讲述着他的故事.“最后一个节目,请铅笔芯先生为我们表演杂技,欢迎大家。”铅笔芯先生一路小跑到台上,才看到他把几把椅子堆在一起,站在最上面,然后把椅子一把一把的堆起来,抬高了一点,让人觉得害怕。在一阵热烈的掌声中,铅笔芯先生结束了他的杂技表演。所有的演员都走上了舞台。铅笔先生和铅笔小姐热情而激动地说:“谢谢你参加这场音乐会。《迎新春音乐会》结束。欢迎下次再来。明年见。”

演唱会结束后,我也进入了甜蜜的梦乡。

【第14篇】未来的铅笔盒作文400字-小学六年级作文

现在科技越来越发达,文具盒未来会是什么样子?

如果让我想象,我希望它有四层,上面两层,下面两层,中间有一个小电脑,用来玩游戏。如果用手打不开,就用按钮控制。

它的整体颜色是橙色,表面是红、黄、蓝、绿、紫。按红色按钮,铅笔盒的第一层就会打开。它是用来装橡胶、尺子和修正带的。你需要哪一个?说出来,铅笔盒里就会出现一只小手。把你需要的东西送到你手里;按黄色按钮,第二层铅笔盒就打开了。这是用来放笔的。只要你说用什么笔,小手就会把你需要的笔放在手中;按下蓝色按钮,铅笔盒的第三层就会打开。是为了铅。如果你的自动铅笔没有铅,小手会给你的钢笔加铅;按下绿色按钮,铅笔盒的第四层就会打开。是为了记事本。当你想记东西的时候,小手会把记事本放在你手里;当你按下紫色按钮时,铅笔盒之间的小电脑就会打开。如果你厌倦了你的作业,你可以玩游戏,放松一会儿。

这个铅笔盒不错吧?它可以放文具和玩游戏。希望这个文具盒能早点做出来!

【第15篇】关于礼物的作文500字 一个铅笔盒

关于礼物的作文500字 一个铅笔盒

一个阳光明媚的下午,妈妈带我去银泰买衣服。

我们走着走着,一家外观精致的小店引起了我们的注意。我忍不住停下来问:“妈妈,我能进去看看吗?”“好,我在外面等你。”妈妈说。

当我来到这里,我觉得我生活在一个童话世界里。商店里所有的商品都是小猫主题的。它们精致美观,没有任何瑕疵。突然,我的眼睛被一个可爱的铅笔盒吸引住了。它太可爱了,在这么多商品中脱颖而出,我赶紧跑过去。这种商品似乎有魔力,让人越来越想买。我看了价格。耶稣基督!这个铅笔盒比平时贵十倍!妈妈太小气了,不会同意的。我不得不放弃这个想法。

很快,我就忘了这个可爱的铅笔盒。

日子一天天过去,今天是我的生日。这一天是我一年中最快乐的一天。

生日那天,我起得很早。突然,我看到床边有一个礼品盒,我好奇地打开了。礼品盒里有一个铅笔盒,这是我日夜思念的铅笔盒。礼品盒里还有一封信,上面写着:

贝贝:

我知道你喜欢那个铅笔盒,我也知道你没说要买,因为太贵了。我很高兴。你是个懂事的孩子。今天是你的生日,所以我买了这个你一直期待的铅笔盒。希望你喜欢。

——爱妈妈

看完这封信,感动的泪水在我眼中打转。平时我妈很节约,不愿意给自己买贵的衣服。但是我喜欢的东西在我眼里,在我心里,过了这么久也没忘记。她给我的不仅仅是一个铅笔盒,更是一种呵护和呵护。

这真是一个感人的铅笔盒!

小学其他年级同类作文

铅笔盒

有一天,二姨给我买了一个铅笔盒。它长20厘米,宽9厘米。它是用三个小人画的。一个小人举手向我投降。另一个小人在生我的气,好像在对我发脾气。还有一个小个子,表情很不耐烦。我的铅笔盒有两层。第一层的一个用来保护铅笔。它还有一个功能。上面有说明。当它竖立起来的时候,你可以把书放在上面。抄书方便多了。下层有几个用来拿笔的千斤顶。快看!那些漂亮细长的铅笔就静静的睡在那里!我把方头方脑的橡皮放在一个小地方。至于精致的自动铅笔,我当然想放在第一层的保护层里,配直尺。

谢谢!文具盒,你帮我保护笔尖,让我可以用锋利的铅笔。

天津市北辰区普宇学校二年级:吴雨桐

(二年级,300字)

铅笔盒

你好,我的名字是铅笔盒,我的英文名字是铅笔盒,我是一个铁铅笔盒,我的头是蓝色的,我的头上有一个米老鼠图案,下面有四个轮子?下面还有一个米老鼠图案,下面是绿色。我的身体很大,有铅笔、钢笔、彩色铅笔、修正液、修正贴、转笔刀、橡皮等等。

我是主人的好帮手。一天,我的主人忘记带铅笔了。我用我的卷笔刀帮师傅解决了这个问题。

我的目的并不大!

青岛珠江路小学三年级:乔新宇

(三年级,250字)

“顽皮”的铅笔盒又回来了

昨天早上第三节课快结束的时候,我的铅笔盒“逃脱”了,人来人往。当时我担心死了。我把消息前后讲了一遍,大家都安慰我,还有人帮我找了个铅笔盒。这个“淘气”的铅笔盒好像在跟我玩捉迷藏,但就是不出来。这堂课我差点没听好,心想:找不到,怎么跟爸妈说?下课后,学生们都飞走了,教室的门被锁上了。早上似乎不可能找到铅笔盒。回到家,妈妈一脸不高兴,问:“班里有什么有趣的事吗?”“没有什么有趣的事,有一件不好的事。”我没好气地说。“有什么不好的?”母亲接着问。我有点紧张。我怕我妈发现了会怪我。我支支吾吾的说:“我的铅笔盒丢了……”我妈并没有我想象的那么可怕。她没有让我“吃”和扇我耳光。他反而温和地说:“下午再看。找不到就告诉老师,让老师帮你找。”

下午,上帝似乎和我进行了一场特殊的比赛。不仅我没找到铅笔盒,班主任也没来。原来老师生病了。

晚上,我妈打电话给班主任,和她打了几句招呼。老师还说帮忙找。我的“淘气”铅笔盒似乎有了一丝希望。

今天,我一进教室,董力就问:“嗨,你找到你的铅笔盒了吗?”我摇摇头。“看,在讲台抽屉里!”

本来不知道是哪个热心同学放在讲台的抽屉里的,引起了我的虚惊。老师来提问的时候,我的铅笔盒已经还给原来的主人了。

(五年级,500字)

铅笔盒六年级作文

我的铅笔盒是长方形的,静静地躺在我的桌子上。全身都是蓝色,深浅不一。你看我铅笔盒上印的米老鼠,像个小老师,上课跟我说:“好好学习,专心听讲”。铅笔盒里面是一个很大的“仓库”。铅笔、
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