【第1篇】假如我是蒲公英作文300字-小学六年级作文
如果我是蒲公英，我会乘着风飞到台湾，把大陆同胞的问候带给台湾的血肉。我将真诚地邀请他们来到祖国，欣赏祖国的山川美景。
战争的硝烟仍然威胁着许多国家。如果我是蒲公英，我会乘着风去那些饱受战争摧残的国家，把我的小身体扎根在废墟里。我想在那里扎根，让废墟的颜色不再单调。
如果我是蒲公英，我会去找那些重病患者。病人的生活很单调。他们只能一天到晚看着天花板。死天花板上会有什么好玩的？我会在病房的窗台上茁壮成长，让病人焕发青春，用我的一生换来病人的一点微笑。
如果我是蒲公英，我会去找贫困山区的孩子们。我要在潮湿的土壤里长大，让他们真正感受到生活的美好，让他们有信心，顽强的活着，不再灰心。
如果我是蒲公英，我会长大，多喂蒲公英，让它们实现梦想，改变世界！
【第2篇】我是蒲公英作文450字-小学六年级作文
又是一个秋高气爽，庄稼丰收的秋天，我的身体带着凉风飞走了。
我这辈子没见过什么好风景。今天，我终于可以睁开眼睛了。
飘，飘，我去河边。它一漂到河边，就和微风相撞了。风里有河水和鱼的味道，河水清凉！鱼调皮地跳上跳下，好像在热情地欢迎我。不知道是谁家的孩子，突然从水里跳出来，吓了我一跳。“河爷爷，你不管！”我大声喊叫，突然一阵强风吹进了田野。
我一飘到田里，鹅就叫我的名字，稻子跟我打招呼，害羞的高粱哥哥总是低着头不敢抬头看我。田野上方的天空中，一股浓浓的稻香让我喘不过气来。我问大米：“你用的是什么香水？”我一说完，又一阵风把我吹到了另一个地方.
我漫游了一下午，山上的美景让我大开眼界。我就像井底之蛙。终于，我知道了天空有多高，多宽，多古老。我累了，我只是在美丽的风景中休息。没想到会是永远。我在那里生根，在那里枯萎，看到了很多鸟，花，草等等。就这样，我一直在这个环里流淌，只为了美丽的风景…
六年级：无极
【第3篇】假如我是蒲公英600字
如果我是蒲公英，我会乘着风去看祖国的大好河山。我想飞往李秀的黄山，欣赏令人惊叹的“黄山四大奇观”——奇松、怪石、云海和温泉；想飞到雄伟的布达拉宫，领略古建筑的精华，西藏文化艺术的宝库；想飞到美丽的长江三峡，游览雄伟的瞿塘峡、奇妙的巫峡、多滩急水的西陵峡；我也想飞到有“桂林山水甲天下”美誉的桂林，欣赏山峰高耸、河流秀丽的风景图片。
如果我是蒲公英，我会乘着风飞到台湾省，把大陆同胞的问候带给台湾省的血肉。我将真诚地邀请他们来到祖国，欣赏祖国的山川美景。
战争的硝烟仍然威胁着许多国家。如果我是蒲公英，我会乘着风去那些饱受战争摧残的国家，把我的小身体扎根在废墟里。我想在那里扎根，让废墟的颜色不再单调。
如果我是蒲公英，我会去找那些重病患者。病人的生活很单调。他们只能一天到晚看着天花板。死天花板上会有什么好玩的？我会在病房的窗台上茁壮成长，让病人焕发青春，用我的一生换来病人的一点微笑。
如果我是蒲公英，我会去找贫困山区的孩子们。我要在潮湿的土壤里长大，让他们真正感受到生活的美好，让他们有信心，顽强的活着，不再灰心。
如果我是蒲公英，我会长大，多喂蒲公英，让它们实现梦想，改变世界！
【第4篇】假如我是蒲公英_六年级想象作文500字
当我们醒来时，我们发现自己是一颗蒲公英种子。带着恐慌和一点未知感，我们根本没有能力，但在妈妈身边会变得更强大。和过去相比，我觉得蒲公英就是蒲公英，但我错了。他们和人一样，努力繁衍自己的种族，让它变得更强大。
但种子终究是种子。他们迟早会成为个体，生根发芽。我们的每一颗种子都是独一无二的，与母亲的怀抱分离，我们怀恋着，勇敢着，在蓝天上自由飞翔。一路上我看到了美丽多彩的风景，我看到了清澈如镜的山泉，我看到了直泻而下的瀑布，和我并肩行走的云雀……我很开心，很享受这个过程。
终于，精彩的旅行结束了。是我找到目的地的时候了。我看到了一片郁郁葱葱的树林，非常安静。“就是这个，”我高兴地说。我小心翼翼地穿过树林，生怕自己卡在绿树里，成为一个伟大的母亲。我冲出草地，但现实和我想象的不一样。河上飘着朽木，河水里全是泥巴。我讨厌这种陌生而腐臭的环境。我很想换个地方.
经过思考，我决定适应这个环境。我要坚强的活下去，为了我种族的力量，为了我后代的繁衍，我这样做是值得的。到明年夏天，我的儿孙们会像我一样，带着自己的梦想去探索这个世界，在世界的每一个角落留下我们蒲公英家族幸福而坚强的足迹。
这些是我的小蒲公英的愿望。
【第5篇】假如我是蒲公英作文300字-小学六年级作文
如果我是蒲公英，我会乘着风飞到台湾，把大陆同胞的问候带给台湾的血肉。我将真诚地邀请他们来到祖国，欣赏祖国的山川美景。
战争的硝烟仍然威胁着许多国家。如果我是蒲公英，我会乘着风去那些饱受战争摧残的国家，把我的小身体扎根在废墟里。我想在那里扎根，让废墟的颜色不再单调。
如果我是蒲公英，我会去找那些重病患者。病人的生活很单调。他们只能一天到晚看着天花板。死天花板上会有什么好玩的？我会在病房的窗台上茁壮成长，让病人焕发青春，用我的一生换来病人的一点微笑。
如果我是蒲公英，我会去找贫困山区的孩子们。我要在潮湿的土壤里长大，让他们真正感受到生活的美好，让他们有信心，顽强的活着，不再灰心。
如果我是蒲公英，我会长大，多喂蒲公英，让它们实现梦想，改变世界！
【第6篇】小学六年级作文：假如我是蒲公英
我是一个爱花的人，我爱无数的花，比如：艳丽的玫瑰，优雅的牡丹，优雅的百合，清新迷人的茉莉……但我更爱平凡单纯的蒲公英。我记得蒲公英的花语是：欢快，而紫色蒲公英的花语是：自由奔放。我渴望这样一种没有约束的自由生活。出事了，我真的在想，如果我是蒲公英，该有多好…
如果我是蒲公英，我会飞得很远，离开妈妈的怀抱。我会让风为我送行，永远离开——城市的监狱，让我无法旅行，无法追求自由。我不会回头，我不想停留片刻，因为那个“地狱”里没有什么值得我留恋的。
如果我是蒲公英，我会飞遍中国，好好看看这个有着五千年文明史的国家，好好看看我们祖国的文化古迹，比如长城、故宫、颐和园等等。我想去看看，逛逛这些地方，因为我想知道中国最珍贵的文化遗产是什么？有别人形容的那么高大雄伟吗？也是因为这些文明古迹见证了中国几千年的岁月与艰辛。
如果我是一朵蒲公英，我会随风自由而去。让阳光温暖我的身体，净化它。让雨水洗涤我的心，洗去我的罪恶。这就是我对大自然的神奇和魅力的感受。
如果我是蒲公英，我会不遗余力地度过我的一生，让那些降落伞降落在世界的每个角落，让世界布满蒲公英，让世界看到我们最美的一面。我看到世界在笑，阳光更加耀眼，它似乎在为蒲公英的独特魅力而笑。
如果我是蒲公英，我会飞到韩国船“年月”的顶端，给船长们指出正确的方向，让他们回家，再也不要放弃自己的生命。也希望“年”不要再沉了，让灾民和家人团聚，幸福生活，没有痛苦，没有烦恼。
如果我是蒲公英，我会…
虽然我知道这只是幻想，但幻想总会有破灭的那一刻。虽然我知道它不像玫瑰那样傲娇，不像玫瑰那样出众，不像牡丹那样艳丽，不像百合那样清高，不像茉莉那样娇小，不像别的花那样艳丽。虽然我知道它在盛开的花朵中是如此的脆弱，有些人认为它很难引起人们的注意，但我仍然爱它和平凡但不平凡的蒲公英。我想说：如果有来生，我宁愿做蒲公英，也不愿做人类。
【第7篇】我是蒲公英的种子作文500字-小学六年级作文
长长的身体，毛茸茸的头发，这就是我——蒲公英，一个植物旅行家。现在我生活在祖国沙漠的绿洲里！
我的故事必须从一年前开始.
那是一个明媚的春天的早晨，一只春风狗摸了摸我的脸，把我吵醒了。我惊讶地发现，我和我的兄弟姐妹们在我妈妈旁边熙熙攘攘。一阵微风吹过，我差点飞出去了。那时候我是蒲公英种子，过着幸福的生活。
有一天，妈妈对我们说了这样一句话：“你长大了，要学会独立生活。”大家听完都很惊讶，但看到母亲略带期待的不情愿的眼神也没多问。
我妈妈邀请了冯叔叔，他是一个神奇的“空中快车”司机，可以带我们去世界的每个角落。在它的帮助下，我们开始了新的旅程。
我的兄弟姐妹们都下了车。他们有的来到了绿色的草原，有的来到了泥泞的田间小路。终于下了车，对冯叔叔说：“我要飞到最难扎根的沙漠去！”
冯叔叔很惊讶，说：“听说常年缺水，好多伙伴都死了！”然而，在我的强烈要求下，他把我带到了最难的地方。当我们到达那里时，眼前的景象让我们大吃一惊：
原来是人们改造了沙漠，广阔的沙地上长满了绿色的柳树、木柴、仙人掌农田里金色的玉米向日葵，牧区的牧场在阳光下茁壮成长。沙尘暴也少很多。
现在，我不仅是沙漠绿洲的居民，也是蒲公英的妈妈。
【第8篇】假如我是蒲公英作文300字-小学六年级作文
如果我是蒲公英，我会乘着风飞到台湾，把大陆同胞的问候带给台湾的血肉。我将真诚地邀请他们来到祖国，欣赏祖国的山川美景。
战争的硝烟仍然威胁着许多国家。如果我是蒲公英，我会乘着风去那些饱受战争摧残的国家，把我的小身体扎根在废墟里。我想在那里扎根，让废墟的颜色不再单调。
如果我是蒲公英，我会去找那些重病患者。病人的生活很单调。他们只能一天到晚看着天花板。死天花板上会有什么好玩的？我会在病房的窗台上茁壮成长，让病人焕发青春，用我的一生换来病人的一点微笑。
如果我是蒲公英，我会去找贫困山区的孩子们。我要在潮湿的土壤里长大，让他们真正感受到生活的美好，让他们有信心，顽强的活着，不再灰心。
如果我是蒲公英，我会长大，多喂蒲公英，让它们实现梦想，改变世界！
【第9篇】假如我是蒲公英
我是一个爱花的人，我爱无数的花，比如：艳丽的玫瑰，优雅的牡丹，优雅的百合，清新迷人的茉莉……但我更爱平凡单纯的蒲公英。我记得蒲公英的花语是：欢快，而紫色蒲公英的花语是：自由奔放。我渴望这样一种没有约束的自由生活。出事了，我真的在想，如果我是蒲公英，该有多好…
如果我是蒲公英，我会飞得很远，离开妈妈的怀抱。我会让风为我送行，永远离开——城市的监狱，让我无法旅行，无法追求自由。我不会回头，我不想停留片刻，因为那个“地狱”里没有什么值得我留恋的。
如果我是蒲公英，我会飞遍中国，好好看看这个有着五千年文明史的国家，好好看看我们祖国的文化古迹，比如长城、故宫、颐和园等等。我想去看看，逛逛这些地方，因为我想知道中国最珍贵的文化遗产是什么？有别人形容的那么高大雄伟吗？也是因为这些文明古迹见证了中国几千年的岁月与艰辛。
如果我是一朵蒲公英，我会随风自由而去。让阳光温暖我的身体，净化它。让雨水洗涤我的心，洗去我的罪恶。这就是我对大自然的神奇和魅力的感受。
如果我是蒲公英，我会不遗余力地度过我的一生，让那些降落伞降落在世界的每个角落，让世界布满蒲公英，让世界看到我们最美的一面。我看到世界在笑，阳光更加耀眼，它似乎在为蒲公英的独特魅力而笑。
如果我是蒲公英，我会飞到韩国船“年月”的顶端，给船长们指出正确的方向，让他们回家，再也不要放弃自己的生命。也希望“年”不要再沉了，让灾民和家人团聚，幸福生活，没有痛苦，没有烦恼。
如果我是蒲公英，我会…
虽然我知道这只是幻想，但幻想总会有破灭的那一刻。虽然我知道它不像玫瑰那样傲娇，不像玫瑰那样出众，不像牡丹那样艳丽，不像百合那样清高，不像茉莉那样娇小，不像别的花那样艳丽。虽然我知道它在盛开的花朵中是如此的脆弱，有些人认为它很难引起人们的注意，但我仍然爱它和平凡但不平凡的蒲公英。我想说：如果有来生，我宁愿做蒲公英，也不愿做人类。
小学其他年级同类作文
假如我是蒲公英
如果我是蒲公英
我想穿过白云
我想尽可能多地在海里游泳
我想让太阳公公用温暖的手抚摸我的脸
我想和我的鸟妹妹在天上玩
我想探索金字塔中的奇迹
我想在土壤中茁壮成长
如果我是蒲公英
我想在蓝天白云下
随风飘荡
河南省郑州市金水区友盛路小学三年级涂世贤：
（三年级，150字）
我是蒲公英
我是一朵蒲公英
在我母亲的怀里
睁开困倦的眼睛
感受春天的味道
倾听春天的呼唤
春风轻轻地抚摸着我的脸颊
风婆婆狠狠地刮走了我。"
救命，救命”——
来到石榴树旁
石榴姐姐洁白的牙齿让我觉得如释重负
“别哭，孩子，我会陪着你的。”
我眼里有泪水
我开始感受到石榴姐姐的友情，感受到香味
他是一个光环
这也是自然的真谛
我想起了和妈妈在一起的时光
安慰我入睡
我在春天醒来
绿色，发芽
我成了母亲
孩子们宠坏了我
也是一阵风吹过
我是多么的不甘心
但是孩子也有他们的幸福
他们会飘到好人家——
我甜蜜地幻想着.
（小学五年级，）
假如我是蒲公英
如果我是蒲公英
如果我是蒲公英，我会乘着风去看祖国。如果我是蒲公英的大河和大山。我想飞往李秀的黄山，欣赏令人惊叹的“黄山四大奇观”——奇松、怪石、云海和温泉；想飞到雄伟的布达拉宫，领略古建筑的精华，西藏文化艺术的宝库；想飞到美丽的长江三峡，游览雄伟的瞿塘峡、奇妙的巫峡、多滩急水的西陵峡；我也想飞到有“桂林山水甲天下”美誉的桂林，欣赏山峰高耸、河流秀丽的风景图片。
如果我是蒲公英，我会乘着风飞到台湾省，把大陆同胞的问候带给台湾省的血肉。我将真诚地邀请他们来到祖国，欣赏祖国的山川美景。
战争的硝烟仍然威胁着许多国家。如果我是蒲公英，我会乘着风去那些饱受战争摧残的国家，把我的小身体扎根在废墟里。我想在那里扎根，让废墟的颜色不再单调。
如果我是蒲公英，我会去找那些重病患者。病人的生活很单调。他们只能一天到晚看着天花板。死天花板上会有什么好玩的？我会在病房的窗台上茁壮成长，让病人焕发青春，用我的一生换来病人的一点微笑。
如果我是蒲公英，我会去找贫困山区的孩子们。我要在潮湿的土壤里长大，让他们真正感受到生活的美好，让他们有信心，顽强的活着，不再灰心。
如果我是蒲公英，我会长大，多喂蒲公英，让它们实现梦想，改变世界！
（一年级，500字）
