【第1篇】奥运感言——一份耕耘，一份收获作文600字-小学六年级作文
奥林匹克演讲
——一份耕耘，一份收获
肥东县实验小学刘(13)班石
2008年北京奥运会的圣火在古奥林匹亚的赫拉神庙点燃。再过四个月，鸟巢的大门就要打开了，来自世界各地的奥林匹克运动员将在这里争夺祖国的荣誉。然而，为了实现梦想，又有多少人知道背后的艰辛？
被誉为“20世纪最佳运动员”的李宁，十几岁就加入了国家队。他刻苦训练，从不懈怠，有时候手上的老茧被扯破，然后双杠被磨，手上全是血，一句话也不说；生病受伤的时候，他总是咬牙切齿，从来不告诉教练。是李宁的努力和坚持使他取得了成功。
任何时候你想成功，你都必须努力。震惊世界的鸟巢在建造过程中遇到了前所未有的困难。比如支撑“鸟巢”的铁骨增强材料，国内建筑结构中从来没有使用过，所以很难生产；再比如如何让“鸟巢”里的光线不直射，而是通过漫反射让光线变得更柔和；以及奥运会主体育场采用什么样的发电系统。为了解决这些难题，研究人员没有退缩，而是从零开始，查资料，做实验……经过无数个不眠之夜，终于解决了这些问题。目前，“鸟巢”使用的太阳能光伏发电系统技术仍处于世界先进水平！“鸟巢”的建造是一个伟大的建筑奇迹。
成功之花，人们只羡慕她开放时的灿烂，却不知道她背后的汗水。没有努力和奋斗，怎么会有成功的喜悦？那些游手好闲，只会做梦的人，永远不会有所作为。
作为社会的普通成员，我们不可能都像运动员一样站在五环旗下为国家争光，但只要找到自己的定位，以奥运运动员为榜样，脚踏实地做好自己的工作，我们也能收获美好的未来！
【第2篇】看“收获”漫画有感作文800字-小学六年级作文
今天看了一部动画片，叫《收获》。这部漫画主要是讽刺一些不在乎眼睛的人。其内容大概是：
一天，下课后，老师问了全班一个问题：“同学们，你们最近学到了什么？”话音刚落，几个近视的同学异口同声：“眼睛增了400度”。
耶！现在的学生越来越不在乎眼睛了。他们整天看书看电视，整天花几个小时上网。他们不休息，做眼保健操，看绿色。你觉得这样可以避免近视吗？
近视有很多坏处。举个例子，我们班一次考试，一个近视的学生以一分之差得了100分，但原因是看不清老师写在黑板上的字，把8当成9，导致他丢了一分。比如看完电影看完电视，我们会因为看不见而担心，所以为了保护视力，必须做到以下几点：
首先，读写姿势要端正，做到“三个一”:
第一，写字时，手指离笔尖一寸：
有些学生写字时，习惯用手指贴近笔尖，使眼睛看不清字体，头偏向一边。他们的眼睛和笔记本的距离不一致，时间长了会导致视力不一致，视力不好。所以写字的时候手指一定要离笔尖一寸，头要直立，身体要直立，这样视力才不会受到影响。
二、读书写字时，眼睛离书一尺远：
眼睛的生理功能是这样的：看得越远，眼球的调节力就越大。看书写字的时候，眼睛需要调整到离书一英尺的地方。如果下眼与书的距离太近，眼球的调节会变得更加紧张，往往会造成眼球过度疲劳。
第三，胸部和桌子边缘保持拳头距离：
写字时，胸部和桌子边缘保持拳头距离。只有这样你才能保持胸部挺直。弯腰会压迫胸部器官，影响呼吸和血液循环，从而影响身体的生长发育。并且影响视力。
第四，不要在光线太强或太弱的地方读写；
5.走路或骑车时不要看书；
6.不要躺在床上，躺在桌子上看书
眼睛是我们心灵的窗户，一定要爱护它，保护它，不要“收获”近视。
保护你的眼睛，从我做起，从你身边的点点滴滴做起。
【第3篇】………这次的比賽，让我明白了‘一分耕耘，一分收获’的道理作文500字-小学六年级作文
课外活动的时候，老师宣布：“下个月，我们学校要举办一个比赛——语文演讲故事比赛。这个令人兴奋的消息让班上的学生感到非常兴奋。不同意见纷纷表示：老师肯定会选王惠芬，也就是去年演讲比赛拿冠军。当我以为是王慧的时候，老师看着我说：惠晶，振作起来！我说：唉，老师，你选择了我！老师说：嗯！我顿时吓了一跳！
之后我选了一个题目作为我演讲的题目。之后每天对着镜子看自己，练习动作，发音，表情。此外，妈妈还陪我练习、纠正和指导我的动作。除此之外，学校老师也会指导我在那方面的发音和吐气。
终于到了比赛现场，我紧张得大汗淋漓。老师一直鼓励我放松。在我不再那么紧张之后，我看着场上的一些选手感到自信而不紧张。有的选手手里拿着草稿，嘴里还时不时发出声音。
比赛终于开始了，一位选手一个个上台。看到黑头在等我精彩的演讲。我先对评委点了点头，然后心平气和的演讲。我讲完后，听到一阵掌声，吓了我一跳。这是最激动人心的时刻。司仪以安慰奖开始，我认真听着，但我的名字从来不存在。在我绝望的时候，来到第一个地方的时候，mc神神秘秘的没有发出声音。过了一会儿，宣布获胜者是薛。
听了这话，我吓了一跳。当主持人说请欢迎冠军——薛的时候，站出来。我感动的哭了。
经过这次比赛，我明白了“不劳无获”的道理。
【第4篇】一份耕耘，一份收获——〈宝葫芦的秘密〉观后感作文800字-小学六年级作文
这部电影主要写道：
主人公王宝是个小学生，数学很差。他总是希望得到他梦想的东西。当我听到奶奶给我妹妹讲“宝葫芦”的故事时，我希望我能拥有一个宝葫芦。看着桌子上一大堆无聊的数学题，我开始了自己的“白日梦”…
有一天，王宝坐在湖边钓鱼，但是那条丢失了很久的鱼没有上钩。王宝很郁闷。这时候宝葫芦出现了，宝葫芦和王宝谈判，不能把自己的事告诉别人。宝葫芦实现了王宝的很多愿望：他有很多鱼，帮他解数学题，做机器人……同样，宝葫芦也帮了很多：王宝和同学下棋，想“吃”马，但是宝葫芦把马放进了王宝的嘴里……但是每个人都有秘密，宝葫芦也不例外。最后宝葫芦在一次数学考试中和王宝交换了别人的试卷。后来发现王宝被同学讨厌，很生气。他在宝葫芦说出秘密之前质问了宝葫芦。王宝想扔掉宝葫芦，但他不能。终于，宝葫芦破了，他从梦中醒来。王宝明白，——是自己的事情。
这种事情就发生在我们身边。比如有的学生拒绝用脑子思考作业，而是来学校抄另一个学生的作业。这种行为很不好。你在通过抄别人的作业来思考自己所学所理解的东西，但是用脑子思考的学生就不一样了。他们学会了如何理解和使用它。所以每个人都不能不劳而获。记得片中刘老师的一句话，让我感触颇深。这句话是：世上没有不劳而获的事。是的，做人要脚踏实地，一步一步来。不要只想着怎么不劳而获，如果这样，你只会成为一个整天做梦的闲人。脚踏实地，才能走得稳；只有脚踏实地，才能走得更远。成功需要机会，机会只能靠自己争取。机会不会等别人。要成功，需要汗水。
相信所有看过《宝葫芦的秘密》的孩子都会梦想得到一个宝葫芦，但他们也明白，很多事情需要自己的努力才有意义。
指导员：唐慧兰
【第5篇】收获作文800字-小学六年级作文
笑是一般的事情。安妮宝宝曾经说过：“我微笑。每当我难过或高兴的时候，我只有微笑。”的确，很多人总是用微笑埋葬所有的不幸。所以“总有那么多幸福的人”，忘了是谁说的。我小心翼翼地跟着路人，收集他们脸上的微笑，把它们放进包里，不管是好是坏。
我踏上了我的路，寻找和收集微笑。
路过婚纱店，会看到美丽的婚纱照，轮廓是世界上最美的，笑容叫做“幸福”。我把它放在包里，放在最柔软的位置。
我继续往前走，经过一所开着门的房子。我清楚地看到一个小孩蹲在角落里笑。我走过去问：“小哥哥，你笑什么？”他抬头看着我，眼神冰冷而绝望，他继续笑着，眼里充满了雾气。我在桌子上看到了他父母的离婚协议.我小心翼翼地把孩子的笑容放进包里，然后悄悄地离开了。
买了一本杂志，里面全是被千万人追捧的明星的颓废笑容。他们的工作只需要对着镜头微笑。不管镜头的另一边是我喜欢的人还是我不喜欢的人，我都揉着这张笑脸，依旧机械死板。我终于把它装进了包里，犹豫着，很不情愿。
我进了一所学校，周围都是笑声和笑声，让我觉得很温暖。我走到一个小角落，看到一个女生拿着试卷在哭，旁边还有一个男生。“别哭了，你这次没考好，下次努力就好了。”一个年轻的声音说：“我相信你能。”男孩笑了。女孩抬起头，看到他对她微笑。她不哭了，笑了，“谢谢”。太阳突然变得如此明亮。我小心翼翼地把他们的笑声装进包里，生怕破坏了这样的美好。
我的包越来越重了。当我打开它的时候，我看到里面各种各样的微笑融合成了一条五彩缤纷的彩虹。原来彩虹是这样形成的。微笑是一种颜色。而这个包就是我的心，太多的东西在我的包里茁壮成长，“因为心是一个温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。”
.收获一个微笑，就像收获一条彩虹，收获一个自己融入的世界。
江山小学六年级：佩佩
【第6篇】收获快乐作文700字-小学六年级作文
每天，游泳池总是很热闹。游泳池里有活泼可爱的孩子，有精力充沛的年轻人，有彪悍的老人……每个人脸上都挂着微笑。我最佩服的是一个70多岁的爷爷。每次来到游泳池，他锻炼完就开始游泳，一口气来回游十几二十次。上岸的时候看不到老人游泳疲劳的痕迹，让很多年轻人佩服他。
我和表哥刚下水，水的味道就扑面而来。表哥建议：“我们在水里屏住呼吸，看看谁在水里呆久了，好不好？”“好！”我很自信的说(因为经常练)。说比较，戴护目镜，“一，二，三！”我们深吸了一口气，一起把头埋在水里。过了一会儿，啊！我再也忍不住了！我在心里默默念着：忍住！忍住！这时，我看见表哥起床了。是的！我赢了！我连忙抬起头。我骄傲地对表哥说：“嗯，我很好！”看着表哥黯然神伤的样子，别提有多开心了。我们还练习了一种独特的技巧——水下冥想。刚开始表哥建议：“我们去水里练习打坐吧！”“不！这不好玩，还是在底层打坐吧！”“好哇！哇！”表哥高兴的大叫。刚开始，我让表哥在我开始打坐之前先踩一下水底。沉下去的时候没办法，就吐了点气。刚吐出一口气，就沉得更快了。当我从水里爬起来的时候，我想：否则，如果我试图在水里吐出我的呼吸，我可能会自己沉下去。想着我，我又下水了。在水里，我迅速吐出所有的气体。时间久了，我自己也真的沉入了谷底。到了水里，我想：既然能在水里呼气，为什么不在下水前试着呼气呢？想了想，我先把气全部吐出来，然后马上下水。进了水，这次沉的更快了。沉入水底的体验，终于可以在水中自由冥想了。耶！我成功了！后来遇到一个大叔，我们比在水里还喘不过气来。最后，我赢了。哪个大叔排第二，哪个表哥排第三，我太高兴了！最后，我们要走了。我们还是舍不得走。我真的很想呆在游泳池里玩。
那时候我们玩得太开心了！
【第7篇】军训后的感受400字 军训收获
军训的三天里，我不再是温室里的一朵花，而是已经变成了一棵挺拔的松树。既有痛苦的回忆，也有美好幸福的回忆。过程更是苦乐参半。
军训，军训，一定有很多艰苦的训练，也正是这些艰苦的工作让我尝到了更甜的滋味。军校纪律更是数不胜数。怎么能在短短三天内全部学会？但我印象最深的四句话是：铁的纪律，钢的意志，山的威严，风的行动。
军训的日子虽然苦，却让我明白了很多道理，让我明白了军人的辛苦，也正是有了军人，才有了我们今天美丽而强大的祖国！所以，我发誓：现在好好学习，天天向上，长大后报效祖国！
这三天来，以军人的姿态站立已经成为一种常见的做法，这显示了一个军人的风采和精神面貌。每当我以军人的姿势站立时，我的腿总是酸酸的，但我仍然站得笔直。当我暴露在阳光下时，我的内心只是在想：我必须坚持，即使我全身晒黑了。考验我们的拼搏精神，我不能在开学前夕输在起跑线上。就这样，日复一日，我觉得自己变了，变得更坚强，可以承受更多。
最后，我想告诉你苏轼的一句话：“古之成者，不但是有过人之才，而且有恒心、毅力。”
【第8篇】一分耕耘一分收获——读《这样做，值得》有感700字
不劳无获。只要你努力，坚持，你就会成功！这是我看这篇文章时最深的感受。
在这篇文章中，作者在夜深人静的时候练习书法，但总觉得自己写的不尽如人意，作者很失望。但是，他并没有轻易放弃，而是继续孜孜不倦地坚持练习。为了学习书法，他几乎放弃了所有的业余活动，持之以恒。最后，他练就了一手好字，懂得了“路漫漫其修远兮，修远繁华”的道理，觉得值得！
值得。成功可能在于你坚持的那一秒！成功可能在于你不放弃；成功意味着不劳无获！
我这辈子也学书法。起初，我的笔迹像一只在纸上爬行的毛毛虫。当时我很无奈很焦虑，很想放弃。书法占用了太多的时间和精力。但是一看到帅气的字体，看到身边每个人的魅力，我就下定决心，告诉自己一定要坚持下去。于是我加倍努力，刻苦练习，每天比别的小朋友多写几页，全神贯注，仿佛被带到了书法世界，无法自拔！好事多磨。当我手里的毛笔亲了宣纸，漂亮的字体自由了，我笑了，释然地笑了。之前的努力没有白费。全班同学看到我写的东西都很佩服的时候，我就学会了努力和收获！
成功之路并不平坦，有泥泞，有荆棘，有一块叫做“困难”的巨石，但它们可以磨砺你的意志，提高你走出困境的能力。你可能讨厌他们，但当你勇敢地穿越他们时，你会有一种无与伦比的圆满感和成功的喜悦！有的人遇到了就轻易放弃了。同时，那些人也失去了很多机会。不劳无获。毅力和毅力是你成功的关键！
【第9篇】收获的喜悦——听《渔州唱晚》之情景作文400字-小学六年级作文
夕阳西下，太阳毫无保留地把余晖洒在河上。一瞬间，波光粼粼的大海变得活跃起来。它满载金光，缓缓向东流去。远处隐约出现一片片渔船，像是敲打的音符，漂浮的树叶，哦！那是一艘出海的渔船。辛苦了一天的渔民们乘船归来了！
船的样子清晰可见，人的笑脸清晰可见，篮子里的鱼清晰可见。满心欢喜的渔夫摇着桨，摇着桨，向岸边驶去。这个时候，水面就像一面镜子，听起来像一种声音，穿透天空，穿透云层，直直地进入天空！我看到浪花飞溅，一个接一个，一波又一波。它溅了人们的衣服脚，浸透了人们幸福的心。船上的渔民唱着《收获之歌》，岸上的女人跳着《丰收的舞》，像是在飞渔歌。你看，一筐筐金光闪闪的鲈鱼，一筐筐银辉带鱼，一笼笼青虾.人们笑着庆祝这一丰收。
夜幕慢慢降临，乌云密布。渔船一艘接一艘的靠泊，卸下鱼，卸下所有的烦恼，卸下所有卸不下的东西。人们充满了收获的喜悦，逐渐消失在雾蒙蒙的夜晚。歌声和欢笑都没有了，一切又归于平静，清晨寂静无声。哦！多美的一幅画啊！
【第10篇】一分耕耘，一分收获作文600字-小学六年级作文
唉，今天真是无聊。我总是想找点事做。对了，背5课《詹天佑》。
我开始读：“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口……”一次，两次，三次，五分钟，十分钟，十五分钟。时间过去了，已经背了十五分钟，但只能背前四段自然段。我能怎么做呢？我慌了，想赶紧背，没想到忘了我会在我面前背什么。我好迷茫，窗外树上的鸟儿在一次又一次的鸣叫。我想：为什么我不能一直背下去？老师不会总说“一分耕耘，一分收获。”是吗？为什么我付出却什么也得不到？我生气了，把书扔在地上，从旁边的堆里拿出一本作文书，开始看。我看了，很快就看到了38页的《付出，隐性收获》。我想：嗯，我的火刚才还没熄灭，现在要让我生气了。我想看看你，王(作者)，是如何取得“隐性收获”的。于是，我抬起头。原来，在五年级下半学期，作者王放弃了一切娱乐，把所有的业余时间都用来复习了。考试后，他的成绩和最好的学生大不相同。当作者整天徘徊在痛苦的边缘时，作者的父亲告诉作者：“努力并不意味着获得眼前的回报，而是获得一笔——的隐性收益！记住，成功是长期努力的结果。”我看着窗外的鸟，它啼叫着，灵活地在树枝间跳跃。我转过身，书还静静地躺在地上。我站起来，走过去，弯下腰，拿起书，又开始背诵：“詹天佑是我国优秀的爱国工程师。从北京到张家口……”
一个人的努力不一定马上见效，但只要付出，总有一天会成功的。
【第11篇】收获作文700字-小学六年级作文
收获，一个闪亮的字。它总是让人想起硕果累累的秋天，满是金黄色或火红色，处处透露着丰收的喜悦。但是收获总会困扰我们。
我们常常抱怨得到的太少，但一想起来，自己的期望太高了。就像那个采蘑菇的孩子一样，他一直想要最大的那个，但最终他一无所获。我觉得丰厚的收获都是一点一点小细节积累起来的。没有对小事的关心，就没有办法谈大收获。记得一个故事。一个农民拥有一块肥沃的土地。他告诉人们，从农场的某个点开始，只要有人能在天黑前回来，那个人走过的土地就属于他。多么诱人，看似不费吹灰之力的要求，后来却没人拿到地。因为太贪心，一直想多走一点，最后都没能走回来。也许看起来那么容易的问题，真正出现在我们身边的时候，也会困扰我们。人不能太不满足。贪婪的人往往一无所获。静下心来，仔细想想，收获是用心体会的。我以前很喜欢诗歌。我一直想把那些优美的诗句一下子全部记在脑子里，但是没有一句能完整的背诵出来。朋友告诉我，与其每天匆匆翻几页，不如过几天再去品味，试着琢磨出一首歌。只有用心去感受，才能领悟到更多更深的东西。是的，不要低估一个微小的积累，它缩小了所有的本质。我们的生活每天都有很多收获，只要用心去感受，一定会看到。清晨，温暖的问候，收获的是对方美丽的微笑；一段时间的热心帮助，收获的是别人真诚的感谢。即使是一朵流动而轻盈的云，一只停下来唱歌的鸟，湖面上的涟漪，也会让我们收获美丽，满足我们的心。
"生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛."同样，生活中也不缺少收获，只是一个艰难经历的问题。让我们的内心变得更加敏感，让收获填满它，让我们真正感受到生活的美好。所以，安静的坐下来，让自己的心平静下来，细细的体会我们的收获，会让我们爱这个世界，欣赏这个世界，让我们的内心感受到更多的快乐。
六年级：张
【第12篇】收获作文1100字-小学六年级作文
我有一匹小巧玲珑的陶瓷白马，是我初级套圈的收获。它的眼睛睁得大大的，耳朵直直的，前蹄空空的，头抬起来，尾抬起来，栩栩如生，像是在天上吹口哨。我很喜欢。每当我看到它，我就忍不住看到当时捕捉它的情况。
这是今年的春节。我和哥哥向妈妈要了一块钱，出去参加了我们仰慕已久的擂台活动。街道繁忙拥挤。我和我哥在人群里找了半天才找到一个戒指摊。套圈摊前人多，大人小孩争套圈，手里多了点收获，心痒难耐。我眼巴巴的给了摊主一块钱，和弟弟一起加入了戒指。
我一眼就看中了陶瓷“小白马”，被它迷人的魅力深深吸引。我决定把它放进去。我弯下腰，一遍又一遍地盯着“小白马”。最后我用力一投，竹圈飞速向“小白马”飞去。“打吧！”不知道谁叫了一声。听到这里，我们激动得差点跳起来，但是竹圈真的走火入魔了，它又跳出来，抓住了一只傻陶瓷猪。我当时真的不想要那只笨“猪”，但转念一想，总比没有好，就勉强要了。摊主不失时机地对我说：“小朋友，运气好，突然抓到一只‘猪’，努力！”我立刻变得更加自信，继续瞄准“小白马”，一次又一次的扔出竹圈。可是竹圈一点都不听话，好像故意捉弄人。不是太远就是太近，不是偏左就是偏右，总是差一点打中。就这样，不一会儿，我手里只有一个竹环。在场边一位好心的阿姨劝我：“小朋友，不要老盯着“小白马”，太远了，近一点试试。”弟弟也撅着嘴嘟囔着：“都被你浪费了。我说，听你阿姨的。如果你离得很近，也许你真的可以得到一个。”让他们这么说，我犹豫了一下，是不是不听哥哥和姑姑的话，就近套？看着可爱的小白马，真的忍不了！这时，我想起了父亲平时的教导：“一个男人，如果你坚信成功，永不放弃，他就是英雄。”“是的！如果我今天放弃了，也许“小白马”很快就会被别人抢走，再也不会有这个可爱的“小白马”了。只要还有一线希望，我一定要坚持下去，说不定会有惊喜等着我呢。”我已经决定了，所以我不向前看。我又盯着“小白马”。我先目测了一下距离，算了一下用了多大的力气，然后向前弯腰，单脚着地，把一条腿抬回去平衡身体，伸直脖子，睁大眼睛，尽量伸直手臂，对准“小白马”，扔出最后一个竹圈。竹圈旋转飞向目标，不偏不倚，稳稳地套在“小白马”身上。我和哥哥欢呼，人群中爆发出欢呼声。很多人对我竖起大拇指。我和哥哥抱起心爱的“小白马”，凯旋而归，就像凯旋的将军。
现在想想，人生就像一枚戒指。努力是有回报的，坚持就是胜利。我收获的不仅仅是喜欢的“小白马”，还有生活的真相。
【第13篇】意想不到的收获作文300字-小学六年级作文
寒假以来，我几乎没有登录过作文网。今天登录的时候忘记了密码。经过一番波折，终于登录了！当我打开个人中心的时候，天啊，让我大吃一惊——粉丝数量几乎翻了一倍，还有几百条未读消息！
我的心情很激动！
从幼儿园开始，导演给我的评价就是我文笔优秀，聪明。直到现在，老师还夸我作文很优秀。但是，我一直没有信心。我一直认为我的作文成绩在下降。看着以前的奖项和证书，但是想想，我现在也有奖项。我的作业总是被同学们看着。我很自卑，但是我还是越来越喜欢英语。
今天看到眼前这一幕，我下定决心要好好写作文，不辜负家人和老师的期望，永远做同学眼中最好的自己！
中国张爽封丘县新乡市封丘县刘广镇中心小学六年级
【第14篇】创新的收获作文450字-小学六年级作文
今天妈妈给了我一个艰巨的任务：让我把家里的废品变成宝！这真是令人心碎，不信，请看：
在家里，我“五关六战”，整理了一些破布：牛奶盒，牙刷.真的很刺眼！我翻箱倒柜找了半天，结果竟然是这些。我“咯噔”一下倒在床上，心里不停的咒骂：什么破玩意？这时，我想出了一个绝妙的主意：用牛奶纸盒做一个袜子盒！我迅速准备好了材料：剪刀、牛奶盒、透明胶水。我把牛奶盒的盖子切下来放在一边，然后用彩纸装饰纸箱，装饰盖子，在上面剪两个洞，把另一个盖子放进去，就大功告成了。为了防止袜子盒子难看，我又把丝带剪短了。一阵风吹来，丝带像风中的仙女一样舞动。真的很漂亮！我忍住激动，打电话给妈妈检查。我妈很开心，夸我。很高兴整理一下思绪！现在我告诉你一件事：无论做什么，都要认真去做，既能提高自己的动手能力，又能提高自己的思维！
嗯，创新不是造出来的吧？
浙江省嘉兴市新代六年级徐星月：
【第15篇】新学期、新起点、新打算、新收获作文600字-小学六年级作文
亲爱的老师和同学们：
大家好：
我是六年级一班的刘雨欣。今天我在国旗下演讲的内容是“新学期，新起点，新计划，新收获。”
奏起雄壮的国歌，升起鲜红的国旗，我们再次为这一刻感到骄傲。回顾过去，我们很开心，期待明天，我们充满信心。
在金色的九月，学生们以崭新的面貌迎来了新学期。新学期，新起点，新计划，新收获。新学期是我们学习知识，快乐成长的又一个加油站。
新学期，我们又升了一个年级。新学期，我们会更文明，更守纪律，更努力学习……新学期，我们迎来初一新生，新学期，我们即将迎来祖国60岁生日。值得一提的是，我们六年级有幸代表全校和全国的孩子参加祖国60周年的生日庆典。任务光荣而艰巨。当我们参加天安门广场群众游行的彩排时，当我们站在天安门广场欢呼时，我们忘记了汗水湿透的衣服和持续了十多个小时的睡意。我们激动、自豪、自豪。
我们从庆祝祖国60岁生日的阅兵训练中受益匪浅。我们学会了团结、合作和毅力。我们获得了宝贵的财富。我们必须把这些宝贵的财富运用到我们的学习中，努力学习，把事情做好。做一个合格优秀的小学生。不辜负老师、家长、社会的期望。
最后，祝各位同学新学期有新的收获。我的演讲结束了，谢谢！
北京市海淀区洪山小学六年级一班刘雨欣
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小学其他年级同类作文
我收获了成功
时光飞逝，在成长的过程中，我学到了很多新东西。
记得小时候，我妈把我妹妹的小自行车给我，让我骑。随着时间的推移，我长高了。我上幼儿园的时候，我妈把后面两边的轮子都拆了，让它变成自行车，让我好好训练。后来开心的来训练了，因为还是初学者，所以训练的时候不知道怎么掌握平衡，总会跌跌撞撞的摔很多次。我还是开开心心来学骑自行车的。在学习期间，我总是会撞到东西，摔跤！所以，注意这个，注意那个，骑马根本不是免费的。我不知道我的兴奋去了哪里，我也不想学，但是当我想到那些“坚持就是胜利，失败是成功之母。”我会坚持不懈，永不气馁。终于黄天还清了，我学会了随心所欲的骑车，可以自由的骑车了。
“妈，我觉得我最大的收获就是：世上无难事，只怕有心人！”
（五年级，300字）
有播种就有收获
去年种了一些黄瓜，今年收获了很多黄瓜。
记得刚种的时候，锄头都抬不起来了。当我想到今年种植一些黄瓜时，我明年可以收获很多黄瓜。我立刻兴奋起来。我举起锄头，一次又一次地敲打着土地。过了一会儿，出现了一个坑。虽然不是很大，但是还有很多地方可以种植黄瓜。我听我妈说，挖好坑需要松土，松土了，苗就长了，我就松土。松土后，我开始播种。我这里丢了两颗种子，那里丢了三颗种子。过了一会儿，播种就结束了。播种后要浇水。我去了水龙头，拿了两桶水，搬了半天才搬到种黄瓜的地方。我拿起瓢，分两三次浇。接下来，我只好等黄瓜发芽了。第二天天一亮，我立刻起床去看黄瓜，拿了两个装满自来水的矿泉水瓶，跑到种黄瓜的地方。我打开瓶盖，倒了四根黄瓜。我打开第二个矿泉水瓶的瓶盖，又倒了四个。我蹲下来看黄瓜是否发芽了。仔细观察，终于看到了绿色的东西，很像一个花蕾。看看其他地方，也有绿色的东西.
时光飞逝，我不再是初三的学生，而是四年级的学生。想起去年种的黄瓜今年就要结果了，赶紧跑到种黄瓜的地方。看看吧。哇，真的成功了。我一根接一根的摘黄瓜，打算让我妈炒。我赶紧跑到厨房。妈妈，妈妈，黄瓜结果了。我很高兴地说，水果很多。今天中午炒吧。妈妈说：黄瓜结果了吗？太好了，嗯，今天中午炒。过了一会儿，该吃饭了，我妈赶紧把炒黄瓜提了上来。我一吃，啊，好喝。不知道为什么长什么吃什么，心里甜。
四年级：文婧
（四年级，600字）
小课题中我们收获了成功的喜悦
俗话说，“有付出才有回报。”今天，我们体会到了成功的喜悦，并为做得更好而努力。成功的喜悦来自我们的努力，也来自我们所有人的共同合作。
今天是星期四，每周有一次综合活动课。经过上周老师的批评，我们都感到内疚，我们都决心在接下来的活动中收获很多。经过一周的共同努力，我们的材料已经装满了。这时，我去王先生的办公室感到兴奋和高兴。我们来到王先生的办公室，看到王先生正在工作。王先生看到我们，急忙问：“任务完成了吗？”我们都自信而自豪地说：“搞定了。”后来我把信息交给了王老师，王老师看到了信息，脸上露出了幸福和喜悦。然后王先生分析了我们的数据，把工作分给了我们组的成员，鼓励我们继续努力，在未来的日子里做得越来越好。老师的话音刚落，铃声就响了，所有的学生都离开了王先生的办公室，奔向教室。走在路上，感觉太阳格外的亮，天空格外的蓝，我们的心情格外的开心。
我们应该做得更好，在这个科目上做得更好。
（二年级作文，）
