【第1篇】关于中秋节作文：中秋节聚餐总结700字
活动过程中，不能与家人团聚的同学们也感受到了晚餐时家的温暖和关怀。猜谜的时候，同学们都很开心，气氛也很好。感谢您参与我们的活动.
中秋节圆满成功，得到了学生们的认可。
活动过程中，不能与家人团聚的同学们也感受到了晚餐时家的温暖和关怀。猜谜的时候，同学们都很开心，气氛也很好。感谢您参与我们的所有活动。
在这次活动中，我们的自我管理委员会主要收到了以下两条经验：
1.我们得到了学校食堂的大力支持，为我们的活动提供了很大的帮助：我们带了足够的烤鸭和月饼，还免费提供了芋头和毛豆。如果没有他们的帮助，我希望我们自己做，我们可能什么也做不了。所以在以后的工作中，要充分发挥各方的力量，事半功倍，而不是自己动手，要学会为社会的力量正名。比如在“海洋之星”活动中，可以邀请更多的同学参加组织、评比等活动，使宣传工作和策划工作更加细致可行。这样，活动就可以变得更加丰富多彩，工作就可以方便、可行、受欢迎。
2.这次活动的失败，是因为在解灯笼上的谜语时出现了一些困惑：学生不知道找谁对答案，答案不统一，没有编好号码。这是一些灯谜的疏忽，也是我们主要主办方的粗心。计划中没有详细的考虑。这个问题也是我们活动中经常出现的问题：活动中的详细计划没有落实到细节。往往认为自己有大概的思路，准备了物质，注意忽略了活动中的一些难点，没有做好充分的准备。这是我们在自我管理委员会今后的工作中，甚至在今后的工作中，应该努力逐步克服的。
在这次活动中，我们必须感谢帮助我们食堂的工作人员和一些留在食堂帮助我们搬桌子的学生，这使得食堂更加喜庆。
【第2篇】期中测试总结作文300字-小学六年级作文
期中考试结束后，听到自己成绩不理想的时候，心里特别难受，就闷死了很久。回想那天晚上，我没有好好学习。我会永远记住这一课。这一课，像刀割一样，落在我身上，给我带来深深的伤痕。
是老师进了教室，原本吵闹的教室突然安静下来。老师慈祥的目光消失了，我们看到的却是一双愤怒的眼睛。而且我们知道老师因为我们考试成绩不好很生气。
回到家，我一句话也没说。沉默的医生什么也没说就走进了房子。我为我的父亲和母亲感到难过。我感觉他们和我谈了十几年，我却给了他们不满意的结果。那是我妈妈遇见我的时候.当我告诉她结果的时候。我妈这边沉了。
通过这些，我觉得还不够，所以我觉得我还有超越目标的决心。由此，我的目标是：永远冲向终点，永不落后，永不前进，只求进步。我应该也有追到目标的优势。如果我看到一个人有优点，我会学习，这样我就可以弥补对方的优点。
【第3篇】总结我的历次考试
唉，该期末考试了。现在是六年级。再过几个月就要参加初中考试了。回忆起小学无数次的考试，我有点舍不得离开小学。
我记得那是我第一次考试，也是我印象最深的一次考试。虽然是一年级，但我还是记得很清楚。第一次考试，我病了。在家呆了好多天，没赶上考试。过了几天，一天下午，我上体育课，去补考。和我一起的还有一个同学，也是病了。我们坐在教室里，一个在桌子旁边。两位老师坐在旁边看我们做题。记得第一个问题让我们写拼音。可能是因为几天没来。不知道怎么写。在四行网格中，我实际上为每个网格写了一个拼音。现在想想，真是好笑。坐在我旁边的老师很快对我说：“错了，错了，四线格只能写一个拼音，不能太多。”我听着，拿了块橡皮擦掉，却不知道怎么写。老师拿了一张纸给我写。这次终于知道怎么写了。我把拼音一个个写了四行，老师看了一遍又一遍的赞：“好美，继续努力！”我听着，害羞地笑了。在老师的指导下，我终于完成了试卷。另一个同学也写完了卷子，我在检查卷子的时候也跟着看。没有人错。我有点骄傲。br/过了一段时间，终于得知自己的分数是33，354，100，还有一个同学是98。我很开心，但一点也不幸灾乐祸。我要去安慰另一个同学。
这是我语文仅有的两个满分之一。说到这里，我很惭愧。这么多语文考试，我只考了两次100分，而且都是大一。现在这是不可能的，因为现在考试有作文，我的作文成绩不稳定。唉，说到作文，又想起一件往事。
那是期中考试，考试的题目是作文。我的作文分数不是特别理想，所以我也破罐子破摔，没有复习作文，心想：复习作文就是浪费时间。考试的时候考了——应用文，这是我最不擅长的。真的很希望诸神能帮助我，也怪自己没有复习作文。我潦草的写着，过了几天成绩出来了。我居然考了19分，全班倒数第一。我的成绩不小心被别人知道了，别人嘲笑我。不知道我平时“稳坐班级前十名”的目标去了哪里。
还有很多考试，看着一张又一张的试卷，真的有点眼花缭乱。这么多考试，就为了考上重点中学，六年的努力，就那么几个小时.
【第4篇】爱的日记（总结）作文300字-小学六年级作文
爱情就像流感一样，会在人与人之间传播。爱分为几类：互相帮助的爱是同学之间的爱；温柔如水的爱，是母亲对孩子无尽的呵护；像泰山一样稳定的爱是父亲对孩子的一大责任，也是对孩子更稳定的爱.
上学期老师让班上几个同学准备《爱情日记》，这学期终于“完成”了！这两本书不仅写了几篇日记，还写了水恋。它就像一株永不枯萎的植物，在学生心中自由生根发芽，触摸着爱的种子。
这其实是一个很好的接力。其他同学可以欣赏你的日记，你可以看别人的爱情故事，可以收获更多的情感，起到“相辅相成”的主要作用。引导孩子学会感恩，试着感恩。也能感染更多的人，让别人学会感恩。
这是一个很好的机会，赢是次要的，学会爱别人，接受别人给的爱是最重要的一点。
愿爱的光辉永远在我们心中蔓延！
【第5篇】月测总结
这个星期五，我们学校六年级有一次月度调查。
这次月考，我语文考的不是很理想，但是数学成绩进步很快；英语是我的强项，拿满分并不难，但是有一个问题我没看清楚，错过了。
回想起来，我在这个月度调查中既有损失也有收获。
损失：
语文作文让我吃了很大的苦头，因为我不太清楚文中的主人公，导致主题不突出。我写了一篇“流水账”作文，让我损失了三分之一的作文。其他方面，基础不稳固，错别字总是出现，改写句子掌握不正确，部分正义词和反义词掌握不到位，不够扎实；说明句子和单词不深；对文本理解不当。
数学不清楚是最大的错误。如果看不清单位，可以不用统一单位计算，导致计算错误；对真假问题和错误答案的不正确理解。
英文不懂中文的意思，所以选错答案，曲解中文解释失分。
获取：
语文最大的收获就是作文，让我知道了什么是“流水账”作文。作文要讲清楚主题和人物。写作文前，要把题目考查清楚，明确题目要求，不要写题外作文。写作文之前，最好先把要写的内容勾勒出来。考的话，先在脑子里把大纲做个草稿，按大纲顺序写出来。书写工整干净。完成试卷后，我们应该重新检查试卷，看看是否有错误，并纠正发现的错误。改写时默读句子，这样就容易发现句子是否正确。在简单句中，保留“了”和“着”字，这样就可以知道句子是现在时、过去时还是将来时。对于一些不熟悉的单词，当你想写出它们的反义词或反义词时，首先要了解单词的意思，然后找出相似或相反的单词。当你理解单词和句子时，你应该根据课文内容进行解释。
做数学题的时候，要考清楚题，计算清楚，计算正确。写完公式后，在计算前要检查是否有错误的数据和单位，并检查答案。把问题看一遍，如果不理解，多看几遍，在练习纸上写下或者画出问题内容的示意图，这样更容易判断问题是否准确。
英语最重要的是背单词。了解了汉语解释，短语搭配，句型单词听写，就不难理解这些重点了。选择题中，了解中文解释，然后根据句子形状选择正确答案。如果不知道答案，可以用中文意思理解后再回答。
这次月考，虽然各科都没考好，但是从这些失落的分数中总结了很多，让我知道了自己在以后的学习中应该注意什么，应该怎么做，取得了更好的成绩！
【第6篇】“轻叩诗歌的大门”活动总结作文1000字-小学六年级作文
在中国几亿年的历史中，经历了很多起起落落，从清朝的鸦片战争到，再到日本侵华。在此期间，中国有多少名著和一些历史文化遭到严重破坏。只有诗——的奇妙世界没有受到严厉的迫害，我们才能在这个奇妙的世界里旅行。
我们开展了“诗中拾贝”和“与诗同行”的综合性学习活动。活动期间，我们在老师的带领下布置任务，让我们分组作业，节省时间。活动中同学们单独收集诗词素材，我负责收集宋词素材。通过交流，我们推荐了好诗，也很喜欢读。在阅读的过程中，有些学生可以背诵得很透彻。为了提高我们的水平，李老师还特意要求我们模仿创作诗歌。学生们还专门开展了阅读会议和有趣的知识竞赛。我们一起收集了团队成员的资料来编诗，并获得了一等奖和二等奖。
通过这次活动，我学到了很多以前不知道的诗歌知识。我知道中国最早的诗集，—— 《诗经》，有两千年的历史。凝聚了中国古代人的智慧。我知道如何给诗歌分类。按题材，有山水诗、咏物诗、边塞诗；按形式可分为格律诗和自由诗；按体裁可分为童话、寓言、散文诗……我们还学会了如何理解和阅读诗歌：1。理解单词的意思。联系生活实际3。想象一下图4。比较各种诗词。所以这个综合性的学习对我们的知识增长有很大的帮助。在这次活动中，我的语言表达能力比以前有了很大的提高，有必要写诗了。在这次活动中，我的诗歌在这五篇文章中得到了一步步的提高。我们经常为一些电脑排版而头疼，但这次活动之后，我学会了排版、插画等技术。在这次活动中，我学会了坚持耐力，因为编辑成书是一个巨大的工程。这将促进我们小组的合作精神。打字的时候手臂酸痛，但是为了完成这项全面的研究，我们坚持下来了。我学会了整理材料，提炼诗歌的精髓。要求学生毫不拖延地按时完成任务。这样会降低别人的信任度！也会耽误我们的进度。我还了解到，诗歌可以根据节奏分为1。古诗词：楚辞体、乐府体、唱腔体。2。现代诗：绝句，律诗，词，歌。分内容：1。怀旧诗2。关于事物的诗3。山水田园诗4。战争史5。路上的诗和心中的诗。送别诗。
虽然这次活动时间不长，但通过敲击诗歌的大门，一个美丽的诗歌世界展现在我们面前，让我们在诗歌的海洋中发现了无数的宝藏。让我们徜徉在诗的花园里，让生活充满诗，让诗陪伴我们成长！
六年级：沈
【第7篇】“与诗同行”活动总结
为了更好地学习本单元的综合知识，加深对诗歌的理解，老师要求我们分组举办“与诗歌同行”活动。在这次活动中，我们小组了解了诗歌的起源，如何使用诗歌以及如何写诗…
学生单独收集资料，我负责收集唐诗资料。我在百度上输入了唐诗，屏幕上立刻出现了关于唐诗的信息。比如：诗人李白、杜甫、王维、李贺、……我被李白《望庐山瀑布》中庐山瀑布的气势深深震撼，被杜甫《绝句》中的美景所吸引。我也喜欢刘禹锡的《望洞庭湖》中的美丽诗句…
通过交流，我也知道了很多以前不知道的有趣的知识：诗歌按题材可以分为山水诗、咏史诗、边塞诗；按形式可分为格律诗和自由诗。中国最早的诗集是—— 《诗经》，已有两千年的历史。“元曲四大家”是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远.
我不仅学到了这些知识，还学会了写诗和理解诗歌。看着自己写的诗，心里突然觉得又得意又开心。老师告诉我们理解诗句有两步：1。理解单词的意思，并从中推导出诗句的含义。2、联系实际生活，进一步丰富画面。可以说我在这次活动中学到了很多知识。
这个活动不仅让我们学到了知识，也体会到了写诗的乐趣，明白了一起努力就是力量，只要团结起来，很多困难的事情都会迎刃而解。
这不仅是最有趣的活动，也是最有意义的活动。
【第8篇】高中军训总结1200字
军训，顾名思义，就是用军人的标准来磨练自己，让自己用实力和毅力，用信心和毅力。在这九天的军训中，我经历了很多事情。我哭过，笑过，感动过，震惊过……这种锻炼让我收获了很多，这一切都将伴随我面对比九天更长的人生，比军训更艰难的奋斗之路。
我们的集体生活已经开始。宿舍和想象中的相差甚远。二十多人住一个房间，三个人挤两张床。教官开辟了一个空间，教我们怎么叠被子。房间里人很多，新来的人纪律严明，散漫。老师告诉我们教学时不要说话。看着她严肃的表情，教官的脸变红了，豆大的汗珠直下.然后我们来练习叠被子。虽然我们努力折叠，但还是被教官评价为“面包”。
经过一天的训练，我们终于睡着了。看着我们辛辛苦苦叠好的被子，真的舍不得拆。但是，教官命令大家把被子拆了。我和另外两个学生睡过。我睡在中间位置，床很陡，只好把被子放在床上。折腾了半天终于躺下了，迷迷糊糊听到有人吹口哨。“紧急集合！"每个人都像热锅上的蚂蚁。当他们忙的时候，他们穿衣服和鞋子。他们鞋带不来，就冲下楼。训练场上也有很多“同胞”。连长坐在主席台上，她让我们集体蹲下。她就此发表了演讲。刺耳生硬的话语让我心里难受，就坚持了一个小时。紧急集合结束的时候，我站起来腿都发抖了。当时我很想哭，但是看到墙上写着“血、汗、不流泪”的字，我忍住了。因为我想成为一个坚强的人。
我性格内向，拉着脖子喊口号对我来说很难。军训第一天，无论是唱军歌还是喊口号，我们的声音都很低。教官叫我们一直喊到声音大了，我们就一次比一次喊得响。在食堂门前，我们一排排喊，看谁喊的更响。然后我意识到团结就是力量。
训练一天天进行，我们的步伐开始整齐划一，我们的军事姿态更加标准，面对烈日更加有耐心。当我们在训练场上前踢，喊口号的时候，我被集体的力量震惊了。“166年登顶！”这个口号来自男生，我们女生也不甘示弱：“风雨彩虹，铿锵玫瑰，疲劳汗水，无所畏惧！”
有的同学感冒了却坚持训练，有的同学晒伤了却什么也没说，有的同学失声喊口号。我们由弱变强了。但是我们并不总是那么坚强。一次午休，教官让我们唱一首歌，叫《军中绿花》，里面说：“妈妈，不用担心你的孩子。我已经长大了。我随时准备保卫国家。我不怕风雨。”我们都哭着离开了家好几天。父母对自己的付出和关爱清晰的呈现在我们面前。但是教官没有流泪。她比我们强壮。听着她沙哑的声音安慰着我们，她心里肃然起敬。
最后一天的汇报表现，我们发挥出了自己的最佳水平，得到了校领导的认可。响亮的口号仍在空中回荡。我们变了，不仅仅是肤色变了，我们对生活的态度也变了。我永远不会忘记这九天。
【第9篇】军训个人总结600字 训练 汗水
军训个人总结600字 训练 汗水
我听说我们要去军训。我们同学拿着军用水壶，穿上军用黄布鞋。这真是“万事俱备”！
“下午怎么去军训！”我们几个同学老是喊：“下午干嘛去？我们还要多上几节课。”这说明我们是多么向往这种军人体验生活啊！但是我们不知道还有多少困难等着我们去克服。
“立正，坐下，立正，坐下！”哦，怎么会难吃呢？我看了一眼，看到有人刚动了勺子，被教官发现了，又站了起来；有的狼吞虎咽地吃了一大口饭，饭还在嘴里，用手做着口，嘴里衔着米粒，像水里的河豚一样鼓起来，可惜又被叫起来了；有的人刚吃了一块肉，想再拿一块肉，就被叫重新站起来，唉！真的是肉到了嘴就跑了；别人在偷吃！手慢慢移到饭碗边上，拿了一粒米，迅速放进嘴里，眼睛滴溜溜的，生怕被教官抓住。看到的时候我们都偷偷笑了.午饭后，我特别加深了对“老鼠屎坏了一锅粥”这句话的深刻理解。是的，有些“害群之马”让我们晚饭吃不下饭，我也不知道他们是谁。我暗暗想，把他们找出来，我要狠狠教训他们一顿，才摆脱他们。
吃饭好难。更难更累的是做练习。我们这些穿着迷彩服的小战士，不断地在教官们身上强调“看起来不错！”“急行军”“敬礼！”汗.反复练习，反复提醒，有更响的军歌。当时我们最想听到的就是教官说“原地休息！”！但是我也体会到了努力和坚持，努力和收获的道理。
在军校短暂的三天里，我尝尽了酸甜苦辣，也让我明白了很多道理。就像教官说的：服从命令，完全服从命令，绝对服从命令。作为一名学生，我也想向军人学习，做一个听话懂事的好学生。还有就是要懂得坚持学习，因为坚持就是胜利；学会吃苦，因为只有吃苦了，才能做主人。
【第10篇】同心公司年终总结2013
同心公司年终总结
在其他同学的热心帮助下，同心公司的成员们勤奋工作了五年，包括努力、汗水和更多的收获。我们不仅学到了节能减排、环境保护、资本积累和合作.现在来总结一下同心公司这学期的情况：在大家的努力下，收旧利废13次。总收入376元，但我也看到从这学期开始到现在，情况在逐渐下降。从第一学期开始到40元结束只要20元。所以希望大家能为同心公司的业绩达到一个新的高度，积极参与收旧利废的活动，为班级贡献自己的力量，让班级因为你的存在而快乐。谢、夏家生、张、王、帕扎娜、姚书桓等多位同学积极帮我们收旧利旧费，在此感谢他们的帮助。但是也有很多同学积极参加收旧利废的活动。被评为“一心”型(详见朱登峰)。这学期同心公司的成员积极参与工作，所以所有员工都被评为“优秀员工”。由于他们的努力和学生的参与，我们取得了突出的成绩。这学期我们获得了三个奖项，两个“绿色大巴扎正面”奖和一个“优秀经贸公司”奖。希望同学们能积极参加收旧利废的活动，为班级贡献自己的力量。我们谨代表同心公司全体员工，感谢学生和老师们的支持。有您的支持，同心公司才有今天的辉煌！我们的总结结束了，谢谢！同心公司，2014年1月14日
【第11篇】寒假总结作文400字 我就这样度过寒假
这是我小学最后一个寒假！在这个意味深长的寒假里，我尝遍了所有的酸甜苦辣。
酸酸的：寒假期末考没考好，大雪之后回不了老家。整天闷在家里，心里酸酸的。
甜甜：29号元旦下午6点，我和爸爸顺利回了老家。除夕之夜，我们家六口人在家里一起吃饭，你说什么我都乐意说。吃完饭，我们围坐在电视机前看春晚，有说有笑。12点整，爸爸点燃了烟花，大家看着烟花在天空中燃放，很美。我家很幸福，很温馨。
苦：新年第三天，早上起来就觉得嗓子疼。我妈知道后，给我端来了一杯凉茶喝。那茶真的抱怨！而且，不能吃家乡的特产，太苦了！
辣：我犯了一点小错误，妈妈总是骂我。骂得我心里辣乎乎的！
在这个寒假里，我不仅品尝了所有的味道，还做了许多有意义的事情：看书，去养老院，参加灯笼上解谜语的社区活动。
希望大家和我一样过一个有意义的寒假！也希望我这个年龄的六年级学生能考个好初中！
【第12篇】轻叩诗歌的大门活动总结作文700字-小学六年级作文
这个综合学习活动结束了。通过这种全面的学习，我们广泛地阅读了诗歌，不仅拓展了我们的知识，而且深刻地感受到了我们祖国诗歌文化的博大精深，体会到了诗歌所蕴含的美和情感，理解了诗歌的内涵，这真的让我们受益匪浅。
我们学了很多诗歌，也学会了诗歌的分类，对我们学习诗歌，收集很多关于诗歌的故事更有帮助。在学习了写诗的方法之后，我们也尝试写了一些充满童趣的小诗，感受到了曾经是“小诗人”的感觉。虽然我们的诗还有一些不足，但是字里行间却有着孩童般的趣味，让我们惊叹于自己。
诗充满诗情画意，充满我们自己的欲望。在诗歌中，我们可以放开自己的心，我们的思维可以跳跃，我们的想象力可以丰富地拓展，我们可以在诗歌中表达我们的欲望和情感。
我们还学会了如何理解诗歌的寓意：联系生活阅读，比较不同的诗歌，边读边画等。这些都是我们通过学习自己总结出来的经验。这些经历不仅可以帮助我们更好地理解诗歌，还可以让我们走进诗歌的意境，感受诗人当时的情感。
在这项综合研究中，我了解了诗歌的特点：
1.现代诗歌一般以句子、短语为行，纵向排列。
2.现代诗没有定句，句子也没有定词，从而形成了长短不一，层次参差不齐的诗句。
3.现代诗歌的段落可以分为一个段落(段)，或者一首诗可以分为几个段落(段)。
4.要理解现代诗的押韵，押韵使句子更优美，但不一定要每句都押。
5.现代诗要精炼，不要慢，要用最简单的文字包含最丰富的内容。
我觉得徜徉在诗的海洋里的感觉真的很奇妙！如果把诗歌比作海洋，我想我只从大海里得到一滴水；如果我把诗歌比作一座花园，我得到的只是所有花中的一朵小花。我要继续在诗歌的海洋中遨游，享受诗歌的无限魅力。
【第13篇】期末考试的总结作文600字-小学六年级作文
自从我背上书包，成为一名学生，我经历了无数次的考试，它们在我的脑海中被抹去，就像是路过一样。然而上学期五年级的期末考试让我久久难忘。从这次期末考试中，我看到了自己的优势和劣势。
虽然我这张语文试卷考了95。五分，但是我不满意。有很多问题是因为粗心而错的。其中一个问题是因为我不复习错误。还有就是因为不经常看新闻联播答错。所以我以后会多看新闻联播，多关注国家大事！
我真的不应该在这篇数学论文上得85分。我应该得满分。有一个真假问题，老师说了很多遍，我还是错了。一个真假问题减少了一分！又因为我在检查时的疏忽被扣了一分。所以以后老师讲课的时候，我要多注意记笔记，千万不要三心二意。
这次英语考了80分。有些是因为我背不好课文，填空不正确。有一些是因为我没有按照老师的要求，翻译出来的短语是错误的。以后我会听老师讲课，多背课文。
理科，产品社论文说明我犯了大错！那是——。我没有意识到这个科目的重要性。答完就没查！结果理科成绩只有91，产品社成绩只有84。以后我会争取更好的结果！
通过这次考试，我发现我的优势是能及时发现自己的不足，总结经验，为以后的考试提供参考。缺点是考完卷后，考试不到位。还有一个总是“陪伴”我的“小马虎”！我决定从现在开始，再也不和“邋遢”做朋友了。想总结一下经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩！
安宁小学六年级：叶青1031
【第14篇】小学六年级作文：半期总结
我觉得我语文成绩好一点。每次老师夸我，我总是很开心，很温暖。但是，我还是相信我能成为一个全面发展的好学生。因为“世上无难事，只怕有心人。”
我数学成绩不好，感觉很难过。我必须努力学习，取得好成绩。争取下次考的好。因为“笨鸟先飞，先入林。”
我英语学得不好，因为我平时练习太少，上课经常逃课。现在，冬天我知道“春天不播种，秋天就不会有收获。”以后我会更加努力！
我的期中总结完成了。
【第15篇】综合性学习活动总结作文600字-小学六年级作文
综合学习活动总结
这周我们班开展了综合学习，这周结束；我来说说这次综合学习活动的总结。
首先，我们在收集信息。在百度找，种类很多，应有尽有。在老师的要求下，我找到了几首山水诗，恋家诗，咏物诗，边塞诗，童谣，咏物诗。经过一番“手忙脚乱”，我们进入了下一步，——，整理诗词。整理诗词很重要。不要把诗放错地方！然后就是诗歌鉴赏，优美的诗歌浮现在眼前，我们在书海中自由徜徉。
那么，下一步是什么？接下来是最激烈的环节，诗歌朗诵比赛。可以以团体或者个人的名义。每颗紧张的心都在快速跳动，我也不例外。我们到了！我们到了！我们出来的时候，我信心满满的完成了任务，斯通忍不住放手了。这个环节让我意识到：其实只要你平时多锻炼自己的适应能力，并不会影响你的表现。
最后一个环节，俗话说好戏来了！当然最后一个环节最好玩，最后一个环节是——诗歌知识大赛。游戏规则如下：老师让我们跟着问题猜，轮流先回答。如果第一组不能回答，那么其他组会先回答。如果两组中没有人猜对，老师会说出答案。是我们组的！老师给我们的题目是：如果洛阳的亲戚朋友互相提问。让我看看，是不是玉壶里的一块冰心？于是，我立刻举手；但是熊燕先回答了。唉.我们组只排第二！不过没关系，瞄准参与！
这种全面的学习让我对古诗词有了更多的了解，锻炼了我的语言表达能力，总之；我很喜欢这个综合学习！
小学其他年级同类作文
寒假总结
时间过得真快！确实如此！时间如水，一去不复返！时间总是过得那么快，就这么一个“唰”，一天就过去了。时间总是过得好快！我真的希望时间可以倒流。如果可以，我决定回到寒假的开始，因为那样我又可以过一个美好的寒假了！我怀念寒假的开始！当时是因为没有好好珍惜。现在假期结束了，我知道如何珍惜它的重要性。它给了我自由的空间和幸福的生活。我需要他的存在，我需要。
.今天我觉得要总结一下这几天的事情，好好思考，好好反思。
我现在才体会到寒假的意义，因为它给了我们快乐，给了我们快乐的30天。这30天我每天都过得很开心，但是我浪费了这美好的30天。这几天学习不努力，总是调皮捣蛋，给家里带来了很多麻烦。都是我的错！我现在才体会到说不出的感觉。说我犯了一个错误并不完全正确。在过去的半个月里，我做了很多好事，比如帮助奶奶过马路，帮助孩子，照顾他(她)等等。所以我这半个月的生活也很充实，很有意义。嘿！回头看看当时的场景，我是多么怀念啊！但是那些美好的时光再也回不来了！
我不能一直活在梦想的世界里，我要用双手去战斗！加油，努力！可以的。
（五年级，500字）
我的暑假总结400字
2012年8月30日星期二天气：好
过完快乐的暑假，感觉还没玩够。但是一想到马上就要见到老师和好朋友，学习更多的技能，我的心又飞到了学校。
暑假期间收获颇丰：一是学会了简单的书法和国画。我的书法作品已经被老师贴在墙上了。我画的西瓜和樱桃让我妈妈一看到就想咬一口。奶奶说，画的南瓜和丝瓜，也可以用来做菜！二、围棋被提升到两段。每一场比赛对我来说都是成长。第三，我看过三本书：《马小跳玩数学》，《三国演义》，《吵吵闹闹的甲虫班》，其中《三国演义》是第二遍。第四，我也学会了打扫房间。
还有一些事情我没有做好：一是语文暑假作业错误太多；第二，英语阅读不坚持。我妈批评了我，我决定尽力改正错误。
我相信我在新学期能做得很好！
（小学三年级，）
半期总结
我们有语文和数学的期中考试。我的数学成绩是87.5。我对我的数学成绩非常不满意。我觉得我考的不好是因为没注意。真的很后悔。如果平时不玩，不努力学习，能考高分吗？但是现在已经太晚了。只有从现在开始认真上课，才能在学期末拿到高分。数学考完才考语文。我的语文有一个难题，那就是作文。我看完之后，检查了一下，交了上去。事后还是有点紧张。一听说中考之前考了数学，就加紧复习，希望语文考的比数学好。不知道语文考了多少分，希望比数学考的好。我认为我们应该专心上课，课后玩得开心。我们不应该把学习当成负担。我们应该每天快乐地生活，相信自己是最好的，把学习当成一种享受，这样我们才能丰富自己的知识，学得越来越好。
（小学五年级，）
