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我们的心声作文六年级

发布时间:2022-01-06 21:48:38 查看人数:51

【第1篇】我们的心声作文700字-小学六年级作文

幸福没有标准,每个人对幸福的理解都不一样。幸福就像市场上的商品,有假有真。真正的幸福让人忘记,而虚假的幸福让人遗憾和痛苦。它是对时代的认识和知识的积累,是自我认识的镜子,是社会形态的缩影。快乐,快乐,为什么总是让人快乐和烦恼!

学习好能幸福吗?

如果学习好,可以很随意。

学习好能幸福吗?

你不理解我们的痛苦。父母没想过他们。他们学习再好,也没有目标和理想,没有用。我想让每一个父母都把种子和理想种在孩子的心里。我一直觉得,看完书,即使知识面很广,也不知道自己喜欢做什么工作挣钱。我只知道你说的,只要你把书看完,就不愁吃穿了。然后,看完书,会把钱寄给我去取吗?所以我没有理想,我在为读书而奋斗。

我们只知道学习和看书。我们只知道,考试。我们只知道复习。我们也知道我们累了,但你知道吗?

你说我幸福。

你说我应该知足。

你说只有学习好才是王道。

你说:“只考这个就不用学了!”

你说“你怎么这么蠢?这个问题你肯定是错的!”

所以不能哭,不能闹,不能把情绪带入学校。我们的任务是学习,其他情绪都是自己压抑的,你也是这么说的。

我们知道我们是在为自己而战,但你有没有用心去谈过?你问过我们的目标吗?你只关心我们学习好不好,不要问我们难不难,老师再说话!考试极度受挫的时候你也没说不怕。这次不要再犯同样的错误了。你没说.

其实我们想要的就这么简单!幸福是新草,是亲切的问候,是抒情诗,是动感的歌,是淡淡的清香。

希望你理解!

山西大同矿务局小南街小学6年级:李阵郁

【第2篇】我们的心声作文700字-小学六年级作文

幸福没有标准,每个人对幸福的理解都不一样。幸福就像市场上的商品,有假有真。真正的幸福让人忘记,而虚假的幸福让人遗憾和痛苦。它是对时代的认识和知识的积累,是自我认识的镜子,是社会形态的缩影。快乐,快乐,为什么总是让人快乐和烦恼!

学习好能幸福吗?

如果学习好,可以很随意。

学习好能幸福吗?

你不理解我们的痛苦。父母没想过他们。他们学习再好,也没有目标和理想,没有用。我想让每一个父母都把种子和理想种在孩子的心里。我一直觉得,看完书,即使知识面很广,也不知道自己喜欢做什么工作挣钱。我只知道你说的,只要你把书看完,就不愁吃穿了。然后,看完书,会把钱寄给我去取吗?所以我没有理想,我在为读书而奋斗。

我们只知道学习和看书。我们只知道,考试。我们只知道复习。我们也知道我们累了,但你知道吗?

你说我幸福。

你说我应该知足。

你说只有学习好才是王道。

你说:“只考这个就不用学了!”

你说“你怎么这么蠢?这个问题你肯定是错的!”

所以不能哭,不能闹,不能把情绪带入学校。我们的任务是学习,其他情绪都是自己压抑的,你也是这么说的。

我们知道我们是在为自己而战,但你有没有用心去谈过?你问过我们的目标吗?你只关心我们学习好不好,不要问我们难不难,老师再说话!考试极度受挫的时候你也没说不怕。这次不要再犯同样的错误了。你没说.

其实我们想要的就这么简单!幸福是新草,是亲切的问候,是抒情诗,是动感的歌,是淡淡的清香。

希望你理解!

山西大同矿务局小南街小学6年级:李阵郁

【第3篇】妈妈,请听听我们的心声

妈妈,你总是说你的工作有多辛苦,但是你能想到我们的辛苦吗?我们一大早就起床赶去学校学习,你却懒洋洋的睡在床上。有一天,你学晚了,腰酸背痛,但你还是叫我学英语。有时候觉得真的很累,找各种借口逃避学习的机会。妈妈,请倾听我们的心声!

妈妈,我通常看到别人的妈妈给别人买东西。我也希望你能给我一个,尤其是学校门口礼品店的一个可爱的小娃娃。我早就想买她了。我告诉你,你总是对我说:“我学不好,买什么玩具?”我被烧伤了。妈妈,你能对我宽容一点吗?

妈妈,周末是为了让我们在紧张的学习中放松一下。我的同学通常周末出去玩,但是我呢?是因为你给了我很多课,让我失去了平时打球的机会。我对这些课感到厌烦。妈妈,你能让我开心吗?

妈妈,听到这些话,你能理解我吗?我可以重温自由吗?有时候,我觉得幼稚可笑;有时候,我的心情很复杂;有时候,我忍气吞声。感觉你不是很在乎我,甚至觉得你很momo。

妈妈,请听我的心声。

小学其他年级同类作文

请老师倾听我们的心声

虽然我们只是可怜的小学生,但我们还有自己的志向!希望老师了解我们,了解我们的想法和想法。

人的一生路途遥远,偶尔也会遇到绊脚石。但即使是软弱的人生也有自己的想法。希望老师理解我们。给我们一个自由的空间,不想上课太拘束;不想考前紧张;不想考完试问家长;不像往常一样感到压抑是我们最大的愿望。

在我小小的心里.有一个美好的愿望.祝老师身体健康。愿老师天天开心;我想永远和老师在一起。但我的愿望永远不可能顺利实现,老师的压迫总是让我失去信心。希望老师能给我们一个自由的空间,听听我们的声音..

老师——请答应我们~ ~ ~ ~

(五年级,200字)

我们的心声

小鸟也可以!啄木鸟每天在树林里飞来飞去,治愈树林,吃掉隐藏在大树里的所有害虫。黄雀吃地里庄稼上的害虫,所以庄稼长得很好。鸟类有非常漂亮的羽毛。他们还会唱一些动人的歌曲。它们像美丽的舞蹈一样飞翔。

但是,在过去,有些人经常去树林里玩鸟赚钱或吃鸟肉。有的孩子用弹弓射鸟,有的孩子挖鸟窝。结果,这些鸟无家可归,再也不会在我们的城市里看到它们了。那时,森林作物被害虫破坏,我们的生活环境会恶化。

现在,我们都知道保护鸟类的重要性。我想给鸟儿建一些房子,把它们放在树林里,这样鸟儿就可以有一个安静的家。这样,我们就可以和鸟儿和谐相处,成为好朋友。

(三年级,200字)

请聆听我们的心声

请倾听我们的心声

老师,请倾听我们的心声。

我们不想被繁重的作业压垮,

我不想因为作业而脸红。

我们想要一个阳光下的世界,

不是灯光下的世界。

我们想要一个草地上的世界,

不是作业本里的世界。

爸爸妈妈,请听听我们的心声。

我们不想屈从于你的高压策略,

我不想因为你的高压而全身酸痛。

我们希望有一个和蔼可亲的父母,

不是只会打骂的家长。

我们希望人们之间有一个友好的世界,

不是一个所有人都只能打骂的世界。

(五年级,200字)

我们的心声作文六年级

2008年5月12日突然发生7.8级地震,打乱了人们的正常生活。一时间,四川地震成了大家主要关心的问题。为了让学生了解地震,以冷静的态度面对房屋倒塌的战争,李先生在班上又举行了一次研讨会,请
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