【第1篇】我?童谣?外婆700字
老“外婆桥”就是用来哄我睡觉的。每次假装睡着，然后外婆睡着了，我就起来听她呼噜呼噜，看那细细的皱纹，看那小小的房子。当时我就想，等我长大了，我要我奶奶住大房子.
奶奶是我最想念最想尊敬的人。
古铜色的皮肤，细细的皱纹，亲切的话语，让我的童年记忆清晰的仿佛发生在前一秒。
我的童年是在外婆家度过的。我们在那个小小的泥屋里幸福地生活了12年。
奶奶不会唱“摇篮曲”，她总是
被老“外婆桥”哄着睡了。每次假装睡着，我都等着奶奶睡着，起身听她呼噜声，看着细细的皱纹，看着小房子。那时候我就想长大后让奶奶住大房子。
我从来都不是一个淘气的孩子。我不想让奶奶担心我，增加皱纹。我只想看着奶奶，看着我们的“外婆桥”，安静的生活。
小时候不知道什么叫孝顺。上了小学后，我逐渐意识到，孝顺就是对外婆好。
我总是拿着奖项回去，这让我奶奶高兴得眯起了眼睛。那时候我也开心，因为我奶奶开心。
后来到了四年级，我学了英语。我在家读英语的时候，也教我奶奶一起读。看完之后，我们都笑了，我们一起唱了《外婆桥》。
当时我以为外婆是我生命的支柱。无论去哪里都要带着奶奶，一辈子对她好。我们还一起唱了《外婆桥》。
小时候放学回来，奶奶总是把好东西留着。
现在，我总是喜欢在学校给奶奶带好东西回来。
绿香蕉，红樱桃，时间容易把人扔掉。年复一年，外婆的皱纹和银丝一天天增多。我是多么的害怕和迷茫，我想我会对外婆好一点，尽我所能，用我所有的爱。
我听到了“外婆桥”，熟悉而悠扬。
“摇一摇，摇到外婆桥……”
【第2篇】“四好少年”童谣作文100字-小学六年级作文
携手60年，
爱祖国在我心里。
从小努力做个好孩子，
野心勃勃，野心勃勃。
别忘了秘书的贺信，
勤奋学习很优秀。
不要羞于只为解决问题而提问，
追求进步，循序渐进。
记住我们祖先的教导，
品德好，传统好。
互相帮助，努力工作，
团结友爱，共同奋进。
有积极运动的人。
我是最棒的。
校园里欢声笑语，
活泼开朗，大家赞。
【第3篇】童谣——赏月随笔作文500字-小学六年级作文
希望对
月亮，月亮，别跑。
地面上的人在看着，
隐藏的山，隐藏的树。
白兔嫦娥对我笑了。
对着月亮大声喊叫，
期待登球的那一天。
中秋节
月圆了，中秋节快到了。
手机铃声，短信都挺好看的。
问候，满大街跑，
爷爷奶奶笑了。
大气大叔该洗澡了
星星不见了，
问太阳，
太阳摇摇头；
问月亮，
月亮不知道；
地球爷爷说。
该给大气大叔洗澡了。讲师：张茂飞
【第4篇】我?童谣?外婆700字
老“外婆桥”就是用来哄我睡觉的。每次假装睡着，然后外婆睡着了，我就起来听她呼噜呼噜，看那细细的皱纹，看那小小的房子。当时我就想，等我长大了，我要我奶奶住大房子.
奶奶是我最想念最想尊敬的人。
古铜色的皮肤，细细的皱纹，亲切的话语，让我的童年记忆清晰的仿佛发生在前一秒。
我的童年是在外婆家度过的。我们在那个小小的泥屋里幸福地生活了12年。
奶奶不会唱“摇篮曲”，她总是
被老“外婆桥”哄着睡了。每次假装睡着，我都等着奶奶睡着，起身听她呼噜声，看着细细的皱纹，看着小房子。那时候我就想长大后让奶奶住大房子。
我从来都不是一个淘气的孩子。我不想让奶奶担心我，增加皱纹。我只想看着奶奶，看着我们的“外婆桥”，安静的生活。
小时候不知道什么叫孝顺。上了小学后，我逐渐意识到，孝顺就是对外婆好。
我总是拿着奖项回去，这让我奶奶高兴得眯起了眼睛。那时候我也开心，因为我奶奶开心。
后来到了四年级，我学了英语。我在家读英语的时候，也教我奶奶一起读。看完之后，我们都笑了，我们一起唱了《外婆桥》。
当时我以为外婆是我生命的支柱。无论去哪里都要带着奶奶，一辈子对她好。我们还一起唱了《外婆桥》。
小时候放学回来，奶奶总是把好东西留着。
现在，我总是喜欢在学校给奶奶带好东西回来。
绿香蕉，红樱桃，时间容易把人扔掉。年复一年，外婆的皱纹和银丝一天天增多。我是多么的害怕和迷茫，我想我会对外婆好一点，尽我所能，用我所有的爱。
我听到了“外婆桥”，熟悉而悠扬。
“摇一摇，摇到外婆桥……”
【第5篇】少儿武校诞生记（童谣）作文100字-小学六年级作文
孩子们，
多调皮，
剃光头，
穿着连衣裙，
离家几十英里逃学，
去少林学武术。
老和尚，
担心，
扭珠子，
敲木鱼，
阿弥陀佛遇到了困难，
求佛做什么？
吴师傅，
掌握旗帜，
建一所武术学校，
收徒弟，
武术学校去山里，
在运动中培养“小萨米”。
【第6篇】行走在外婆的童谣里
走在奶奶的童谣里
“弯弯的月亮有一只小船，小船有两个尖头。我正坐在一艘小船上……”这艘小船对每个人来说都不陌生。我是一个在童谣中长大的小仙女，在童谣中嬉戏玩耍.
就我记忆所及，各种童谣都成了陪伴我成长的玩伴，教我童谣的人就是我奶奶。虽然她现在不能给我讲童谣，但我一定会记得，小时候陪伴我成长的不是娃娃或者电子宠物，而是外婆的童谣。
我第一次见到我奶奶的时候，觉得她是个乡下笨手笨脚的人。后来才知道，外婆是世界上最亲的人。
遇见外婆的时候才五岁。因为工作忙，我父母把我寄养了。我奶奶自然很开心，因为她心爱的孙子可以在家陪着她。但我呢，见不到父母，还要和土里土气的奶奶住在一起，自然不开心。
晚上，在凉爽的微风中，我躺在奶奶的沙发上，看着夜空，听着蝉鸣。“蝉——蝉——”听着，这是蝉的烦躁。
奶奶可能看出了我的心思，说：“渊源，来，奶奶给你唱童谣。”“弯弯的月亮有一只小船，小船有两个尖头。我坐在小船上……”突然，我突然觉得她其实挺好的。深夜，我伴着外婆的歌睡着了，梦里隐约觉得有人在扇我。我猜一定是她。可能，就是那个时候我接了我奶奶。
每到暑假，我都会回外婆家找童年的回忆。虽然她现在不在了，但我一定会记得她给我唱的童年歌曲，因为她陪伴我走过了童年。不管我多大，我都会在老祖母的歌声中行走.
【第7篇】放羊娃，童谣作文50字-小学六年级作文
青店元爷，只吃羊。
可见羊宝宝，吹口哨。
只听美妙的歌声。
口哨在你心中是美妙的。
摇起一座山，看到两个孩子。
问题最后不要抖，就因为伞好。
六年级：李晓彤
【第8篇】《氹氹转：岭南童谣》有感1000字
这个暑假，我和亲爱的妈妈看了《氹氹转：岭南童谣》这本书。这本书的主要内容如下：当“我”接到《氹氹转：岭南童谣》的写作任务时，脑海里立刻出现了那张老照片。在广州西关的巷子里，一群五六岁的女孩手拉手围成一个圈。下午斑驳的影子里，——童年玩伴的笑脸像电影蒙太奇一样飞快地闪过。带着你欢快的节奏，我穿越了刚刚的探访，回到了童年。每个人都有一个童年，童年总是被冠以“幸福”的属性。其实我的童年是在中国的一个特殊时期，——吃，米有限，肉靠票吃；为了上学，我上了一节劳动课，体重40公斤，每天打50公斤柴火.但是，今天回忆起来，特别是收集了这些久违的话，唱了几十年前唱的歌，突然怀念起——“我们”的艰辛童年，其实很幸福。《氹氹转——岭南童谣》，记录了一代人的快乐童年，——，“雨下得很大，淹了大街……”，记录了“我们”在大街上的水围裙里放纸船，在街机下玩雨的快乐。
这本书给我印象最深的是《天光光，捉鸡*》，一首有趣的童谣。我看的时候以为是动物的会议，是决定生死命运的会议。所以动物是很认真的，它们拼命的展示自己的优势和对人类的贡献，努力避免死亡。在这个童话里，猪是最可爱最正义的动物，它很清楚自己的使命。——师傅说*我会*！多么勇敢！和它怕死的同伴比起来是多么伟大啊！然而，猪不是一种愚蠢的动物。听最后一句话，是一件惊天动地的事情。谁吃了我的肥猪，一夜之间天就亮了。
读完这首诗，我不禁想起了母亲“幸福”的童年。我母亲的童年没有刘小玲编辑的那么悲惨，但也很艰难。吃米饭没有限制，可以买肉；为了上学，我和我们同班(没有计算机课).但是也很难，体重40多公斤，每天打150公斤柴火；上学的路很长。你必须在黎明前起床去上学。
童谣真的是“留声机”，保留了几代人的快乐；真的是“百科全书”，给了一代又一代人丰富的知识库；真的是一条“彩带”，连接着几代人的家庭和民族感情。“表哥，菊园。炸年糕，汤圆……”熟悉的节奏开始了，我们一起唱！
【第9篇】“八荣八耻”童谣作文100字-小学六年级作文
“八荣八耻”歌谣内容
你射一个，我射一个，记住八个荣誉和八个耻辱
你拍两个，我拍两个，为祖国而奋斗
你拍三个，我拍三个，铺张浪费要曝光
你射四个，我射四个。你不能自私。
你射五个，我射五个。放松和努力是一种耻辱
你拍六，我拍六，我们尊老爱幼。
你拿七，我拿七，崇尚科学是第一
你拍八，我拍八，大家都夸诚实守信
你拍九，我拍九，法律法规一定要遵守
你拍十个，我拍十个，努力做文明的小守护者！
小学其他年级同类作文
趣味童谣
每天早上早起，戴上小黄帽围巾。遇到老师要有礼貌，主动打扫卫生。静静地走在走廊里，上课专心听讲。大声点，写作业要工整。帮助学生热情友好地相处。虚心接受批评，及时改正错误。课后多玩益智游戏，多读好书。主动爱护花草，记文明歌。
我习惯了正月拍花，想做个好学生；2月2日玩花打闹，帮别人做好事；3月3日玩花打闹，做事快省时间；4月4日玩花打闹，孝敬父母，孝敬好孩子；5月5日玩花扇，爱护花草树木；6月6日拍花一定要按规矩过马路；7月7日打耳光，记住心里的客套话；8月8日一巴掌拍不下别人的东西；9月9日拍拍手，保持内心诚实守信。
（五年级，300字）
水的童谣200字
爱护水，节约用水爱水。
我们都应该珍惜水，
为了节约用水，
及时关闭水龙头，
没有浪费水，
一盆水有多有用，
用在这里，用在那里，
做好节水工作。
爱水是必须的，
不要乱倒污水，
不要乱用淡水，
爱护水资源。
爱水又保护了水，
现在淡水很少，
一定要保护好，
提醒别人不要浪费，
一滴水很难得到。
爱水，节水，节水，
每个人都有责任。
（小学三年级，）
四季童谣
春天，
好像是温柔的小姐姐，
悄悄走，
带走了冰冻的河流，
带来了美丽的花朵，
拿走了厚厚的棉袄，
带来了温暖的微风。
在夏天，
模仿笔画是个开朗的小哥哥。
快乐地奔跑，
拿走了人们的毛衣，
带来了深绿色的叶子，
带走清新的微风，
带来了烈日。
秋天，
模仿笔画是一个善良的母亲。
慢慢走着，
带走了烈日，
带来了蓝天，
带走了美丽的花朵，
带来了丰收的喜悦。
冬天，
模仿一个严肃的大叔，
逐渐到来，
带走了红色的枫叶，
带来漫天的雪，
带走了辛勤的耕作，
带来了春节的祝福。
（四年级，200字）
