【第1篇】吸管吹画作文450字-小学六年级作文
你试过用吸管吹图片吗？用吸管画画很好玩！来试试。
我把各种颜料调好后，开始用吸管吹画。我先把旧报纸铺在桌子上，把白纸放在旧报纸上，然后用吸管在白纸上蘸点墨水，再用吸管用力吹。结果黑墨水像个小男孩一样跑来跑去，使得白纸上有许多形状奇特的弯弯曲曲的线条。看着这条奇怪的线，我突然觉得这些线就像一些光秃秃的树枝。我在心里做了一个小小的决定：我要这光秃秃的树有绿叶，有好吃的水果，有鲜艳的花朵，有可爱漂亮的装饰品。于是我用棉签染了一些绿色，涂在树枝上，在树上放了一件绿色的连衣裙。我用棉签在树枝上蘸一点红漆，让树多结点果实。我用棉签染了一些黄色，然后把它们涂在树上。花使树像花一样发光。我用棉签染了一些蓝色，在树上画了一些装饰品，让它们对人更有吸引力。在我的画笔下，树变得生机勃勃！
用吸管抽不是很有意思吗？你自己试试用吸管画画吧！
【第2篇】一堂有趣的吹画课作文700字-小学六年级作文
绘画中有趣的一课
郑州朱峰奥林匹克学校陈家东
一根稻草，一张白纸，一盘颜料看起来没什么特别的，但是当你巧妙地把它们结合起来，你会发现一些新的东西。今天作文课，我们上了一节搞笑的吹图课。
一上课，同学们就忍不住激动，因为大家都知道今天要吹图了。同学们聊了很多：“怎么吹图？”“没听说过！”当学生们正在谈话时，老师微笑着走进了教室。
只听老师说：“同学们，不要着急！王金龙，去三班拿颜料，然后去办公室拿纸来！”“得到——命令！”王金龙答应了一声，高兴地冲出了教室.
万事俱备，老师说：“吹画的时候，不要弄脏衣服，不要当饮料喝，以吹为主，胸有成竹，先心中怀，再吹。”老师怎么说的？我们都是左耳进右耳出。
我们等不及了，就拿起吸管吹了起来。我们拾起吸几滴颜料的习惯，轻轻吹在纸上，发现它像闪亮的珍珠。我和胡杨开始猛吹，我们满脸通红。我先吹了一棵树，但是我吹的树干越来越粗。我吹倒了三棵树，但树干总是越来越粗。
我很生气，后果很严重，就拿了一张白纸，又吹了一遍：我先用棕色把土吹出来。因为是吹绘的独特效果，所以起伏很有层次感。我吹灭了绿中带绿的绿草，把红色颜料浸在稻草里，放在绿草上，就像鲜艳的花朵。然后，我深吸了一口气，吸管沾了颜料，我均匀地吹了起来。树干又直又像，我在上面吹树枝。稻草涂上颜料，用树叶点缀……一幅生动美丽的田园风光画完成了！
听了我的介绍，你的手痒吗？赶快行动吧，你会发现自己不知不觉就被绘画迷住了！
小学其他年级同类作文
吹画
喷漆
内丘实验小学四年级傅
你吹了牛皮，吹了羽毛，吹了泡泡，但一定没有吹图片！今天的作文课，李先生给我们上了一堂精彩的课。
一开始老师给我们讲了吹图要注意的三个环节。首先，我们应该首先考虑我们想要画什么。第二，要掌握准确吹口的力度。第三，要注意不要弄脏衣服。
然后每人发了一张16寸大小的白纸，在纸上倒了点墨水，准备工作。在李老师的要求下，所有的学生都渴望尝试。
我爬上腮帮，瞪大眼睛，好让我用尽全力吹出我的呼吸。墨水像汽车一样盘旋而出，它将穿越“国界”。哦，原来是我用力过猛。第二次，我用的力气比上一次少了一点，慢慢跟着墨吹向前。我吹了一会儿，把纸转了一会儿，吹倒了，左吹右吹。经过我的努力，我终于得到了吹这张纸的工作，有粗有细，有直有弯。这时老师过来问我：“你吹什么？”我拿起报纸仔细研究，但看不出它是什么样子的。突然我说像梅花鹿的角。老师笑着说：“你没想好，也就是说，在我看来它像只恐龙！做自己知道的事情，然后按照自己的目标努力去吹。”我会意地点点头。
过了一会，我偷偷看了看四周，其他同学都还在认真吹。老师一个个走过去接受指导，有的被吹成树，有的被吹成天线，有的被吹成龙，等等。我又拿出一张干净的白纸。这次，我有经验了。我想吹一棵垂柳。首先，我试着吸牛奶，吹掉垂柳的主干。然后我移动吹角，吹掉周围的一些树枝。最后，我轻轻吹出弯曲的柳条。在我的吹功下，吹出了一株垂柳，上面挂着“万道青丝挂毯”。我拿着这件艺术品，小心翼翼地交给了老师。李老师看到了，当着全班的面夸我，我心里甜甜的。
……怎样？今天，我们的“吹”在灵感上不是很有趣！
（四年级，800字）
吹画的乐趣
啦啦啦啦啦，我是吹图的小专家。吹完草吹完花，我和我的朋友都开心了！"
你知道我们在做什么吗？要学会吹图。每个人都拿着几种颜料，一张白纸和一根稻草，他们都准备好了，就等着老师说话。老师说要求：“不要当酸奶喝，不要当染料用，有计划就开始吹，首先要团结一致”。老师讲完要求后，他们分组，我和陈心如分到一组。
我们盯着画，开始发呆。应该吹什么？吹花？形状太多吹不动；吹“牛”？太难吹了。我苦苦思索，终于想到了一种植物，那就是竹子。我觉得吹竹挺简单的。吹两条竖道，中间吹几个结就完事了。我不禁为自己的创造力感到骄傲。
我说：“先吹蓝天吧。”我们都是左拳右拳。不一会儿，蓝天被吹灭了。我觉得地球离不开太阳！吹太阳没那么顺利。颜料就像一头倔强的小毛驴。它不听我们的命令。它朝东向西倾斜。它对我不利。可惜吹扁了。嘿！直接画就行了，很快就会画出一个红日。一切的背景都完成了，是时候邀请主角了。我开始吹竹子，先弄了点颜料。谁知道，吹的好可怕，直竹都被我们吹了。竹韵似乎很生气，对我们说：“你们看你们把我英俊的身材怎么了。”我灵机一动，改了。你知道那是什么感觉吗？我们把它换成仙人掌，歪的部分就当他的刺了。吹啊吹，终于吹完了。同学们看完都说：“太神奇了。这是一种奇妙而奇怪的植物。”。大家都问这幅画叫什么？脑子里想不出来。如果它又高又大，就叫它巨型仙人掌吧。陈心如同意叫它那个名字。哇！一幅画终于完成了。
我们把所有的作品放在一起比较。我觉得张瑞波的画最美。其实都没有演好，但是他的想法很新颖，很有特点，想象力丰富。这项工作倡导每个人都应该保护环境。作品叫《黑色未来》，是汽车尾气造成的。所以我觉得他的作品是最有创意的画作。面对他的画，我陷入了沉思：是的，生活在一个美好的环境里是我们共同的愿望。
朋友们，听了我的介绍，你们应该对吹图有所了解。有兴趣就赶紧试试！
（五年级，800字）
吹画趣课
一切都准备好了继续，每个人都拿起了稻草，迫不及待地要炸掉。我们也不例外！你看，不是的。我只是拿起吸管，但我知道他们已经炸了，没有告诉我。这真的让我很生气......
看到一个同学慌了！他只想捡起稻草，但他把它当成了油漆。他捏了一下颜料，马上就喷了出来。他的白衬衫被染成了“花裙”。看到的时候，我们都笑了起来，“前后倾身”.过了一会儿，我们组马上开始绘画活动。你看，我们刚刚吹倒了一棵大树，但是我们的一个同学又在上面涂鸦了。这时，我们的画变成了“垃圾”画。我在玻璃的角上画了一个太阳，然后画了几个彩云。当我听到五彩缤纷这个词时，你会说云怎么会这样呢？我告诉你，这就是这幅画的新颖之处。
终于结束了，我们同学都高兴得跳了三尺高……朋友们，听了我的介绍，你们应该对吹画有所了解。哦，对了，有兴趣的话，赶紧做！
（二年级，400字）
