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关爱我的作文六年级

发布时间:2022-01-21 13:14:35 查看人数:81

【第1篇】关爱我的人作文1000字-小学六年级作文

“世上只有母亲是好的,有母亲的孩子就像珍宝……”这首童谣传遍了中国,母爱以各种可能的方式走进了每个家庭。

在春风的栽培下,小草长出嫩芽,用自己绿色的新衣装扮大地,这是对大自然的感谢;在母亲的照顾下,他的孩子一天比一天强壮,懂事。他们以优异的学习成绩回报母亲。

我妈说我小的时候特别调皮,特别是晚上会哭,会闹,让我妈坐立不安。每当我哭的时候,妈妈都会耐心的抱着我。不管天气多热,不管多冷,妈妈总是耐心的抱着我,唱着摇篮曲哄我入睡。虽然这只是一个普通的行为,但我妈的行动和善良,是山高海深。普通人,没经历过的人,理解不了。

呵呵,我已经12岁了。但是我知道我妈这12年为我做的一切都是那么无私伟大!

我记得在我二年级的时候,有一天,不知怎么的,突然觉得浑身无力,头晕目眩。看到爸爸出差了,妈妈又去上班了,回家之前,我脱了衣服,盖好被子,躺在床上。我很害怕,因为当时我还小,所以我很怕死。我全身不舒服,头很烫。我真的很想哭,但是我哭不出来。我急忙走到电话机旁,给妈妈打了电话。我说,“妈妈,你.快回来,我.我全身都不舒服……”我妈听完说:“好啊!”她很快就赶回家了。我模模糊糊看见我妈汗流浃背,气喘吁吁,却没有休息。她用手轻轻抚摸我的额头,拿出体温计给我量体温。当时39度,发高烧。我妈急了,就把毛巾弄湿,盖在我头上,把衣服盖在我被子上,免得我冻着。又急忙出去买药,过了一会回来给我倒水,然后帮我起来吃药。妈妈也买了很多水果,可惜我没胃口,不想吃。晚上,妈妈又摸了摸我的额头。我还是发高烧,就被送到医院打了点滴。母亲不肯休息,从楼上跑到楼下,然后从楼下跑到楼上.很晚了,我慢慢睡着后,妈妈还没有休息,担心我会怎么样。终于在妈妈的照顾下,我好了。

直到现在,我都没有忘记。那时候我虽然病了,但还是能看到妈妈给我买药,看我打针,跑来跑去.“人的价值表达在我心里”。我妈妈是一个如此有价值的人。没有人知道我妈妈给了我多少努力和宝贵的时间。此刻,我仿佛看到了一根银线,看到了妈妈头上的一条皱纹。我妈的工作再普通,在我心目中,她比谁都伟大!

她才是在乎我的人,“妈妈,我爱你”。

六年级:田甜2013

【第2篇】老人关爱我的作文1200字以上

夜晚的温暖在深夜来临,是家家户户关灯休息的时候了。我也是,不知道睡了多久。一阵风过后,我敲打着门窗,我醒了。正在这时,我的房间里出现了一道强光,——的门开了,我妈蹑手蹑脚的走了进来。我赶紧闭上眼睛假装睡觉。但我很好奇:妈妈在这里干什么?好奇心驱使我眯眼。在这个微小的缝隙里,我看到了母亲无微不至的关怀。她慢慢的拉过把我踢到床角的被子,轻轻的盖着我,但是怕被子再滑下去,她把我肩膀附近的两个被子角塞进我脖子和床面的缝隙里。然后我把脸上乱七八糟的头发放在枕头上,轻轻地走出房间。她关门的时候,在关门之前回头看了一眼“熟睡”的我。问候“阿秋!”出于某种原因,在一个炎热的早晨,我连续发抖了几次。“怎么了?有关系吗?”紧接着他身后传来了我父亲的问候。“感冒了吗?要不要吃点感冒药?”听爸爸的关心,看似很重要,其实没什么。我刚想告诉他没事,他已经跑到柜子里拿药来了:“要不要马上拿?”.真心鼓励我上课举手。有一次上课,老师问了我们一个问题,让我很开心:我来回答这个问题。我欣喜若狂,想举手,但心里仿佛突然蹦出一只野兔子。紧张的时候,我放下刚举起的手。同桌小余看到我的异常,拍了拍我的肩膀轻声说:“别怕,你能行的。得相信自己!”短短一句话包含了多少爱。我看着她鼓励的眼神,勇敢地举起了手.

“蓝天是白云之家,树木是鸟之家,河流是鱼之家,美丽的梅县是我的故乡。”我爱我的家乡,梦想为我幸福的家乡做贡献。

那天,机会终于来了。那是一个阳光明媚的下午,老师组织我和几个同学在养老院开展了“学雷锋”活动。刚好是重阳节。我们满怀期待地来到养老院。我们一到门口,就看到一些爷爷在下棋。然后我们进了院子。爷爷奶奶迎接我们。我对一个老太太说:“奶奶,今天是重阳节。首先祝你身体健康!学校组织我们来这里和你一起庆祝重阳。”祖母握着我的手,满脸皱纹地笑了。她赶紧说:“好,好,亲爱的孩子们,谢谢你们!”我们偷偷从背后拿出小礼物给他们。那些小礼物是用我们积攒的零花钱买的。他们都感激地对我们说:“谢谢,非常感谢!”

然后,我们去爷爷奶奶的房间帮他们打扫房间和叠衣服.花了一个多小时眼花缭乱,汗水湿透了我们每个人的后衣,但看着我们干净整洁的房子,一种幸福感突然涌上心头。临走前,我们还为爷爷奶奶们表演了精彩的节目,逗得他们哈哈大笑。看着老人和睦相处,开开心心的照片,我觉得无比的幸福和温暖。

关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业,一句中伤的话,或者一个好老师几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力。例如,如果你帮助一个盲人过马路并和老人交谈.所有这些都是关心他人的表现。如果你给了别人关心,你心里是幸福的。苏霍姆林斯基说:“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏,引起你的思考、关心和担忧,那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业,在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱,才会有创造的喜悦,因为有创造的喜悦,才会有更多对教育的热爱,对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的!父母给了我们爱,他们的爱是伟大的!要学会关心自己,关心别人,关心自己!当前页面的第12页

【第3篇】妈妈不再关爱我作文900字-小学六年级作文

因为我以前天天在妈妈怀里撒娇,妈妈很照顾我。而且在父母吵架的时候,我会毫不犹豫的帮妈妈。终于是暑假了.太开心了。我以为暑假可以很好玩,但是我妈很认真的对我说:“你一定要做好计划,不能为所欲为!”我妈说话从来没有这么认真过。我惊呆了,觉得妈妈不再关心我了。我冷冷地对她说:“计划?我告诉你,我没计划好!太阳照常升起,生活照常继续!”她说:“好吧,你不做计划,我帮你做!”我说:“做吧,反正我做不完!做出来也没用!”我从来没有用这样的语气和她说过话,这是第一次。

放假后,妈妈好像变了一个人,不再关心我,变得严厉。要么让我做计划,要么让我做作业,不许我玩游戏。所以我要偷偷玩游戏,心里充满了恨。暑假就是玩玩,过几天再正常学习。但是她呢?每天背英语看书很烦,玩游戏不行。以前打了就立马去拿创可贴,然后给我倒杯水问“好点了吗?”我的小指很疼,所以他对我说:“忍着点,你爸爸去找膏药了,很快就回来。”小指一动,疼得我受不了哭。虽然很痛,但那时候,我觉得她是世界上最好的妈妈。忘记对我冷淡。我试着和她在一起。她不理我,说我年纪大了,不能和妈妈在一起了。因为以前天天在妈妈怀里撒娇,觉得很生气。我想再撒娇,但是我做不到!不仅如此,我还要去听讲座。我感觉她已经不是以前的妈妈了。在我的记忆中,我以前的母亲对我非常好,非常好.想了想,我哭了!她叫我认真做作业,我就罢工了,躺在床上看暑假作业里的短文,这是最好的发泄方式。她只说了一句话,就很冷:“你看,一会儿去做作业。”我彻底生气了,在她关孩子的最后一刻,我冲她吼道:“你不关心我!不是吗!不是吗!”喊完之后,她没有马上回来和我说话。我伤心地翻着暑假作业,美好的旧时光向我走来。我把暑假作业翻了,也是巧合。我翻到一篇短文。第一自然段最后一句话是:“我觉得我妈已经不在乎我了。”过了一会儿,她走过来轻声说:孩子,你以为你妈妈不爱你吗?你错了。我妈妈最爱你。如果她不爱你,她会爱谁?”我用毛巾捂住脸,生气地说:“我爸!”她笑了笑,然后对我说:“孩子,你从来没有关心过我……”这让我很震惊。我明白了“妈妈不再关心我”是一句没有任何意义的废话。

【第4篇】我关爱我快乐作文600字-小学六年级作文

以前我是被老师邀请去办公室说话的,但是真的被老师搞得心烦意乱。我问自己,我不是一个聪明的孩子吗?结果老师告诉我:“你很聪明,就是上课控制不住自己,很活泼。如果能在课堂上严格要求自己,那就更好了。”听了老师的话,我下定决心要严格要求自己,做一个聪明快乐的人,永远陪伴我。

我记得那是一个雨天。我一个同学没带伞,我爸妈也没来接他。于是我跟同学说我们一起去吧。同学说了声谢谢,我们打着小雨伞边走边聊。这一刻,我看到幸福在向我微笑,小聪明在向我靠近。原来,帮助别人是如此幸福。有时候一句温柔的问候温暖了整个心灵。

一做完作业,我就觉得很无聊,到处看电视。一个节目吸引了我。我在“胖姐姐的帮助”下聚精会神地看了一遍。故事讲的是一对夫妻发生了很深的矛盾,邻居劝不好,夫妻俩差点用上了“暴力”。请到胖妹帮助栏帮忙调整。胖姐姐真能干。问完原因,她对夫妻两人都说你错了。夫妻之间不要为琐事争吵。你还有一个可爱的孩子。让孩子生活在和谐的家庭里。不要整天吵架。这样对孩子的成长不好,也不伤他幼小的心灵。胖姐姐提到夫妻俩已经不吵了。听了胖姐姐的建议,夫妻俩握了握手,合上了,回到了以前的和睦日子。我很佩服胖姐姐把“矛盾”变成了“磁铁”。我一直记得一句话,只要努力,就会有收获。收获快乐,收获幸福。

我想努力学习。我会用智慧和幸福牵手,成为幸福的种子,种下幸福的树。长大成为有用的材料。

【第5篇】我关爱我快乐(转载)作文500字-小学六年级作文

我在乎,我快乐

关心他人,帮助他人,尊重他人,是一种高尚的美德。——。它让我们的生活更有价值;更快乐;更华丽。因为我们美化了他们的生活,给他们带来了快乐,同时我们也会特别快乐。

在公共汽车上很难避免关心事情。有一天,我坐公交车去上学。一位老人上车后,售票员赶紧说:“谁能?老人让座,谢谢!”但是当你说话的时候,还是没有人。老人让座,大家稳稳地坐在泰山上。看着白发老人扶着扶手摇曳的身影,我立刻站起来说了声:“奶奶,过来坐这里。”奶奶赶紧说:“谢谢,谢谢,你真是个好孩子!”这些话顿时让我心里甜滋滋的。

生活中有这样的小事:上课的时候,老师让我们写完一篇试卷,全班都在认真做,我用心写。突然有人拍我后背,看到是我同桌。他平静而焦急地说:“我的钢笔坏了。可以借一个吗?”这么着急的看着他,就像吃了二十五只老鼠,用——爪子挠心,立马从文具盒里拿出一支笔来借?他拿起笔,说了声谢谢,就开始写“刷”。虽然只是借笔这种小事,但是让我觉得很开心。借笔这件小事也能让我分享快乐。

方便别人就是方便自己。就像在黑暗中点燃一根火柴,它温暖着别人,也温暖着自己。善待他人,善待自己,与他人分享自己的快乐,你就会获得分享他人快乐的机会。因为快乐是可以传递的,有时候只是举手之劳就能让别人受益,那为什么不去做呢?

【第6篇】关爱我们的妈妈作文400字-小学六年级作文

母亲,我们的母亲,给了我们宝贵的生命,从我们出生的那一刻起,她就不厌其烦的为我们付出一切。

每个母亲都很伟大,都很努力。带我们从5-6斤的婴儿到顶天立地的成年人。这个地区几十年了。每年365天,我妈给我们做饭洗衣服,还有一些妈妈需要上班养家。如果我们学习不理想,妈妈晚上下班回家需要帮我们写作业,帮我们完成老师布置的作业。母亲节,基本上是在为我们的成长默默付出。

在我们为一点点挫折而叫苦连天之后。妈妈没有,她想做我们的保护伞,为我们遮风挡雨,养育我们成长。我们遇到的挫折,在我妈眼里,根本不值一提。

我们的妈妈很辛苦。他们可能不年轻也不健康。他们会很苦很累,但不会告诉我们。作为孩子,要懂得感恩,懂得回报。帮他们洗碗洗菜,或者扫地等等。这些东西虽然微不足道,却能给他们的心里带来满满的幸福,他们会觉得自己的孩子懂事,付出的一切都是值得的。

让我们行动起来,关爱我们的母亲!

【第7篇】关爱我们曾经的“敌人”作文1000字-小学六年级作文

关心我们以前的敌人

想必大家都已经知道日本的现状了。上帝似乎故意惩罚他们。地震,海啸,核泄漏,所有的坏事都一起发生在日本。人们每天都提心吊胆,害怕9级再来,害怕十几米高的海啸再来袭击他们,害怕天上看不见的核辐射。

看到日本的灾难,我们有些人有同情心,但更多的,其实是幸灾乐祸。我们会幸灾乐祸,因为我们现在所处的领土被日本侵略破坏了,无数中国人在日寇手里失去了生命。他们残忍,犯罪,杀人放火,敛财,他们在我们中国领土上不止一次这样做。当时人们为了抵抗日本侵略,誓死保卫祖国,失去了宝贵的生命。到现在,老师们经常提到这些屈辱的历史,让我们记住它们。

我们有这种想法很正常,但毕竟是历史。虽然历史是不能忘记的,但是我们不需要一直提防日本。他们是人,都是生命!留给我们耻辱的一代,不是战死沙场,就是和平地离开了这个世界。虽然有一句话叫“父亲还债”,但我们真的没必要这么无情。这些过去的事与他们无关。我们都是人,要用同样的心对待身边的每一个人,甚至是曾经的“敌人”。

日本的灾难远远超出了我们的预期。汶川m8大地震死了不少人,但更可怕的灾难发生在日本,死的人不比中国少。再加上海啸,海啸逃不掉。它更具杀伤力,可以瞬间吞没一座沿海城市。你可能没有时间离开,你已经淹没在无边的海洋里。核泄漏更可怕。它看不见,无味,麻木不仁,不成形,但它永远在你身边。看不见的核辐射会一点一点伤害你的身体,甚至严重致死。

请放下你所谓的尊严。我们都是人,要团结友爱。历史就是历史。现在就是现在。再怎么难忘,难忘的历史,都过去了。暂时放下,好吗?看看日本灾区的人民,多穷啊。他们没有食物,没有衣服,他们的生活不容易。虽然我们不能为他们做什么,但至少我们可以关心他们。只要我们永不放弃,就有希望。

清泉是沙漠跋涉者的生命希望;微笑是一个失落无助的人最温暖的阳光。一句鼓励的话,对于犹豫不决的人来说,是助燃剂……我们都可以做到这一点,为什么不试试呢?

【第8篇】关爱我的妈妈作文400字-小学六年级作文

花要感谢雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔。

今天是阴天。我9点起床,心情不好。中午我们在吃饭,突然觉得头晕,没力气了。我妈发现我异常,关切地问:“你怎么了?”怎么了?”“我.头.头晕。“我妈走过来,用冰冷的手摸了摸我的额头。妈妈一脸严肃:“哦,你发烧了,好热!“我妈马上放下筷子,把弟弟妹妹托付给邻居,背着我下楼了。我妈把我放下,让我坐在自行车上,骑上就走。过了一会儿,我们去了医院。我妈赶紧去挂号。看完我的名字,我妈收留了我。她给我详细说了病情,医生给我量了体温。最后医生说要吃三瓶吊针,我听了很震惊:“谁告诉我生病了?我真的活该。为什么生病要打三瓶吊袜带?“我手里拿着三瓶吊针,我妈坐在那里焦急的看着我。

啊!最后我妈问我:“头还疼吗?”“哦,不疼。”

有一首歌是这样唱的:“感谢上帝,感谢你,感谢你自己……”而且我应该感谢我的父母!

【第9篇】关爱我的王老师作文1000字-小学六年级作文

周三中午放学后,因为妈妈不在家,我不知道去哪里。我着急的时候,王老师走过来看着我,和蔼的说:“跟老师回家吧!

“看,我还在那里犹豫。王老师伸出手,拉着我的小手,向她家走去。我觉得她的手很温暖。

当我到达王先生家时,王先生给我端上了一顿又热又好吃的饭。看着王先生温柔的眼神,我完全不在家,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我要睡觉了,对我说:“去睡一会儿。”我躺在床上,很快就睡着了。我睡得很香。王老师轻轻地叫了一声,我醒了。我很惊讶,我妈在家喊了五六声就醒了。王老师打电话的时候我为什么要起床?

老师带我去学校。路上看着王老师慈祥的眼神,心里想:她上课的眼神很严厉。她现在怎么会变得这么温柔?

我感谢王先生对我的爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好成绩来回报老师的爱。

人与人之间的爱与关怀

人与人之间的爱与关怀

世界上有60多亿人,人很多。有些人我们认识,有些人我们不认识。那么人需要维持什么呢?

在解释我的观点之前,我先告诉你一件发生在我身上的事。最近我妈在辅导一个高三妹妹英语。虽然效果不是立竿见影,但还是挺有效的。看着妈妈每周来回奔波,好辛苦,忍不住对妈妈说:“你怎么不收点学费?”妈妈听了我的话,很认真的对我说:“别人要求我做事,说明别人相信我。我应该尽力而为。人不仅要谈钱,更要多关心对方。只有你更加关心和帮助别人,你才会得到别人的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感惭愧。同时,我也由衷地敬佩我的母亲。

我妈妈给了我一个生动的教训。的确,人们需要的不仅仅是权力和金钱的施舍。更重要的是互相关心,互相帮助。只要你坦诚待人,你也会得到别人真诚的心。“我们见面。我们理解。熟人有什么关系?”是的,人与人之间的爱不仅仅存在于亲戚朋友之间,我们应该热情地帮助任何需要我们的人。我和妈妈爸爸是一家人,中国人也是一家人,甚至全世界都是一个大家庭。既然我们都是这个家庭的成员,就应该像自己的亲人一样互相关心。人只有充满深情,才能有更多的人愿意和你同甘共苦;只有这样才会有更多的人愿意做你的朋友;你会享受到更多来自他人的爱。如果世界上所有的人都有这份爱,世界上的大家庭就会更加和谐团结。

爱是世界上最温暖的词。生活在温馨的爱的氛围里多好啊!让我们一起唱:“只要大家都付出一点爱,世界就会更美好,”

小学其他年级同类作文

关爱我的爸爸400字

我父亲很关心我,但对我很严格。每天早上上学的时候,爸爸都会帮我背一个很重的书包,直到他办公室给我。那时候,父亲成了我的“书童”。

晚上睡觉的时候,爸爸每天都会在我床边放一个凳子,怕我从床上掉下来。然而有一次,我四岁的时候,一个人在客厅玩。我拿来一根针,马上插上电源。突然只听到砰的一声,手一下子麻木了,吓得我大叫。爸爸听了,冲过去说:“你干什么?”我解释了发生的事情。爸爸暴怒地说:“插座里有电。你不能把针扎进去。容易触电致死。”爸爸一边说话一边打我。那时,我恨我的父亲。父亲没有安慰我,反而打了我。

现在想想这些,我只是感激,因为父亲太爱我了,怕我再受伤害。

(小学三年级,)

关爱我的老师400字

一想起王老师,心里就暖暖的,充满了感激。

周三中午放学后,因为妈妈不在家,我不知道去哪里。我着急的时候,王老师走过来看着我,和蔼的说:“跟老师回家吧!

“看,我还在那里犹豫。王老师伸出手,拉着我的小手,向她家走去。我觉得她的手很温暖。

当我到达王先生家时,王先生给我端上了一顿又热又好吃的饭。看着王先生温柔的眼神,我完全不在家,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我要睡觉了,对我说:“去睡一会儿。”我躺在床上,很快就睡着了。我睡得很香。王老师轻轻地叫了一声,我醒了。我很惊讶,我妈在家喊了五六声就醒了。王老师打电话的时候我为什么要起床?

王老师带我去学校。路上我看着王老师慈祥的眼神,心想:她上课的眼神很严厉。她现在怎么会变得这么温柔?

我感谢王先生对我的爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好成绩来回报老师的爱。

(小学五年级,)

大家关爱我

每个人都关心我

白,双辽市第三小学三年级

前几天我的手被大门遮住了,被很多人爱着。

晚上,我妈给我洗头。我说:“妈妈,我想自己洗头。”我妈马上说:“你手还没好,我给你洗吧!”怎么才能忘掉手?唉,这次又要麻烦妈妈了。我妈笑着说,下次手好一点,可以自己洗。不要嘲笑我。当我的手刚刚被盖住时,我妈妈喂我吃东西,给我梳头和穿衣服.

我上作文课的时候,一直对我要求严格的爸爸主动提出给我做笔记,并把我的情况告诉了老师。我的作业也可以由我听写,由他写。

同学也帮了我。同桌看到我这样,就主动帮我带书,记笔记,及时准备每节课。有的帮我收拾书包,有的帮我抄作业,有的帮我值日。大家都对我好!

原来在生活中,被人关心是一件很幸福的事。

(四年级,300字)

关爱我的作文六年级

我在乎,我快乐关心他人,帮助他人,尊重他人,是一种高尚的美德。——。它让我们的生活更有价值;更快乐;更华丽。因为我们美化了他们的生活,给他们带来了快乐,同时我们也会特别快乐。在公共
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