【第1篇】我们有这样一位好老师
她留着黄棕色的短发，戴着浅绿色的蕾丝围巾，穿着白色的小棉袄和格子短裤，拿着文件夹走进教室。她是如此精力充沛，如此喜怒无常。她是谁？她是我们的语文老师——曾老师。
我们有这么好的老师真好！虽然我们相处的时间不长，但我们非常喜欢曾老师，并为有这样一位好老师而自豪。曾老师做了一次精彩的演讲，我们都理解，她教我们如何自学汉语。曾老师擅长朗读。在阅读文本时，他是如此富有感染力，以至于把我们带入了一种诗意的境界。在《珍珠鸟》班，她轻快悠扬的朗读让我们仿佛看到了人和鸟和谐相处的场景：一只顽皮可爱的小鸟和主人亲密地玩耍，在他的茶杯上落了一会儿，在他的信纸上跳了一会儿，在他的肩膀上休息了一会儿.曾老师的语文课很有趣，他经常主持比赛。他还指导我们模仿课文中的人物，我们的语文成绩在放松和快乐方面都很棒。我非常感谢曾老师在课堂上教我们如何学好汉语。预览文本有四个步骤。按照这个方法，我们都养成了预习的习惯，可以独立理解一篇文章。在写作方面，我们取得了最大的进步。曾老师有很多方法指导我们结合生活去观察和记录；上课时，认真讲解作文怎么写，开头结尾怎么写才能吸引人；写完后，把作文一篇一篇的批改，让我们知道哪里写的好，哪里写的不好。她忙的时候也会把我们的作文带回家批改。她多孝顺啊！
我们有这么好的朋友真好！有时下课后，曾老师喜欢和我们一起静静地看书。她每期都向我们推荐优秀的书籍。因为老师的推荐，我们班大部分同学都看了这几本书《爱的教育》，《三国演义》，《水浒传》，也有人看了好几遍。她经常问我们最近看了什么书，了解了什么。在曾老师的影响下，我爱上了阅读，并养成了做读书笔记的习惯。有时候，下课后，曾老师像一个大姐姐一样陪我们做运动，一起跳大绳，一起跳《安徒生童话选》，一起围着操场跑……每一个动作都让我们感到温暖，每一个微笑都让我们感到快乐。
我们有这么好的老师真好！曾老师，你是我们心中的太阳，温暖着我们的心；曾老师，你是我们心中的女神，放飞了我们的希望。老师，有你真好！
【第2篇】幽默的好老师
我的语文老师姓徐。她是我心目中的好老师。
许先生很胖，长长的黑发披在肩上。老师有两只小眼睛，一张聪明的嘴总能说出让我们发笑的笑话。许先生的耳朵比猫聪明。上课谁说“老鼠话”，老师一高兴就知道是谁。
徐先生的班级风格很特别。如果你发现一个同学“咬耳朵”，老师不会马上走过去，对那些同学的手掌进行“惩罚”，而是假装咳嗽，咳嗽两次。如果你不停止，就说：“某某，你和老师站一分钟。”同学坐下就停下来了。
徐先生也很爱笑，很有幽默感。有一次老师说一个同学的错别字总是写错，一直没改。于是，我讲了一个故事：“从前，有人不小心掉进了坑里；第二次，这个人懒得走来走去，直接踩上去；第三次；第四次，他直接踩了上去……”老师说，做滑稽动作。我们开怀大笑，同学也笑了。之后那个同学就很少写错别字了。
有时候，老师会玩游戏来活跃课堂气氛。当然，上徐老师的课不仅仅是玩游戏这么简单，更重要的是从游戏中获取知识。每当游戏结束，老师都会讲讲玩这个游戏的原因。
有一次，老师来到教室，好像在找什么东西。突然，老师把博逊叫了出来，我们都以为博逊会被老师“审判”。没想到，过了一会儿，老师又回到讲台上，博逊却没有进来。
老师关上教室门，问我们：“博迅的眼镜是什么颜色的？”
“又黄又黑。”坤涛赶紧说。
“博讯今天穿什么？”老师又问。
“校服。”不知道谁回答的问题。
“博迅今天穿什么鞋？”
老师还问“……”教室里一片寂静。
最后老师让博迅进来。我们定睛一看，博逊穿着一双灰色的运动鞋。老师强心说道：“这个游戏主要是让大家关注别人，关注别人的优点，取长补短。”
虽然老师上课很严格，但当玩游戏时，许灿先生总是和我们一起玩。就拿“环环”来说吧！老师在地上放了几个水瓶，然后用自己的圈扔了一个瓶子，“啪！”一个圆圈牢牢地落在一个瓶子的瓶子上，“耶！”老师像孩子一样大叫，差点跳起来。
我的语文老师是一个乐观、活泼、幽默的老师。她是我心目中的好老师。
【第3篇】我心中的好老师作文500字
人们说老师是人类灵魂的工程师。我曾经看到过邓小平爷爷的一句名言：一所学校能否培养出合格的社会主义建设人才，能否培养出德、智、体、美、劳全面发展、具有社会主义意识的受教育者，关键在于教师。是的，老师，多么神圣的职业；老师，多么伟大的职业。在我心里，有一个老师我永远不会忘记，梁老师——。
虽然梁先生只教了我一年，但他的警告和微笑似乎在我耳边回响。我还记得梁先生经常在课堂上给我们讲笑话，让我们放松；我还记得梁老师上课做实验是为了让我们多了解课文；我还记得，梁先生和犯错误的同学认真地讲道理。以前一直觉得语文要写，要分析。我本来不喜欢语文，但是自从认识梁先生之后，渐渐觉得语文没有想象中那么难，开始喜欢语文。所有这些，都让我难以忘怀。但是有一件事我至今还记得。那一次，我数学考砸了，数学老师不仅在课堂上批评我，还在课后把我叫到办公室讲课，对我原本“受伤”的心灵又是一次严重的打击。下节课我听不下去了。这一切都在梁老师眼里。她把我叫到办公室，让我坐下，问我发生了什么事。我一一跟梁老师说了。她笑着拍拍我的肩膀说：“犯错很正常。小时候梁老师比你差很多倍。记住：‘失败是成功之母。’这次考试我没考好，只要下次考试不再犯同样的错误，老师相信你能行。”这句话，说得我热泪盈眶，我暗暗把这些话记在心里，在接下来的考试中，我很认真，很细心。终于，一分耕耘一分收获，我考了班里第一，全靠梁先生。
心中的好老师，眼中的好朋友，老师，我永远不会忘记你！
【第4篇】小学六年级作文：亲爱的好老师
没有人能和我的老师相比。她柔软的眼睛像一束温暖的阳光，洒在我的心里，她美丽的声音像涓涓细流滋润着我。她是我的语文老师，一个对同学要求很严格的老师，一个天使般的老师。
你是夏天的第一场雨，滋润着大地，让万物吐绿；你是秋天的一缕阳光，照耀着大地，带着无边的金色；你是冬天的第一场大雪，装点着大地，激发着鲜艳的色彩；老师永远会被记住，老师永远不会被忘记。老师，感谢您的无私，教会我们知识，不求回报的做人。
你的眼神千变万化，时而严厉，时而温柔，时而开心，时而担忧。上课的时候，如果因为姿势不正确而没有认真听讲，就要一看就直直的看腰。如果你觉得不舒服，你不能隐藏你的眼睛，你会像你妈妈一样照顾我们。
没错。我们认为你是个好老师。
讲师：刘玲
【第5篇】好老师、凶老师、老老师作文600字-小学六年级作文
我的三个老师性格不一样，举止也不一样，但是讲课都很认真。每个老师都有学生喜欢的，也有学生不喜欢的.
先说我班主任。她是我们的语文老师。她虽然凶，脸上也是斑斑点点，但是讲课很认真，很用心。改作业对我们很认真，不含糊，很严格。我讨厌她，喜欢她。但是说实话，我发现语文老师不太喜欢我，这是我最郁闷的地方。她只看重开学时帮她打扫教室的学生。有时候会闷闷地想：语文老师怎么了？每个学生都应该是平等的。这是当老师的原则。哇咔咔，真郁闷，真难受.
再说说我的数学老师。我的数学老师是男老师。虽然是男的，但不要觉得他凶。他对我们很好。他从不喜欢任何学生。他经常说：“就算你只考了七十多，或者不及格，我也不会怪你。只要你努力，认真对待考试，成绩一定是最好的。”我很喜欢他，他的作业只是太多(但是三个都太多了，加起来就是……咳咳)。一天两三页(哼，昨天是两页，今天是三页，真的！)，剩下的时间他说是我们孩子自己的时间，他不会占用的！太棒了！
最后说一下我们的英语老师。她教得很好，但她有点老了。我们不能从封面来判断一本书，但她确实很老了。还有，她念了一句英语，喷了两次口水，溅到我头上，真的无语(…)。老师虽然年纪很大了，但是作业很少，也不发脾气，经常和我们用英语交谈。
我的三个老师都有缺点和优点。如果他们能改正自己的缺点，我们会更喜欢他们！
江苏省亭湖区盐城市盐城实验小学六年级，邮编：
【第6篇】永远的好老师_六年级写人作文600字
人们通常把童心比作苗、花、小树，而培育这些苗、花、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心、汗水去培育、呵护院子里的每一棵幼苗，让它们茁壮成长、茁壮成长。
我曾经遇到过这样一个老师，他就像诗人陶渊明一样，但是陶渊明喝醉了写诗，但是每当他喝醉的时候，他在课堂上就说很多话，让人很难理解。后知后觉，他说的不是废话，是人生哲学。
“等你长大了，别当老师了。”这是他说的最多的。我问自己：“当老师真的不好吗？”我历史悠久。我和这样的老师一起生活了两年。他是一个普通的老师。我们在这个班很开心，很开心。我们一起努力，让这个班成为全校一个美丽的地方。但是好景不长，班里的人变了，失去了荣誉感和责任感。他们不再受班级纪律的约束，但对老师的话充耳不闻。就这样，两年快到了，老师也没说什么。
他的教学能力非常出色。很多大学校邀请他去更好的学校发展，他没有去。他只说了一句话：“既然你带了这个班，你就要从头到尾带着，不管他们做什么。反正好也是一年，不好也是一年，两年都来了，还差一年吗？”多么平凡的一句话，却有平凡中的伟大。他一生的未来都在这个阶层。他一辈子的辛苦也在这个班。
即使“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会哭泣”是一句不朽的话，它也不能表达我对这位老师的尊敬和爱。如果可以选择，我愿意当老师，把我伟大的老师告诉我的学生，然后让我的学生告诉我的学生……让这个老师成为我们永恒的美，让这个老师的事迹流传几百年。
【第7篇】我身边的好老师作文1000字-小学六年级作文
老师是勤劳的园丁，默默的点着蜡烛，温暖的被子。其实在生活中我们会接触到很多老师。但是，他们就是这么苦。
窗外，在广阔而美丽的土地上，草正在享受春天的甘露。春天就像一位慈爱的老师，无私地向生活在大自然中的孩子们传授知识。看着这一切，我无助的思绪像一双灵巧的手，编织着我对你的赞美，对你的倾慕，对你老师的无限感激——舒。
舒老师是一个普通的老师，但他的长相不是普通人。
我们的舒老师中等身材。然而，汉字脸不是汉字脸，反正它和汉字脸相似。他高高的鼻梁和长长的黑眉毛上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛不是很大，却充满感情。
四年级分班的时候，听一个保安说我被分到四班。也许是天意让我遇到了这么好的老师。于是，第二天，我怀着忐忑不安的心情去了学校。从此，一个懵懂的孩子在你的呵护下一天天长大。其中，你的老师——舒做出了最大的贡献！
我非常羡慕你漂亮的粉笔字。那个小精灵似的字好整齐，好挺拔，好.当你上语文课的时候，你的文字会随着衣袖的摆动，粉笔的移动，逐渐在黑板上铺开，就像一个春风吹进我的心里。从那以后，我想试着写粉笔。我记得有一次你让我在黑板上写字，我拒绝了。说实话，我不想是因为害怕。事实上，我从你的书法练习中学到了一些东西。到现在，我的书写终于不再像以前那样依赖直尺了。虽然还不够好，但我相信在你的影响和我自己的努力下，我会再接再厉的。
虽然教过我的老师很多，像好老师好朋友，但是老师对学习上的任何“小问题”都有良药。原来语文课很少有学生举手发言，因为怕老师因为答错而批评。但是，在你们的鼓励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望越来越强烈，越来越大胆。每次上课提问，可爱的小手就在课堂上举起来。在少发言的问题上，我记得你说过舒老师说过这样一句话：“举手发言就是在用脑子，比不举手的人好多了。就算答案错了，也没关系。老师不会骂你的。”看来老师真是个好医生！
流动的柳枝代表春天，火红的枫叶预示秋天。老师，我想给你唱歌！老师！我想赞美你…你永远是我心中的园丁，蜡烛，被子。
重庆市江津区永兴小学六年级刁浩洋：
【第8篇】我心目中的好老师作文1300字-小学六年级作文
“老师，老师，你像我哥哥；老师，老师，像老朋友；老师，老师，喜欢……”优美的旋律赞美我们勤奋的老师。在我的小学生涯中，有的老师心地善良，有的很幽默，有的比亲戚还优秀.每当我听到“老师”这个崇高而神圣的字眼时，我的脑海里就会浮现出一个美丽的黄老师.
黄老师是四年级转来的老师。当时我们班很有名，调皮的男生都聚集在我们班。新学期来了，学生们非常兴奋，在教室里疯狂玩耍。一些爬上桌子，一些在黑板上画画.整个教室像被孙悟空瞬间变成菜市场一样热闹。这时，黄老师来了。我们以为她的脸会扁扁的，怒不可遏，怒不可遏地骂我们。然而，黄老师的表现出乎我们的意料。她笑着说：“同学们这么开心，为什么不和老师分享呢？”这句话把忐忑不安的同学变成了笑料。黄老师趁热打铁：“记住，课前准备要充分利用，这样老师提出的问题才能正确回答……”老师的话说服了我们，让我们感到羞愧。后来，我们都从心底里佩服黄老师。
黄老师的讲座让我们如痴如醉。尤其是她的朗诵，不如那些著名的演说家，但有时会涉及到我们绘画。
黄小姐是一个特别和蔼可亲的人。
有一次，我们正津津有味地听着黄先生的讲座。不知道什么时候我的“淘气鬼”——鼻血从他鼻子里蹦了出来。“丁流鼻血了！”不知道哪个同学大声喊。老师一听，赶紧放下书，直奔我的位置。他慌慌张张地掏出一张纸，擦了擦我鼻子外面的血。但是流鼻血总是不听话的，像一个刚出生的婴儿，想挣脱妈妈的手，到外面去看五彩缤纷的世界。一直从她鼻子里流出来，老师很着急。她飞快地为我擦了一个又一个，露出焦虑的眼神。最后，黄老师吁了口气，表情慈爱地说：“你还觉得没有流量吗？”也不休息一下？“问候让我觉得有一股暖流在我幼小残缺的心中回荡。突然，我的眼里噙满了泪水，泪水肆无忌惮地滑落。我舔了舔嘴角的泪水，很甜.
黄老师就是这样的人。她像她妈妈一样尽一切可能照顾我们。她看起来像一个慈母，笑起来像一个慈母，做起来更像一个慈母！黄老师不厌其烦地手拉手教我们。多么高尚伟大的人啊！
黄先生不仅和蔼可亲，而且对我们非常负责。
在一个春天的早晨，成千上万棵树在竞争，五颜六色的蝴蝶在飞翔。教室里有很大的读书声，同学们都在努力学习，努力写作。砰的一声，我们被吓死了。当我们转过身来的时候，我们看到英接君和英奇亮的眼睛里有一种不可遏制的愤怒，他们的牙齿像愤怒的非洲狮一样咯咯作响。老师听到这里，把他们带到讲台上，告诉学生继续自学。当我把作业递到讲台上的时候，隐约听到老师意味深长地说：“拳头解决不了问题。你要心平气和彻底地谈一谈……”突然觉得这是一个负责任的老师，偷偷叫她“好姐姐”。真的，这两个男同学事后很少出事。
我们敬爱的黄老师就像一艘颠簸的小船，在狂风大浪中，把知识和力量载进孩子们心中的港湾。
黄先生，你就像一个日夜工作的好园丁，哺育着我们心中的蓓蕾。谢谢！
六年级：毕业
【第9篇】我心目中的好老师作文1200字-小学六年级作文
我敬佩的人不是举世闻名的伟人；不是很有钱的有钱人；还是耀眼的明星。而是一个不做作的老师——薛老师。老师就像一个园丁，苦心栽培我们。如蜡烛，虽然很小，有热，有光，耗尽了自己，却照亮了我们；春雨滋润着李子，每个学生都有一个好成绩……正如一首古老的诗所说：春天的蚕丝被会织到死去，每晚蜡烛会哭掉它们的烛芯。薛老师就是这样尽心尽职，尽心尽力地为学生服务的。她无微不至的关心我们，引领我们探索灵感领域，创作优秀的作品，包容我们像母亲一样的无理行为，帮助我们走向更美好的未来和成功之路。
记得有一次，肚子很痛。她把我叫到办公室，亲切的问我情况，像妈妈一样关心我。问我早上吃不吃。你吃过不卫生的食物吗？肚子哪里疼？现在怎么样了？当时特别想忍住。我不想让老师担心。我把手按在肚子上，肚子还是很痛。她看到了，没说什么。相反，她从抽屉里拿出一袋牛奶，冲向我。下课后，我匆匆赶回教室，却看见她匆匆忙忙的找东西。直到下课我才知道她在找瓶子暖胃。一杯牛奶和一瓶热水温暖了我的心。那一刻我觉得胃慢慢不痛了，但对我们来说，薛老师的黑发上有几根白毛.
我们有一次上课，等了很久。薛老师还没来上课。我们非常焦虑。她怎么了？结果数学老师来上课了。她告诉我们，薛小姐病了，去医院检查。我们都很担心她，以为她下午不会来教我们。但是，她怎么也想不到，她不顾自己的身体状况，坚持为我们教书。上课时，她的声音嘶哑苍白，但她仍然饶有兴趣地给我们讲课。这是为什么？因为我们是小学毕业班的学生，学习很紧张，马上就要期中考试了。如果我们不快点，我们的成绩就会下降。虽然这只是一件普通的事情，但却让我久久不能忘怀，难以忘怀。
那一次，我们班的一个淘气的男孩詹文杰又在课堂上说话了。薛老师生气了，右手高高举起。我以为我们会听到一个响亮的耳光，但就在詹文杰用手护住他的头的那一刻，我们看到薛老师的手轻轻地拍了拍詹文杰的手，同时听到了一个轻描淡写的指责：“你这个淘气鬼，你什么时候能老实一会儿！”詹文杰脸红了，低下了头。薛老师就是这样一个善良又有爱心的老师。
薛老师的课很有趣，总是让我们身临其境。她读书时，语调忽上忽下，抑扬顿挫，完全进入了她的角色。而我们总是不自觉的上完一节课。有时候铃声一响，我们就会惊呼：时间怎么过得这么快！薛老师不仅能让我们专心听讲，还有一双炯炯有神的眼睛。她总是一眼就能看出我们在下面搞小动作。他一发现我们犯了错误，总是耐心地向我们解释。薛老师在课堂上说的每一句话都像小锤子一样锤在我心里，让我牢牢记住。薛老师是我心目中最好的老师。他教育了我们从幼稚的孩子到懂事聪明的孩子，从无知到文明。他教给我们知识；教我们做人；给我们爱。在这里，和所有薛老师教过的同学一样，我要深深地感谢她对我们坦诚的教导。
木板上刻的名字不一定是神仙，石头上刻的名字也不一定是神仙。薛老师的名字永远铭刻在我心中.
安徽省淮南市丰台县古城小学六年级：赵玉玉
【第10篇】谢谢您，我的好老师作文600字
当我们迷茫的时候，谁来指引我们？谁总是在晚上一丝不苟地批改我们的作业？谁在课堂上孜孜不倦的给我们灌水知识？为什么之后我们问为什么，谁给出准确答案？这是你——我的好老师！
“黑发霜织日月，粉笔无言写春秋。丝在春不老，烛泪在灰秋更浓。”两首短诗表达了你作为老师的高尚品质和无私奉献。
我还记得上学期四年级开学的时候，你对我们说：“考试成绩好不好无所谓。重要的是找出错误，分析错误的原因，然后改正……”当你说这句话的时候，我已经暗暗下定决心，一定要考好！有你细心的讲解，我很快就能明白书上写的道理，有自己的见解。你总是夸我观点独特，让我充满自信！很快，我在这所新学校迎来了我的第一次语文考试。虽然我准备得很好，但我还是有点紧张。我快速看了看试卷，发现有些题很简单，有些难的题只需要回忆一下平时老师讲解的内容就可以快速得到正确答案。于是，我赶紧把试卷做完，又检查了一遍，交给了你。两天后，试卷发了出来。不知为什么，同学们用羡慕的目光看着我，直到我同桌大声对我说：“邹毅安，你得了第一！“我比较阳光自信，积极参加学校的各种班级活动。参加过学校演讲比赛，担任过小讲解员，得到了很多好评，但我知道，好的成绩好的表现离不开好老师的悉心教导。谢谢，我的好老师！
老师，你总是在我困难的时候帮助我，在我焦虑的时候安慰我，在我迷茫的时候鼓励我！我无法想象没有你我们的生活会多么苍白和无知！没有你，我们不知道人生的方向和目标！在这里，我想对你说：谢谢！我的好老师！
【第11篇】心目中的好老师作文600字-小学六年级作文
我有很多老师。在我看来，王老师是我的好老师。她是我的语文老师和班主任。
王老师有一头卷发，明亮的眼睛，高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜，一张健谈的嘴。虽然王先生已经四十多岁了，但他看起来仍然很年轻！所有的学生都非常爱王小姐。
王先生教得很好，班级很活跃。她经常把单词编成谜题，让学生快速记住那些难记的单词；她善于把课文编成小诗，使课文内容简洁、好记、易懂，让学生在预习中遇到的问题一扫而光，轻松学会；她经常讲一些与单元主题相关的小故事，让学生听起来很有趣，让语文课变得有趣；
她也有很好的方法指导同学写作文。她先在黑板上写下每一段有副标题的内容，然后让学生们谈谈可以写下来的具体例子。学生列出大纲后，王老师会给我们提供一些好的单词和句子。不一会儿，学生的优秀作品就会一个个脱颖而出。写完后，王老师会给作文打分，让学生反复修改。
在业余时间，王老师经常和同学在走廊里讨论问题，谈笑风生。有时，王先生也会加入女生跳绳或男生打乒乓球的行列。这个时候的王老师已经不是一个正经老师了，而是一个漂亮可爱的大姐姐。
王老师带领班里78个同学，她很负责。她认真地改作业，从不马虎，发现很多错误，并在课堂上突出，引起了学生的注意。正是因为这些，我们班的成绩一直在这个年级名列前茅。
王老师，我真心佩服你。你是我心目中最好的老师。现在，我们已经在一起将近六年了。我们在一起很开心。在我们即将离开的时候，我想对你说：“我爱你！”
【第12篇】我心目中的好老师作文700字-小学六年级作文
教师是人类灵魂的工程师，是人类智慧的天使。在我的一生中，有很多老师，其中一位我永远不会忘记。她是我们班的班主任。林老师，她是我心目中的好老师。
林先生学识渊博，为人友善，脸上总是带着微笑，给人一种亲近的感觉。林老师在学习上把我们当严父，在生活上把我们当慈母。平时她不眠不休的工作，把她的知识传授给我们。上课时，她用生动有趣的语言把课堂带入生活，情绪真实感人，总是带着一点幽默；她能把枯燥的问题变得生动有趣，能把难的问题变得容易理解，所以大家都爱她的课。
林老师心地善良，能平等对待每一个同学。她既关心优等生，也关心差生。她不偏成绩好的学生，经常提醒他们不要骄傲，继续努力；她会及时鼓励成绩不好的学生，帮助他们提高成绩；她不会当众训斥犯错的同学，而是以认真的兴趣讲道理，让所有的学生都能接受教育。林老师总是给我们责任，让我们在课堂上独立做各种活动，让我们在不知不觉中学会合作，学会生活，学会遇事有信心，有毅力。
林老师是我们的亲密朋友。当我们在生活中遇到困难时，我们不必把困难藏在心里。我们可以把这些秘密告诉我们的亲密朋友。她会为我们解决问题，让我们及时恢复快乐的心情；当我们同学之间发生矛盾时，她会及时走到他们中间，告诉他们要坦诚相待，这样他们才能恢复以前的友好关系。林小姐和我们混在一起，就像我们的大朋友一样。她和我们一起学习，一起玩耍，一起聊天，和我们一起体验快乐。
林先生的课外知识很丰富，讲名著如几宝。如果我们有什么不懂的问题，可以问她。有些难题，她总能像变魔术一样为我们解决，让我们浑浊的脸快速微笑。
林先生，你是我心中的老师，你永远是我心中的榜样。我长大后会成为像你一样的好老师！
【第13篇】我心目中的好老师作文900字-小学六年级作文
高唐县实验小学六年级八班吴村
老师是园丁，老师是母亲，勤勤恳恳地哺育着祖国的花朵。记忆中有一个不可磨灭的影子，一个像园丁又像妈妈的老师，就是我们初三的数学老师倪老师——。
倪老师50岁左右，中等身材，耳朵短，脸红，但是满脸皱纹，明亮的眼睛里满是慈祥。
倪老师的教学方式与其他老师非常不同。他经常利用上课的大部分时间给我们讲一些小故事，或者联系实际练习，从而大大提高了我们学习数学的兴趣。就连我们班学习不好的同学也渐渐对学习数学产生了兴趣，经常在课堂上积极发言。所以我们班数学成绩和芝麻开花一样高，往往是一年级第一或者第二。
倪老师对自己的工作非常认真。每次我们交作业，他都认真批改。学生解决不了问题。倪老师给我们讲解了才放心。有一次因为我们贪玩，作业写的很烂，问题很多。老师把我叫到办公室，不是严厉批评，而是笑着问我：“作业里的问题不行吗？”我嗯了一声，突然眼泪像破珠子一样，没有掉下来。倪老师擦了擦眼泪，把作业里的题目讲给我听，直到我听懂为止。每当我考得好的时候，我都忘不了老师的谆谆教诲，激励我永远前进。
倪老师不仅对工作很认真，还一直关心我们。有一次，班上一个女生因为早上消化不良，吐了一桌子，吐在身上，吐在书包上。大家第一反应是开窗，还有同学捂着鼻子说：“好臭！”倪老师没有嫌弃她。她很快就来了，把女孩带到水龙头那里洗，把呕吐物洗干净，让她在数学办公室喝一杯水。女孩兴奋地哭了。因为是雨天，姑娘来的匆忙，忘了带伞。倪老师给了她伞，让她中午好好休息，结果她还是冒雨回家了。
我多么想永远和心爱的老师在一起！但是出乎意料的是，当我升到四年级的时候，倪老师就不再教我们了，所有的学生学起来都很难过。那天，我们全班同学唱起了《小草》来告别倪老师。倪老师笑着说：“同学们，你们以后一定会遇到好老师的，成绩也会更好。”我们班几个同学听完，激动得哭了。是的，在过去的一年多时间里，老师把自己的热情奉献给了班上的每一个学生，每个人的进步都渗透到了她的努力中。
三年了，倪老师还在孜孜不倦地工作着。她的言行深深印在我心里。她是我心目中最好的老师。
【第14篇】我们有这样一位好老师
她留着黄棕色的短发，戴着浅绿色的蕾丝围巾，穿着白色的小棉袄和格子短裤，拿着文件夹走进教室。她是如此精力充沛，如此喜怒无常。她是谁？她是我们的语文老师——曾老师。
我们有这么好的老师真好！虽然我们相处的时间不长，但我们非常喜欢曾老师，并为有这样一位好老师而自豪。曾老师做了一次精彩的演讲，我们都理解，她教我们如何自学汉语。曾老师擅长朗读。在阅读文本时，他是如此富有感染力，以至于把我们带入了一种诗意的境界。在《珍珠鸟》班，她轻快悠扬的朗读让我们仿佛看到了人和鸟和谐相处的场景：一只顽皮可爱的小鸟和主人亲密地玩耍，在他的茶杯上落了一会儿，在他的信纸上跳了一会儿，在他的肩膀上休息了一会儿.曾老师的语文课很有趣，他经常主持比赛。他还指导我们模仿课文中的人物，我们的语文成绩在放松和快乐方面都很棒。我非常感谢曾老师在课堂上教我们如何学好汉语。预览文本有四个步骤。按照这个方法，我们都养成了预习的习惯，可以独立理解一篇文章。在写作方面，我们取得了最大的进步。曾老师有很多方法指导我们结合生活去观察和记录；上课时，认真讲解作文怎么写，开头结尾怎么写才能吸引人；写完后，把作文一篇一篇的批改，让我们知道哪里写的好，哪里写的不好。她忙的时候也会把我们的作文带回家批改。她多孝顺啊！
我们有这么好的朋友真好！有时下课后，曾老师喜欢和我们一起静静地看书。她每期都向我们推荐优秀的书籍。因为老师的推荐，我们班大部分同学都看了这几本书《爱的教育》，《三国演义》，《水浒传》，也有人看了好几遍。她经常问我们最近看了什么书，了解了什么。在曾老师的影响下，我爱上了阅读，并养成了做读书笔记的习惯。有时候，下课后，曾老师像一个大姐姐一样陪我们做运动，一起跳大绳，一起跳《安徒生童话选》，一起围着操场跑……每一个动作都让我们感到温暖，每一个微笑都让我们感到快乐。
我们有这么好的老师真好！曾老师，你是我们心中的太阳，温暖着我们的心；曾老师，你是我们心中的女神，放飞了我们的希望。老师，有你真好！
【第15篇】我的好老师作文450字-小学六年级作文
一个在幼儿园教过我的老师，至今让我难忘。她就是顾小燕，一个关心孩子的老师。
记得有一天在一个小班，在一个风雨交加的早晨，父母送我去幼儿园上班。当时是小雨，但很快就下起了倾盆大雨。警卫室的人越来越多。教学楼和门楼之间是开放式的，冒着雨过去，再加上打雷，几个胆小的女生哭了，门楼一片狼藉。这时，一个熟悉的身影突然向警卫室跑来。她踮起脚，拿着一把伞和一件外套。她小心翼翼的跑过来，就是顾小燕小姐。她来接我们：第一批，第二批，第三批……就这样，顾然老师撑着伞在雨中转悠。我也会被接走的。这时候，我们冷得发抖，迫不及待地穿上大衣。我一穿上大衣，一股暖流就出来了。那天顾老师因为接我们，感冒发烧了。我们非常感动，去拜访了顾小姐。原来顾老师知道天气不好，早早来幼儿园接我们。
君子之交，三代同堂。谢谢顾老师！我会努力学习，为你和幼儿园争光！
六年级：毛新义
小学其他年级同类作文
她真是一位好老师
她留着长长的卷发，明亮的眼睛上戴着一副眼镜。虽然她戴着眼镜，但她不能挡住她善良的眼睛。学生们都非常爱她。她是我引以为傲的班主任，朱老师——。朱老师喜欢听作文。每次作文课，她都认真听同学们读的作文。她有时皱眉，有时喜笑颜开。受她的影响，学生们开始喜欢听别人的作文。
有一次上作文课，老师认真听作文，学生也认真听。突然，老师的手机响了，她向我们道歉，走出教室去接电话。同学们行动迅速，迅速拿出藏在桌子底下的大蛋糕，把彩带挂在日光灯上，然后每人捧一把彩膜，恭恭敬敬地站着。朱老师终于走进了教室。当她看到我们都站着时，她叫我们坐下。这时，全班同学大喊：“祝朱老师32岁生日快乐！”说完，各自把手里的彩色胶卷放在朱老师的头上。我把大蛋糕放在手里，说：“谢谢朱老师把我们培养起来，把我们从一个无知的孩子变成了一个文明的学生。我代表全班向你表示感谢！”朱老师看了看美丽的教室，又看了看学生。一滴眼泪从她的眼角流了下来。朱老师不能说话。她只是用眼神倾诉自己的感受。
我们老师真的是个好老师，不然学生怎么会这么喜欢她。
（二年级，500字）
我心目中的好老师700字
每个人都有一个认为自己是好老师的老师，无论是幼儿园老师，小学老师，甚至中学老师。有的同学可能认为关心自己的老师是好老师，有的同学可能认为幽默的老师是好老师，有的同学认为严厉的老师是好老师，我心目中的好老师就是陪伴我们五年的——孟老师。
很有幽默感
虽然孟看起来是一个充满文学知识的“学者”，但他的胃里仍然有一点幽默感。每次上语文课，每个学生都开始振作起来，但是上了大部分课之后，学生们大概都没睡好，又开始犯困了。这时，孟收回了他全部的文学知识，拿出了他的幽默感，给同学们讲了一个小笑话，他们都笑了。每学期结束时，学生的压力会越来越大。这时孟老师给我们讲了一个小笑话，让我们释放压力，不要那么紧张。因为只有放松，才能取得好成绩。
关心同学
孟老师不仅是一个幽默的老师，也是一个关心同学的好老师。他将尽最大努力做他能做的事。有一次，何智毅的头不小心被铁尺划伤，留下一点血迹。孟听说后，立刻带着何志毅去了医院，跑来跑去，也没说自己又苦又累。终于，在何智毅同学检查完一切之后，孟松了口气。
孟老师是我心目中的好老师。他不仅是一个幽默风趣的人，也是一个关心、爱护、爱护同学的人。孟老师有很多优点，就像天上的星星！同学们，你们也想有孟老师这样的好老师吗？
（小学五年级，）
我的好老师
我们班有一位漂亮的女老师。她是我们心中的好老师。这位老师总是身体不好，但她从不缺课，也从不迟到。上课时，她咳嗽。当他失声时，他用蜜蜂代替。他对我们总是很严格。然而，我们并不厌倦她，而是都尊敬她。她像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；它也像一座桥，把我们连接到另一边。我们都为有这么好的老师而骄傲！
老师，在这里，我想说：“你辛苦了”！我的好老师！
（五年级，150字）
