【第1篇】期末考试后作文400字-小学六年级作文
随着铃声的急速响起，期末考试结束了，我逃离了课本，走向自由自在。
交论文后，学生们三五成群地聚在一起回答问题。答案的对错关系到人命。从讲台上往下看，教室就像一个菜市场，一个麻雀窝，而学生们则像不同姿势的小麻雀一样叽叽喳喳。看那边那群人，都是女生，一个个嘴巴紧闭，忙着回答。他们有的喜气洋洋，有的垂头丧气。不用说，那些“睁眼笑”的人，一定得分很高；而且“郁闷”肯定不理想，不过没关系，下次再接再厉！没等我看够，班主任匆匆赶来了。不用说她也是来回答问题的。我们一看到班主任，马上回到了自己的位置。我看到老师挑出最难的问题，告诉我们答案。然后，让我们正确的同学举手。举手之劳乍一看像海上孤帆，寥寥无几。看到这里，我有种不祥的预感。哦，不，火山要爆发了，我们都在发呆。
考试，虽然是对自己知识的考验，但不能代表一切。我喜欢考试，考试可以考验我；但是我害怕考试，因为我害怕我考不好。
【第2篇】在迎接期末考试的日子里_六年级记叙文800字
时光飞逝，日月如梭。转眼间，又一个学期过去了，我们面临着期末考试。在迎接期末考试的日子里，就像一个“五味瓶”，缺一不可的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”。
“酸”
快乐指数：5.5%
“啊！今天是周三，怎么会有作业？”随着a同学的尖叫声，我们全班的目光都集中在黑板上，啊！果然有作业，剥夺了非作业日的，嗯嗯，嗯嗯.嗯(可怜的词)力量(只是强迫它！)还沉浸在没有作业一天的喜悦中的同学们的心情仿佛被雷击中了。——年，瞬间从喜悦的极致降到了痛苦的冰点。但是.幸运的是，我很感激没有太多的作业。
“甜蜜”
快乐指数：89.8888%
“对，对，对.今天没有英语作业，今天也没有英语作业！”很多同学唱说唱，真的很幸运，因为…今天…“没有木头”…“英国女孩”就是“邪恶”！
“苦”
快乐指数：0.0001%
哦，下节课又是英语课。我妈妈，一天有三节英语课。这就是死亡的节奏！“丁毒，丁毒。”铃响了，学生们准备走了，就等着老师下命令：“下课！”会像离弦之箭，向门外飞去。可惜一切都准备好了，只需要东风。英语老师好像没听到铃声，很不情愿的离开了教室，直到下一节课的铃声固执的响起。
“辣”
幸福指数：3.3333%
哦，是的，今天没有数学作业，这很好。很快，这个好消息传遍了全班。但是谁知道，妈呀，老师就是没写，大呼小叫，而且还是出奇的多，我要抗议！
“咸”
快乐指数：0.0002%
“丁！”准时的闹钟告诉我已经晚上10点了。啊，我伸了个大懒腰。“啊，该睡觉了。”放下我手里的笔，合上我面前的《黄冈小状元》，简单的整理一下各种试卷和各种教辅书籍占据的书桌.拖着疲惫的身体跳到床上，结束一天的学习任务，长长舒了一口气，进入甜蜜的梦乡.
爸爸常说：“长大了就是酸甜苦辣。你可以从苦味中尝到甜味，你真的长大了。在备考的日子里，我好像有点听懂了父亲的话。在经历了通往期末的又累又苦的道路后，成绩单上亮亮的分数让人每分每秒都觉得甜蜜。
【第3篇】小学六年级作文：期末阶段应以怎样的态度学习
该复习毕业考试了。学习应该采取什么态度？
首先，上课要认真听讲，积极发言，不要小动作，不要违反课堂纪律，这是最重要的。如果你保证以12分的精神去听课，你的讲课质量就能得到保证。同样，积极发言也很重要。上课要积极回应老师，不要像观众一样坐在座位上。那样老师就不知道你学了没。
然后就是作业的问题。课堂作业应该在课堂上完成，而不是作为作业。俗话说：“今天的事完了。”作业要保质保量完成，认真按时完成。尽量独立做，真的不会问别人。如果是，你的作业可以练习。
终于下课了。课后，你应该先完成未完成的作业，然后再和同学说话。其次，作业做完后，尽量复习上节课的知识，预习下节课的内容，这样带着问题去上课，质量会更高。
我相信如果你按照以上方法学习，你的成绩会名列前茅！
【第4篇】期末倒计时作文700字-小学六年级作文
7, 6, 5, 4 .“日子一天天过去，期末考试的时间离我越来越近了。然而，我的生活并没有改变。一日三餐，早起晚归都没多大变化。生活还是稀里糊涂，玩，喝，吃。生活还是那么平淡，但是作业太多，睡眠时间短，内心紧张。数字老师占领了讲台，成了名副其实的“数字桌”。你不用担心自己是患了非典还是核辐射。总之，只要一个脑细胞还活着，就要坚持期末考试。
最后一期结束后的第五天，“国防部长”加强了对我们的打击，提出了内外结合的战争策略。原定当天下午5点加两个零，开了一个比班会恐怖65 1 65 2倍的班会。如果前一次班会是核导弹，那么现在的班会可能会变成生化武器。唉，怕也没用。如今，“伊拉克人民”也不好过。
说实话，我很佩服老师的口水蓄力，不，我真的不知道老师的口水能不能重生，不然不知道猴子的日期会不会干涸。怎么感觉越说越像一个老说书人，讲一个问题讲了很久？哎，刚才老师的口水储存丰富，他怎么了？但是，我好像把嘴换成了钢笔，只能说是墨汁丰富。
这是期末的最后一天，和美国防空一样，警戒线上升到橙色。脑细胞因为试卷减少了n。老师气急败坏，于是发动了“脑细胞大战”，利用唾液复活的特长，疯狂发起了论文讲解大赛。语文老师拿出看家本领，统一处理所有没改的卷子，一个字一个字讲。说着说着，从数学老师一等一的薄嘴唇里喷出来的，几千年锤炼过的，可以和纸相比的口水焰，似乎还在坚持着读书，公式等等。并且拼命钻进我们的耳朵里，所以我们不得不摇摇手，毫无防备的人以为我们在抓蚊子。
放学后，几个同学因为兴奋而站在桌子上，大声唱歌，展示自己的嗓音魔术。按照这个计算，每个大声唱歌的人，之前都吃过期末考试的苦！
【第5篇】期末考试_我的一场考试作文550字
所谓“考试，老师的法宝；分了分，学生的命根子。”那绝对是真的！看，紧张的期中考试“余火”还没有熄灭，期末考试的导火索就要点燃了。空气中弥漫着浓烈的烟味。似乎“第三次世界大战”即将爆发。是考点上的战争，不需要参军，用笔当武器玩就行了，但是比参军更可怕！你不知道，考场苦涩，满是泪水；你看，考场上都是人心啊！
看，刚刚听到考试的微弱脚步声，同学们，不，“战友”开始紧张地准备。不信你看，有的“战友”采取了“挑灯夜战”的策略，有的实行了“头吊梁、锥穿骨”的计划，有的走了“战略路线”，各有各的真设，各拼命武装自己，以便能英勇杀敌至死！不信的话，教室里除了唰唰的写字声，轻轻的呼吸声，以及战斗到深夜引起的咳嗽声，没有其他声音。可以看出，考场就像一个战场，如此震撼，更令人窒息！
听着，期末考试的气息，期末考试的心跳越来越清晰。不知道是兴奋还是苦涩。但有一点可以肯定，努力就是成功，坚持就是胜利，这是不变的真理！所以，只要找准方向，好好学习，好好努力，就能为期末考试发挥出辉煌的未来。我们坚信，期末考试的朝阳会为我们升起！只要你努力，坚持，期末考试将是一个激动人心的战场！
同学们，上“导弹”，准备大炮，排队，走！面对冉冉升起的太阳，我相信我们能赢得一场美丽的胜利！
【第6篇】期末试卷发下以后作文900字-小学六年级作文
下午放学后，我们整齐地排队回家。一路上，我心里一直忐忑不安。期末考试语文只考了89分，回家就要被爸爸批评了。
我只能怪自己考试太粗心。考完试，只草草检查了一下，感觉能考100分。于是我环顾四周，看到其他同学还没有完成，我开始沾沾自喜，觉得自己很了不起。过了一会儿，我看了看表，快交卷了，因为是早上最后一场，所以跳得很开心，考完可以回家吃饭了。那么，我中午想吃什么样的饭呢？妈妈因为我考试给我买好吃的了吗？这时，我突然听到老师说：“仔细检查。”这让我大吃一惊。我抬头一看，老师正盯着我看，我马上下来检查了一遍。过了一会儿，它开始滚动。我也想：快速收集，快速改变，快速得到结果。但是，发完试卷，我只后悔没有这样做。我只怪自己没有仔细检查，没有注意问题。
“砰！”我低着头边走边想，突然听到这话，抬头一看，原来是个小孩在玩大炮。我的注意力立刻被吸引到了过去，留下了所有的考试成绩。赶紧跑过去对他说：“你能给我弹一个吗？”“好吧，给你一个。”他递给我一个，我接过来点燃扔进土里。“砰！”大炮爆炸了。太有趣了。就这样，他一个一个的递给我，我一个一个的放。不知不觉，我玩到了五点。“该回家了。”我对孩子们说。这时，李等同学跑过来对我说：“玩一会儿就好了。”“嗯，反正早回家晚回家也一样。”我说。于是我把书包扔到一边，和李、等人打了一场骑马仗。玩了一会，觉得无聊，又玩摔跤。过了一会儿，天黑了。我们都回家了。
到家后，我打开门，看到灯亮着。我妈回来了。我甚至给我妈打了好几次电话，都没人接。房间里只有我的回答。我妈一定是来找我了，心里突然涌起一股暖流。我妈那么关心我，我却辜负了期望。我考试没考好。放学后我还在外面玩。我能让我妈妈看看外面吗？这个时候我应该马上回家把卷子里的错误改正过来，想想自己为什么考不好，找出学习上的不足和不足，以后再努力改正。也要发扬自己的优势，多学习，好好学习。我们不能漫不经心地写作业，不能应付作业，不能努力学习，不能做别人能做好的事。如果我努力，我可以做得很好。如果我更努力，我一定会比别人更好。
从今天开始，我要做一个有思想的人，有新的面貌，努力在新学期取得更好的成绩。
【第7篇】期末考试的总结作文600字-小学六年级作文
自从我背上书包，成为一名学生，我经历了无数次的考试，它们在我的脑海中被抹去，就像是路过一样。然而上学期五年级的期末考试让我久久难忘。从这次期末考试中，我看到了自己的优势和劣势。
虽然我这张语文试卷考了95。五分，但是我不满意。有很多问题是因为粗心而错的。其中一个问题是因为我不复习错误。还有就是因为不经常看新闻联播答错。所以我以后会多看新闻联播，多关注国家大事！
我真的不应该在这篇数学论文上得85分。我应该得满分。有一个真假问题，老师说了很多遍，我还是错了。一个真假问题减少了一分！又因为我在检查时的疏忽被扣了一分。所以以后老师讲课的时候，我要多注意记笔记，千万不要三心二意。
这次英语考了80分。有些是因为我背不好课文，填空不正确。有一些是因为我没有按照老师的要求，翻译出来的短语是错误的。以后我会听老师讲课，多背课文。
理科，产品社论文说明我犯了大错！那是——。我没有意识到这个科目的重要性。答完就没查！结果理科成绩只有91，产品社成绩只有84。以后我会争取更好的结果！
通过这次考试，我发现我的优势是能及时发现自己的不足，总结经验，为以后的考试提供参考。缺点是考完卷后，考试不到位。还有一个总是“陪伴”我的“小马虎”！我决定从现在开始，再也不和“邋遢”做朋友了。想总结一下经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩！
安宁小学六年级：叶青1031
【第8篇】期末成绩作文300字-小学六年级作文
今天拿到学校的卷子，我时不时的有点紧张。当我离开家时，我站在镜子前，给了自己一个自信的微笑。
我已经有一段时间没来教室了。只有班长拿着卷子在我们眼皮底下晃来晃去，但我很久没看到梁老师了。但是学生不在乎。他们只注意班长手里的卷子。即使聊天，三句话也离不开“成就”二字。
过了一会儿，数学卷子来找我，“98 8”，成绩不错，我挺满意的。做完数学作业，老师传圣旨：“发语文卷。”班长必须得到指示。过了一会儿，语文试卷到了我手里，“98.5 10”，“哈！”我很开心。
但毕竟现在开心还为时过早。快看！张老师抱着她的英语试卷走进了教室。“我想知道我会得多少分？”我担心英语是我的弱点。
张老师开始发论文。看了一长串名字，终于知道了自己的分数：“90”，我不禁松了一口气：“还好没有低于90分的，不过我已经在90分的边缘了！”
总的来说，成绩还不错！
【第9篇】期末考试作文700字-小学六年级作文
一片空白。
我只记得我白天考语文的时候，写作文的时候，很热，很平静。
只记得下午化学考完，和几个人轻微的一对，疏漏之处难以掩饰。
下午四点，月坛体育场还活着。
体育馆一楼的地板被冰咬了。我努力远离痛苦，发现自己再也摆脱不了世俗的纠缠。我躺在地板上，看着天花板，回忆着以前的成功和失败。
曾经以为可以调整考试状态，今天发现了。我不该相信什么状态不是。
我从来没有想过幻想会成为未来。
一切，顺其自然，理所当然。
望着应该是天空的地方，我躺在地板上，希望却在九天之外，亿万光年之外。
一直以为朋友之间，应该有互补的存在，还是各领风骚？但是，我突然发现，我的优势已经不在了。我觉得筋疲力尽，但他却如火如荼。
我有一种预感，他期末考试不及格的历史已经烟消云散，再也不会逆转了。
我不明白，为什么终究不如天堂？是不是我曾经骄傲的思维比渔网还碎？
一片空白，想睡觉，一个千年的梦。
脚步声响起，我赶紧起身？两个孩子，站在比我矮三级的台阶上，他们看着我，我说走开，他们说，看他要什么。
别人想看我想干什么！别人想知道我想做什么！我跑到地球表面，试图跳进云层，但不知道什么时候，我的眼泪夺眶而出。
晚上回家，骑得快，却碰上一群狂吠的狗，更累。笨笨的家犬明明天天低头求饶，却还以为在这钢筋水泥的森林里，草原上有千年的自由和地盘。
突然很想破坏，很想翻江倒海，但是看着路过的车，又很气馁。我知道在现实中，奇迹永远不会在你期待的时候出现。
就像我之前多次祈祷的那样，愚蠢的错误以后不会再发生了。
电梯一开，人们就冲出去，生怕门夹住自己的衣服，却没有人去按那个写着“打开”的按钮。我咬牙握拳，感觉麻木，痒，无助。
无聊。
【第10篇】快期末了~~作文300字-小学六年级作文
临近期末，我们老师都很着急，特别是我们班的老师，偶尔会有几节体育课，其他班还有音乐，美术课.而我们老师整天都是语文数学，我的精神都快崩溃了。尤其是这几天，一天做四次卷子都快疯了。
有一次，我们早上拿了两张试卷。到家时，我正躺在沙发上。我妈看到了，说：“怎么了？”“嗯。”我说。母亲非常着急，迫不及待地说：“快！去吃点药！”我不耐烦地说：“我又气又难受！”“什么事让你这么生气？”妈妈问。“今天老师让我们再考一次！”我生气地说。“老师，这也是……”我妈话音未落，我就冲进了房间。
现在上六年级了，每当想起两年前的那件事，我都会羞愧的对自己说：“我明明生王老师的气！怎么才能跟我妈熬过来？”
我多么希望我能在期末考试后来！
【第11篇】期末考试之后的反思作文500字-小学六年级作文
我现在的心情真的很复杂。就说难过吧。确实，我语文只考了84。说开心，没错。英语考了100分。
中国人，你的中国人！我在心里抱怨。本来我语文比较好，但是数学很差。平时只考了70-80分，现在反了。数学突然变成了93分，语文变成了84分.
想想，仔细想想。我中学毕业的时候语文成绩是班里数一数二的，但是这个时候的成绩比那个时候差了10分10分，不是小数目！
我没有看语文试卷，也不知道自己大概错在哪里。但是，数学试卷已经发出去了。确实有几个问题需要稍微动动脑筋，灵活运用；但是有些问题已经做了，我还是错了。满足大问题小问题一定要错吗？
其实我数学很粗心。我觉得我还没有完全了解股票，有时候也找不到规律。希望老师能多给我指导。
我很高兴提到英语。每道题我都认真考过，但有些难，就看我的课外知识了。
虽然语言有点伤感，但也有一种满足感和幸福感在里面。我有这样的心态，但不要说我骄傲。
总的来说，我进步了，因为我努力了，全力以赴了，这是老师的教导，家长的关心，当然还有我自己的努力，缺一不可。
我相信我在下学期会取得更大的进步。在这里，祝自己快乐，天天向上。如果太阳是我的目标，那么我会踮起脚尖，因为只有这样，我才能更靠近太阳，一步一步向目标前进！
【第12篇】六年级上期末考试作文作文600字-小学六年级作文
偶尔想起一个伟人。他给我留下了深刻的印象。
周日早上，阳光普照大地。我和妈妈开心地在花园里散步。
突然，很远的地方，来了一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，浑浊的眼睛。他额头上的一条皱纹刻画出了他经历过的世界风雨。“唉，他就是这样的人！”我同情地想。他来找我们，我妈赶紧把我拉到一边，好像怕我染上什么病毒。
在我转身的一瞬间，我看到了他的眼睛。心，突然颤抖起来。
那是什么样的眼睛！
有悲伤，有凄凉，有绝望，有无助。我的心，突然我的心好像被割断了。我赶紧转身。我无奈的想：“人不一样！”
可是，命运安排我们路过，还有别的目的吗？我似乎听到了落叶的声音。
我妈妈紧紧地握着我的手，继续赶路。
一个苍老的声音在他背后响起：
“钱，钱没了……”
妈妈立刻转过身，拿出钱包数了数。“啊，真的是我们的钱！”她感激地看了那个男人一眼，充满了敬意。
我的心再次颤抖。
那是一张一百美元的钞票！他可以悄悄地捡起来，放进口袋里。我们不会发现的。但是他没有做到！
我完全改变了对他的看法。
他穷吗？不，他不穷！也许他口袋里没有多少钱。不过他的性格很有钱，精神很值得学习。他有钱！
哇，他真是个男人！
他已经渐渐走远了，但我和我妈依然站在那里发呆，久久不动。
六年级：冷靖宇
【第13篇】期末作文700字-小学六年级作文
"7, 6, 5, 4 ."一天天过去了，期末考试的时间离我越来越近。然而，我的生活并没有改变。一日三餐，早起晚归都没多大变化。生活还是稀里糊涂，玩，喝，吃。生活还是那么平淡，但是作业太多，睡眠时间短，内心紧张。数字老师占领了讲台，成了名副其实的“数字桌”。你不用担心自己是患了非典还是核辐射。总之，只要一个脑细胞还活着，就要坚持期末考试。
最后一期结束后的第四天，“国防部长”加强了对我们的打击，提出了内外结合的战争战略。原定那天下午5点加两个零，开了一个空前的班会，比班会恐怖65 1 65 2倍。如果前一次班会是核导弹，那么现在的班会可能会变成生化武器。唉，怕也没用。如今，“伊拉克人民”也不好过。
说实话，我很佩服老师的口水蓄力，不，我真的不知道老师的口水能不能重生，不然不知道猴子的日期会不会干涸。怎么感觉越说越像一个老说书人，讲一个问题讲了很久？哎，刚才老师的口水储存丰富，他怎么了？但是，我好像把嘴换成了钢笔，只能说是墨汁丰富。
这是期末的最后一天，和美国防空一样，警戒线上升到橙色。脑细胞因为试卷减少了n。老师气急败坏，于是发动了“脑细胞大战”，利用唾液复活的特长，疯狂发起了论文讲解大赛。语文老师拿出看家本领，统一处理所有没改的卷子，一个字一个字讲。说着说着，从数学老师一等一的薄嘴唇里喷出来的，几千年锤炼过的，可以和纸相比的口水焰，似乎还在坚持着读书，公式等等。并且拼命钻进我们的耳朵里，所以我们不得不摇摇手，毫无防备的人以为我们在抓蚊子。
放学后，几个同学因为兴奋而站在桌子上，大声唱歌，展示自己的嗓音魔术。按照这个计算，每个大声唱歌的人，之前都吃过期末考试的苦！
【第14篇】期末考试前的日子作文400字-小学六年级作文
时光飞逝，日月如梭，一眨眼，一个学期很快就过去了。期末考试快到了。你准备得怎么样了？我现在正在努力学习。
我先背语文的内容。我牢牢记住老师说的话，把每一句话都记在心里。俗话说，“好记性胜过青石板上的倒影。”于是，我把重要的内容写在了草稿本上。复习课上，薛老师的亲切话语像清澈的湖水一样滋润着我的心。虽然数学老师对我们要求很严格，但是我们知道老师对我们很好，所以我们要不断提高。每当我做作业和做卷子的时候，笔尖上的“萨沙武贾西奇……”听起来，仿佛窗外的小鸟在对我说“不要怕困难，勇敢攀登知识的高峰！”这时我想起了老师说的话：“人要学好是很难的，一定要好好学习，人变坏也是很容易的，只要你整天贪玩偷懒就好！”复习阶段，每间教室都传出书的声音，像是一首动人的儿童合唱，音符漫天！
学生们被老师教的课吸引住了。每个人脸上的表情都是热情洋溢、深思熟虑、点头微笑。
同学们，记住“蜀山艰难，学海无崖可造舟！”
【第15篇】迎接期末考试作文400字-小学六年级作文
"时光飞逝，日月如梭."转眼间，又一个学期即将结束，期末考试悄然临近。是时候测试一下我们上学期的学习了。相信每个学生都有自己认真的复习计划。
期末考试可以测试学生这学期是否学到了扎实的知识。有哪些漏洞和不足？方便我们总结经验教训，为下学期的学习做好计划。
那么，我们该如何迎接期末考试呢？
首先，对于未完成的课程，一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以巩固所学知识。
其次要合理安排复习时间，在完成作业的前提下有计划地安排复习时间。问老师或同学哪里不懂，千万不要放下任何困难和疑惑。
那么，老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，跟上老师的思路，这样才会事半功倍。此外，营造良好的学习氛围可以鼓励我们努力学习，帮助我们取得好成绩。
快期末考试了，同学们，让我们积极行动起来，抓住当下这一分钟，好好复习，期末考试取得好成绩，为即将到来的学期画上一个满意的句号！报答为我们辛勤耕耘的园丁——！
小学其他年级同类作文
三年级期末考试作文
目前，小学生作文教学重写轻过程，已经严重脱离了儿童生活的实际。这种教学方式导致相当一部分小学生作文抄袭严重，语言贫乏，冷漠。要改变这种状况，小学作文教学应该从“封闭课堂”走向“开放课堂”，走生活化作文教学之路。
一，生活化作文教学的必要性
应试教育背景下的写作教学普遍存在急功近利的浮躁心态。教师重知识传授轻情感培养，重技能训练轻自由表达，导致作文教学严重脱离现实生活。这种没有实践、没有体验、没有情感的写作，让生活体验还很差的小学生苦不堪言。[1]早在19世纪末20世纪初，美国著名进步教育家杜威就提出了“教育即生活”的教育命题，具有强大的生命力和号召力，抨击了学校教育脱离现实生活、难以适应生活需要的弊端。他指出：“如果我们的教育对社会生活有任何意义，那么它必须经历相应的彻底变化”。1中国著名教育家叶圣陶也说过：“写作的根本在于自己的生活。没有生活，写作无从谈起。”这些话充分说明小学作文教学应该重新树立与现实生活相关的语文教学观。
作文作为学生丰富多彩的学习生活的重要组成部分，其形成过程应该是轻松愉快的，富有血有肉的，内容生动有趣的，情感丰富多彩的。写作应该是一件触手可及的令人愉快的事情，而不是一件搜肠刮肚、绞尽脑汁的苦差事。目前小学生厌学写作，害怕写作的主要原因是缺乏丰富而真实的生活体验。很多学生的生活圈子很窄，同龄人之间的交流和集体活动较少。另外，他们的基础知识不强，阅历浅，理解水平有限，导致他们的人生积累和思想情感的匮乏。他们的写作往往陷入“巧妇难为无米之炊”的困境。另外，老师对作文的要求是“要有志向，要有条理，语气要成熟”，“听话”的孩子一一照办了。著名教育家叶圣陶先生就有这样的亲身经历。“我八九岁的时候，在书房里写了一支笔。老师的题目是《登高自卑说》；他建议：‘这个应该说是为了学习’。在他的命令下，我写了80多字，最后说，‘要高尚，但要学习？’就在“二”字旁边，“胡”赢了两个双圈。爬坡和自卑没什么好说的，但你要说出来；光说自卑是不够的，只说学习才合适。从叶圣陶先生的经历中我们知道，教师以考试为目标的写作教学只会让学生的写作说谎，“封闭”的写作教学法只会切断学生写作的源头。因此，为了让学生享受真实的写作生活，为他们创造一个轻松、自然、舒适的写作环境，让他们的创作思维在开放的意境中自由运行，我们必须改变长期以来“封闭”的命题写作教学方法，取而代之。
所谓生活化作文教学，旨在引导学生自主探索生活、观察生活、分析生活，赋予作文教学以生命的气息和生命的灵性，全面提升学生的思想认识和作文创新能力
（小学生优秀作文，）
期末考试来临了！
现在的小学生都不读语文，英语，数学书了！因为大老板的‘最后期限’终于到了！这关系到你能否升一级，让我们一起努力吧！加油！加油！
好吧。大家复习一下，争取进前十！加油！
（小学四年级，）
期末考试
期末考试结束了。考试前几天，我妈一遍又一遍的告诉我，这是我人生中第一次正式考试。我应该把它记录在我的学生档案里，让我好好对待它。听了我妈的话，我觉得我一定要好好学习，努力考个好成绩，把成绩记在我的档案里。
放学后，我妈一见我就问我考的怎么样。呵呵！我自己也觉得很好，就跟我妈说我考的很好。当我完成试卷的时候，我还检查出了三个错误的问题，都被漏掉了。我妈听了很开心，反复说能自己去查是进步。
希望能让我梦想成真！我期待着.
（一年级，250字）
