【第1篇】我发现壁虎的秘密作文300字-小学六年级作文
我发现了壁虎的秘密
我在做作业的时候，偶然发现一只壁虎路过，立刻引起了我浓厚的兴趣。
壁虎不仅能在粗糙的水泥墙上爬行，还能在光滑的玻璃上爬行。我想它是靠粘液爬行的。但是壁虎经过的地方没有痕迹，说明壁虎不是靠粘液爬行的，那么它是靠什么爬行的呢？
开始看了很多关于壁虎的资料。我终于知道壁虎是靠脚上的细毛爬行的，平均每平方米有两万根细毛。它的脚像吸盘一样，所以它可以不怕掉下来。据说吸盘是根据壁虎的脚开发的。我也学到了很多关于壁虎的知识。
大自然真的是人类的好老师。现在人类通过模仿动物和植物做很多事情。从壁虎身上发现了以前不知道的东西，感觉自己的知识又进了一步！
【第2篇】壁虎逃生记
那天和往常一样，我来到妈妈的办公室，却看到一些年轻的同事在周围看着什么。
我的好奇心油然而生，赶紧加入了其中的乐趣。我看见一个小东西在墙上爬。我定睛一看，原来是壁虎，不多见。被称为“猴哥”的舅舅追得最紧，双手并拢扣向壁虎。壁虎大概知道自己有麻烦了，加快了爬行速度，于是叔叔扑了个空。
这时，其他同事一片混乱，有的说：“这边，这边！”有的说：“快，快，爬过去！”我心里有点着急，就是希望壁虎不要被抓到，但又想近距离观察。
匆匆忙忙，舅舅的手又抓住了壁虎，却只摸到了它的尾巴。这个小东西耍了一个“花招”。为了逃跑，它“砍掉”了自己的尾巴。看到这里，我觉得壁虎太可怜了，我告诉他们不要抓它，但是没有人听我的。
俗话说——拳头打不过四只手，壁虎却被大家“抓住”，锁在玻璃瓶里给了我。我用可怜的眼神看着它，感觉真的很不好，就决定放过它。
于是，我拿着一个装满壁虎的玻璃瓶跑下楼，但我环顾四周。没有适合壁虎的地方。如果我随便放一个地方，就危险了。我该怎么办？这时，我正好看到树荫下的墙上长着一些爬山虎。太棒了，我打开瓶盖，让壁虎爬上墙，然后把两边的爬山虎拉一点，把壁虎盖上，我就可以安全离开了。
接下来的几天，我心里一直在想这只壁虎。不知道行不行，心里很舒服。毕竟我救了一个小生物！
【第3篇】壁虎700字
以前我很讨厌壁虎，但是到了四年级这种观点就变了。
大多数人都知道壁虎对人类有益。但是我很讨厌它，因为它长得像个丑人，让人恶心，而且它的行为像个小偷，吸引不了我的好感。
夏天，壁虎变得活跃。经常有两三只壁虎爬在墙上。我要么捂着耳朵逃跑，要么“炸”死壁虎。我妈劝我不要这样，但我改不了。
前几天作文培训班的老师给我们出了一道难题——，是写一篇观察壁虎的作文的难题。但是为了完成作业，我不得不硬着头皮在离壁虎很近的地方观察。
不知道什么时候一只壁虎爬上了窗户。我仔细一看，是灰黄色的，只有三四寸长，四条腿，脚上有几个圆圆的吸盘，整个身体都可以贴在光滑的玻璃面上。它的头是三角形的，有一条尾巴。整个形状和“四角蛇”差不多，只是小了一点。这时，在离壁虎前方不远处，一只苍蝇落在了玻璃上。壁虎睁大了眼睛，悄悄地来到了离苍蝇不到一英寸的地方。突然，壁虎的舌头从嘴里飞出，粘住苍蝇，吞进肚子里。整个过程用了不到几秒钟，太神奇了。
那天晚上，我写完了作文，但是因为对壁虎缺乏感情，所以写的很枯燥。在课堂上，老师给我们读了一篇写得很好的作文。构图运用拟人手法，将深情注入壁虎。通过具体的例子，把壁虎比喻成“捕蚊专家”、“杀虫模型”，用各种令人信服的数据来赞美壁虎。我全神贯注。
从此，我对壁虎的印象发生了变化。我想：壁虎对人类这么好，我真的不应该讨厌它们。
【第4篇】壁虎作文400字-小学六年级作文
中午，我正津津有味地看着一本书《舒克贝塔历险记》，突然听到妈妈在阳台上大喊：“宝贝！快来看看这是什么？”我不情愿地走到阳台，“我吐了！”我一到阳台就晕倒了十秒钟。“只是一只小壁虎！”。
这只小壁虎有一个小脑袋，身上有许多斑点，像一件带点的小衣服。我把它翻过来，看到它脚上的吸盘。“看来书中所说的是正确的。壁虎脚上真的有吸盘。”我说。我又把壁虎放在墙上，没想到用尽全力还是拉了下来。“我没叫你出来玩！”妈妈生气地说：“我让你出来观察壁虎。”
这时，一只大头苍蝇飞了进来，一只接一只，又来了一只。当时已经来不及了。这时候小壁虎突然闪电般冲上来，舌头一伸，就吃了一只，不到三秒。剩下的两只赶紧跑了，只看到壁虎又伸出舌头，“呼呼”的一声，两只又不见了。嘿！很好听！他们又见面了，但是在壁虎的肚子里。
我想：我还是算了吧！它还能捕食蚊子和苍蝇！
【第5篇】壁虎作文600字-小学六年级作文
昨晚，我和姐姐吃了晚饭，走进房间，打开了灯。突然，姐姐大叫：“姐姐，你看，那是什么？”我朝她手指的方向看去，看见一只壁虎停在东墙的角落里。四周一片漆黑，四条腿向外分叉，一条长长的弯曲的尾巴。我跟姐姐说是壁虎。
姐姐眨眨眼就跑了出去。过了一会儿，她又跑了进来，手里拿着一根长长的木棍，捅了一下壁虎。只见壁虎四肢向内收缩，尾巴向上翘起，纵身一跃，落在北墙上。然后，它伸出四肢，扭动着身体，摆着尾巴，像一只病猫一样向前爬行。
姐姐举起木棍，想再打一场。我一把抓住她：“别动，壁虎是益虫，它是抓蚊子和飞蛾的高手。”姐姐听了，放下手里的棍子，抬起头来。
这时，壁虎站稳了脚，猛地跳了下来，转过身，把头冲了下去，落在了同一个地方。它好像发现了什么，眼睛盯着它，身体一动不动。
我仔细看了看四周，什么也没发现，感觉很奇怪。大概过了两三分钟，壁虎没动，我们都不耐烦了。
“算了，不看了，没意思！”我妹妹想带着木棍去。“嘘，看，来了！”我拉着姐姐的胳膊小声说。在壁虎附近，一只飞蛾停了下来，轻轻地拍打着翅膀，没有意识到周围的危险。突然，壁虎猛地抬起四肢，翘起尾巴，向前一跃。那一刻，它的舌头一伸，飞蛾就不见了。妹妹惊呆了，等着壁虎再慢慢爬。“哦，太快了！真的是高手。”我们面面相觑，异口同声地笑了。
【第6篇】壁虎600字
昨晚，我和姐姐吃了晚饭，走进房间，打开了灯。突然，姐姐大叫：“姐姐，你看，那是什么？”我朝她手指的方向看去，看见一只壁虎停在东墙的角落里。四周一片漆黑，四条腿向外分叉，一条长长的弯曲的尾巴。我跟姐姐说是壁虎。
姐姐眨眨眼就跑了出去。过了一会儿，她又跑了进来，手里拿着一根长长的木棍，捅了一下壁虎。只见壁虎四肢向内收缩，尾巴向上翘起，纵身一跃，落在北墙上。然后，它伸出四肢，扭动着身体，摆着尾巴，像一只病猫一样向前爬行。
姐姐举起木棍，想再打一场。我一把抓住她：“别动，壁虎是益虫，它是抓蚊子和飞蛾的高手。”姐姐听了，放下手里的棍子，抬起头来。
这时壁虎稳住脚，那么猛的跳了下去，转过身，把头洗了下去，落在了同一个地方。它好像发现了什么，眼睛盯着它，身体一动不动。
我仔细看了看四周，什么也没发现，感觉很奇怪。大概过了两三分钟，壁虎没动，我们都不耐烦了。
“算了，不看了，没意思！”我妹妹想带着木棍去。“嘘，看，来了！”我拉着姐姐的胳膊小声说。在壁虎附近，一只飞蛾停了下来，轻轻地拍打着翅膀，没有意识到周围的危险。突然，壁虎猛地抬起四肢，翘起尾巴，向前一跃。那一刻，它的舌头一伸，飞蛾就不见了。妹妹惊呆了，等着壁虎再慢慢爬。“哦，太快了！真的是高手。”我们面面相觑，异口同声地笑了。
【第7篇】玩壁虎作文400字-小学六年级作文
玩壁虎
江苏省常熟市谢桥中心小学6 (3)班匡正
今天，我在墙上发现了一只壁虎。虽然这只壁虎藏在一个不显眼的角落里，很难找到，但它仍然没有逃过我的眼睛。你很幸运能遇见我。我用竹竿把它钩住，带回家。
这只壁虎眼睛明亮，身体扁平，头呈三角形。当我靠近它的时候，它会张开嘴给我示范。现在我有机会看到它的舌头，蓝色的，像蓝宝石一样美丽。
他玩的时间不长，想跑路，太无聊了。我抓住他的尾巴，他不得不折断他的胳膊，离开他的尾巴逃跑。好朋友，我不会让你走的。我抓住我的手，夹紧它。既然抓到了，就不要跑了。看它鼓鼓的肚子，舞动的爪子。它的爪子抓着我的手，毛毛的，好像它在抓什么救命稻草。我记得生物课上老师说的话。壁虎脚上有吸盘。只有靠在吸盘上，他才能在墙上自由移动。
很好玩，怎么又跑了？着急的时候踩了它的小脚丫。坏了。我伤到自己了。流血了。我想抓些虫子给他吃，弥补我的错误。但它不理我，歪着头，好像在说：“给我的脚付钱。”
【第8篇】我发现了壁虎逃跑的妙计作文300字-小学六年级作文
现在从懂事开始看到了很多知识。在我看来，“发现”这个词往往有着不同寻常的含义。这几年，我发现了很多有意义的事情。比如：蜜蜂用自己的身体跳舞的形式来表达信息，馒头做好了会变大.壁虎逃跑的一大招数也找到了。
两年前，我去过奶奶家一次。在客厅看电视，笑得合不拢嘴的时候，一个黑色的东西从电视后面慢慢爬出来。它爬，停，爬，停。我呆着的时候东张西望，好像怕什么东西伤害到它。我一步一步慢慢向它走去，它好像看到了我，动作很快。我用树枝在地上捡的。最突出的是它有一条长尾巴。我想和它一起玩。当我推它的时候，我看到它的尾巴在地上跳动。我的眼睛不知道该看哪边。我以为它死了，就没理它。然后在厨房找到的。原来壁虎遇到危险时，可以折断尾巴，让它扭曲的尾巴迷惑敌人，逃到另一个地方。很快，断掉的地方就会长出新的尾巴，这是壁虎、蚯蚓等低等动物的再生能力。
通过观察壁虎逃跑的方式，我发现了它与其他动物不同的特征，再次尝到了新发现的喜悦。
【第9篇】我发现壁虎的秘密作文300字-小学六年级作文
我发现了壁虎的秘密
我在做作业的时候，偶然发现一只壁虎路过，立刻引起了我浓厚的兴趣。
壁虎不仅能在粗糙的水泥墙上爬行，还能在光滑的玻璃上爬行。我想它是靠粘液爬行的。但是壁虎经过的地方没有痕迹，说明壁虎不是靠粘液爬行的，那么它是靠什么爬行的呢？
开始看了很多关于壁虎的资料。我终于知道壁虎是靠脚上的细毛爬行的，平均每平方米有两万根细毛。它的脚像吸盘一样，所以它可以不怕掉下来。据说吸盘是根据壁虎的脚开发的。我也学到了很多关于壁虎的知识。
大自然真的是人类的好老师。现在人类通过模仿动物和植物做很多事情。从壁虎身上发现了以前不知道的东西，感觉自己的知识又进了一步！
【第10篇】我发现里壁虎逃生的秘密作文400字-小学六年级作文
我在生活中发现了很多“秘密”。二年级的时候偶然发现了壁虎的“断尾逃生”技术。
那天是晚上。灯光下，壁虎爬在我家的墙上，寻找猎物。当时我对壁虎很陌生，就想抓一只壁虎来观察。
几分钟后，一只壁虎跑下来寻找它的“美味佳肴”——一只蚊子。壁虎一步一步的靠近蚊子，而我准备一点一点的攻击壁虎。激动人心的时刻来了，当我觉得该发起进攻的时候，蚊子转眼间就消失在我的视线里了。
螳螂捕蝉黄雀。在壁虎享受蚊子美味的同时，我立刻抓住了壁虎的尾巴。
但我万万没想到，壁虎拼命挣扎，很快壁虎的尾巴就被活生生折断了。我被这戏剧性的变化吓坏了，不由自主地失去了尾巴。而壁虎，尾巴断了，狼狈逃回。
几天后，我又找到了壁虎。根据远距离观察，我发现壁虎的尾巴长了三分之一。所以我明白，每一种昆虫或者动物，遇到敌人都有自己的逃生之路。其中壁虎就是一个例子。而且是用“断尾”来逃避。
【第11篇】科学论文（壁虎在墙上爬行的原因）作文900字-小学六年级作文
壁虎为什么能在玻璃上爬行
同学们，先给你们猜个谜语：说老虎不是老虎，在墙上自由爬，在屋里呆着，抓会飞的将军。你猜怎么着？是的，是壁虎。
壁虎，常被称为托克奇子，是一种灰色夜间活动的爬行动物。白天睡在角落，晚上觅食。主要捕食蚊子、苍蝇、飞蛾等小昆虫。一只壁虎一夜可以吃掉很多害虫。所以，它是一种对人类有益的动物。壁虎头尖如三角形；眼睛很小；戴一层鳞片，颜色深浅；四条短腿，爪子像梅花，尾巴很长。
壁虎身体扁平，四肢短小，脚趾上有吸盘，可以在墙上爬行。它爬行时，五个脚趾张开，紧紧抓住墙壁，腹部紧贴墙壁，细长的尾巴随着爬行速度从左向右摆动。
一天晚上，我看见一只壁虎在玻璃窗上抓蚊子。我想：壁虎的功夫真的不错。它可以很容易地在玻璃窗上来回爬，不会滑落。另外，据我所知，他们可以在天花板上走回去，也可以自由来去。除了敬佩，我还有一个问题。玻璃是光滑的。为什么壁虎在上面反复走来走去却不掉下来？壁虎走在天花板上，为什么不掉下来？
为了理解这个问题，在父母的帮助下，我特意抓了一只壁虎放在玻璃杯里仔细观察。我还拿着放大镜观察，发现壁虎的每个脚趾都像一个“台阶”，有点像“v”形，真的很奇怪！壁虎是靠脚底的v型台阶抓玻璃吗？
为了进一步了解壁虎在光滑玻璃上爬行的原因，我问了父母。他们说壁虎可以爬在墙上和玻璃上，因为它们脚上有粗糙的东西，叫做脚趾。为了给出更准确的答案，我咨询了电脑“老师”。老师说我观察到的“v”形“台阶”是壁虎脚趾下皮肤形成的许多水平褶皱，这些水平褶皱由许多薄片组成，薄片上有许多腺毛，腺毛的顶端可以分泌液体。这些腺毛附着在玻璃壁上，就像毛毡粘在玻璃壁上一样，附着力很强。
知道答案后，我很激动。事实证明，通过发现、观察和搜索信息，我们可以解释我们无法理解的现象。生活对我们来说是一门科学。只有发现、观察、思考、学习更多的知识，才能不断充实自己！
【第12篇】人教版六年级上册七单元作文：壁虎作文400字-小学六年级作文
今天在我家的墙上发现了一只壁虎，我就抓住它放在一个透明的罐子里。
我仔细观察了这只壁虎。它有一个三角形的头和一条长尾巴，又尖又细。它的四只脚像青蛙。它的身上感觉又冷又可爱。我发现它非常擅长爬墙。它可以紧紧地贴在墙上，以抓不住耳朵的速度奔跑。我觉得是因为它爬墙的时候脚黏糊糊的。我一看，一只小蚊子飞进了罐子里。没想到壁虎的敏捷度这么高。突然，我张开它的大嘴，伸出它神奇的舌头把小蚊子卷进了嘴里。小蚊子一下子成了壁虎的美餐，然后我真的看到了壁虎失落的脸。后来看到壁虎的尾巴又长又细，觉得好笑，就一只手抓住它的尾巴。但我一抓，它就碎了，我以为它会死。我观察了几天，发现了一个神奇的变化。壁虎就像是九死一生。它不仅没有死，它的尾巴又长了起来。我觉得很奇怪，就问爸爸。我终于把这个问题问到底了。原来这是壁虎的逃跑招数。如果有人抓住它的尾巴，壁虎就会弄断它的尾巴，迷惑别人，迅速逃跑。
这是我可爱的壁虎。
教官：廖惠杰评论：捕捉老虎的习性，详细描述
【第13篇】我发现里壁虎逃生的秘密作文400字-小学六年级作文
我在生活中发现了很多“秘密”。二年级的时候偶然发现了壁虎的“断尾逃生”技术。
那天是晚上。灯光下，壁虎爬在我家的墙上，寻找猎物。当时我对壁虎很陌生，就想抓一只壁虎来观察。
几分钟后，一只壁虎跑下来寻找它的“美味佳肴”——一只蚊子。壁虎一步一步的靠近蚊子，而我准备一点一点的攻击壁虎。激动人心的时刻来了，当我觉得该发起进攻的时候，蚊子转眼间就消失在我的视线里了。
螳螂捕蝉黄雀。在壁虎享受蚊子美味的同时，我立刻抓住了壁虎的尾巴。
但我万万没想到，壁虎拼命挣扎，很快壁虎的尾巴就被活生生折断了。我被这戏剧性的变化吓坏了，不由自主地失去了尾巴。而壁虎，尾巴断了，狼狈逃回。
几天后，我又找到了壁虎。根据远距离观察，我发现壁虎的尾巴长了三分之一。所以我明白，每一种昆虫或者动物，遇到敌人都有自己的逃生之路。其中壁虎就是一个例子。而且是用“断尾”来逃避。
【第14篇】关于动物的作文300字 壁虎的尾巴会进耳朵
今天，我坐在门口。天气很热，蚊子飞来飞去。突然，我发现了一只壁虎，盯着蚊子，好像随时都会攻击。
你看壁虎的皮肤像枯叶，青蛙一样的四爪牢牢贴在墙上。
我觉得好奇，就拿了根树枝拨了过去。它抖得像触到了电一样，晃着头，四只脚飞快地跳着，落到了地上。我看到它柔软的白色肚子，它的四只脚好像在划动。不一会儿，它翻了个底朝天，又爬到了墙上。我又用树枝拨了一遍，没想到壁虎的尾巴掉了。这是我妈在喊，“壁虎的尾巴掉进耳朵里会聋的！”这是尾巴已经落地，而且一直在继续。
原来壁虎的尾巴钻进耳朵是个误会。断尾是一种自我保护行为。当它遇到危险时，它可以让尾巴折断，跳一会儿，引起人们的注意，这样它就可以安全逃脱。
壁虎尾巴钻进耳朵是迷信，但是迷信可以让我们不去伤害有益的壁虎。
【第15篇】壁虎作文700字-小学六年级作文
水下世界曾经是和平的，各种生物和平相处，过着幸福的生活。然而，最近的一些争端使公园陷入雾霾之中。所以他们决定成立海事法院来解决这些问题。最近，在法院的公众专栏中发布了这样一则公告：
开庭通知
一天晚上，我在看动画片。不经意间，我往墙上一看，看见一只壁虎在上面爬来爬去。我想知道壁虎在做什么。啧啧，这比漫画里的内容更刺激更有趣。好了，我不看动画片了。我还是先看看这只壁虎吧。它爬了一会儿，然后悄悄地躲在电灯后面的黑暗里。我想知道它会做什么。
过了一会儿，一只白色的虫子从窗户飞了进来。然后，虫子绕着电灯飞。飞了一会儿，它躲在电灯后面的阴影里。不知道他是飞累了还是没发现壁虎在等他。它一落在墙上，灯后面的壁虎迅速伸出舌头，虫子就被它的舌头卷进去吃掉了。还好我没眨眼睛，不然就看不到这精彩的一幕了！虫子成为壁虎肚子里的食物。啊，以前觉得狐狸最狡猾，没想到壁虎比狐狸还狡猾。
几分钟后，一只胖苍蝇像一架小战斗机，在房间里呼啸而过，总是停不下来。壁虎紧紧盯着苍蝇的飞行方向。苍蝇终于停在了电灯边上。狡猾的壁虎小心翼翼地爬到苍蝇停的地方。不仔细看，就看不到壁虎在动。几乎，壁虎爬到了苍蝇旁边。它继续移动.苍蝇似乎感觉到了一场灾难，迅速展开翅膀，飞了起来。没想到，壁虎比它快了一步，朝着苍蝇的方向跳去。舌头迅速卷起，苍蝇被壁虎吞了下去。啊，真的，很好的一招，让人缚手缚脚。
壁虎回到电灯后面的阴影里，停了下来。好像还在继续等…
小学其他年级同类作文
断了尾巴的壁虎
因为无聊出去散步的时候。我去了一个废墟，那里有一所废弃的房子。房子布满了蜘蛛网，里面一片漆黑。我不敢走进被毁的房子。在被毁的房子外面，我突然看到墙上有一个奇怪的东西。
我怀着好奇心小心翼翼地走近。当我完全看清那东西的时候，才知道那是一只壁虎。壁虎有肤色，明亮的黑眼睛，看起来很漂亮。我看着这只壁虎，最让我吃惊的是它的尾巴，断了，还有一点点血。第一眼看到这只壁虎，就知道它受伤了。而且伤势很严重，尾巴没了。
我焦急的看着壁虎，壁虎也看着我，看着我奇怪的表情。壁虎立刻爬上墙，突然看到一只蚊子，很轻松的就把蚊子吃了。我很困惑。壁虎受伤了。怎么可能和没受伤一样？同时我也很好奇。壁虎尾巴断了，尾巴还会长吗？我带着这样的好奇心看着壁虎，注意到它的一举一动。
壁虎看到我一直没走，显然是有所提防。当它爬上墙藏在树叶里的时候，我看不到它的影子。没有尾巴的壁虎…带着这样一颗迷茫的心回到家。看到妈妈扫地，我走过去问妈妈：“妈妈，壁虎尾巴断了会长出来吗？”我妈听了，笑了。她跟我解释说：“壁虎尾巴断了还会长出来，放心吧！”
听妈妈这么一说，我立刻点点头。同时，我妈告诉我，一只壁虎遇到了危险，被天敌抓住了尾巴。它必须把自己的尾巴剪掉才能逃脱，虽然剪掉尾巴真的很痛苦。壁虎不仅因为断尾的痛苦而难过，也因为没有尾巴而心疼。壁虎需要很长时间才能长出那条尾巴。我一听妈妈的解释，就意识到壁虎断了的尾巴会长出来，更何况壁虎断了尾巴之后会觉得很痛。这样想着，我立刻就明白了我在废弃的房子里看到的那只断了尾巴的壁虎。
壁虎可以帮助我们吃蚊子，蚊子是一种有益的动物。同时它的尾巴很神奇，断了之后还会长回来。
（四年级，800字）
壁虎和吸盘鞋
生活中经常看到壁虎在墙上爬行，但人都有同样的问题。虚弱的壁虎如何在垂直的墙壁上爬行而不掉下来？原因是什么？
原来壁虎脚上有吸盘。壁虎轻轻吸墙，就可以在墙上自由行走。所以壁虎不会掉下来。壁虎在狩猎时可以很容易地用这些脚捕捉食物。
学校清洁和窗户清洁是最困难的任务，而且有可能摔跤，带来灾难性的后果。
我从壁虎身上得到灵感，发明了“吸盘鞋”，可以解决很多问题。根据壁虎脚上的吸盘，你可以像壁虎一样在墙上行走，这叫“吸盘鞋”。
有了“吸盘鞋”，擦窗户的时候不怕掉下来，就可以擦窗户也不怕掉下来。救火时，消防员穿上这些鞋就可以轻松将灭火工具送到楼上，迅速灭火。攀岩比赛中，选手可以穿“吸盘鞋”和“吸盘手套”，可以牢牢握住岩石，既给选手降低了难度，又保证了安全，两全其美。粉刷墙壁时，油漆工穿着“吸盘鞋”，这样刷起来就轻松多了。
看完这个，同学们心里是什么感受？大自然就像人类的老师，给我们灵感，等待我们去发明创造。
（四年级作文，）
壁虎捕食
都说“壁虎抓蚊子”。我个人见过壁虎捕食两次。
去年夏天的一个晚上，我正在写作文。这时，我妈对着窗户大喊：“快来看！”我跑过去看了看窗户，只看到一只壁虎摆动着尾巴，眼睛向前抽搐着，身上沾满了灰尘。只见一只飞蛾扑火，身长约2厘米，正要逃跑。壁虎眼睛很快，跳过去，张开嘴，咬着飞虫。飞蛾跃跃欲试，但还是难以逃脱。壁虎眼睛睁得大大的，像个神人一样，“咯噔”一声吃起了飞蛾，边吃边点头，仿佛自己的修行让他倍感荣幸，壁虎可以饱餐一顿。
前几天晚上我在家做作业。他觉得累了，抬头一看，发现墙上有一只壁虎。他用警惕的目光环顾四周，发现了一只虫子。说晚了，那快。壁虎像苍蝇一样爬过，虫子匆匆跑开，但壁虎的对手是哪一只？被壁虎追了几次后，被吃掉了。壁虎吃完后向四周看了看，又来了一只虫子。于是，壁虎“蹦蹦跳跳”过去，简单的吃了一口，却是空的，虫子带头。他生气了，赶紧跑过去把虫子吃了。我看到了，鼓掌。
朋友告诉我，他家的壁虎专门研究白蚁。夏天来了，白蚁多了。那些白蚁总是飞来飞去，尤其是在晚上，灯很多的时候。壁虎很忙，一只一只吃，但是吃不到，除了八九只蚂蚁！壁虎不愧是人类的益虫。
壁虎在夏天很常见。让我们多观察一下壁虎的进食情况！
（二年级，500字）
