【第1篇】小学六年级作文：鸟鸣声
“唧唧，唧唧”。一声清脆的鸟鸣把我从睡梦中吵醒。我睁开眼睛，睡醒了，眼神柔和。
有些人可能会觉得鸟鸣很烦人，会从酣睡中醒来。但是你不知道城市里能听到清脆鸟鸣的地方并不多。
我走到阳台上，小鸟高兴地叫着，“唧唧，唧唧，唧唧。”就像唱歌，是唱诗班。我打开窗户，对面的大楼上，不知多少米的电线上全是鸟。他们在叫“起来，起来。”
我抓起一些米饭，放在阳台上。过了一会儿，几只鸟飞了进来。灰棕色的羽毛夹杂着黄色和黑色的斑点。
它们那么小，像黑点一样落在楼上，低飞，跳跃，啄食，梳理羽毛，发出永远孩子气的叫声，在季节变化中坚韧开朗，负责任地产卵孵卵。
它点缀着人类生活中活生生的标点：冬天落在枯枝上，就是逗号；当它落在墙上，就是句号；当几个落在一起的电线上，就是省略号；一对求爱的情侣追逐飞翔，累了摔在上下树枝上，就是分号。
鸟儿可爱、奇妙、多彩。也是人体闹钟。鸟儿让我们的生活丰富多彩。
六年级：郭家耀
【第2篇】小学六年级作文：鸟鸣
早晨的第一个声音来自树林
沉默一两秒钟
唱歌很麻烦
质感神韵，婉转优雅
催促，露珠在血管上跳动
然后，所有的鸟开始轻微地摩擦它们的眼睛
一只鸟，一群鸟，许多鸟
和朝阳一起
开走悠闲散步的浓雾
叫农夫来，拿起锄头
穿着肥大衣去田里种地
(导师林天吉)
【第3篇】难忘那声声鸟鸣700字
晚春，伴着花香，让人神清气爽。
打开窗户，对面树梢上的两只麻雀正在欢快地唱着、跳着。我一转身，它们就飞进屋里，在灯泡的挂线上休息。可能是人都有的一种莫名其妙的残忍。我忍不住拿起玩具枪，向其中一个开枪。突然，受伤的麻雀倒在床边，另一只匆忙飞出屋外，停在树枝上。我蹲下身子，看见它蜷缩着，翅膀耷拉着，嘴里嘶哑地呻吟着。从它无望的眼神中，我发现自己极度害怕。它窗外的伙伴焦急无助地在树枝上跳着，绝望地唱着。良心受到了伤害，我赶紧抱起受惊的小鸟，它灰色的肚子在迅速缩小，爪子不停地颤抖。我小心翼翼地拿在手里，把它送出窗外。很长一段时间，它拍打着受伤的翅膀，挣扎着飞到树枝上。这时，受伤鸟的同伴赶到现场，一直在旁边叫。这只受伤的鸟终于醒来，掸去羽毛，和他的同伴飞走了。我认为他们明年春天不会再来了。
还有一次，一只雌麻雀经过漫长的冬天来到这里，努力筑巢。我和同伴们发现了，于是我们找了根竹竿，把它的窝砸了。鸟巢站在树的叉上，我们费了很大的力气才把它松开，然后蛋一个接一个地从巢里掉了出来。每次掉一个，我们就鼓掌，直到窝砸成一团才停下来。麻雀妈妈回来了，看着这一切，在树上伤心地哀鸣，在枝头不停地盘旋，最后，哭着，麻雀妈妈离开了，永远伤心地离开了这片！
又是一个落叶飘零的秋天，大雁正在远去。请给我发消息，替我向远方的麻雀说声对不起！麻雀，你应该在明年春天回来，不要让我在这里发牢骚，让我在我的怀里感到内疚
【第4篇】夜晚的鸟鸣作文100字-小学六年级作文
当月亮慢慢爬上山时，
夜色已经很累了，
一滴雨很犹豫，
分成许多昆虫，
偷偷溜进我的梦乡。
微风习习，
鸟儿栖息在树枝上。
远处的笛声，
唤醒了鸟儿，
做了一首甜美的鸟鸣。
仰望星空，
我被自己陶醉了，
小鸟陪我睡觉。
【第5篇】鸟鸣交响曲(转载)作文600字-小学六年级作文
鸟鸣交响曲
当我打开车门时，我撞到了花香。我贪婪地享受着来自大自然的——芬芳的空气，我走进了这片神奇的土地。
没有同伴陪伴，只有白云小溪陪伴。我期待我的朋友叫我的名字。小鸟看着我，白云看着我，树木摸着我的头，多么亲切！
我站在宽阔的土地上，抬起头来。“各位朋友好！”
我继续走这条路去拜访我的朋友。
刚走了一会儿，就听到一首优美的歌谣。我循着一条僻静的小路去探索，四处看看，终于来到了演唱会现场。
我静静地听着，喘着粗气。音乐人专心于演奏优美的音韵，陶冶了我的心灵。这种唱腔像一股精神的泉水一样流淌出来。他们的音乐比世界上所有的音乐都好。这种唱法只有在自然界才能欣赏。
我躺在草坪上，草拥抱着我，我的心是清澈的，平静的，和平的，安宁的。忘记一切，想起一切，只听这美妙的旋律。
很遗憾我看不懂这种“原生态音乐”的歌词，但我从内心里体会到，这种押韵一方面是那么的铿锵有力，一方面又是那么的柔美动听。一会儿就热闹了，优雅了，安静了，轻声细语了，热烈的交谈了。
他们唱歌没有伴奏也没有指挥，随意演奏。大自然中的歌手是如此自由，有一千种声音和随机的乌鸦。他们的歌流入我的耳朵，流入我的内心。我真的很想成为他们中的一员，跟着他们去举办世界各地的巡回演唱会，把美妙的歌曲传播到全世界。
我舒服地听着，直到夕阳拥抱了群山，然后我决定回家。我多么希望我能再听一会儿这美妙的音乐！
【第6篇】小学六年级作文：鸟鸣声
“唧唧，唧唧”。一声清脆的鸟鸣把我从睡梦中吵醒。我睁开眼睛，睡醒了，眼神柔和。
有些人可能会觉得鸟鸣很烦人，会从酣睡中醒来。但是你不知道城市里能听到清脆鸟鸣的地方并不多。
我走到阳台上，小鸟高兴地叫着，“唧唧，唧唧，唧唧。”就像唱歌，是唱诗班。我打开窗户，对面的大楼上，不知多少米的电线上全是鸟。他们在叫“起来，起来。”
我抓起一些米饭，放在阳台上。过了一会儿，几只鸟飞了进来。灰棕色的羽毛夹杂着黄色和黑色的斑点。
它们那么小，像黑点一样落在楼上，低飞，跳跃，啄食，梳理羽毛，发出永远孩子气的叫声，在季节变化中坚韧开朗，负责任地产卵孵卵。
它点缀着人类生活中活生生的标点：冬天落在枯枝上，就是逗号；当它落在墙上，就是句号；当几个落在一起的电线上，就是省略号；一对求爱的情侣追逐飞翔，累了摔在上下树枝上，就是分号。
鸟儿可爱、奇妙、多彩。也是人体闹钟。鸟儿让我们的生活丰富多彩。
六年级：郭家耀
【第7篇】《鸟鸣涧》读书笔记_六年级读书笔记大全
鸟明卫
人闲桂花，
夜静春空；
月亮让山鸟感到惊讶，
在春溪里。
翻译：
我抛开一切，在这里悠闲的欣赏桂花。夜是如此的安静，甚至可以听到花瓣落地的声音，仿佛山中什么都没有。
欣赏：
《鸟声流》的作者是王伟。他在河东长大。王伟是个多才多艺的人。除了诗歌，他还擅长绘画。王维是唐代著名诗人。
这首诗是关于春夜的风景。说明作者观察力敏锐，善于写场景。看似安静无声，却能听到花瓣落地、流水、鸟鸣声等自然动作。山里好像什么都没有，其实很热闹。这首歌就像一幅有声有色的画！
这首诗描写细腻，意境优美，充分体现了王维山水诗的绘画艺术。当你读这首诗时，你可以感受到盛唐生活的宁静气氛。王维的诗通俗易懂，这种鸟鸣声流让人深刻体会到他当时的心情和欣赏风景的感觉。
六年级读书笔记大全篇二_ 《鸟鸣涧》 读书笔记500字
《鸟鸣涧》这首诗的灵魂是“静”，诗人内心的平静与冷漠隐藏在一切动态的风景中。这位诗人实现了动与静的真正对比。欣赏这首诗就足以让人觉得有意义。
夜深人静的时候，天黑的时候，谁能看到桂花的飘落？地面一片寂静。如果诗人的心没有杂念，如果周围没有那么安静，诗人王维怎么能听到花开的声音？让心灵真正放松，让自己抛开世间一切苦难和烦恼，仔细聆听大自然赐予我们的花草无与伦比的声音，那是辉煌的！
夜越来越深，山也不像白天那么吵了，而是随着天色变暗静了下来。有时候几阵风吹过，树叶沙沙的声音让寂静的山增添了一点魅力。但是诗人喜欢安静，安静是最美的。
月亮，不知道什么时候出来的。几只鸟轻轻地叫着，似乎打破了夜晚的宁静，但它们不会错过它，但它恰当地描绘了自然的和谐。山涧里回荡着鸟儿的歌声。两座山之间的流水似乎有波纹。
野花盛开，小蘑菇，嫩叶.虽然是深夜，但是看得很清楚。不是月光，是静止。花是无声的，但作者能感觉到；月亮是寂静的，但是鸟儿们开始了。宁静到极致的自然，让诗人的内心宁静到极致。
王维的超脱和脱俗，完全达到了一个“空”的世界。“空”不是空，而是静。动静对比是这首诗的精髓，也是它传世的原因之一。
【第8篇】听蛙声和鸟鸣作文300字-小学六年级作文
今天是星期天，天气晴朗，东方布满彩霞。我面对着彩霞，向着狭窄的小路走去，吸着新鲜的空气，心情特别放松。
这时，当我走到一个非常简陋的池塘时，我被一阵青蛙迷住了。池塘不大，只有40平方米左右。池塘里长满了黄色的杂草，在温暖的春风的呵护下，杂草正在生根发芽。然而青蛙三三两两的从水草里爬出来，东边一群青蛙，西边一群青蛙，不停的聚在一起“哇！哇！哇！”唱出相户爱的收获，一个声音比另一个高，继续唱吧！跳！游泳！他们很开心。
我当时坐在池塘边的一棵大树下，被迷住了。突然，在参天大树上，来了一群麻雀，叽叽喳喳个不停。仿佛青蛙在唱民谣，你来了又走，互相较劲。废弃的不美的池塘突然变得热闹起来，悠扬的青蛙和小鸟变成了狂野的交响乐，响彻天际。
我坐在大树下听着。大自然为什么这么美？我真的希望这美妙的声音永远留在这个世界上。
讲师：刘文英
小学其他年级同类作文
写景作文400字 划过春天的鸟鸣
当冬天来了，春天来了，一切都散发出新的活力，被寒风掩埋的鸟儿在温暖的春风醒来，开始新的歌唱季节。茂密的树枝遮掩了小鸟轻盈的身影，一个黑色的身影闪过，只留下一根树枝在阳光下颤抖。坐在房间里写字，四月的气息沉静而安静，让人眯眼打盹。窗外有鸟鸣声此起彼伏，大小不一的声音交织成一个自然的乐章。鸟鸣的声音充满了耳朵和优美的表情，每一个音节都充满了鸟儿的期待和喜悦。它随着声音的高低而变化，到了高音就逐渐下降，就像转圈，绕过优美的曲线。有时候突然变得很急，大声重复一个音节，仿佛在寻找什么，呼唤什么。坐在教室里，窗外的天空已经布满了从地面升起的高楼，但只要有几只小鸟在歌唱，单调的混凝土钢筋就会在一瞬间展现出一丝春天的生机，让平凡的学校生活多少有些明亮和生机。自由的鸟可能比人更懂得生活的真谛。当他们从高处好奇地看热闹的人时，他们的歌声中会不会有一丝怜悯？在繁忙的城市有多少人能注意到这些歌曲？所以在春天结束之前，放下耳机，在城市里听听大自然的音乐。
（三年级作文，）
鸟鸣
一百只鸟在家里唱歌，
就像一场音乐会。
叽叽喳喳，叽叽喳喳，
打滚后睡不着。
广西玉林市古丁中心小学四年级：梁
（四年级，100字）
我最爱鸟鸣声300字
世界上有很多声音，比如青蛙、蝉、蝉、蟋蟀、猫、狗、鸟等等。
其中，我最喜欢鸟叫的鸟鸣。有些听起来像喇叭，有些听起来像汽车行驶。
每次听到鸟叫，就让我想起四岁的时候。那时候我还在老家上学前班。有一次，我奶奶在学校接我。回到家，我看到一只小鸟叽叽喳喳，好像在说：“兄弟们，我发现虫子了。”是真的。就在鸟叫之后，一大群鸟飞过。它吃了虫子，从我眼前飞过。当它们飞过我的头顶时，它们叫了一声，好像在说：“那是什么？”为什么我们没看到？“很快就从我眼前消失了。
这是我第一次听到这么美妙的鸟叫声，也给我留下了最深的印象，所以我很喜欢鸟叫声。
（小学二年级，）
