【第1篇】有趣的夏令营------参观科技馆700字
明媚的阳光扰乱了我的睡眠。一起床就听老师说要组织参观科技馆。我很开心。我们很快下楼，整齐地排好队，出发去目的地科技馆。来到科技馆，整个科技馆就像一个人，圆屋顶，中间是结实的身体。真的很有趣。
科技馆的大门打开了，大家蜂拥而至。第一眼看到的是高压电球。大网一样的电球里有几个人，他们一个个把手放在电球上。这时，师傅把电球的电棒拿出来，放在电球上，冒出一团小火焰，之前响过，划伤了他们的手，但他们的手毫发无伤。真的很有趣。一个小女孩站起来摸了摸静电球。她的头发像翅膀一样飞舞。太神奇了。我又看到一个水龙头。按了几下，水就出来了。我想写完，但是压了很久，还是没写完。多奇怪？怎么会有一个水龙头停不下来？当我疑惑的时候，工作人员告诉我，水龙头下面有一个透明的水晶柱。当我们按下开关时，水从水晶柱上流下来，我们看到了无尽的水。所以。
我来到游戏厅，玩了一局。屏幕上有一个守门员。我们有一个足球。我们只需踢进一球就赢了。如果我们的球飞走了或者被守门员接住了，我们就输了。我鼓足力气，用力踢了一脚。啊！踢进去，我赢了，我高兴得手舞足蹈。大家玩的正开心的时候，老师说该吃饭了，我们要走了。我们玩得不够开心，但是到了吃晚饭的时候，我们就忍不住吃了。大家不情愿的回家了。我想我下次来福州会去科技馆。
【第2篇】参观科技馆700字
太棒了！今天我们6 (2)班和6 (1)班代表全校去参观科技馆。
一路上，我们兴致勃勃，很快就到了一个小的。我看了看周围，啊，这么多人！有两所小学，中学生和职业高中生.他们被邀请参观科技馆。过了一会儿，活动开始了。有六个议程，前五个是演讲，最后一个是参观。等啊等，最后等最后一个议程！我们走进科技馆，前面有很多种游戏。印象最深的两个游戏是“无皮鼓”和“无旋竖琴”。起初，我不知道什么是“无皮鼓”。当我看到一个启动按钮时，我按了一下。当我敲无皮鼓没有皮的地方时，我听到砰的一声。怎么回事？我想，我的目光慢慢从无皮鼓移到了上面的标志。原来这个“无皮鼓”虽然一面没有皮，但是店员用红外线代替，所以会发出声音。另一种“无旋竖琴”也是利用这一原理，使空的轮廓中有一种“看不见”的旋转。因此，当你用手在空旷的地方触摸它时，它会发出各种好听的声音。
参观后不久，我们就要回学校了。我一边走，一边看着高大的科技馆，心里充满了不情愿。我想玩一会儿！回到学校，我看着高高挂在天上的太阳，心想：这真是一个特别的日子，一个跨越新世纪的日子！科学给我们带来了各种便利。参观科技馆让我学到了很多，发现了科学的神奇和人类的伟大。我想好好学习，长大后用科学为人类创造更多有用的科学仪器。这真是一门特殊的理科课！
我好像感觉到了。新鲜空气在前面。加油，让我们努力学习，为未来招手！
【第3篇】参观科技馆作文500字-小学六年级作文
星期天，我一家三口去参观济南科技馆，我高兴得跳了三尺高，这是我期待已久的。我真的很想马上坐飞机去科技馆。
一路上我哼着曲子，看着窗外的风景。我感到非常兴奋。开了两个多小时的车，终于到了科技馆。突然，我精神一振。我一进大厅，首先映入我眼帘的是一个大地球仪，它让我知道了整个世界的地理位置。
进入一楼，我看到了几面奇怪的镜子，如波镜、凹柱面翘曲、凸凹波镜、凸柱面等等。给陌生人拍照很有趣。另外我最感兴趣的是‘被动水’。好像没有水管，但是水一直往外流。怎么回事？经过我的仔细观察，我知道它是由有机玻璃制成的泵和水龙头组成的。
二楼有一个“斜坡小屋”，我很感兴趣。小屋从外面看是平的，但进去的人却晃晃悠悠。为什么小屋从外面看是邪恶的？原来是利用人的错觉来制造错觉。
三楼主要是教孩子水是怎么发电的。
第四层是“水源”“可见动力”的介绍，以及古代的“蒸汽火车”。
我在这个科技馆学到了很多，也给了我一些启发，让我受益匪浅。以后一定要好好学习，让祖国更加科学繁荣！
下午，我们踏上了回去的路，我还沉浸在车里的知识王国里。
【第4篇】参观科技馆作文400字-小学六年级作文
当我们走进科技馆的大门时，我们在一楼看到了一个巨大的物理模型。只要转动轮盘，球就会沿着轨道，穿过各种障碍物，回到原来的位置。我沿着球的运行方向看到的障碍物有螺旋升降机、阿基米德旋涡、蹦跳器等等。可惜我没有看到关于这个物理模型描述的标志，直到现在也不知道它的名字。
穿过一楼，我们乘电梯到了二楼。据我妈说，这个电梯叫感应电梯。如果你把手放在电梯的扶手上，它就会移动。如果没有人，电梯会自动停止。一开始我不相信。我试过几次，都是真的。现在技术真的发达了！在二楼，我发现了一个从外面看起来太普通的小屋，上面写着斜小屋。很奇怪小屋怎么会倾斜？我忍不住好奇，忍不住拉着我妈往里面冲。我一进去，马上就觉得船舱真的倾斜了，几乎不稳。我尽力控制住自己，冲了出去。好刺激！妈妈在哪？朱迪，我不能！听到外面妈妈的话，我忍不住笑了。
后来，我们参观了三楼、四楼和五楼。可视电话、无源水和磁悬浮列车让我大开眼界。现代科技真的很神奇。最后看了穹顶电影！
科技馆不仅好玩，而且知识面广。有机会我一定去。
【第5篇】有趣的夏令营------参观科技馆700字
明媚的阳光扰乱了我的睡眠。一起床就听老师说要组织参观科技馆。我很开心。我们很快下楼，整齐地排好队，出发去目的地科技馆。来到科技馆，整个科技馆就像一个人，圆屋顶，中间是结实的身体。真的很有趣。
科技馆的大门打开了，大家蜂拥而至。第一眼看到的是高压电球。大网一样的电球里有几个人，他们一个个把手放在电球上。这时，师傅把电球的电棒拿出来，放在电球上，冒出一团小火焰，之前响过，划伤了他们的手，但他们的手毫发无伤。真的很有趣。一个小女孩站起来摸了摸静电球。她的头发像翅膀一样飞舞。太神奇了。我又看到一个水龙头。按了几下，水就出来了。我想写完，但是压了很久，还是没写完。多奇怪？怎么会有一个水龙头停不下来？当我疑惑的时候，工作人员告诉我，水龙头下面有一个透明的水晶柱。当我们按下开关时，水从水晶柱上流下来，我们看到了无尽的水。所以。
我来到游戏厅，玩了一局。屏幕上有一个守门员。我们有一个足球。我们只需踢进一球就赢了。如果我们的球飞走了或者被守门员接住了，我们就输了。我鼓足力气，用力踢了一脚。啊！踢进去，我赢了，我高兴得手舞足蹈。大家玩的正开心的时候，老师说该吃饭了，我们要走了。我们玩得不够开心，但是到了吃晚饭的时候，我们就忍不住吃了。大家不情愿的回家了。我想我下次来福州会去科技馆。
小学其他年级同类作文
参观科技馆500字
今天，我的老师和同学们愉快地去参观科技馆。
当我到达科技馆时，我迫不及待地冲进去。一进大门我就傻眼了。科技馆里有很多有趣的东西，让我眼花缭乱。有方形自行车，有模拟工地，有模拟地震逃生，有建成的抗震房，还有水上公园……对我来说最难忘的就是建成抗震房。
这个模拟建筑不一样。首先可以把学生分成两组，讨论如何更牢固的盖房子，然后盖房子看谁的房子先塌，再开始地震模式。我和组里同学讨论过，地基要牢固才能抗震，所以我们用砖模拟增加地基的深度和宽度，然后向上砌，注意顶部的平整度。完成后，大家开始竞争。同学们都围在一起，七嘴八舌地议论着，评论着双方盖的房子，猜测着谁能赢。于是，我说“启动”的时候，就按下了“启动”按钮，选择了“弱”档。这时，小地震开始了。我看到两边的房子都在摇晃，什么也没发生。然后再按“中”档，模拟地震系列更高。这时我看到同学们互相加油，还有嘘声，人声此起彼伏，非常热闹。地震级别变高了。虽然双方的房子都没有倒，但是对方的房子出现了裂缝。再按下“强”键，只听到砰的一声，震耳欲聋，对方的房子塌了！而且我们基础扎实，所以我们安然无恙！我们赢了！太有意思了！
科技馆真的是一个有趣和获取知识的好地方！
（小学五年级，）
参观科技馆
今天，我妈妈带我去参观科技馆。
我们先去看了一部4d电影。我们必须戴一副眼镜才能看这部电影。眼镜很神奇。当你穿上它们，你会觉得整个画面在你面前是立体的。那部电影很好看，让人身临其境。屏幕上有小爬虫的时候，我感觉那些小爬虫就像是在脚底下咬我们。
然后我们去了“地震小屋”。通过看电视，我学会了如何逃离地震。如果发生地震，不能坐电梯，必须赶紧跑下楼梯；来不及的话可以躲在桌子下面，浴室等空间小的地方。也体验过小屋地震的感觉。整个房子都在摇晃，地面都裂开了，太可怕了！
然后在火灾模拟通道里体验了火灾逃生。逃出火海时，我不得不低下头，捂住口鼻才能快速逃生。更重要的是，我们必须防止火灾。我们平时没玩火，也没乱动电源。
然后，我们来到了“水的世界”。水柱里的水真的很奇妙。它其实可以根据琴声变大变小，也可以根据“呜呜”变高变低，就像一只神奇的魔手在操纵它们一样。然后我们去了泡泡屋和蘑菇学校.
科技馆里的东西太神奇了！我不仅在科技馆玩得很开心，还学到了很多知识。我认为现在的科技比以前更发达了。长大了一定要好好学习，多学习科学知识。
（二年级，400字）
参观科技馆
参观科技馆
郑州市金水区友盛路小学二班(7)
李典
周六约了几个同学去参观郑州科技馆。
学生们一进科技馆的大门，就被里面的各种科学实验吸引住了，纷纷跑到展厅找自己喜欢的内容。可喜的是，我们都可以亲身经历这些实验：我们骑自行车时，灯会亮，踏板越快，灯就越亮；我们近距离观察静电带来的“愤怒”；尽力扑灭“大火”；更令人难忘的是，我们经历了地震带来的剧烈震动，跳起来将垃圾分类；科技馆里回荡着一阵欢快的笑声。
展厅最里面有一台巨大的机器。我走近一看，原来是叫“地震模拟器”。我和同学去了地震模拟器。过了一段时间，“地震”的强度逐渐加大，达到6级。有几个人尖叫是因为抖得太厉害。突然想起5月12日发生的汶川8.0级地震。如果这个经历是真的，我们怎么办？
从地震体验平台下来，看到几个大朋友在台上同一个地方跳来跳去，跟着他们。原来是虚拟垃圾分类。一开始我们分不清类别，但是玩了几次，终于区分出什么是可回收的，什么是不可回收的。似乎我们身边有很多科学知识。我们真的需要更多的了解环保，从身边的小事做起。我也想到很多人不知道垃圾怎么分类，就直接把垃圾扔到垃圾桶里就走了。如果路边的垃圾桶能像机器人一样自动识别垃圾，并及时对垃圾进行正确分类，不仅可以节约能源，提高效率，还能给路边带来很多乐趣。可能大家都不会因为喜欢机器人而乱丢垃圾吧！
快乐的时光过得好快，当我们在“模拟灭火器”前玩得开心的时候，时间到了，我要先回去了。我不得不和同学告别，依依不舍地离开。这次访问给了我很大的启发，增加了我对科学的兴趣。以后我会到这里来遨游知识的海洋！
导师：王
（二年级，700字）
