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保护动物作文六年级

发布时间:2022-01-16 16:24:38 查看人数:41

【第1篇】“保护动物”建议书_环保建议书700字

亲爱的动物保护官员:

您好!我是一名六年级的小学生。我轻率地给你写信。请见谅!

在我们美丽的地球上,所有生物都是平等的,包括人类。然而,随着时代的变化,动物的数量正在迅速减少。为了知道真相,我在网上搜了一下资料,终于意识到由于人类的原因,动物正在频繁地灭绝。很多动物喝的是不干净的“河水”——也就是工业排水和水的结合。一种有毒的气体会从动物的胃中排出,它会覆盖动物的器官,因此,有毒的气体会覆盖动物。在这些动物中,有长江最珍贵的鱼:中华鲟。中华鲟生活在长江中。然而,长江正在被污染。中国长江最珍贵的中华鲟因吸入污染的河水而大量死亡。珍贵的鱼死得如此可耻。这就是人类的做法!这就是刚才在河里发生的事情。在陆地上,许多猎人猎杀许多动物。这是因为人类追求时尚,开始穿带有动物皮毛的衣服,动物开始死亡。还有藏羚羊,人类大量捕杀藏羚羊,虽然相关部门已经捕获过几次猎人。但是猎人上交的只是实际数量的五分之一。令人震惊的“五分之一”这个数字,让我一看到藏羚羊就听到了它无助的叫声.

根据以上例子,我提出以下建议和理由:

1.为了避免鱼类死亡,需要减少工业排放水排入水体的次数。这是因为河流是鱼的家,我们不能因为人类的发展而破坏鱼的家。

2.尽量防止猎人伤害野生动物。之所以会有这种暗示,是因为很多动物都是因为猎人而死在霰弹枪下。

3.不要破坏生物链,让生物更好的繁殖。原因是:第十四课罗斯福因为杀了狼,破坏了稳定的生物链。就这样,狼死了,连鹿也生病了,变成了一只徘徊的鹿。然后由于鹿的增多,树被鹿吃了,大地的黄色也在一天天扩大。

希望你能采纳我的建议,让动物活得更好!

祝你

你的工作一切顺利

小学生:夏

2018年10月29日

保护动物作文六年级

【第2篇】保护动物800字

蓝天上有鸟儿在飞翔;树上有鸟儿婉转地歌唱……我救了一只翅膀受伤的小黄鹂,等它痊愈了,我就让它走了,它不情愿地转过身来。看着它飞走后,我惊讶地发现我能听懂动物的语言。

我朋友家有一只美丽的鸟。我刚走过去,没想到小鸟主动开口:“你好!救救我!你们人类拆散了我们的妻儿,失去了我们的家园,把我们关在笼子里,让我们飞不起来!”我听着沉默,心里有点愧疚。小鸟见我不说话,继续说:“小姐姐刚出生十天就被人抓住了。”舅舅觅食时摔断了腿;我妈妈在逃亡.不知道他们现在怎么样了。我想念他们。我想回家。“当鸟儿开始哭泣时,我感到更加内疚。朋友见我站着不动,觉得很快,就问我:“你!"

发生了什么事?”“你放了那只鸟!“我恳求地说。”为什么?你做得好吗?”“你想过没有亲人的生活吗?不会害怕失去亲人吗?放手吧!让它重新进入家庭的怀抱!“我朋友不说话了,显然我的话打动了她。她果断地打开笼子,放了鸟。临走前,小鸟对我说:谢谢你,我会再来看你的!'

看着鸟儿重获自由,我很开心。回到家,突然发现刚刚放生的小鸟。它对我说:“你能帮我救救我妹妹吗?他们一定不习惯这种生活!”我答应了,同时让它带一封信给他们的女王。告诉他们我不会再让人类抓鸟,夺走他们的自由!

我觉得光靠我是没用的,因为抓的鸟太多了!于是我来到电视台,发现了几只小鸟。他们都和电视台谈过了。

很感人,翻译的时候哭了。

这个方法真的很有用。只要人们看电视听广播,就会放飞自己的鸟,劝说别人放飞。

现在,在蓝天上,我们可以再次看到鸟儿用翅膀飞翔。郁郁葱葱的树林里又有鸟儿在生活,树下能听到鸟儿的歌声;在

仍然可以看到鸟儿在草坪上觅食。这时,到处都是鸟影。希望这一幕永远持续下去!

【第3篇】“保护动物”建议书_环保建议书700字

亲爱的动物保护官员:

您好!我是一名六年级的小学生。我轻率地给你写信。请见谅!

在我们美丽的地球上,所有生物都是平等的,包括人类。然而,随着时代的变化,动物的数量正在迅速减少。为了知道真相,我在网上搜了一下资料,终于意识到由于人类的原因,动物正在频繁地灭绝。很多动物喝的是不干净的“河水”——也就是工业排水和水的结合。一种有毒的气体会从动物的胃中排出,它会覆盖动物的器官,因此,有毒的气体会覆盖动物。在这些动物中,有长江最珍贵的鱼:中华鲟。中华鲟生活在长江中。然而,长江正在被污染。中国长江最珍贵的中华鲟因吸入污染的河水而大量死亡。珍贵的鱼死得如此可耻。这就是人类的做法!这就是刚才在河里发生的事情。在陆地上,许多猎人猎杀许多动物。这是因为人类追求时尚,开始穿带有动物皮毛的衣服,动物开始死亡。还有藏羚羊,人类大量捕杀藏羚羊,虽然相关部门已经捕获过几次猎人。但是猎人上交的只是实际数量的五分之一。令人震惊的“五分之一”这个数字,让我一看到藏羚羊就听到了它无助的叫声.

根据以上例子,我提出以下建议和理由:

1.为了避免鱼类死亡,需要减少工业排放水排入水体的次数。这是因为河流是鱼的家,我们不能因为人类的发展而破坏鱼的家。

2.尽量防止猎人伤害野生动物。之所以会有这种暗示,是因为很多动物都是因为猎人而死在霰弹枪下。

3.不要破坏生物链,让生物更好的繁殖。原因是:第十四课罗斯福因为杀了狼,破坏了稳定的生物链。就这样,狼死了,连鹿也生病了,变成了一只徘徊的鹿。然后由于鹿的增多,树被鹿吃了,大地的黄色也在一天天扩大。

希望你能采纳我的建议,让动物活得更好!

祝你

你的工作一切顺利

小学生:夏

2018年10月29日

【第4篇】国家保护动物大熊猫作文600字-小学六年级作文

大熊猫,国家一级保护动物。你见过大熊猫吗?过来看看!下面是一只可爱的大熊猫。看多好吃!笑起来好可爱。

你说,为什么熊猫那么少?正是因为人类的破坏,树木被砍伐,花草得不到爱护,大气被破坏,熊猫的数量才减少。因此,我们应该照顾熊猫。大熊猫是食草动物,你知道,它们最喜欢竹子。但是动物园里的熊猫不一样。饲养员给他们喂水果。关于熊猫的趣闻:近年来,科学家的野外隐藏相机发现,雄性野生熊猫在树上留下呼吸痕迹时,会像公狗一样抬起一条后腿,然后把尿扔到树的高处。尿越高,雄性大熊猫的社会地位越高。玩得开心!跟狗一样,哈哈!真好笑。北郊的斧山上,建起了郁郁葱葱的竹海和竹林,形成了与成都不同的“小气候”。它于1987年正式成立,现已发展成为一个专门从事濒危野生动物研究、繁殖、保护教育和教育旅游的非营利组织。

你知道大熊猫如何消化竹子吗?研究人员发现,大熊猫的消化道短而简单,没有普通食草动物细长的肠和复杂的胃或发达的盲肠。此外,在2009年大熊猫基因序列公布后,他们还发现大熊猫消化道中有一些酶可以帮助食草动物消化纤维素和半纤维素,这是纤维植物饮食的主要成分。这让研究人员非常困惑。没有这些必要条件大熊猫如何消化竹子?

研究人员利用基因测序技术分析了5000多条核糖体rna序列,最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物,与某些食草动物体内的非常相似。这些都有助于动物消化体内的纤维素,其中7种是熊猫消化道特有的。拜拜!

六年级:詹姆888

【第5篇】保护动物的作文600字 了解动物、保护动物

保护动物的作文600字 了解动物、保护动物

关于阅读——中《西顿动物记》的思考

在这个寒假里,我读了很多有趣的故事书,包括动物小说、童话等等。我最喜欢的书之一是《西顿动物记》。

这本书是加拿大著名作家厄内斯特汤普森西顿写的一部动物小说。书的内容讲述了十六种不同动物的传奇经历,这也是动物界不为人知的一面。比如聪明的哺乳妈妈为什么给孩子喂有毒的食物?贫民窟的流浪猫和穷孩子如何从弱者变成保护者?为什么黄种狗乌利从忠于主人的牧羊犬变成了捕食家禽攻击人类的凶手?书中所有的英雄和弱者都用自己的方式诠释了生命的骄傲。他们在告诉我们,动物其实和人类一样聪明、机智、坚强、勇敢,和人类一样有着强烈的情感和珍贵的亲情、友情、爱情。所以要善待动物,尊重动物,因为动物也有生命和情感。

在生活中,我们会把猫或狗等动物作为宠物来陪伴自己,但有些人会把它们当成食物来填饱肚子。他们把这些宠物从别人家猎回来,然后杀死它们,以低价卖给餐馆。餐馆会把它们当成食物,以高价提供给食客。所有这些动物都因为自私的欲望而悲惨地结束了生命。有的人养腻了宠物就抛弃,把宠物一个人丢在大街上,然后病死饿死。我们应该呼吁社会——保护动物,爱护动物,因为动物是人类最忠诚的朋友,是地球资源的一部分,它们可以很好地维护地球的生态平衡。

最后,我希望更多的朋友能阅读这本书,更多地了解他们周围的动物,爱他们,保护他们。我希望地球上的每一种动物都能健康快乐地生活。

【第6篇】保护动物,人人有责作文500字-小学六年级作文

保护动物是每个人的责任

从前,在一个大森林里,住着许多小动物,它们每天都快乐地玩耍。

一天,兔子、猴子、青蛙、鸟、乌龟、熊猫和蛇在一棵大树下玩耍。当他们玩得开心的时候,五个人突然跳了出来。他们都拿着斧子,大摇大摆地走向蛇。这时,一个人说:“兄弟,现在我们可以发财了。连国家一级保护动物——熊猫都来了!卖了就能卖个好价钱。我们去酒店住三天三夜吧。”

这时,另一个人说:“这次我们可以好好品尝一下。看这只乌龟。它一定吃了很多美味的食物。我们吃的时候真的很有营养。还听说乌龟吃了可以延年益寿!”

另一个人说:“你看这条蛇,可是真的是一条大王眼蛇啊!光看长度就7米多长!”……

这不,一个接一个说完后想抓住他们。第一个人向熊猫跑去。熊猫灵巧地闪了一下。那个人撞到了一棵树上,晕倒了。熊猫看到那个人晕倒了,就带着乌龟跑了。一个人看到熊猫和乌龟跑了,很快就追上了他们。当他能走的时候,熊猫和乌龟已经跑了。另一个人去抓蛇,但他偷了鸡,丢了米。蛇咬了他一口就跑了,而兔子已经逃得无影无踪了,鸟飞走了,猴子从树上逃走了。只有两个人站在那里,不知道该怎么办。

这个故事告诉我们,伤害动物是可耻的。我们应该和动物交朋友,不要伤害动物,告诉我们保护动物是每个人的责任。

【第7篇】我们需要保护动物700字

在今天的现代生活中,人类是世界上最好的,而动物只是一些人不显眼的附加物。他们想伤害他们就伤害他们,想虐待他们就虐待他们。比如前几天发生的伤害动物的行为,有56只珍稀动物在外面被捕杀或捕获。是因为他们不哭痛苦,也不哭出来。现在,虽然这个想法并不是所有人都认同,但是虐待小动物的现象时有发生。而你知道,人类的祖先就是从这些不起眼的小动物进化而来的。所以我们本来和这些小动物是一家人,一家人要幸福,要互相帮助,要帮助那些流浪的小猫小狗。既然这样,为什么还要自相残杀呢?动物是人类的好朋友。我们为什么要伤害他们?以下面这件事为例。

在一个阳光明媚的下午,我和杨洋以及一些好朋友去老森林探险。一到那里,就在一个山洞里发现了一个用被褥包着的洋娃娃样的东西,就请大人过来看看。哇!它是一只面目全非的小狗,白色的绒毛下有几条深深的伤疤,就像被打过、鞭打过一样,脖子上还有一道肋骨的痕迹。狗毛散落在草坪上,让人感到很难过。

回国后我想了很多:有的人只会是带着保护动物标志的冷面杀手。他们不会站在小动物的立场上思考。他们只会关心自己的幸福,把自己的幸福建立在别人的痛苦之上。这几年有人一直在钓鲨鱼,只为了一碗昂贵的鱼翅汤和一件鲨鱼皮泳衣。只要你开心,其他的一切似乎都与你无关。小动物也是活着的。不要看海陆空杀手,他们需要像人一样被关心。如果地球上没有动物,那将是一个没有生命的世界。就像我们只能看到无边无际的蓝天,却看不到空中形状各异的白云一样无聊。所以让我们保护动物,让我们的家变得更好!

【第8篇】保护动物倡议书作文500字-小学六年级作文

亲爱的同学们:

如果一个朋友有麻烦了,你会去袖手旁观看吗?如果一个朋友陷入危机,你会不会免于破产?我想你当然会说“不!”

现在,我们的一些人类朋友,——只动物,濒临灭绝,有的还急剧减少。很难想象有一天,如果人们生活在没有动植物的沙漠中,他们的生活会逐渐枯萎,他们的颜色会消失.

学生拯救动物,拯救人类,拯救地球,行动起来!因此,我提出以下建议:

1.我们小学生要积极学习宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解和遵守这个规律。

2.现在有很多卖青蛙的。青蛙,也叫“青蛙”,是人类的老朋友,所以我们不仅要吃它,还要告诉大家要爱它。

3.目前,鸟类不时受伤,这使得许多鸟类无家可归。我们应该为鸟类筑巢安家,为人类做出更大的贡献。

4.如果在路上遇到小动物,要做到“三不”:不恐吓,不攻击,不捕捉。

5.如果发现或发现珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校和有关部门报告。

我认为:只要我们自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国和我们的未来就会更加美好和丰富。

六年级:刘玉贤

【第9篇】读保护动物有感作文200字-小学六年级作文

本文主要讲述:中有两种鸟类,由于人类的捕杀而灭绝。列举数字的方法用来描述这两种鸟。

看了这篇文章,受益匪浅,让我深刻体会到:动物是大自然留给人类的无价之宝。他们是人类的朋友,他们的出生和死亡与我们人类的生活息息相关。对动物的大规模破坏会对人类造成严重后果,导致生态非常不平衡,从而直接或间接迫害人类。

这是事实,同学们,让我们一起为动物搭建一座‘友谊之桥’,让动物和我们人类和谐相处,充满欢笑和欢笑。

【第10篇】保护动物作文200字-小学六年级作文

保护动物

在这个美丽的星球上。

有这么多生命-

狮子,老虎,鸡,鸭,牛,羊。

我们人类是有大智慧的人。

但是我们不能站得太高,

无视自然

-

我听到,听到,听到地球母亲在哭泣,

哭了,她的儿孙们都在摧残她的身体。

一群群可怜的动物,

在人类无尽的欲望中,

已经倒地。

我的心裂了。

我讨厌,我讨厌人类。为什么我们不能和动物和谐相处?

“保护动物”不能只是一个空壳。

付诸实践。

但愿人性唤醒良知!

【第11篇】保护动物作文300字-小学六年级作文

我们观察了熊很长时间。他们真的很可爱。其中一个人站着张开嘴。他们中的另一个坐在地上,挥舞着手臂,像是在和我们打招呼。另外两个人在拳击。我们笑得很开心。但当时我看到一个游客向他们扔食物。我跑过去拦住他,因为一些动物被游客给的食物弄伤了。

所有的动物都是我们的朋友。如果我们真的爱他们,就好好照顾他们。

今天天气很好,不冷不热。我和何松去了北京动物园。动物太可爱了,每个人都很喜欢它们。

我们观察了熊很长时间。他们太可爱了。其中一个站起来,张开大嘴;另一个坐在地上挥舞着手臂,好像在和我们打招呼。那边有两个练拳击的,让我们笑够了。但是,当时我看到一个游客在喂熊,我马上跑过去拦住他。因为之前有一些动物被游客喂食伤害过。

所有的动物都是我们的朋友。如果我们真的喜欢他们,请保护他们。

【第12篇】【环保作文】保护动物800字

看鸟在天上飞,看鱼在水里游。也许你认为世界上有很多动物!但是你知道吗,不仅动物很少,而且有些动物非常稀有,甚至有些动物已经灭绝了。根据生物学家的估计,至少有数百种动物被人类杀死了几千年并灭绝了。结果,世界上的动物种类越来越少。如果我们不能及时拯救它们,未来世界上的动物就只有我们自己了!不要觉得我危言耸听。如果你不相信我,我可以告诉你。

以生活在印度洋毛里求斯群岛的渡渡鸟为例,因为它的肉很好吃,所以当时被人类捕杀,17世纪灭绝。但如果当时人们有保护动物的意识,就不会造成渡渡鸟的灭绝。再来说说我国青藏高原上生活的藏羚羊,因为它的外套下的皮毛,叫做shahtoosh,极其精细,可以用来织华丽的披肩,已经被偷猎者猎杀殆尽。因为织一条女人的沙图什披肩需要300到400克的羊绒,这就意味着要牺牲三只藏羚羊的生命。所以90年代初,藏羚羊只有6.5万到7.25万只,只有100年前藏羚羊总数的十分之一。幸运的是,人们意识到要保护这种濒危动物。目前,许多来自北京的志愿者来到可可西里,承担起照顾藏羚羊的职责。同时,自1999年以来,国际动物福利基金会每年向中国藏羚羊保护工作捐赠8-10万美元,用于在可可西里、羌塘和阿尔金山自然保护区开展反偷猎行动和各种保护藏羚羊的宣传活动。我们人类正在慢慢把可爱的动物藏羚羊从灭绝的边缘拉回来。

朋友们,动物是大自然留下的无价之宝,它们是我们的朋友。他们的出生和死亡与我们的人类生活密切相关。动物的大规模破坏会给人类带来严重的不良后果,造成严重的生态失衡,从而破坏人类的生存环境。让我们从现在开始,从我做起,保护动物,让世界变得更美好!

【第13篇】保护动物,爱护环境作文400字-小学六年级作文

看完《海底总动员》

美国迪士尼动画大片《海底总动员》在中国上映后引起了巨大的轰动。《海底总动员》到底是什么?带着许多问号,我和同学走进德州人民电影院。

故事是这样的:一对小丑鱼产下了300多个卵,但是在一次鲨鱼袭击中,300多个卵只剩下一个卵。在父亲马林的悉心照料下,这只蛋生下了一条非常可爱的小鱼,马林给他取名尼莫。马林尽一切可能照顾他。有一次,尼莫对他很生气,被人带走了。为了救孩子,马林和一个暂时失忆的朋友穿越了澳洲洋流,和鲨鱼搏斗,闯入水母阵,最后遇到了儿子,但是遇到他的时候,尼莫好像“死了”。马无助地离开了。其实,尼莫是为了逃避而装死的。当人们把它扔进厕所时,它机智地跑开了,来到了期待已久的海洋,见到了父亲马林。他后来帮助一大群金枪鱼逃出了人类的魔掌。尼莫走后,鱼缸里的朋友一个个逃了。

【第14篇】保护动物1000字

你喜欢小动物吗?你和小动物玩游戏吗?你有没有以朋友的身份保护过他们?希望你的回答都是——。是的。看,这些小动物多活泼可爱啊!就像我们一样。天真可爱的小脸经常出现在我眼前。我很喜欢小动物,也很喜欢它们的小脸。那个可爱的小脸多迷人啊!这说明了他们的聪明和机巧。但是你保护过他们吗?至于我,我曾经在他们处境极其危险的时候救过他们。不妨,我给你讲讲“死后的死亡”,里面全是小动物。

有一次在石门公园玩的时候,突然听到“喵”的一声,很疑惑:是什么东西在叫?你一定是只小猫。我带着怀疑的心情顺着声音跑去。我面前有一朵花。看着顺眼,看见一只小白猫被一朵玫瑰花茎上的刺刺伤。他的右腿滴着血。我忍不住伸出了援助之手。我慢慢抱起他。他恳求的眼神让我哭了。我赶紧从口袋里拿出一块纱布,给小猫包扎起来。我又看到他喵喵了两声,好像在说“真疼!”好像在说:“谢谢你的帮助!”我把它放在草地上,它依依不舍地和我告别,然后一瘸一拐地走了,我向它招手,于是我们“分手”。虽然已经很多年了,但我还是记得很清楚。另外,我不仅会把这件事永远记在心里,还会珍惜这段珍贵的友谊。俗话说“友谊长存!”。

曾经看过一篇文章,对我的教育意义重大。看的时候看了十遍,这篇文章是《小狮子爱尔莎》。你可能还没看过!那我给你讲讲吧!文章生动地描述了小狮子艾尔莎失去了母亲。后来作者发现了她,把她养大了,但她最后还是勉强把她送进了一个自然界的奇怪故事里。作者神话般地将顽皮可爱的小狮子艾尔莎和她的成长足迹编织到故事中。读者看完之后,不禁浮起一种在童话世界里漫游的感觉,让人渐渐变得无私。同时也让我们明白了——要爱护小动物。

我热爱动物,可以毫不犹豫地保护它们。你们呢?和我一样吗?你也保护他们了吗?你真的应该考虑一下,不是吗?我们都生活在同一个地球上,所以要理解“共同生活”的原则。想象一下没有朋友会怎么样。会不会觉得很孤独很寂寞?小动物也是我们的朋友,我们要保护动物,爱护动物,让地球迎来和平安宁!

那就从现在开始吧!首先,我们要以身作则,共同保卫祖国!

【第15篇】保护动物作文150字-小学六年级作文

这种动物是我们最好的伙伴。他们的存在使我们的生活增添了许多欢乐和幸福。如果动物的一面消失了,那么世界也将消失。动物世界是不可或缺的。因为我们爱他们。我们必须保护它们,因为它们的生命非常宝贵,我们要善待它们,爱护它们,善待动物就是善待自己,现在动物少了。我们必须保护他们

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保护动物保卫家园——读《戴银铃的长臂猿》有感800字

这个暑假,我看了动物小说之王沈写的《戴银铃的长臂猿》,被渴望南妮的不幸遭遇弄得好尴尬。

一个空罐头吸引了不到一岁的楠妮下山去看一看,但刚下山就被抓住了。故事就是这样开始的。楠妮被卖到马戏团,团长逼着他练“跳火圈”“单杠”“飞长臂”。只有普兴关心它,爱护它。楠妮跑了,因为他在马戏团四年了,想回家。但是人们抓住了它的母亲,楠妮别无选择,只能用她来交换她的母亲,她含着眼泪回到了马戏团。

你为什么把楠妮带回来?猿岭是他的家!每当看到这段话,我总是咬牙切齿,心里总有一种说不出的滋味:也许是出于怜悯,也许是出于遗憾,也许是出于愤怒!动物依旧深情,人类却无情。楠妮可以为了妈妈放弃自由;动物是人类的好朋友,但为了满足自己的欲望,人类“绑架”了很多像楠妮一样可爱的动物。他们要承受与家人分离的痛苦,要被人骂,被人迫害。这就是他们想要的生活吗?没有!大自然是他们的家,自由是他们向往的生活!

我也喜欢动物,但我不会把自己喜欢的动物据为己有,更不会去破坏它们。暑假在老家,舅舅抓了好多野生青蛙。听说对提高孩子食欲有显著效果,就给了我一些,那天我妈想给我做。“作物守护者”的称号让青蛙一家长生不老。我不想仅仅为了满足我的胃口而把它们推到桌子上。于是,我对妈妈说:“妈妈,我想再养几天。让我观察一下,写一些观察日记。”母亲欣然同意。早在第二天早上,在父母还没醒来的时候,我就偷偷拎起那桶野青蛙,跑到村外,倒进草丛里,看着它们呱呱地叫着,唱着自由之歌,欢天喜地地离开了,这让我松了一口气。

亲爱的人们,我们应该善待地球上所有的生物,不仅因为我们有同情心,还因为他们的命运就是我们的命运。当他们被杀被灭的时候,人类就是最后的多米诺骨牌,然后就倒下了!

(小学四年级,)

保护动物

保护动物

翠晓艳

今天,卡罗尔在去学校的路上,突然她发现一只鸽子被老鹰啄了一下,疼得大叫起来。卡罗尔仔细观察了鸽子受伤的地方。

卡罗尔手里拿着鸽子回家了。他给鸽子治病,并悉心照料它们休息。

几天后,鸽子痊愈了。卡罗尔把鸽子带到河边,放了它。鸽子在天空自由飞翔。

教官崔美茹

(二年级,100字)

保护动物保护大自然500字

我们国家有许多濒临灭绝的动物,所以我们应该好好保护它们。

我先举个例子,比如鲸鱼。鲸鱼繁殖能力差,平均只产下一只幼鲸两年。由于人类的过度捕杀和海洋环境的污染,鲸鱼的数量逐年减少。比如20世纪,有近36万头蓝鲸被捕杀,至今存活下来的不到50头。鲸鱼在地球上生活了5000多年,许多物种濒临灭绝。

还有,我们中国的东北虎。由于东北虎的捕杀和树木的砍伐,东北虎的数量急剧下降。根据科学家的调查,中国的东北虎数量约为100至200只。十年前青海省可可西里高原生活着几十万只藏羚羊,但在一些不法分子的疯狂猎杀下,现在藏羚羊不到7万只,每年仍以2万只的速度被猎杀。还有20年前生活在长江里的400只白鳍豚。目前长江白暨豚不足20只,分布密度低于一个种群能够繁衍的下限,灭绝已成定局。

现在消失的是动物,最后可能消失的是我们自己。所以我们应该保护动物和自然!

(小学四年级,)

保护动物作文六年级

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