【第1篇】选择自己生命的颜色800字
我考砸了，这次考试成绩掉到了全班倒数。
我在树林里漫无目的地走着，这就是我的世界。花儿失去了从前的芬芳，树木失去了从前的青翠，所有的风景在我眼里都失去了生机，除了腐朽和死亡。
懒懒地躺在草坪上，我面前的草看起来好黄。为了躲避阳光和暴雨的冲击，他们躲在树下寻求暂时的安慰，享受转瞬即逝的快乐。他们以为他们会茁壮成长，但他们变得越来越黄。“嗯，我现在的命运不是像草一样吗？没有生命力，你活在世上……”
我走出树林，准备下沉。没想到，一点点新绿——出现在我眼前。这是一片生机勃勃的草地，由生命和信仰支撑着。太阳的暴晒，他们没有逃脱；在大雨的冲击下，他们没有退缩。他们知道争取进步是实现自己价值的唯一途径。所以，困难来临时，他们没有像同伴——干草一样躲在树林里，也正因为如此，他们放出了人生最灿烂的光辉。
草的颜色是自己选择的。面对挫折时，他们选择黄色，而面对挫折时，他们选择绿色。的确，不管怎样，每一棵草都会有一个生命周期，但是绿色代表着生命，代表着生机和活力，它更能实现生命的价值。
生活也是如此。人生选择黄色意味着沉沦，意味着永不放弃，选择绿色意味着奋斗。我不再迷茫，我会努力让自己闪绿！
从此，当我努力学习的时候，当我累了，迷茫了，累了，想放弃的时候，我会想着那烈日下傲然挺立的绿草的景象，那绿草给我的精神力量。所以我决定，既然选择了远方，就怕吃苦。经过我不懈的努力，终于尝到了成功的快乐，进了班里前十。原来我也能绽放出人生中最美的色彩。
生命的颜色是我自己选择的。我决定选择绿色，因为它象征着活力和自我提升…
【第2篇】挽救生命的颜色——绿作文700字-小学六年级作文
绿湖，绿草，绿萍，绿树……这是我儿子的梦想。从小到大，朝气蓬勃的“绿”，青春的象征，赏心悦目的“绿”，朝气蓬勃的“绿”，占据了我的整个心灵。
绿色——生命之色
但是，现实生活中的梦真的很“可怕”:
大面积的树木被砍倒并夷为平地，最狭窄的工厂从地面拔地而起。原来茂密的草坪贝壳被连根拔起，消失不见，高耸的烟囱令人眼花缭乱。
同时，工厂排出的废水使原本绿色的湖水失去了原来的清澈度，一些有毒的残留物和废物漂浮在上面，使原本绿色的浮萍失去了原来的新鲜度，带来了令人作呕的恶臭。
竖起耳朵！听听大地悲伤的呼救声！怎样才能忍受长期生活在雾霾和灰尘中？采取一些措施来防止这种恶魔污染。
绿湖，绿草，绿萍，绿树……这是我儿子的梦想。从小到大，朝气蓬勃的“绿”，青春的象征，赏心悦目的“绿”，朝气蓬勃的“绿”，占据了我的整个心灵。
绿色——生命之色
但是，现实生活中的梦真的很“可怕”:
大面积的树木被砍倒并夷为平地，最狭窄的工厂从地面拔地而起。原来茂密的草坪贝壳被连根拔起，消失不见，高耸的烟囱令人眼花缭乱。
同时，工厂排出的废水使原本绿色的湖水失去了原来的清澈度，一些有毒的残留物和废物漂浮在上面，使原本绿色的浮萍失去了原来的新鲜度，带来了令人作呕的恶臭。
竖起耳朵！听听大地悲伤的呼救声！怎样才能忍受长期生活在雾霾和灰尘中？采取一些措施来防止这种恶魔污染。
【第3篇】选择自己生命的颜色800字
我考砸了，这次考试成绩掉到了全班倒数。
我在树林里漫无目的地走着，这就是我的世界。花儿失去了从前的芬芳，树木失去了从前的青翠，所有的风景在我眼里都失去了生机，除了腐朽和死亡。
懒懒地躺在草坪上，我面前的草看起来好黄。为了躲避阳光和暴雨的冲击，他们躲在树下寻求暂时的安慰，享受转瞬即逝的快乐。他们以为他们会茁壮成长，但他们变得越来越黄。“嗯，我现在的命运不是像草一样吗？没有生命力，你活在世上……”
我走出树林，准备下沉。没想到，一点点新绿——出现在我眼前。这是一片生机勃勃的草地，由生命和信仰支撑着。太阳的暴晒，他们没有逃脱；在大雨的冲击下，他们没有退缩。他们知道争取进步是实现自己价值的唯一途径。所以，困难来临时，他们没有像同伴——干草一样躲在树林里，也正因为如此，他们放出了人生最灿烂的光辉。
草的颜色是自己选择的。面对挫折时，他们选择黄色，而面对挫折时，他们选择绿色。的确，不管怎样，每一棵草都会有一个生命周期，但是绿色代表着生命，代表着生机和活力，它更能实现生命的价值。
生活也是如此。人生选择黄色意味着沉沦，意味着永不放弃，选择绿色意味着奋斗。我不再迷茫，我会努力让自己闪绿！
从此，当我努力学习的时候，当我累了，迷茫了，累了，想放弃的时候，我会想着那烈日下傲然挺立的绿草的景象，那绿草给我的精神力量。所以我决定，既然选择了远方，就怕吃苦。经过我不懈的努力，终于尝到了成功的快乐，进了班里前十。原来我也能绽放出人生中最美的色彩。
生命的颜色是我自己选择的。我决定选择绿色，因为它象征着活力和自我提升…
【第4篇】绿——生命的颜色(转载)作文500字-小学六年级作文
在我眼里，美永远是绿色的风景。
因为绿色是生命的颜色
前几年，我妈从市场上把小俞叔带回来。因为她不喜欢它，它被留在阳台的一个角落里。奇怪的事情发生了。半年没倒一滴水的玉树没有死，面向太阳的树叶长得更多。就像梯子的形状。父亲回到家，看到这株不起眼的植物后，马上把它放在桌子上，倒水说：“你看，这株植物不到一个星期就会充满活力。
果不其然，它的叶子开始变厚，变得柔软厚实，摸起来舒服。它展开枝叶，渐渐变得浓密翠绿，让这座毫无生气的房子熠熠生辉！让我第一次感受到生命的活力。
说到活力，我回想起以前坐公交车去广东的绿道。眼睛里全是绿色，山上全是绿色。真的叫“仿佛绿墨水瓶被翻了个底朝天”。环顾四周，连绵不断的绿色植物感受到了大自然永恒的活力和美丽。它生出一种新的感觉。每一个枯埂的草原上，所有的植物都孕育着生命和活力。青山绿水绿元夜如碧晶。透明，可爱，漂亮。啊！我可爱的绿色，你怎么能不象征生命和活力呢？
什么是永恒？是月亮、太阳和星星没有出现吗？还是无边无际的天空？还是那片风景如画的绿色？
有趣的是，在着装上，绿色是我最排斥的颜色，但在我心中，绿色是我不懈的永恒追求，因为它是生命最美丽的一面。
【第5篇】生命的颜色(转载) (修改)作文100字-小学六年级作文
我经常一个人坐在窗前
，静静的想着：
人生是什么颜色？
据同行说，
生命是绿色的，
就像那生机勃勃的春天。
妹子说：
生命是红色的，
像那个盛夏。
爸爸说：
生命是黄色的，
像一个硕果累累的秋天。
爷爷说：
生活是白色的，
像一个晶莹圣洁的冬天。
哦，我明白了，
生活多姿多彩，
像雨后的彩虹！
【第6篇】生命的颜色作文900字-小学六年级作文
在我们的教育面前，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说：“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水就不是池塘，没有爱就没有教育。”爱情是一段没有尽头的旅程，边走边看会很轻松，每天都会有对新鲜事物的感悟。我只想走下去，甚至投入热情，不在乎能坚持多久。这时，这种感觉已经升华为一种爱，一种对生命的爱。看完《爱的教育》，走进安利的生活，见证了他们是如何学习、生活、恋爱的。在感动中，我发现爱情包含着对生命的追求。
爱是教育的动力，学生美好生活的起点从师爱开始。没有爱，教育就不能算是教育。没有爱，老师就不能算是称职的老师。爱是教育的本质。
爱教育就是平等教育。老师应该用一颗爱心平等地对待每个学生。把信任和期待的目光洒在每一个学生身上，善于倾听学生的意见和声音，在思想和情感上与学生沟通，用爱赢得每一个学生的信任。我们知道“金凤凰”是可爱的，但也要明白“丑小鸭”更需要阳光，给他们更多的爱、赞美、微笑和感动，给他们更多的体验成功的机会，这一定会让他们扬起自信的风帆，相信“丑小鸭”会变成美丽的“白天鹅”。
恋爱教育是细致耐心的教育。老师要宽容，客观对待每一个学生。我们要一次又一次地容忍学生“旧病复发”，继续充满热情和信心，鼓励他们一次又一次地战胜自己，引导他们看到自己的进步，体验进步和成长的喜悦，在延长犯错周期或逐步减少缺点的过程中增强继续进步的信心。我们应该相信，随着年龄的增长，孩子会更加了解做人，增强自控能力，养成良好的习惯。
爱情教育是一种活的、创造性的教育。因为学生有发展的潜力，所以教师的爱对学生性格的形成、对社会的责任和未来的成长起着重要的作用。好的老师会让学生感受到生活的无限美好，在他们幼稚的心里播下善良的种子。他们进入社会后，会脚踏实地，认真做事。他们可能能力不同，成就不同，但至少会走正道，做好事，做好人。
这是！这是！这是！这是生命的颜色，多么奇妙的颜色！
【第7篇】生命的颜色作文100字-小学六年级作文
在恐慌中徘徊
如玉般干净的影子
在拥挤的人群中徘徊
然后是一个明媚的春日
是用拐杖支撑手掌的颜色
沙漠中通过了一项承诺
成为珍贵的雕塑
这是生命的颜色
【第8篇】生命的颜色作文400字-小学六年级作文
鸟的生命是蓝色的，因为它属于蓝天，是自由的；花的生命是红色的，因为它充满活力和纯真；草的生命是绿色的，因为它充满生机和活力.我们呢？我们的生活是什么颜色的？我们也有自己的生活颜色，那就是阳光的颜色。
阳光是活力之光。我们爱唱歌，爱跳舞，飘出一串纯真，一串青春。在淡淡的歌声中，我们唱出喜悦和甜蜜；用无限的文字，写下幸福、美好、生机勃勃的生活！
阳光是希望之光。希望是那么美好，那么自信。考试结束，停奔驰笔的时候，强烈的希望让生活更加坚定自信；当你发了一篇完美的作文，你会在希望中收获丰硕的成果。当你一步一步在无尽的沙漠中漫步时，你会把无尽的希望寄托在一滴水上。希望是多么神圣啊！
阳光是灿烂的光。我们的生活跌宕起伏，带给我们无尽的悲欢离合，给我们温暖的亲情，珍贵的友情，还有对老师和学生的浓浓的感情……好丰富，好灿烂！
我们的生活是多彩的阳光，无数的希望，无限的辉煌，无穷的活力。
亲爱的朋友们，珍惜阳光，珍惜生命！在这美好的时光里茁壮成长。
【第9篇】绿,生命的颜色作文500字-小学六年级作文
春天，苏醒的一切，首先向人类报告的是一点点色彩，这让人觉得新的生活又开始了。绿色越来越多，春天越来越强，整个世界充满了活力。人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确，用绿色装饰的春天充满了希望。
夏天的时候，树荫遮挡阳光，而且是那么大那么浓的颜色给人遮挡阳光。这个绿色很可爱，让人觉得更强的生命力在发挥作用，人们用“温暖”、“旺盛”来形容夏天的一切。的确，以绿色为主的夏天真的让人感到一股强大的力量。
秋天，天空清爽，一切都成熟了。有人说秋天是一个金色的世界，但谁能想到，金色要穿过绿色才会显现。没有用绿色打牢基础，怎么能结出人生的金果？人们用“成熟”和“收获”来形容秋天。其实金色的果实是绿色生命的结晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界，但谁能想到在银色的掩护下，绿色孕育着新的生命？即使在银色之上，它也为冬天增添了一丝绿色。人们经常用“安静”和“酣睡”来形容冬天。其实积累更多更强生命力的是绿色生命。
绿色主宰着世界上的一切，因为它是生命的颜色。
绿色在我们的世界里随处可见，因为绿色是生命的颜色。无论是春天的希望，夏天的力量，秋天的收获，冬天的酝酿，还是生活的平静，都是绿色的举措和优点。绿色的力量是巨大的，生命的力量是不可抗拒的。因为绿色是生命的颜色。
【第10篇】生命的颜色300字
我华丽的水彩画随着时间而褪色，
知道无知和成熟的所有颜色，
但是我不知道你的——生活是什么颜色。
也许，你是一种微妙的颜色，
因为你承受了岁月的雕琢；
也许，你充满了色彩，
因为你在吞咽中变得干燥；
也许你很平淡，简单，透明。
但是在我心里，生命的颜色像彩虹一样明亮，像星星一样闪耀！
因为生命的色彩里有欢乐，有离别，有欢喜，有悲伤。
就像彩虹一样，充满了向往的渴望和执着。
就像一颗星星，充满了梦幻般的遐想和仰望的勇气。
哦，生命的颜色！
【第11篇】绿,生命的颜色作文500字-小学六年级作文
春天，苏醒的一切，首先向人类报告的是一点点色彩，这让人觉得新的生活又开始了。绿色越来越多，春天越来越强，整个世界充满了活力。人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确，用绿色装饰的春天充满了希望。
夏天的时候，树荫遮挡阳光，而且是那么大那么浓的颜色给人遮挡阳光。这个绿色很可爱，让人觉得更强的生命力在发挥作用，人们用“温暖”、“旺盛”来形容夏天的一切。的确，以绿色为主的夏天真的让人感到一股强大的力量。
秋天，天空清爽，一切都成熟了。有人说秋天是一个金色的世界，但谁能想到，金色要穿过绿色才会显现。没有用绿色打牢基础，怎么能结出人生的金果？人们用“成熟”和“收获”来形容秋天。其实金色的果实是绿色生命的结晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界，但谁能想到在银色的掩护下，绿色孕育着新的生命？即使在银色之上，它也为冬天增添了一丝绿色。人们经常用“安静”和“酣睡”来形容冬天。其实积累更多更强生命力的是绿色生命。
绿色主宰着世界上的一切，因为它是生命的颜色。
绿色在我们的世界里随处可见，因为绿色是生命的颜色。无论是春天的希望，夏天的力量，秋天的收获，冬天的酝酿，还是生活的平静，都是绿色的举措和优点。绿色的力量是巨大的，生命的力量是不可抗拒的。因为绿色是生命的颜色。
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生命的颜色
世界是多彩的。一眨眼的功夫，你就能看到身后很多生命。草是生命，大树是生命，人是生命.这些都是生命，生命如此神秘，包含在我们的整个世界里。你看见在高山上行走的绵羊了吗？它们矫健的姿态穿梭在每一个山坡上，那是生命的颜色——白。生命的颜色是多样的。
在海边，你可以看到浩瀚的大海，波涛汹涌的海浪，闪闪发光的灯光，这是大海的力量，也是生命的颜色。在海里，你可以看到快乐的鱼，天空中飞翔的鸟，沙滩上的贝壳。这些是生命的颜色，如此多彩。世界如此之大，我们需要用眼睛来发现这个世界上生命的颜色。
春天来了，我们看到的生命的颜色是绿色，这是一种特别健康的颜色。草从种子发芽，破土而出，从黑暗中中性化，看到光明的世界，感受阳光雨露的洗礼，迎接春风的掌声，与同伴相聚。当时我们看到的地球生机勃勃，是生命的颜色——绿色。
直到夏天，这些植物长大了，变得强壮直立。在山脚下，我们抬头看到高耸的群山和飞过的苍鹰。连绵的群山长满了郁郁葱葱的树木，高高耸立，迎接着太阳的爱抚。秋天，它们变老了，从绿色变成金色，黄色的花落下来，给它们一种特殊的味道。那是生命的滋养色，——金。
冬天，白雪从天而降，而地上的植物早已蛰伏，它们进入漫长的等待，等待来年春天的到来。当时的世界白雪皑皑，屋檐上盖着白帽子，树干上开着白花，地上铺着一层白色的地毯。那是静止的颜色，所有热闹的场景开始安静，静静地等待着下一个春天，那是生命的颜色——白。
生活有那么多颜色，五颜六色，五颜六色。只要我们善于观察，就会发现世界是那么美好。
（四年级，700字）
生命的颜色——绿
沿着背阴的滨江大道漫步，流连于漓江两岸的美景，你不觉得这里有桂林人的智慧吗？绿色代表桂林人的心声！
绿色，生命的使者，向世界撒下一封希望的信，把地球描绘成一幅“绿色”的图画。
有人赞美牡丹的优雅，因为它是美丽的国花；有人赞叹兰花的芬芳和优雅，因为君子借花相恋；有些人喜欢荷花的纯洁，因为它是从泥里出来的，没有染色。我喜欢的是——绿色，象征着生命。
有人说：“生命的三大支柱都来自绿色。没有绿色，树和草就不会发芽；没有树，就没有空气和水；没有绿色，我们就不能吃食物。
绿色主宰着世界上的一切，因为它是生命的颜色。绿色也象征着和平，意味着生命的生存和延续。
无论是春天的希望，夏天的力量，秋天的收获，冬天的孕育，还是生活与和平，都是绿色的举措。
绿色的力量是巨大的，生命的力量是不可抗拒的。因为，绿色是生命的赞歌。
如果没有绿色，地球将是一颗没有任何生命的荒凉死星。
总之，没有绿色，就意味着没有我们美丽可爱的世界。
（三年级，400字）
别让生命的颜色凋零800字
一句话，“要想增产，首先要撑起山里的绿伞。”可见，绿化和保护现在人类所拥有的环境是如此重要。人类要爱护大自然赐予我们的山川水水，花鸟为人类的未来奠定基础。一个周末的早上，我和父母去晋江神鹿湾森林公园游玩。一路上，我像一只渴望飞翔的小鸟，期待着来到曾经美丽的地方。其实这个地方我去过一次，但是很久没去了。不知道还是不是和以前一样，一样的春天，一样的颜色。但一想到我们马上就在一片灰暗荒凉的森林里，我的心就颤抖，眼里流露出喜悦和喜悦。
进了公园，我感慨地说：“这个没变！”只是墙的另一头新种了几棵粗壮的李子树。茂密的李树随着春天一起盛开，金色的枝条像卷曲的头发一样生长，散发出迷人的香味。再看，牵牛花有一朵六角形的花，像个小酒杯，红黄相间，真的很迷人，一朵一朵。有的单独挂在树枝上，有的三三两两挨着挂。花里有毛茸茸的红色雄蕊，非常漂亮。我在赏花的时候，突然觉得刚刚好，就对爸爸喊：“爸爸，我们去湖边吧！”“宝宝，现在那里有些污染源。对身体不好。别走。”“爸爸，我们去看看，就一会儿。”“好吧，就一会儿。”爸爸无奈的说：“对！出发！”我们一路看着湖，“天啊，怎么会这样！”我边尖叫边颤抖的后退了几步，我妈赶紧抱着我。原来湖里的水绿得像一颗大碧玉。湖里的水非常清澈，你看不到任何杂质。阳光在水面上反射出五颜六色的颜色，就像一盆闪闪发光的彩色珍珠。但是现在，几条细细的黑线已经流进了绿色的水面。人类无意中让n、p、bod、cod等污染杂质流入水中，湖水在哭泣。令人难过的是，绿树和它的守护神被无情地砍掉了。我们还想重演抚仙湖的悲剧吗？“不”我们要种树，我们不能让生命的颜色褪色
话说：植树造林是有益的，种树是丰富的。有钱摆在你面前，抠脏；长此以往，多种些树。让我们为晋江的生态建设做一点微薄的贡献。
（小学五年级，）
