【第1篇】特别的课堂,特别的老师作文900字-小学六年级作文
特殊班级,特殊老师
奉节县少年宫写作班六(1)杨
随着少年宫的钟声敲响,陈先生兴高采烈地走进了教室。我们笔直地坐在座位上,迫不及待地等着老师说话。真的像一棵等待甘甜雨露的茁壮幼苗。我们的作文课从老师的名声开始。老师一碰我,我心里的石头终于落下了。
出乎我们意料的是,陈老师说他给我们带了一个小礼物,并郑重地在黑板上写了四个字“小礼物”。这是什么?当我心中充满疑惑的时候,陈老师让我们一起猜。然后突然有人站起来说:“可能是食物!”说完,学生们都哈哈大笑起来。有人说是学习用品,有人说是好作文。这时老师突然问我,我也发表了自己的看法。可能是小动物。老师让我们观察并写一篇作文。大家聊了很多。这时,老师神秘地说:“请闭上眼睛,才能看到礼物。”我们不得不做,但有些人眯起眼睛先看。虽然只关了几秒钟,但这么短的时间就像是很长的时间。最后老师开口了,叫大家睁开眼睛。我真的很想看。我立刻睁开眼睛,专注地盯着老师。只见老师不慌不忙的从后面拿了一张白纸。突然,教室里传来了很多嗡嗡声和叹息声。有的同学抱怨老师太小气,有的同学不服气。我让老师把白纸翻过来,看看背面有没有老师给我们的名言。我睁大了眼睛。“这是怎么回事?”我说的声音小到只有我能听见,所有人的直腰都变软了,所有人都用失望的眼神看着那张白纸。这时我心里想:老师的礼物不会这么简单,也许意义深远!
这时,老师突然说:“虽然这只是一张白纸,但这张白纸可以给我们无尽的想象。现在每个人都会发挥自己的想象力。你打算把它变成什么?”话音刚落,教室又开始说话了。有人说,这张白纸可以做成纸飞机,在梦幻的空中飞翔;有人说,这张白纸可以做成纸船,让它带着我们的希望在蓝色的大海上航行;还有人说这张白纸可以画画,可以折纸鹤,可以变魔术……我心想:这张白纸也可以剪成无数片雪花,让奉节在这个春天里有雪花飞舞。多美啊!
这时,学生们沉浸在美丽的想象中。我恍然大悟,这个“小礼物”里装的是陈老师对我们满满的心意!我将永远记得这个特别的作文班和特别的陈老师。
教练:陈平,请记住:
【第2篇】在一次特别的课堂上作文600字-小学六年级作文
今天下午放学后,我三步并作两步冲回家待在电视机旁,因为我一个月前参加的“头脑风暴”视频今天播出了!
随着熟悉的主题曲,看着电视屏幕上出现的自己,思绪不禁回到一个月前…
那天到了通知处,遇到了对手,一个看起来远不如我的小女孩。我自信满满,以和对手相当的800分通过了第一关。第二第三关,充分发挥自己知识面广的优势,领先600分。最后一级风险跳板是我的强项。这个游戏只是三个手指抓蜗牛?稳住。
进入第四关,第一题很简单,但是没对手抓的快,一下子就丢了200分。我赶时间,就是想扩大优势,快点完成比赛。所以第二个问题猜到了城市。主持人念“灶”的时候,我先回答:“是重庆!”没想到错了,被扣了100分。主持人继续念道:“这座城市已经建成了第一座长江大桥。”南京长江大桥那么有名,当然是南京啦!我又冲过去回答,又错了!第四个提示出来了,“这个城市是湖北省的省会”。唉,我的小地理学家早该知道是武汉人。但是后悔也来不及了。我只领先200分!我急得像热锅上的蚂蚁。最后一个问题是我不擅长的一个音乐问题,但是当主持人念《义勇军进行曲》的作曲者》的时候,虽然我不确定是田汉还是聂耳,但还是忙不迭地说田汉。又错了!我的头突然嗡嗡一声爆炸了。这时候对方给出了正确答案,我居然输了100分!
比赛结束了,结果出乎意料。在这一类生活中,我没有赢,但它在我生命中的意义远不止失败.