【第1篇】秋天的校园作文600字 校园采摘节
秋天的校园作文600字 校园采摘节
“呼，呼，呼……”那是什么声音？仔细听，哦，是秋风。她吹了吹我的舞裙，给孩子们带来了欢乐.
秋天来了，校园变得五颜六色。我们去校园“看”秋天吧。
看，游戏园里的柿子成熟了，一个个挂在高高的树上，像点着的灯笼，像害羞的小女孩。她悄悄地告诉你，秋天来了。
看，植物园也增添了一些美感。柚子有一个圆圆的“大肚子”，似乎兴高采烈地对我们说：“我吸收了春夏的精华。看我多饱！”我笑了笑，心想：看看你，信不信，你一成熟，我就跟你玩“切水果”的游戏，给你做我们的美食。
“看那边，有山楂！”突然一个同学哭了。
我抬头一看，哟，树枝上长满了山楂，它们一脸雀斑，害羞地低下头。风轻轻一吹，小山楂就会东倒西歪地跟你打招呼——它们好可爱！
回到教室，我们将选择两个学生用石头、剪刀和纸的方法摘水果。我和李金童一起玩。“石头剪刀布，哈哈，我赢了。”我高兴地跳着舞。“不，再来！”李金童提出三局两胜制。但是后来她连续赢了两场。我尖叫道：“啊！我只赢了一点点，一点点！”
虽然我输了，没有机会在校园里挑，但我们还是享受着秋天带来的快乐。
刚上完人体造型课，雷老师就端来了一篮子水果。啊！它尝起来如此迷人，我迫不及待地想把所有的水果都吃掉。我们坐在座位上，焦急地等待湛杰送水果，觉得时间过得太慢了。上水果时，我们低下头，细细品尝，完全沉浸在美味的水果世界里…
今天风极冷，但太阳在空中对我微笑，就像校园采摘节有遗憾，但更快乐！
【第2篇】第一次采摘桑葚700字
在寨里采风的过程中，让我感受最深的，是对蚕的一生的了解。这里我来介绍一下蚕卵、蛹、蛾的形态以及蚕的生长特点。我相信你会发自内心的喜欢蚕。
蚕种有卵。蚕卵看起来像芝麻，宽度约为1毫米，厚度约为0.5毫米。一只雌蛾可以产许多蚕卵。蚕卵初产时颜色为淡黄色或黄色，1-2天后变为淡红豆色和红豆色，3-4天后变为灰绿色或紫色，不再变化。
蚕从蚕卵中孵化出来，身体的颜色是褐色或赤褐色，极小，有毛，看起来有点像蚂蚁，所以叫蚁蚕。蚁蚕长约2 mm，宽约0.5 mm。爬出蛋壳后，2小时到3小时后会吃桑叶
五龄末，蚕宝宝逐渐具有衰老的特征：一是排出的粪便由硬变软，由深绿色变叶绿色；食欲不振，食用桑椹减少，然后完全停止进食。蚕头胸抬起，吐丝，左右上下摆动，寻找蚕茧滋生地。这样的蚕叫熟蚕。人们把煮熟的蚕放在专门的容器里，蚕吐丝结茧。
蚕茧4天左右会变成蛹。蚕蛹的形状像纺锤，分为胸和腹三部分。头小，复眼，触角；胸部有胸脚和翅膀；鼓肚有9段。蚕刚化蛹时，体色为淡黄色，蛹嫩软，会逐渐变黄、黄褐色或褐色，蛹皮也会变硬。大约过了12到15天，当蛹开始再次变软，蛹皮有点皱，呈深褐色时，很快就会变成蛾子。
蚕蛾形状像蝴蝶，全身长满了白色的鳞片，但由于两对翅膀很小，已经失去了飞翔的能力。当雌蛾产卵时，她会死去。“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会把灯芯抽干”，现在我明白了它的真正含义。任务完成后，他“消失”了。多棒的蚕啊！
【第3篇】秋天的校园作文600字 校园采摘节
秋天的校园作文600字 校园采摘节
“呼，呼，呼……”那是什么声音？仔细听，哦，是秋风。她吹了吹我的舞裙，给孩子们带来了欢乐.
秋天来了，校园变得五颜六色。我们去校园“看”秋天吧。
看，游戏园里的柿子成熟了，一个个挂在高高的树上，像点着的灯笼，像害羞的小女孩。她悄悄地告诉你，秋天来了。
看，植物园也增添了一些美感。柚子有一个圆圆的“大肚子”，似乎兴高采烈地对我们说：“我吸收了春夏的精华。看我多饱！”我笑了笑，心想：看看你，信不信，你一成熟，我就跟你玩“切水果”的游戏，给你做我们的美食。
“看那边，有山楂！”突然一个同学哭了。
我抬头一看，哟，树枝上长满了山楂，它们一脸雀斑，害羞地低下头。风轻轻一吹，小山楂就会东倒西歪地跟你打招呼——它们好可爱！
回到教室，我们将选择两个学生用石头、剪刀和纸的方法摘水果。我和李金童一起玩。“石头剪刀布，哈哈，我赢了。”我高兴地跳着舞。“不，再来！”李金童提出三局两胜制。但是后来她连续赢了两场。我尖叫道：“啊！我只赢了一点点，一点点！”
虽然我输了，没有机会在校园里挑，但我们还是享受着秋天带来的快乐。
刚上完人体造型课，雷老师就端来了一篮子水果。啊！它尝起来如此迷人，我迫不及待地想把所有的水果都吃掉。我们坐在座位上，焦急地等待湛杰送水果，觉得时间过得太慢了。上水果时，我们低下头，细细品尝，完全沉浸在美味的水果世界里…
今天风极冷，但太阳在空中对我微笑，就像校园采摘节有遗憾，但更快乐！
【第4篇】采摘作文800字-小学六年级作文
是一种说服自己的理由；被自己感动是灵魂的升华；征服自己是人生的成功。
在秋天第一片金叶缓缓落地的那一刻，我们又一次迎来了一年一度的秋游。
清晨的微风中，在同学们的欢笑和笑声中，我们满怀喜悦地离开了安静的校园。
时间在我手中蒸发了大半个上午。我希望有星星、月亮，最后是下午的采摘活动。
踏着坚实的土地，我们来到了采摘的地方，路边的草在绿色中显出一丝黄色。在清秋的风中，我看着广阔的土地，一片片金子映入我的眼帘。我的心真的感受到了灿烂的金色，感觉格外充实。
这次，我们摘了红薯。在好奇心的驱使下，我们很快跑到了广阔的红薯地里。看着松软的泥土，我迫不及待的去挖，可是很久都没有得到什么。我很快就泄气了，开始在软土上大摇大摆地走着。这时候我正在陶醉的时候，有什么硬东西绊了我一下，我警觉地低下头。一个巨大的红薯直立着。我立刻感到自信，渴望尝试。我没多想，二话不说，就使劲挖。但是，挖一个地瓜并没有我想象的那么简单。一旦我进行到一半，我就不能再挖了。
我不敢硬拉，就想尽办法想办法。我绞尽脑汁还是没有头绪。这时，一个戴眼镜的短发女孩向我走来。我认出她后，友好地对她笑了笑。她没有多说什么，立即小心翼翼地为我挖掘，仿佛在挖掘一件稀世珍宝。汗水滴落下来，在阳光下闪闪发光。我们默默挖掘，双手沾满泥土，却没有放弃。
过了一会儿，我们终于艰难地挖出了红薯。我仔细研究了来之不易的劳动成果，小小的心里充满了感激。我把所有的感情融化成一句“谢谢”，动情的说了出来，她却只是笑了笑，悄悄地走了。
天还蓝，云还悠然飘。看着这金色的丰收，心里的喜悦无法形容，脸上的笑容灿烂。秋天真美！
首都师范大学附属实验学校六年级：李新航
【第5篇】写事作文700字 参观、采摘乐趣多
周六上午，我校五年级的所有年轻记者走进南山汉文化博物馆和都集区天堂采摘园，了解中国文化，体验劳动的乐趣。
走进南山汉文化馆，馆前的“转孙子问孔子”雕像映入我们的眼帘。走进博物馆，中间浮雕的“南山汉文化博物馆”字样具有立体感，中上部刻有“马塔闫飞”的标识。博物馆里展出的出土的汉代文物，如陶瓷灯和青铜剑，似乎都在讲述着他们的故事。还有很多民间特色的手工艺品，比如虎头鞋，虎头帽，都很好看。
带着喜悦和兴奋，我们来到了杜集区月图采摘园。抱完篮子，我们走进种樱花的温室。温室里有些闷热，但一想到亲身体验采摘的乐趣，闷热似乎就减少了几分。樱桃果实长在藤蔓上，绿色的藤蔓编织成一堵墙。两堵墙之间有一条路，我们可以在这条路上采摘樱桃果实。我迫不及待地走过去，绿色的藤蔓上挂着一串红色的樱花，很吸引人。我高兴极了，赶紧摘了一个大大的红樱桃水果，捧在手里。诱人的颜色真的很想让人咬一口尝尝，但我只是咽了咽口水，没吃。我有点舍不得吃这么可爱的樱桃水果！所有的同学都在如火如荼的采摘自己喜欢的樱花，却看到汗水一颗颗的滴落在每个人的脸上，却没有一个人停下来，因为小樱花在向我们招手！这时，我的“身高优势”也显现出来了。因为阳光充足，高处的樱花又大又红，像害羞的小女孩。有同学很想挑上面的，可惜够不到，只能看不起。而我只需要一个脚尖去挑一堆。这时候我已经顾不上藤蔓上的毛发和灰尘，以及通常让人一眼就吓到的毛毛虫了.我就想捡，忙的不亦乐乎，很快篮子就满了.
回到家，我赶紧把劳动的果实洗干净，和父母分享这丰收的喜悦。这种酸甜的味道令人难忘。
【第6篇】快乐的采摘
快乐采摘
周一下午老师跟我们说明天去花县连丰现代农业科技发展有限公司基地采摘。就在这之后，教室里一片欢腾，学生们乐得手舞足蹈，仿佛马上就要摘了。
第二天早上，所有的学生都穿着崭新的衣服，兴高采烈地乘公共汽车来到基地。首先，在教官阿姨的带领下，我们参观了储藏室、育婴室、配种室。看着年轻的昕薇，我们真的很想知道他们能否活下去。能结果吗？
带着疑问，我们来到了还没交钱的樱花棚。王老师给了我们一个好团队。在带队老师的带领下，我们走进了那个很热的棚子。然而一想到那诱人的樱花，我们就忍着闷热，坚持要进去。一朵可爱的樱花在树上翩翩起舞，仿佛在向我们示范。这时只听教官阿姨说：“同学们在摘的时候，不要大声喧哗，选一个又大又红的摘。”在阿姨的指导下，我挑了一个尝了尝。太甜了！我赶紧加快速度，我怕樱桃果跑了。过了一段时间，我挑了很多。看着我胜利的果实，我很开心！
然后，我们去草莓棚摘草莓。草莓棚里的温度比樱桃棚里的温度高十倍。至少我是这么认为的。我先进去摘了一些吃了。一股奶油味顺口冒了出来。我忍不住动心了。我进去摘了一些，吃了一遍又一遍，就重复了好几次。哎，是谁把草莓水果做的这么好吃，棚子里的温度这么热？
几个小时后，同学们来到车上，兴高采烈地聊着今天的收获，一路看着窗外的风景，想着今天的采摘，谈笑风生。
采摘结束了，但这次活动让我们大开眼界，看到祖国发展这么快，甚至这片不毛之地在人们的管理和先进技术的指导下，也能结出这么优质的果实，真的很神奇。同时，我们也上了一堂生动的劳动课，感受到了收获的喜悦和劳动的艰辛，所以我们永远不会忘记这次采摘。
【第7篇】采摘有感作文700字-小学六年级作文
金秋凉爽的时候，阳光明媚，只有橙黄色和绿色，我和同学们上车，开车去采摘的目的地。
到达目的地，远远望去一片果树生机盎然。来到苹果园，我才知道苹果树并没有我想象的那么高。它们都很短，人们很难挑选。绿荫里满是诱人的苹果，最大的像爸爸的拳头，最小的像核桃。当然，我们先摘了大苹果。一边准备塑料袋，一边摘苹果，先看颜色，然后眼花缭乱。突然，我看到了一个红色的大苹果。但是它高高挂在树梢上，我只好去试试。我立刻跑过去，抬起脚趾，抬起头，伸着胳膊，一直盯着那个大苹果，但还是摘不到。于是我跑过去，向导游姐姐借旗。我举旗轻轻一拍，红苹果就倒在我怀里了。我很开心，身边的同学也很开心。是个好收成。后来听了老农的介绍，才知道摘苹果也是学来的。摘的时候要先把它们抱起来，然后轻轻往下拉，苹果就会乖乖的掉下来。这不会影响其他苹果，也不会损害树木本身。学了这个招数之后采摘就顺畅多了。
我们在苹果园取得了巨大的胜利，然后我们再次进军玉米林。到了玉米田，我们的导姐告诉我们，玉米的叶子容易扎，强调要注意安全。我们似乎在一个绿色的帐篷里，玉米林又高又密。当我们看到凹凸不平的玉米时，我的口水都要流出来了。我发现了两个玉米，但是太小了，我们看到其他同学摘了这么大的玉米。真的是目光短浅。但是如果你想摘大玉米，你必须潜入玉米林的深处。想到姐姐说的话，我有点害怕，但还是决定去摘大玉米。我和几个同学来到玉米林深处，那里有很多大玉米，让人垂涎三尺。我们甚至摘了三个大玉米。这时，太阳已经高高升起，我们一个接一个地回到了聚集地。
通过这次采摘，我们对农作物有了更多的了解，也开阔了眼界。我们沉浸在红色、橙色、黄色和绿色的秋天，沉浸在多彩的农业基地中。我爱秋天的颜色，流连于采摘的喜悦，因为它有诗意的魅力和梦幻的美。
【第8篇】六一·采摘700字
今年的六一是我生命中的最后一个六一，所以这个六一很独特：融入了我们对童年的眷恋，也融入了和朝夕相处的同学老师告别的感觉。
黄瓜记录一到黄瓜采摘地，我们40个同学鱼贯而入，一起涌进采摘地，准备施展才华，为黄瓜而战。
就这样，一场黄瓜大战拉开了序幕。“啊！这里有个巨型黄瓜！”我们班的“战友”马哮天哭着把“成果”塞进了马甲袋。
“哇，没想到黄瓜会这样摘！”我们的另一位战友也表达了他们的感受.在这短短的20分钟里，我们的40名“战友”每人都用自己独特的技能消灭了该地区所有的黄瓜。油桃记录
我们的“战友”迅速而高效地完成了第一项任务，于是我们向油桃林进发。刚到油桃林，我们的眼睛像狼一样看到了久违的食物，直盯着鲜红的油桃。听到老师的命令后，我们迫不及待地融入了油桃林。
所有的事情只有经历过才是困难的。当我们准备大吵一架的时候，遇到了“路障”。这种油桃生长的地理位置太差，我们无法施展才华。但完全不影响我们的进攻：我来找目标，你压树枝，他挑。不，我们几个人的口袋已经被塞住了，这让所有的学生都很羡慕。
而我们的孩子之王“大柳树”已经摘了好几袋鲜红色的油桃，让我们“垂涎三尺”。但是有个同学失败了，可怜巴巴的问“大柳树”能不能给他点油桃。但是《大柳树》果断拒绝了他，让他原本赏心悦目的笑脸顿时阴沉下来，我们笑着说，“京剧变脸了”。
【第9篇】写中秋节作文700字 快乐的采摘
马上就要中秋节了。今天，我和父母去看望爷爷奶奶。我想我很快就会见到我的祖父母和朋友。心里充满期待。
临近中午，车子平稳地驶进了村子。下了车，看到爷爷奶奶，我兴奋地喊：“爷爷奶奶，我回来了！”爷爷看到我幸福的脸上的皱纹就笑了。奶奶正在厨房做饭。当她听到我的声音，匆忙跑出厨房的时候，像个孩子一样拍手说：“知道你要回来，我今天杀了两只鸡。母鸡炖汤，公鸡红烧。”差点让我流口水。
表哥来之前，我在房子前后转了一圈。这时，我看到奶奶门前挂满了水果的石榴树和柿子树，柿子红得像火，像灯笼一样挂在树枝上，好像在欢迎我们回来！石榴妈妈因为风雨脸上有很多皱纹，但是看着她鼓鼓的肚子，我知道她要离开树枝了。
我的嘴忍不住变得贪婪。我咽了咽口水，转了转眼睛。我问：“爷爷，你家里有摘柿子和石榴的工具吗？”“是的。”过了一会儿，爷爷带着一个奇怪的工具来了。这个工具是由大约三米长的竹竿制成的。竹竿的一端用铁丝劈开拧成一圈，看起来像一个圆盖。研究完如何使用工具后，我开始采摘柿子。
我站在树下，先瞄准一个柿子，然后拿着盖子对着它，用力扭动，柿子被盖子抓住了。就这样，摘下了一个完好的柿子。我站在树下兴奋地摘，一，二，三，有一次我一下子摘了四个。爷爷还搬了个梯子，加入了采摘队。很快篮子就满了，我们要去摘石榴。
石榴不像柿子那么好摘，因为石榴树离厨房近，空间小，树枝长得粗。往往树枝刚拧下来，盖子就被另一根树枝卡住，往往要费很大力气才能摘到一个石榴。奶奶跟我说，你要摘石榴，一定要用盖子把石榴提起来，让石榴远离其他树枝，这样摘起来就容易了。按照我奶奶的教学方法，我真的摘石榴很快。
摘完之后，如愿以偿的得到了石榴和柿子。我觉得这些柿子和石榴比超市买的好吃多了。也许是体力劳动的果实让它们更甜更美味。
小学其他年级同类作文
草莓采摘记_四年级记叙文600字
每次提到草莓，总让我垂涎三尺。在校园里，总听同学说草莓摘得多有趣，味道多好，心里痒痒的。所以经常让妈妈带我去体验。今天终于如愿以偿了。
当我来到种草莓的温室时，我看到草莓很多，在绿叶当中，我可以看到红色的草莓，几乎在滴血。我馋了，口水都往河里流了！我迫不及待地脱下外套和背心，拿着老板递给我的篮子，哼着小曲跳进草莓地里。一开始，我摘了一个大草莓，向妈妈晃了晃我的第一个草莓，大声喊道：“妈妈，你看，这是我的第一个奖杯。看，多大啊！给我照张相！”妈妈连忙拿起手机，把图片固定好。一路向前，我一看到大草莓就拧，不管它有没有柄。很辛苦。为此我毁了几个又红又大的牛奶草莓，心疼！后来热情的老板走过来，向我伸出了援助之手：“小姐姐，别着急，像叔叔一样，轻轻转身，就这样！它不会伤害草莓，也不会伤害你的手。”“嗯嗯，我明白了，你看。”我立刻俯下身，轻轻碰了一颗草莓。几秒钟后，它真的倒了。之后，我妈又对我说：“妞妞，这种奶草莓最好摘的小又好吃。”我一听好吃这个词，精力就更旺盛了，但还是要细细的挑。过了一会儿，篮子里装满了衣服，我还是没吃完。直到最后，我妈催我：“宝贝，加油，快看！”我慢慢走出温室。
结账的时候，好心的老板给了我两个草莓，让我很开心。
同学们，如果以后想吃到实惠又好吃的草莓，请到牌楼镇来，让我带你们去摘草莓。
（四年级作文，）
采摘杨梅500字
今天，我要和郑华的姐姐一起去大冠山参加大脚怪和小脚怪采摘杨梅的活动。所以，我一大早就起床了。第一件事就是洗脸吃早饭。第二件事是穿上雨披，去华政姐姐家给她打电话。说来也巧，郑华的姐姐已经出去迎接我了，所以我们一起出发去聚会的地方。这时，我们看到了一辆绿色的汽车，就这样，我们被带到了大观山。
到了大观山，我们就去挑大脚小脚的杨梅。想着马上就要摘到新鲜美味的杨梅了，我的口水一直在流。山上有很多种杨梅：红色的，绿色的，还有很多炭李子。我们拿着包去了山上。在半山腰，我们看到一只显眼的梅林。市场上卖的杨梅并不比这些天然杨梅好多少。
我姐姐郑华和我一起带了一个包。在采摘杨梅的过程中，我们还拿着树枝，把树上长得很高的炭李撞倒，然后用袋子接住。但这一定是我们的愿望，用树枝把它们打下来非常困难，所以我们不得不爬到高处去找炭李子。一个家长为了多收杨梅拿了一个篮子！
这时采杨梅的人不见了，我们急忙下山到聚集地。就这样，我们成功采摘了杨梅。
（小学四年级，）
有趣的采摘活动
风吹过，鸟在哭泣，花在笑，狗在跳.在这个美丽的春天三月，我和父母来到美丽的乡下摘草莓。
车还没停稳，远远地就看见大风车在水田里慢慢转动；小野鸭在池塘里快乐地游泳；梨花桃花盛开，环顾四周，白中带粉，相互辉映；樱桃树上长满了半青半红的樱桃，桑树上长满了紫色的果实，像晶莹的宝石；路边的野菜新鲜可爱，微熏的风中有一股诱人的清香。我很激动，东奔西跑，拉左摘右，捏东扭西，只听我妈喊：“小家伙，小家伙，野菜连根都拔不出来！让他们在春风中再一次高大起来！”我唱着欢快的歌，尝着酸樱桃，嚼着苦涩的桑葚，一路逗着猫狗，终于来到了“草莓基地”。
在一排排的山脊旁，浓密的绿叶透过阳光展现出草莓可爱的笑脸。我激动地对爸妈说：“爸，你腰不好，妈，你怕太阳。今天让我自己摘草莓，你们两个就在这里喝老茶，等着我胜利的消息！”妈妈说：“记住，摘下来千万不要吃！上面有猛药！”我笑着对妈妈说：“妈妈，我昨天在网上悄悄查了一下。摘草莓的时候要注意草莓的形状规则自然，颜色两边都是红色！”我一说完，就从地上跳起来，开始摘草莓。
我站在山脊上，弯下腰，恐惧地走着，生怕踩到草莓。火辣辣的太阳照在我背上，豆子的汗都掉下来了。我仔细挑选了前面和茎都是红色的草莓，看看后面是不是红色的。然后检查草莓的形状是否自然。最后，轻轻地从茎的底部采摘草莓。过了一会儿，我的盆子里装满了草莓。
我拿起草莓，一路小跑，喊着：“爸爸妈妈，草莓来了！”洗完澡，我和爸爸妈妈品尝了我在农场公园摘的草莓。看着爸爸妈妈吃草莓，腰不酸，腿不麻，所有的疼痛都减轻了。
这次采摘活动让我明白了一个道理：一切都是学来的，不掌握技巧，一切都乱了套。人生是一个大课堂，只要用心去实践，就会得到真正的知识！
啊！我爱这个美丽的国家！这里的山好绿；这里的水好清澈；这里的天空好蓝；这里的花好艳；这里的水果好新鲜；这里的人那么勤劳；这里的人太好客了！让人不被爱！
重庆市渝中区仁和街小学五年级邹：
（五年级，900字）
