【第1篇】小学六年级作文：《会飞的花花》观后感
圆圆目睹父亲被一辆大卡车车轮压死，被强烈的刺激弄瞎了双眼。他妈搜遍了全市所有的名医，都是事倍功半。在尹贵叔叔的劝说下，他的母亲和女儿跟随他来到了他的家乡——的一个美丽的山村。圆圆跟狗和花花成了好朋友。
有一天，狗带着圆圆去爬镇上最高的水塔，放了飞花。在它飞向太阳的那一刻，圆圆获得了光明。但是一个无情的刹车让她又回到了黑暗的地狱。圆圆被带回城里，狗和花花也是。小贩说袁媛的病只能通过吃整朵公鸡花来治愈。他的母亲想杀了公鸡，因为她听了小贩的话，但是当他们开始杀花花的时候，袁媛救了公鸡。后来，在广播主持人黄啸阿姨和孩子们的帮助下，他们登上了这座城市最高的建筑，让鲜花再次绽放。这一次，当花儿飞到灿烂的阳光下，圆圆终于又看到了光明，于是故事有了一个圆满的结局。影片中，狗狗向圆圆伸出友谊之手，为了治好圆圆的眼睛，失去了最亲密的伴侣。那时候关心渊源的好人很多。广播主持人“黄啸”阿姨在圆圆最无助的时候伸出了援助之手；在圆圆最痛苦的时候，妈妈和印规叔叔伸出了安慰的手……圆圆终于在这么多的友谊和爱情的手里找到了她失去的光明！同样，我们生活在社会中，生活在地球上。如果你不去帮助和关心别人，在你最无助的时候，没有人会安慰你。鸡也是活的。圆圆宁愿永远看不到美丽的世界，也不愿让狗伤心，让花花为自己去死。
故事主角都有一颗善良美好的心，都有无私的友谊。
【第2篇】《会飞的花花》观后感作文600字-小学六年级作文
圆圆目睹父亲被一辆大卡车车轮压死，被强烈的刺激弄瞎了双眼。他妈搜遍了全市所有的名医，都是事倍功半。在尹贵叔叔的劝说下，他的母亲和女儿跟随他来到了他的家乡——的一个美丽的山村。圆圆跟狗和花花成了好朋友。
有一天，狗带着圆圆去爬镇上最高的水塔，放了飞花。在它飞向太阳的那一刻，圆圆获得了光明。但是一个无情的刹车让她又回到了黑暗的地狱。圆圆被带回城里，狗和花花也是。小贩说袁媛的病只能通过吃整朵公鸡花来治愈。他的母亲想杀了公鸡，因为她听了小贩的话，但是当他们开始杀花花的时候，袁媛救了公鸡。后来，在广播主持人黄啸阿姨和孩子们的帮助下，他们登上了这座城市最高的建筑，让鲜花再次绽放。这一次，当花儿飞到灿烂的阳光下，圆圆终于又看到了光明，于是故事有了一个圆满的结局。影片中，狗狗向圆圆伸出友谊之手，为了治好圆圆的眼睛，失去了最亲密的伴侣。当时有很多好心人关心圆圆。广播主持人“黄啸”阿姨在圆圆最无助的时候伸出了援助之手；在圆圆最痛苦的时候，妈妈和印规叔叔伸出了安慰的手……圆圆终于在这么多的友谊和爱情的手里找到了她失去的光明！同样，我们生活在社会中，生活在地球上。如果你不去帮助和关心别人，在你最无助的时候，没有人会安慰你。鸡也是活的。圆圆宁愿永远看不到美丽的世界，也不愿让狗伤心，让花花为自己去死。
故事主角都有一颗善良美好的心，都有无私的友谊。
山东省泰安市宁阳县华丰镇中心小学六年级蓝色卫士
【第3篇】会飞的小鹰作文350字-小学六年级作文
鹰妈妈怀孕了，生了一个蛋。经过半个月的孵化，小鹰终于破壳而出。鹰妈妈非常高兴。她每天飞来飞去给小鹰找食物，小鹰慢慢地长出羽毛。看着小鹰一天天长大，小鹰很开心。
几个月后，小鹰该练习飞行了。鹰非常关心这件事，认为如果鹰不能飞，它就像一只鸡，没有用。鹰把小鹰带到一个中等高度的地方，小鹰没看的时候，突然把小鹰推了下去。小鹰本能地用力拍打着翅膀，但它还没有飞起来，就被重重地摔了下来，小鹰感到疼痛。那不是我心里的滋味。老鹰带小鹰回去几天，受伤了。当小鹰好转，又来到那个地方的时候，小鹰知道这次飞行的重要性，跳了起来。因为第一次经历，小鹰开始有节奏地拍打翅膀，慢慢地飞了起来。小鹰非常高兴。老鹰从他的眼睛里看到了，心里很高兴。
经过多次殴打，小鹰终于学会了飞行。他能飞得这么高，为小鹰高兴。
【第4篇】会飞的教室作文1600字-小学六年级作文
剩下的，最好的选择就是拿起一本书，津津有味地看着座位。
书，是我们的好朋友。当我孤独的时候，我会看过去，发现它很有趣。孤独，一个不好的朋友，会被我不自觉的抛出云端，让它离我而去；难过的时候，转到有趣的部分，能让你开怀大笑，凝聚所有烦恼，消失在脑海里。记住你笑的那一幕，你就不会再难过了。
《会飞的教室》这本书不仅漂亮有趣，还讲述了我们学生的故事。其中，多愁善感的瑶妮，才华横溢的黛麻亭，沉稳严肃的赛浑，胆小怕事的李悟，魁梧好斗的马蒂斯，以其鲜明独特的形象给我们留下了难忘的印象。这本书可以看作是校园风景的浓缩记录，它表现了同学之间的亲情，师生之间的爱情，朋友之间的友谊，这些都唤起了我们对友谊的怀念和珍惜，让我们知道我们更需要珍惜这份珍贵的友谊！
我有一个很好的朋友，我们两个经常一起玩游戏。
有一天，我们之间发生了一些事。通过这件事，我意识到友谊是极其宝贵的，我们一定要珍惜！
我正在和她和她的表弟玩游戏。过了很久，我说想进去喝水，就要踏进门槛了。突然，我惊呆了，回头一看。“哦，我的上帝！你怎么了，没事吧？”我焦急地问。原来她表妹“不小心”摔倒了。妹妹仔细看了看伤口，含泪对表妹说：“都是你的错！”妹妹一听，低下头，低声说：“对不起.我不是故意的！”过了一会儿，姐姐忍不住感到疼痛。她开始哭，哭着说：“都是你的错！你这个坏姐姐！我再也不想不理你了！”“怎么了？怎么了？”阿姨见情况不好，急着问事情的来龙去脉。姨妈听了这话，突然变了脸，就像天气像孩子一样，突然变了脸。大妈头气坏了，气呼呼地对妹妹说：“怎么回事？”！明明告诉你让你妹妹到处跑，你怎么这么不听话！“姐姐被激怒了，看了一眼姐姐，大声对姑姑说，她不是故意的，是无心的！哭着跑了出去。我见势不妙，急忙追上去安慰她。
既然不知道真相的“误会”，两个人都不理对方，互相让道。比如这些例子：有一天，姐妹俩在看电视。过了一会儿，妹妹发现自己喜欢的动漫已经开始播放了，她闪电般地拿走了妹妹手里的遥控器。结果，一场口水之战即将爆发；另一天，他们非常兴奋地得知他们最喜欢的表弟来了。这时，姐妹俩全神贯注地盯着对方，那双苦涩的眼睛流露出深深的敌意。盯着对方看了很久，很不爽，只好尴尬地低头看别的.
我看到他们的关系越来越差，我很着急。最后几天，他们莫名其妙的和好了。原来是上周日发生的.
那天只有妹妹去补习班，妹妹生病了。妹妹出门后，在家里被他们妈妈照顾的很好，躺在床上想着那天妹妹推她让她摔倒的那一幕，忍不住又难过起来。
不是，是下午，只是天上落下的水滴还没停下脚步。姐姐看着天空，开始担心起来：“姐姐该回家了，可是雨下得好大啊……”
“咚咚”，屋外一声敲门声把姐姐吓了一跳：“这么大的雨，谁来？”我妹没想到的是，开门的是我妹！妹妹把书包放在书桌上，耐心细致地告诉她今天学到的所有知识。妹妹激动地流下一两滴冰冷的眼泪，抬头看着妹妹：头发湿漉漉的，头发中间藏着一些晶莹的水珠；大衣几乎被雨淋了；裤子的四角还是很湿，稍微一拧好像就能把水拧出来；鞋子湿透了.姐姐哭了，看到了就轻声问：“怎么了？”“没事的……”姐姐用袖子擦了擦眼角的泪水，立刻扑进了怀里。“姐姐，你对我太好了！呜呜呜……”“好了，别哭了！”姐姐顺手摸了摸姐姐的跑步发，安慰她。“姐姐，”姐姐不哭了，“其实，其实我已经原谅你了！那，你妹妹呢？”我姐姐的眼睛，被泪水打肿了，全神贯注地盯着她的眼睛。妹妹一听，轻声说：“我也原谅你……”姐姐感动的流下了眼泪，紧紧地抱住了好姐姐。两个人都是真的开心！
这样，我每天都能看到姐妹俩灿烂快乐的笑容。这时，天空中所有的云都对姐妹俩笑了笑，甜得像棉花糖。看完就不用吃了，可以确定心里是甜的！
姐姐原谅了姐姐的错误，他们又成了最好的姐妹。友情真的太珍贵了！以后我会更加珍惜！
六年级：草蝴蝶兰
【第5篇】读《撒哈拉和会飞的草帽》有感作文500字-小学六年级作文
《撒哈拉和会飞的草帽》是马金珍老师写的。
一开始，剧情没有吸引我。回头看，发现越来越精彩。可以用“童话里教作文，作文里有童话”来形容。我在读《为猫挂铃铛》的故事时，就说过，如果作文写得生动具体，观察是必不可少的。观察的时候可以用身体上的很多器官来观察，比如鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛……把观察时的感受和想法写出来，不要让构图变干。这是撒哈拉教黄猫的儿子黄仔如何写好作文的地方，故事在教作文的过程中很有意思。撒哈拉还讲了“如何从生活中选择东西”、“如何写出好的人物”、“如何在很多作文中使用一个东西”等等，都是通过故事讲述的。我明白了，这个方法不错！
书中的撒哈拉是一只聪明勇敢又有爱心的老鼠。当我看到撒哈拉被关在笼子里，想念家乡的时候，我很感动。看到这只可怜的小老鼠，心里酸酸的。我特别想挽回。我担心撒哈拉死了，就翻到最后一页看它是不是死了。得知它没死，我松了一口气，很开心。
这本书的故事充满了有趣的曲折，语言幽默，会让你笑得很开心。除此之外，它还将作文教学的方法融入到童话故事中，让你既能看童话故事，又能学习作文，两全其美！
我爱这本书！
六年级：白如玉
【第6篇】读《会飞的教室》有感作文500字-小学六年级作文
人与人之间的关系不再是拉近距离，而是你是否有一颗真诚善良的心，是否散发出温暖给别人，让他们即使相隔千里也能感受到，如果你在陌陌无情，别人即使近在咫尺也感受不到你的存在。
《会飞的教室》目睹了这一切。戴玛蒂等人与职业学校有着密不可分的恩怨。经过一场决斗，两个学校的学生成了好朋友。也是这场决斗，让禁烟老师和正义老师的老朋友重聚。与此同时，李悟被迫脱离“懦夫”的绰号。《会飞的教室》剧本里，老师带领大家参观古迹，成为整个圣诞晚会的重头戏，结果当然是相当成功的。最后，马岱汀回家的钱是正义老师伸出的温暖之手。
我为《会飞的教室》的成功表现感到高兴！另外，我在这场决斗中看到了朋友之间的情谊。像玛蒂丝这样五大三粗的男人，有时候也会哭，友情在他心里占有很大的分量。你不觉得这不是友情的力量吗？如果马蒂斯是一个无情的momo，他会流泪吗？怎么能一个人送他礼物？这就是朋友之间友谊的力量。
生活中，我的铁哥们在特殊节日的时候送我一份礼物；父母是我最亲密的知己，一直给我发问候。总而言之，这个世界需要一颗真诚的心。
我们现在看到的星光是几千年前出来的。那是因为他们离我们太远了。也许这些恒星已经不存在了，但是它们的光继续在宇宙中传播，一直到达我们的眼睛。
【第7篇】会飞的存折作文500字-小学六年级作文
有一天中午，邻居的小哥哥来我家玩，吵着要我给他折一架“飞机”；我顺手拿起桌上的一张纸，把“飞机”折了起来。折叠后，“飞机”越飞越高，小哥哥高兴得跳了起来。这时我突然想到，该上学了，于是我像箭一样向学校跑去。
下午放学后，我背着装满知识的胶囊，唱着歌回家。一回到家就觉得家里气氛有点不对劲。我看见父亲坐在椅子上抽着闷烟；母亲靠在沙发上，一脸愁容；姐姐眼里有泪；我走到姐姐面前，问：“怎么了？”姐姐把我甩了开，哭着说：“家里的东西都推在我身上。”这时，我妈开口了：“真奇怪，我把存折放在桌子上了。存折会消失吗？”听了妈妈的话，我赶紧走到桌前，到处找。“不要找了。我找遍了房子，但什么也没有。"妹子哭着说。突然，一个消息穿过了我的大脑总部。会不会是我把存折折叠成了“飞机”？越想越害怕。我二话没说去邻居家找小哥哥，小哥哥不知道“飞机”去哪了；不知道“飞机”会不会躲在家里最高的地方休息？我赶紧回家看看去哪里找。果然，我在柜子上找到了“飞机”。当我打开飞机时，每个人都笑得很开心。姐姐兴奋地说：“都是你的善行，让我背了黑锅。”
这时，父亲把我叫过来，把手放在我的肩膀上，严肃地对我说：“孩子，粗心大意会使一件小事变成一场大灾难。”
我羞愧地低下了头。
【第8篇】会飞的快乐
清晨，微风徐徐，晶莹的露珠透过阳光照耀。我惬意地走在林间小径上，听着鸟儿歌唱，闻着花香。
一只五颜六色的蝴蝶飞过，我追着它跑。它飞过灌木丛消失了。
我悄悄走过去，哇！各种蝴蝶：菜青虫拍打着白色的翅膀；一片有蓝点的落叶在天空中飞舞，它是一只死蝴蝶；有许多不为人知的美丽蝴蝶。
我伸出手，一只蓝色的蝴蝶飞过来，停在我手里。那是一只美丽的蝴蝶。
深蓝色的翅膀让人想起大海，绿色的斑点，像海上的岛屿。它歪着小脑袋看着我，好像在想：“这是什么？一点也不像我。”我用两个手指把它捡起来，放在一朵花上。刚要好好看看，又一只蝴蝶吸引了我。
乍一看，这只蝴蝶是淡紫色的，但一旦它停下来合上翅膀，你会发现翅膀外面是浅棕色，带有一些灰色，还有一些微小的黑点。翅膀周围有又短又细的白毛，翅膀内部也是棕灰色。淡紫色粉末容易脱落。一摸手，手就发紫，挺好看的。
我想试着抓一只菜青虫。
我蹑手蹑脚地向前走，看见一只菜蝴蝶停在一朵花上。我一伸手，一群黄色的蝴蝶就飞到了我的面前。菜青虫从花丛中跳起来，飞上蓝天。
我有点沮丧，但很快心情就好了，走到一棵树下，坐下，看着蝴蝶，闭上眼睛，很安静，就好像我是一只蝴蝶，翅膀长在身后，头发变成了头发和触须。在森林里跳舞和玩耍。
啊！我陶醉了，享受着飞行的快乐！
【第9篇】读《会飞的孩子》有感作文350字-小学六年级作文
今天学了课文《会飞的孩子》，要好好写，要用很多修辞手法。本文主要描述了作者看到怒江对岸的孩子用滑索跃过怒江，怒族的孩子用滑索跃过怒江的情景，知道阿江的学校环境很艰苦。
当我读到怒江的“怒”真的名不虚传…是在河中的直接碰撞…，这句话是对怒江汹涌情势的描述。作者紧紧跟随“怒”字，采用拟人化的修辞手法，从形式和气势三个方面描写怒江的汹涌澎湃。噪音大？危险的环境不仅有趣，还为后面的铺垫。我看的时候，看到他张开双臂向我飞来，像一只小鸟拍打着翅膀。眨眼间，他飞过了河，站在了我的面前。这句话描述了怒族孩子阿强可爱的生活波澜，以及场景和动作。
我学会了在生活中要多用修辞手法，写字要用对比，描述人物要用表情？语言和其他描述。
涟源双江小学六年级：廖雅思
【第10篇】小学六年级作文：《会飞的花花》观后感
圆圆目睹父亲被一辆大卡车车轮压死，被强烈的刺激弄瞎了双眼。他妈搜遍了全市所有的名医，都是事倍功半。在尹贵叔叔的劝说下，他的母亲和女儿跟随他来到了他的家乡——的一个美丽的山村。圆圆跟狗和花花成了好朋友。
有一天，狗带着圆圆去爬镇上最高的水塔，放了飞花。在它飞向太阳的那一刻，圆圆获得了光明。但是一个无情的刹车让她又回到了黑暗的地狱。圆圆被带回城里，狗和花花也是。小贩说袁媛的病只能通过吃整朵公鸡花来治愈。他的母亲想杀了公鸡，因为她听了小贩的话，但是当他们开始杀花花的时候，袁媛救了公鸡。后来，在广播主持人黄啸阿姨和孩子们的帮助下，他们登上了这座城市最高的建筑，让鲜花再次绽放。这一次，当花儿飞到灿烂的阳光下，圆圆终于又看到了光明，于是故事有了一个圆满的结局。影片中，狗狗向圆圆伸出友谊之手，为了治好圆圆的眼睛，失去了最亲密的伴侣。那时候关心渊源的好人很多。广播主持人“黄啸”阿姨在圆圆最无助的时候伸出了援助之手；在圆圆最痛苦的时候，妈妈和印规叔叔伸出了安慰的手……圆圆终于在这么多的友谊和爱情的手里找到了她失去的光明！同样，我们生活在社会中，生活在地球上。如果你不去帮助和关心别人，在你最无助的时候，没有人会安慰你。鸡也是活的。圆圆宁愿永远看不到美丽的世界，也不愿让狗伤心，让花花为自己去死。
故事主角都有一颗善良美好的心，都有无私的友谊。
【第11篇】会飞的教室
剩下的，最好的选择就是拿起一本书，津津有味地看着座位。
书，是我们的好朋友。当我孤独的时候，我会看过去，发现它很有趣。孤独，一个不好的朋友，会被我不自觉的抛出云端，让它离我而去；难过的时候，转到有趣的部分，能让你开怀大笑，凝聚所有烦恼，消失在脑海里。记住你笑的那一幕，你就不会再难过了。
《会飞的教室》这本书不仅漂亮有趣，还讲述了我们学生的故事。其中，多愁善感的瑶妮，才华横溢的黛麻亭，沉稳严肃的赛浑，胆小怕事的李悟，魁梧好斗的马蒂斯，以其鲜明独特的形象给我们留下了难忘的印象。这本书可以看作是校园风景的浓缩记录，它表现了同学之间的亲情，师生之间的爱情，朋友之间的友谊，这些都唤起了我们对友谊的怀念和珍惜，让我们知道我们更需要珍惜这份珍贵的友谊！
我有一个很好的朋友，我们两个经常一起玩游戏。
有一天，我们之间发生了一些事。通过这件事，我意识到友谊是极其宝贵的，我们一定要珍惜！
我正在和她和她的表弟玩游戏。过了很久，我说想进去喝水，就要踏进门槛了。突然，我惊呆了，回头一看。“哦，我的上帝！你怎么了，没事吧？”我焦急地问。原来她表妹“不小心”摔倒了。妹妹仔细看了看伤口，含泪对表妹说：“都是你的错！”妹妹一听，低下头，低声说：“对不起.我不是故意的！”过了一会儿，姐姐忍不住感到疼痛。她开始哭，哭着说：“都是你的错！你这个坏姐姐！我再也不想不理你了！”“怎么了？怎么了？”阿姨见情况不好，急着问事情的来龙去脉。姨妈听了这话，突然变了脸，就像天气像孩子一样，突然变了脸。大妈头气坏了，气呼呼地对妹妹说：“怎么回事？”！明明告诉你让你妹妹到处跑，你怎么这么不听话！“姐姐被激怒了，看了一眼姐姐，大声对姑姑说，她不是故意的，是无心的！哭着跑了出去。我见势不妙，急忙追上去安慰她。
既然不知道真相的“误会”，两个人都不理对方，互相让道。比如这些例子：有一天，姐妹俩在看电视。过了一会儿，妹妹发现自己喜欢的动漫已经开始播放了，她闪电般地拿走了妹妹手里的遥控器。结果，一场口水之战即将爆发；另一天，他们非常兴奋地得知他们最喜欢的表弟来了。这时，姐妹俩全神贯注地盯着对方，那双苦涩的眼睛流露出深深的敌意。盯着对方看了很久，很不爽，只好尴尬地低头看别的.
我看到他们的关系越来越差，我很着急。最后几天，他们莫名其妙的和好了。原来是上周日发生的.
那天只有妹妹去补习班，妹妹生病了。妹妹出门后，在家里被他们妈妈照顾的很好，躺在床上想着那天妹妹推她让她摔倒的那一幕，忍不住又难过起来。
不是，是下午，只是天上落下的水滴还没停下脚步。姐姐看着天空，开始担心起来：“姐姐该回家了，可是雨下得好大啊……”
“咚咚”，屋外一声敲门声把姐姐吓了一跳：“这么大的雨，谁来？”我妹没想到的是，开门的是我妹！妹妹把书包放在书桌上，耐心细致地告诉她今天学到的所有知识。妹妹激动地流下一两滴冰冷的眼泪，抬头看着妹妹：头发湿漉漉的，头发中间藏着一些晶莹的水珠；大衣几乎被雨淋了；裤子的四角还是很湿，稍微一拧好像就能把水拧出来；鞋子湿透了.姐姐哭了，看到了就轻声问：“怎么了？”“没事的……”姐姐用袖子擦了擦眼角的泪水，立刻扑进了怀里。“姐姐，你对我太好了！呜呜呜……”“好了，别哭了！”姐姐顺手摸了摸姐姐的跑步发，安慰她。“姐姐，”姐姐不哭了，“其实，其实我已经原谅你了！那，你妹妹呢？”我姐姐的眼睛，被泪水打肿了，全神贯注地盯着她的眼睛。妹妹一听，轻声说：“我也原谅你……”姐姐感动的流下了眼泪，紧紧地抱住了好姐姐。两个人都是真的开心！
这样，我每天都能看到姐妹俩灿烂快乐的笑容。这时，天空中所有的云都对姐妹俩笑了笑，甜得像棉花糖。看完就不用吃了，可以确定心里是甜的！
姐姐原谅了姐姐的错误，他们又成了最好的姐妹。友情真的太珍贵了！以后我会更加珍惜！
【第12篇】一只不会飞的天鹅作文800字-小学六年级作文
只有一只灰色的天鹅不会飞。因为别的天鹅羽毛都是白色的，只有他全身是灰色的，所以被父母抛弃，没有天鹅愿意和他在一起。我只能一个人在湖上游一整天。
一天，它在湖边休息。忽然，湖边的草地上闪出一道银光，光里出现了一个仙女。仙女轻轻抚摸它的头，深情的说：“我可以让你变成白天鹅，让你飞起来，但是我有一个条件。你会接受吗？”天鹅想了一下说：“好吧，我愿意，什么条件，你说！”“在这个湖的底部，有一个大盒子，里面有一颗彩色的珍珠，可以满足你的愿望。”说完，仙女消失在银光中。
天鹅下定决心要找到珍珠。它看着一望无际的湖泊，不知道从哪里开始寻找。
天鹅屏住呼吸，慢慢游入水中。过了一会儿，天鹅再也受不了了，沉重的身躯又浮上了湖面。于是，它拼命试了几次，都被湖水“无情”地追上了。
这时，一条小红鱼游到朝天鹅跟前，问：“小天鹅，怎么了？”天鹅说：“我是灰色的，毛茸茸的，不会飞。得到仙女的指示后，我想在湖底取一颗彩色的珍珠。”“彩色珍珠？湖底有一个大盒子。爷爷说里面有一颗五颜六色的珍珠，一直没人能打开。”小鱼说。“真的吗？那你能带我去吗？”天鹅问。“可以，但是只能变小！”天鹅问：“小菜一碟。”说完，小鱼从嘴里松了一口气，天鹅变小了。它带着小鱼去了湖的下游。
突然，一股强大的力量把小鱼和天鹅吹走了，天鹅没有放弃，拼命向前游去。“不，你打不通。这是湖底的风，会要了你的命。”小鱼急切地说。“没有！”天鹅说。
天鹅身上的羽毛被风和沙子卷走，眼睛被风和沙子蒙住，但是天鹅不停地游啊游，风和沙子只有在它的羽毛脱落的时候才停止。天鹅惊讶地发现大盒子就在眼前，闪烁着七种颜色。天鹅打开盒子，发现盒子里有一颗五颜六色的珍珠，旁边的小鱼变成了仙女。仙女说：“试着捡起来看看。”天鹅光着翅膀碰到了珍珠，立刻一束光在天鹅面前闪过。天鹅长出了白色的羽毛，头上戴着银色的王冠，它的身体变成了原来的大小，飞入了蓝天。
最后，像其他天鹅一样，天鹅可以在天空自由飞翔。它很快乐。最后，它遇到了鸟儿和白云。天鹅和它们握手，慢慢地朝太阳的方向飞去.
【第13篇】会飞的蒲公英作文400字-小学六年级作文
飞舞的蒲公英
萌芽
第一次进校园
我们是一群无知的孩子
就像未融化蒲公英的种子
在老师的精心呵护下，生根发芽
长大
这儿
老师给我们浇水施肥
让我们知道真相
获取知识
体验友谊
吸取足够的营养
开始萌芽成长
开花
有多少汗水
为了在这一刻绽放
像会飞的蒲公英
离开了土地，离开了学校
在空中自由飞翔
飞得很远.
刘基2006年4月9日
【第14篇】会飞的馒头，妙不可言700字
在一个阳光明媚的星期天，碧波王子正在他的房间里吃早餐，他的胃口令人震惊。快看！他吃了一碗小米粥，喝了一杯热牛奶，吃了三个好吃的馒头。但是，碧波王子真的很担心剩下的那一个，因为王子答应国王不会再有食物了。当时国王高兴极了。王子不想让父亲失望。这是怎么做到的？
突然，王子看到了一扇窗户，他想到了一个好主意。他把馒头扔出窗外，馒头在眼前划出一道弧线消失了。
嗨！真巧。恰好打中了小公主莎莉的头。莎莉来拜访碧波王子。现在她很生气：“谁这么没礼貌？”她拿起砸到自己头上的馒头，想了想，说：“会飞的馒头真好吃！它会飞的。”王子听到上面的声音，向窗外望去。他一看，既高兴又紧张。他为什么开心？因为莎莉很少来看碧波。而且他很紧张，因为他害怕被莎莉知道这件事，会不理自己。
嗨，莎莉怀疑碧波。莎莉抬起头时，碧波正在偷看窗户。莎莉确信是碧波的哥哥扔的。于是她决定教育碧波的哥哥。于是她微笑着和碧波打招呼。到了楼上，我问碧波的哥哥：“哥哥，你见过会飞的包子吗？”碧波假装好奇，说“没有”，其实心里已经很害怕了。“那就给你这个飞馒头。”一看到这个，馒头、蓝浪就浑身不舒服。
莎莉又说：“哥哥，我很期待老师教我们的除草。能不能再背一遍？”
“当然，当白天是中午的时候，汗水会滴进土壤里……”背完这首诗，碧波王子突然脸红得像个熟透的苹果。
莎莉把馒头递给碧波，碧波王子说：“我中午一定要吃。”
莎莉和碧波都笑了.
【第15篇】会飞的塑料袋作文500字-小学六年级作文
周末在家看书，看到书里介绍了一个实验。
出于好奇，我按照书中的步骤做了。这个实验很简单，只需要准备一个塑料袋和一个吹风机。我用的是当地的材料，带了塑料袋和吹风机。我把吹风机倒过来，让吹风机用热空气吹塑料袋.
我觉得吹久一点应该更有热度；塑料袋也能飞得更高。大概过了45秒，我按着书上的步骤松开了手，希望能看到塑料袋飞上天去，但它不但没有飞，反而抖了几下，像树叶一样慢慢落到地上。我仔细一看，塑料袋被吹了一个洞。
然而，我没有放弃。我想我一定做错了什么。然后，我又仔细看了看台阶，只用了3秒钟就吹完了。于是我又做了一遍。几秒钟后，奇妙的事情发生了。我松开手，关掉吹风机，塑料袋居然飞了。它慢慢上升，很快就到了屋顶。过了一会儿，塑料袋开始晃。我觉得一定是没有力量的。果然几秒钟后就掉了。
我不明白它为什么飞。我曾经让塑料袋随风飘荡。风停了，塑料袋就掉了。但是现在风停了，塑料袋还能飞？我喜欢追根究底，所以在网上查了一下。原来热度是轻的，还在上升。其实这个原理和热气球是一样的。
这个实验让我明白了，生活中有很多有趣的事情！只要仔细观察，就能发现身边有趣的东西！
小学其他年级同类作文
会飞的鸡
昨天，我的同学刘一敖和沈君宜去南塘饭店吃饭。我们的孩子进去了，马上就玩了。你追我我追你。
后来我们发现了一个公园，公园里有些玩具发霉了。有些油漆脱落了；可惜木头做的秋千没用。
我们来到另一个地方，那里空无一人。我们笑着哭着，不停的找乐子。然后就发生了这样的事情。我们边走边看到一只鸡，想吓吓它。没想到，我们不但把鸡吓跑了，还把鸡吓到树上了。现在我们被鸡惊呆了，过了好一会才反应过来。我们觉得这鸡好奇怪。看着我，我就看着你。我们想知道鸡是如何飞翔的。只有鸟会飞。我猜是因为鸡的后腿太强？还是这里的草太软，把鸡弹起来了？我们想了又想，不知道鸡是怎么飞上去的。然而，我们昨天玩得很开心。
我不认识学生，你知道鸡是怎么飞上去的吗？
（二年级作文，）
会飞的甲壳虫
一个炎热的中午，我和圆圆正在上学的路上。我来到院子里一棵又小又矮的树前，突然我的眼睛亮了。树上的一片叶子上停着一只小甲虫！我兴奋地叫道：“渊源，你看这树上有只甲虫。”我们两个凑在一起盯着看，觉得很有意思。侧视是半圆形，正视图是圆形。红色的身体，小黑头，背上还有几个俏皮的小红点。越看越喜欢。热度都过去了。
我记得甲虫会飞，但我从未见过它飞。我真的想让它飞起来！我试着用手指夹在手心里，但是我做不到。并且用食指带动到手掌。我握了握手，甲虫飞了！真的在飞！一眨眼，就消失了。
真想长出一对翅膀，像甲虫一样自由飞翔，看看天空有多大。
（四年级，200字）
会飞的气车
你知道未来汽车会是什么样子吗？想知道就往下看！
这辆车有两个按钮。第一个按钮可以进行广播。如果你想吃喝玩乐，你的愿望就会实现。
告诉收音机你想去哪里。它会飞到这里带你去那里。当它到达时，它会自动停止并着陆。
这是一辆功能齐全的汽车。冬天暖和，夏天凉爽。
嗯，听了我的介绍，你真的想看看这辆车吗？
2009年7月31日
（二年级，100字）
