【第1篇】“套圈”？“圈套”！600字
在人生的道路上，有很多难忘的事。这是一个聚会，一场比赛，一次旅行。我久久不能忘记街上的那枚戒指。
一个暑假的日子，我从补习班走回家。“路过，别错过。七圈五块，十六圈十块。多买多得！来看看。”我也跟着激动走了。我看见一个四十多岁的男人站在一棵树边大喊大叫。他面前有七八排整齐的东西，包括香烟、装饰品、玩具和洋娃娃。它被内外两层的人包围着。
这时，一个二十多岁的大叔挤进了人群。“老板，16。”看到有人来了，小贩脸上带着微笑走过套圈。
开始设定，他的目标是抽烟。第一个宽，第二个远。很快，他手里的圈子就没了，空手而归，低着头走了。我心想：这个大叔太没用了。只有一米远。能有多难？如果我是你，我会得到一些奖杯来装饰我的房间。对！这个便宜就在眼前，不赚白不赚！
我拿起手中的几个圆圈，自信地站在红线后面，开始设定。第一个也差一分米。再来！第二个是绕着风铃转。第三个进去又蹦出来。观众还有一个遗憾。——我也空手回家了。
回家后，我把这件事告诉了父亲。“傻小子，你要是能随心所欲的摆好，那这摊主摆什么摊子？他不是在做慈善。竹圈有弹性，戴了会跳出来。他是在利用你的贪婪心理让你口袋鼓胀！”
对！馅饼到底在哪里？“套圈”真的是一个“陷阱”！
【第2篇】“套圈”？“圈套”！600字
在人生的道路上，有很多难忘的事。这是一个聚会，一场比赛，一次旅行。我久久不能忘记街上的那枚戒指。
一个暑假的日子，我从补习班走回家。“路过，别错过。七圈五块，十六圈十块。多买多得！来看看。”我也跟着激动走了。我看见一个四十多岁的男人站在一棵树边大喊大叫。他面前有七八排整齐的东西，包括香烟、装饰品、玩具和洋娃娃。它被内外两层的人包围着。
这时，一个二十多岁的大叔挤进了人群。“老板，16。”看到有人来了，小贩脸上带着微笑走过套圈。
开始设定，他的目标是抽烟。第一个宽，第二个远。很快，他手里的圈子就没了，空手而归，低着头走了。我心想：这个大叔太没用了。只有一米远。能有多难？如果我是你，我会得到一些奖杯来装饰我的房间。对！这个便宜就在眼前，不赚白不赚！
我拿起手中的几个圆圈，自信地站在红线后面，开始设定。第一个也差一分米。再来！第二个是绕着风铃转。第三个进去又蹦出来。观众还有一个遗憾。——我也空手回家了。
回家后，我把这件事告诉了父亲。“傻小子，你要是能随心所欲的摆好，那这摊主摆什么摊子？他不是在做慈善。竹圈有弹性，戴了会跳出来。他是在利用你的贪婪心理让你口袋鼓胀！”
对！馅饼到底在哪里？“套圈”真的是一个“陷阱”！
【第3篇】套圈作文500字-小学六年级作文
今天早上穿好衣服吃了早饭，就想出去玩。我看到我家周围有一堆人。我以为发生了什么，就冲出去观察。我挤进人群，看到地上有许多东西，包括玉马、宝塔、塑料老虎、陶瓷杯.我最喜欢的存钱罐。边上有一张纸，上面写着套圈规则。一个七八岁的小男孩对摊主说：“让我试试。”于是，小男孩拿出一元钱给了那个男人。他绕了五圈给那个小男孩。小男孩捡起圆圈，扔了出去。竹圈抓住了一个物体，但圈像弹簧一样跳了出来。小男孩有点失望。小贩紧张的脸立刻松开了。二环三环四环没抓到。第五圈终于抓到一个项目。
看着小男孩爱不释手的牵着陶瓷小马，心里痒痒的。我在想，如果我能用一元钱把渴望已久的存钱罐盖上，岂不是很大的优势？但是，如果我什么都保不住，那我岂不是浪费了一块钱.如果那个孩子会盖玩具，我不会吗？我比他大，而且之前也循环过。于是，我从口袋里掏出一元钱递给摊主，换来了五枚戒指。我小心翼翼的投了一圈，没投中。第二个没赢.只有第四只抓住了存钱罐，可惜被它弹了出来。
我看着期待已久的存钱罐，不情愿地退出人群。这时，虽然我的脸上是一副若无其事的样子，但我的心里很不舒服。
【第4篇】套圈和圈套作文700字-小学六年级作文
在别人眼里，“环”和“陷阱”是两个不同的概念，但在我眼里，却是密不可分的。
五年级暑假的一个早上，我拿了10块钱买早餐。我一边走，一边看到市场的一个角落里有很多人，不时传来欢呼声。我好奇地俯下身，一看，原来是有人在玩戒指的游戏。我赶紧挤进去，发现大家都只是在看。摊主喊了几声，见没人上前打，就示威了。他先拿了五个圈，然后抽出一个圈，扔向自己想要的物体，很轻松就拿到了。他继续潇洒地扔着，想扔什么就扔什么，很容易被他抓住。我被他精彩的表演吸引住了，地上的小东西有可爱的熊，漂亮的面具，漂亮的蝴蝶结，还有上次妈妈没给我买的“不倒翁”.他们好像在对我说：“小朋友，来试试！”忍不住觉得痒，渴望尝试。
这时，他转过身，热情地喊道：“大家看，很好！”摊主的眼睛一直盯着我。他笑着对我说：“孩子，孩子，来，试试看。如果你第一次看到，我给你一个更便宜的价格，10圈一元。”我一听，就给了他一块钱。
我开始设定，拿出一个圆圈，看到地上的“不倒翁”。我坚定地把圈子扔了出去。但是，没想到转圈几下就到了“不倒翁”旁边，然后就倒在了地上，根本就没穿上。我不甘心，就拿出第二圈继续攻击“不倒翁”。但是，这个圈子好像在嘲笑我，并没有像往常一样上演。然后，我投了第三，第四，第五.直到第八次，我还是错过了。这时，我开始后悔了。什么套圈明显是骗钱的“陷阱”。
又有几个跃跃欲试的孩子去了擂台。我小声对他们说：“这都是骗人的，你们别装了！”这句话被摊主听到了，他气愤地说：“你这个乌鸦嘴！快去快去！”孩子们听了我的话，一个接一个地走了。
六年级：关彝
【第5篇】套圈儿作文700字-小学六年级作文
一年一度的春节终于到了，但是父母都来看房子了，只剩下我一个人在家，很无聊。我只是出去看看有什么好玩的。
穿着整洁的新衣服，我在街上散步。当我经过街边公园的一个摊位时，我忍不住停下来看了看。摊主是个强壮的年轻人。我看见他左手拿着一袋金鱼饲料，右手拿着一根棍子。在棍子的叉口，他挂了一叠戒指。在他面前，他放了几个杯子给金鱼。他喊道：“到擂台上来！戒指来了！一元四圈，送套内金鱼，送套内一袋金鱼饲料！”哇，是个有戒指的摊子！他的喊叫，真的吸引了很多围观者。
突然，人群中挤出一个小男孩：“让我试试！”我看着他：他不大，个子不高，皮肤有点黑，大概三年级吧！我看见他睁大眼睛，瞄准一条红色的金鱼，扔了一圈去.集合！人群很惊讶，我真的为他高兴。看到他左手递一圈到右手，扭动身体，朝黑金鱼扔去。但可惜没有设定。这时，两个年轻人急于尝试：“让我来帮你，确保你满载而归！”但是小男孩摇摇头，打断了他们：“我自己来！”话音刚落，他又扔了另外两个圈，但都没有击中目标。小男孩从摊主手里接过金鱼和金鱼饲料，匆匆离开了人群。
正在这时，后面传来一个声音：“让我来！”人们回过头来，让路。一个戴眼镜的初中生上前，交了五毛钱，接了两圈，立马往耳朵里扔了一圈。人群中有一声叹息：“一定是他没稳住！可惜！”甚至在我身边的时候，我都觉得对不起他。没想到，圈子不偏不倚，就一条红金鱼。人山人海中出现了一阵“惊艳”的海浪。初中生再次摆出“独眼巨人”的姿势，对准一条黑色的金鱼，手微微弯曲，像弹簧一样，又“弹”出一圈，真的抓住了那条黑色的金鱼。我每次都看着他大步向前走，抱起那两条金鱼，然后穿过还在顶礼膜拜的人群，再也没有回头。
套圈真的很有趣。以后我自己体会！
【第6篇】套圈、圈套作文600字-小学六年级作文
今天晚上放学后，和往常一样，我和我的好朋友们一起回家了。突然，美妙的音乐在我耳边响起，把我吸引到了过去。随后传来销售员幽默的语言，带着紧张的音乐氛围：“响！戒指！戒指多，奖品多！”一边说，我一边做示范。“多套多优惠，快来套！”没过多久路人就形成了一群大人，包括我，好奇又爱凑热闹。
我拉着我的朋友，玩的很迷人，拉着他的手，走过去，讲了我自己歪歪扭扭的道理。他打不过我，只好跟我走。“但是说出来，你只能看，不能玩。”“嗯！我知道！”我抵挡不住诱惑，挤进了人群。
哇！这里有这么多的奖品和奖品！看得我眼花缭乱！
果然业务员没白费口舌，很快就有人说：“我试试！”推销员露出不易察觉的微笑。他付了钱，赢了五圈。小心获取奖品。一、未插入；二、未插入.我们站在旁边，搓着手和拳头。但是那个人好像让我们失望了，五圈，没有带回来任何收获！他摇摇头，走开了。
“我来！”他最终没有阻止我。我付了钱，开始游戏。选角度，扔！没有穿上；没关系，再扔不进去；再扔还是不扔，没关系，只是个游戏。唉，无聊，鼓足勇气，最后一次扔！还是没进。
“没关系，再来一个？”售货员轻声说。
我离开他们，叹息着跑过来。突然，我明白了业务员的陷阱。回头看利益的影子，没错，失败的人越来越多，围观的人越来越多，失败者给围观的人带来了勇气，围观的人教会了环人明白真相。感谢他们教会了我真相，让我走出了陷阱！
六年级：吴妮天
小学其他年级同类作文
套圈600字
今天早上穿好衣服吃了早饭，就想出去玩。我看到我家周围有一堆人。我以为发生了什么，就冲出去观察。我挤进人群，看到地上有很多东西，有玉马、宝塔、塑料老虎、陶瓷杯……还有我最喜欢的存钱罐。边上有一张纸，上面写着套圈规则。一个七八岁的小男孩对摊主说：“让我试试。”于是，小男孩拿出一元钱给了那个男人。他绕了五圈给那个小男孩。小男孩捡起圆圈，扔了出去。竹圈抓住了一个物体，但圈像弹簧一样跳了出来。小男孩有点失望。小贩紧张的脸立刻松开了。二环三环四环没抓到。第五圈终于抓到一个项目。
看着小男孩爱不释手的牵着陶瓷小马，心里痒痒的。我在想，如果我能用一元钱把渴望已久的存钱罐盖上，岂不是很大的优势？但是，万一我什么都装不下，我岂不是浪费一块钱.如果那个孩子会拿玩具，我就不会吗？我比他大，而且之前也循环过。于是，我从口袋里掏出一元钱递给摊主，换来了五枚戒指。我小心翼翼的投了一圈，没投中。第二个没赢…只有第四个被抓进了存钱罐，可惜被弹了出来。
我看着期待已久的存钱罐，不情愿地退出人群。这时，虽然我的脸上是一副若无其事的样子，但我的心里很不舒服。
（小学三年级，）
套圈，圈套
一天晚上，我妈陪我去逛南岭广场。突然看到门口围了一大群人，我就好奇地挤了进去。原来是戒指摊。摊主一个劲喊：“一元十五圈，快来，很划算！”他的喊声吸引了许多行人停下来观看。看着那些小巧玲珑的瓷器，有些像是雄伟的“齐天盛达”，仿佛是挥舞着金箍棒打恶鬼；有的像可爱的蓝海豚，头上顶着一个棕色的球，天真无邪；有些人就像一个手里拿着魔杖的仙女，好像她要对别人施魔法.心里忍不住痒痒，就拿出一元钱买了十五个圈。看，那只“小狗”嘴里叼着一块“肉骨头”。他看起来既淘气又可爱。我看到了，来到了最好的位置，眯着眼，把圈扔在手里，就要戴上了。圆圈刚碰到狗的头，又弹了出来。我又抓了三圈扔出去，还是没套。十五个圈一下子没了。我低下头，叹了口气，责怪自己运气不好。这时他旁边有个大叔，买了几块钱，几十圈，应该赢了，反而一圈都没赢。这是怎么回事？这一连串的问题，在我脑海里直绕，激起了我强烈的好奇心。
在家里，反复思考，终于明白了其中的奥妙。原来这不是套圈，是摊主设的陷阱。竹环很轻，瓷器很重。竹圈碰到光滑的瓷器，自然会弹开。哦，我真傻！
我再也不玩铁环了。同学们，别再自投罗网了！
（五年级，500字）
“套圈”还是“圈套”600字
过年的时候，我和妈妈一起去了庙会。走来走去，突然看到一群人围在我面前的一个摊位前。怎么回事？好奇心驱使我去看。
结果是个陷阱。空地上有很多小玩意，都是可爱的瓷器。我一看到就喜欢。套圈的主人喊道：“来套圈，一切都是你的！”妈妈劝我不要上当，免得有人愿意卖无价的瓷器！但是我看到旁边有几个箱子，里面装着那些备用的瓷器。
看到这么多人掏钱买套瓷，那人非常自豪地红着脸说：“来尝尝！一美元买一个套圈更划算！”我忍不住动心，就找我妈要了十块钱，拿了十个套圈。我瞄准了一对可爱的母女猫，用力扔了一下套圈，但是套圈碰到瓷器的时候，套圈掉到了离瓷器不远的地方。怎么会这样？我简单的抓了两个套圈戴上，还是没有戴上。真的很烦！一个接一个，我屡败屡战。我虽然屏住呼吸瞄准目标，但就是没打中！
看到旁边一个大叔连续买了30多个套圈，都没被抓到。这时，我的眼睛盯着套圈的主人，他正在打开一个设备瓷盒。啊，什么？里面堆满了一团团的白纸！就像一堆瓷器，让人信以为真。然后他把一张纸堆了进去，警惕地回头看着我们。我立刻把目光移开。
但是套圈呢？我又仔细看了一遍。这时我才知道，这不是套圈，而是别人做的“陷阱”。因为套圈是竹子做的，不仔细看是看不出来的。但是竹轻，瓷重，竹圈装不下。唉，我真傻！被小贩骗了。
（小学五年级，）
