小学老师作文六年级

发布时间：2022-02-11 15:24:34 查看人数：71

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【第1篇】老师迟到时作文350字-小学六年级作文

当老师迟到时，

下午，第一节课——“丁丁——”如期响起。我们如期回到教室，如期读古诗。

“小宝贝撑小船偷白莲花……”我看了一遍，数了一遍，两遍。只要数到第三次，老师一般都会来教室，但是这个班是要换座位的！我开心地想。没想到，到了第五次，老师还没有如期进教室。

“老师怎么还没来？”“我的噪音都快干了！”.原本平静的“大海”掀起波澜。“安静！”纪检委高喊。

学生们又开始沮丧地阅读了。相信全班都希望老师快点来！毕竟我一直渴看书。我不禁在想：老师会不会睡过头？

这个时候学生一定在想：老师加油！帮帮我们！

最后，老师走进了教室。我们真的很想开心的跳下去。“不好意思，我来晚了。”哦，老师，希望你不要再犯这样的错误了！

(芦山县东莞小学六年级二班)

胡腾跃)

(讲师

陈怡)

小学老师作文六年级

【第2篇】考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根作文600字-小学六年级作文

是这样反复的，除了学习，我还是想有一块属于自己的

自己的蓝天。

太阳在笑，白云在跳，快乐的小鸟在蓝天下飞翔。

沐浴在晨光中，呼吸着微风，我一边演奏一边唱着自己的歌

崭新的坐骑，轻松的走在上学的路上.我还在做梦

接下来，我们再做一张练习纸。我听到吴先生说话了。

我刚刚醒来。虽然脸上没有表露出来，但心里却在抱怨

我好烦。我该怎么做？我累坏了。老师离开时，学生们都走了

发出一声怪叫‘嗷，唉，哦。''

我在学校已经够累了。我想在周末好好休息一下，但是

是的，那是不可能的。作业堆在一个小山上，被压死了。另外，我

现在我是毕业班的学生，九月，我决定去哪里

我上中学的时候，现在不努力，但是什么时候该努力呢？所以，

我们应该快点，但是太累了。

回到家，我妈立马让我把作业拿出来，好好检查了一下，就睡了。

后来，他们手里都拿着一本书睡着了。

第二天，还在做梦，被妈妈的尖叫声吵醒；早上好，快起床。

最好背书，你背好了，等一等，我抽查，现在不背，明天

我不得不又叫又喊。我不会背。赶紧起来。我睁着眼睛睡觉

我下了床，洗完舒开始背，一天就这么快过去了。

有句话叫“活得像一年”，反过来也可以说“活得像一天”。

本周的马拉松研究已经；看曲谱，写歌名，成语比赛，计算

加油，继续努力。不知道哪个老师在唠叨。

上课，复习，考试，上课，复习，考试，唉，天天重复。

除了学习，我没有自己的蓝天。

【第3篇】我的钢琴老师作文300字-小学六年级作文

我有一个钢琴老师，名叫胡夫。虽然她已经50多岁了，但她仍然教学生弹钢琴。

我弹得好的时候，她总是打我，夸我，说得很舒服。但是我玩的不好，她就会骂我。有一次上课，因为没有完成老师布置的作业，我很紧张。弹钢琴的时候，我的手在颤抖，浑身是汗。我想：奇怪，这次老师没骂我。但没想到，胡先生并没有骂我，而是帮我一个音符一个音符地纠正过来。可是我走的时候，连跟老师说“再见”都不记得了。爸爸妈妈生气地说：“嘿，这次你真幸运。你下次再这样，我不开你屁股才怪！”每次不认真弹钢琴都会想一想，再也不敢认真练琴了。

我打算长大后当一名好老师，像胡老师一样教学生，挣很多钱，养家糊口，将来做一个有用的人。

【第4篇】冯老师我想对你说600字

冯老师，我想对你说，亲爱的冯老师：

您好！你是刚教我们三个多星期的新老师，却给我留下了深刻的印象。你有一头橙色的卷发，经常卷得很高。真的很漂亮！当你给我上第一节课的时候，你很幽默，所以我们都喜欢你的课。你说你戴着放大镜和显微镜，放大镜是基于别人的优点，显微镜是基于别人的缺点。“你幽默地对我们说了：”你要我戴放大镜还是显微镜？“我们都说要戴放大镜和显微镜。你马上说：“如果你一直让我戴放大镜，你听好了，那你就会慢慢扩大，最终成为日本相扑手，屁股后面会长出一条尾巴！“让我们放声大笑。

还有一次，你问谁勇敢。贺知贞站起来说：“我很勇敢。上次我和朋友踩死了一条蛇。”我们都说：“哇！”你又问：“谁能拔虎牙？”有人站了起来。你说："那个刚刚说他会打蛇的小男孩走了过来."贺知珍走上讲台。他说：“大师佩服佩服。”然后他鞠了一躬，让我们又笑了。

冯老师，你在课堂上多认真啊。每次你在课堂上读课文，它都会引起我们对汉语的兴趣。当你去上课的时候，你会在黑板上画一个大问号。如果有人答错了，你会在问号旁边画一个箭头，表示在问号外面。如果箭头碰到问号，就会碰到边缘。如果箭头在里面回答正确，你会让那个同学把黑板上的大问号擦掉。

啊！冯老师，我想说：“你辛苦了！

祝你健康快乐每一天！

20xx年9月18日

【第5篇】假如让我当一天老师作文700字-小学六年级作文

如果你让我当一天老师，我想当美术老师。你想知道我是怎么教的吗？那就往下看！

我会给他们每人发一张白纸，让他们尽可能发挥想象力，让他们开放创新。不要求他们画得好，只要求他们在大家眼前画出自己想画的东西，就是“画出我的心”。如果他们的画能更好，我会适当提醒他，但我还是希望他们自己画。

学生们在画啊画啊，突然百里(一个学生)在座位上哭了。原来他不小心，笔不稳掉了下来，正好落在她漂亮的白裙子上。突然，白色的裙子上出现了一条难看的水彩笔痕迹。她在座位上放声大哭。我先安慰她不要难过。她哭着对我说：“老师，这条裙子脏了。”“呜呜”她又哭了，我灵机一动说：“贝儿，别怕，看老师！”于是我拿起她的画笔，她傻乎乎地看着我。我在她的水彩标记上加了几笔。突然，丑陋的标记变成了美丽的花朵。贝儿突然大哭起来，冲我甜甜一笑，说：“谢谢老师！”看到她开心的笑脸，我欣慰的说：“没关系，以后想想事情，不要担心哭，说不定能把原来的坏事变成好事呢！”贝儿点点头，又笑了。

好了，言归正传。完成作品后，我想请大家评论一下这个班里哪10个学生最认真，哪10个学生的画最有创意，给他们一些小奖励，鼓励他们再接再厉。

如果让我当一天老师，我想当一名美术老师，让学生在美术知识的海洋里自由遨游，在创意的殿堂里玩游戏，让他们觉得学习美术不再枯燥，而是更有活力，把自己的“想让我学”变成“我想学”，这样才能真正激发学生的兴趣，让他们不断进步，画得更多，画得更好，画出更多的创新意识。

【第6篇】我的愿望——尽职的老师作文700字-小学六年级作文

我想当老师。

每个人都有自己的愿望，有的想成为科学家，有的想成为歌手，有的想成为一名优秀的外交官……但我不一样，我想成为一名教师。

众所周知，老师的职责是向学生传授知识。人们常常把老师比作勤劳的园丁，而学生则是祖国的花朵。我们不需要辛勤的园丁来浇花吗？正是因为有了这些勤劳无私的园丁，我们的祖国才会有娇嫩美丽的花朵。

老师，多辛苦的工作啊！每当家人问起我的愿望，我总是骄傲地告诉他们，我的愿望是长大，成为一名优秀的教师。家里人听了之后总说当老师很辛苦。他们不希望我当老师，但我觉得当老师最光荣。有时候，我经常在梦里看到这样一个场景：在一个宽敞明亮的教室里，一个老师站在讲台上，津津有味地给学生讲课，孩子们聚精会神地听着，这个老师就是我。每次醒来都面带微笑，梦想着长大后真的会成为梦里站在讲台上和蔼可亲的老师。

在学校，我经常和朋友谈论成长。她说她长大后只想和我一起工作。我说我长大了想当老师。每当听到这句话，她总是幽默地对我说：“那我们就开两人学校，你当校长，像老师一样教学生的院长。我们一起努力，我教写作，画画，音乐，你教语文，数学，自然。”我也会幽默地对她说：“对！那我们就办一个两个人的幼儿园！”话音刚落，我们就看着对方笑了起来，但是突然笑声停止了，变得很严肃。没有人会知道我们在想什么。

每当我看着老师在讲台上讲课，我总是想：要是我能像他们一样就好了！有这么多尊重我的学生，我会毫无保留的把我的知识传授给学生。这是多么光荣的事情啊！

我真的想成为一名光荣的人民教师。我想亲自感受一下教师节的滋味。我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要好好学习，为这个理想而奋斗，将来一定会实现当老师的梦想。

【第7篇】运动先锋—叶老师作文400字-小学六年级作文

今天早上，为了迎接杭州的领导视察，我们全班去操场打扫卫生。在大扫除的过程中，我们也见证了体育的先驱叶先生。

操场上，几个老师正在聚在一起互相学习。叶小姐脱下大衣和围巾，迫不及待地想试试。她真的有职业运动员的风格。当初叶老师给我们的惊喜。她和另外两个五年级老师比赛跑步，只听了江老师的“各就各位——做好准备——跑！”一声令下，三个老师迅速冲了出去。叶老师像一只聪明的小鹿，一马当先，很快就把另外两个老师甩在了后面。一天下来，我们不停地喊着：“叶老师加油！叶老师加油！”叶老师真的不负众望，像离弦的箭一样冲向终点，夺冠了。哇！我惊呆了！叶老师跑得比我快三倍！

然后，叶老师又开始挑战立定跳远。前两个女老师跳了，成绩还不错。我们不断鼓励叶老师拿下：“叶老师冠军，叶老师加油！”只见叶先生蹲在腿上，双手摆动，眼睛盯着前方，咬着牙齿，向前跳跃。哇！叶老师已经超过了前两位老师，遥遥领先。

然后，叶老师投铅球，爬上了铁竿。他们都很好。我不禁暗暗为：感到羞愧。“叶老师体育这么好，我却不爱运动，运动成绩也不理想。我一定要向叶老师学习。”

【第8篇】我们有这样一位好老师

她留着黄棕色的短发，戴着浅绿色的蕾丝围巾，穿着白色的小棉袄和格子短裤，拿着文件夹走进教室。她是如此精力充沛，如此喜怒无常。她是谁？她是我们的语文老师——曾老师。

我们有这么好的老师真好！虽然我们相处的时间不长，但我们非常喜欢曾老师，并为有这样一位好老师而自豪。曾老师做了一次精彩的演讲，我们都理解，她教我们如何自学汉语。曾老师擅长朗读。在阅读文本时，他是如此富有感染力，以至于把我们带入了一种诗意的境界。在《珍珠鸟》班，她轻快悠扬的朗读让我们仿佛看到了人和鸟和谐相处的场景：一只顽皮可爱的小鸟和主人亲密地玩耍，在他的茶杯上落了一会儿，在他的信纸上跳了一会儿，在他的肩膀上休息了一会儿.曾老师的语文课很有趣，他经常主持比赛。他还指导我们模仿课文中的人物，我们的语文成绩在放松和快乐方面都很棒。我非常感谢曾老师在课堂上教我们如何学好汉语。预览文本有四个步骤。按照这个方法，我们都养成了预习的习惯，可以独立理解一篇文章。在写作方面，我们取得了最大的进步。曾老师有很多方法指导我们结合生活去观察和记录；上课时，认真讲解作文怎么写，开头结尾怎么写才能吸引人；写完后，把作文一篇一篇的批改，让我们知道哪里写的好，哪里写的不好。她忙的时候也会把我们的作文带回家批改。她多孝顺啊！

我们有这么好的朋友真好！有时下课后，曾老师喜欢和我们一起静静地看书。她每期都向我们推荐优秀的书籍。因为老师的推荐，我们班大部分同学都看了这几本书《爱的教育》，《三国演义》，《水浒传》，也有人看了好几遍。她经常问我们最近看了什么书，了解了什么。在曾老师的影响下，我爱上了阅读，并养成了做读书笔记的习惯。有时候，下课后，曾老师像一个大姐姐一样陪我们做运动，一起跳大绳，一起跳《安徒生童话选》，一起围着操场跑……每一个动作都让我们感到温暖，每一个微笑都让我们感到快乐。

我们有这么好的老师真好！曾老师，你是我们心中的太阳，温暖着我们的心；曾老师，你是我们心中的女神，放飞了我们的希望。老师，有你真好！

【第9篇】给幼儿园老师的一封信600字

亲爱的林老师：

您好！

时间过得真快。不知不觉，五年过去了。我很想你。现在我来说说我这几年的变化。

记得我上幼儿园的时候，还是个什么都不会的小女孩。她连一块小手帕都不会洗。你站在旁边耐心的指导我：“先把手绢用水浸湿，让它全身湿透。然后抹上肥皂，洗白，最后用水冲洗。”刚洗第一次，还是很不熟练，总是很着急。我气得丢下手绢就不洗了。“气死我了，这怎么这么难洗？洗了这么久，双手都是泡，不然洗不干净。”“没什么，慢慢来，老师对你有信心，你一定能学会的，继续！”

在你的鼓励下，我重拾信心，洗漱完毕。在你的指导下，我终于学会了洗手帕。

我上幼儿园的时候只知道加减。一，二，三，四.我的知识少得可怜。你教我读拼音，写汉字，奠定了我小学生活的基础。现在，我上五年级了，学到了更多的知识。人要有上进心，不断学习更多的知识，因为学海无涯。在现代社会，人没有知识是无法立足于社会的，所以我们要有良好的学风，长大后要为祖国、为社会做出贡献。

千言万语说不尽，对老师的感谢也说不尽。让这份感谢深埋在我心里！有时间的话，写封信告诉我你的身边，你这几年的变化。

愿望：

一切顺利！

身体健康！

家庭幸福！

你的学生：张亚平

【第10篇】老师，你还有激情吗作文800字-小学六年级作文

我们来看看今天的课堂：尽管使用了最先进的教学设备和优化的教学设计，但在兴奋的背后，老师和学生的表情都很冷漠，他们的手势就像是在练习，甚至他们的微笑也变得很专业。这样的课可谓波澜不惊，高潮不多。老师不会因为激动而抖胳膊，不会因为感慨而唱歌，不会因为激动而流泪，不会因为悲痛而悲痛，不会因为遗憾而叹息.学生自然就跟模特一样。为什么到目前为止？总之，课堂上除了激情，什么都不缺。古人云：“山不高，仙为灵，水不深，龙为灵。”上课恐怕也是这样。老师上课的激情是山中的“仙”，水中的“龙”。没有激情的课，就像是从池子里放水。没有充满激情的课堂，让你的老师使用丰富多彩的语言和优美的语调，不会打动学生的心，不会震撼学生的灵魂；没有一个充满激情的课堂，让你的老师使用先进的现代教学方法只是表面的、苍白的；没有激情的课堂，老师不再年轻，学生不再生动。

我们热切呼唤对生活充满激情的课堂，对生活充满激情的老师。课堂需要激情，因为课堂是一池需要激情去皱的泉水，它流淌着，活泼着；孩子需要激情，因为只有激情才能激发激情，点燃精神的火焰，拨动生活的琴弦；教师需要激情，因为只有激情才能创造，只有激情才能让漫长的教学海洋永远具有探究的魅力。

如果可以的话，在教师节我们在给自己充电，在努力钻研教材的时候，不妨留出一些时间来呵护自己的内心，经常问自己：我还有激情吗？我的课堂有没有对生活的激情？如果不是，那你学的十八般武艺就跟没事一样。你要时刻把自己放在生活的元叶里，用真情督促生活，用平凡的生活加油鼓劲，让生活中的习惯感动你，再用率真、率真、热情感染和感动学生。那时候的你，充满了激情，就像清新的风吹过教室的空气，唤醒沉睡的灵魂，吹动园叶里的花草，让你有了生命的气息。

什么能深入我们的内心，激发我们的激情？读书。因为只有读书，才能让我们拥有更广阔更敏锐的心灵，才能永远被感动，充满进取的激情！

【第11篇】六年级作文：我的老师

当我们还沉浸在睡梦中的时候，他已经悄悄的在公交车上出去上班了；我还在吃早饭的时候，他还在摇晃的车上，尽一切努力读一些书；当我背着书包走进教室的时候，他已经在讲台上忙碌了；我在吃一顿好吃的晚饭的时候，他还在冰冷的车厢里回家，肚子已经饿了；等我又睡着了，他坐在电脑前写博客……他是我的好老师——毛老师。毛老师是一位非常敬业的好老师。每次想起他，心里都充满了敬意。他认真的教学总是提醒我，由于我的努力，我赢得了毛老师的信任，并经常给我班级规模的事务。如果有做不到的地方，我会主动征求意见，毛老师会认真指导我去做。作为班主任，他上课一丝不苟，一点也不肯怠慢。在他的领导下，这个班的学生取得了很大的进步。以前我们每学期很少被评为文明班，现在文明班经常来我们班。

作为一名语文老师，他更加认真负责。他每天认真批改作业，表扬好学生，让他们对自己更有信心；及时批评差生，让他们跟上好学生。特别是他对写作的指导，耐心细致。我们班49人，每人批49次。更何况我们每个人都要写五六遍才能得到毛老师的满意。虽然他要为我们批那么多次，但还是那么耐心细致。

我记得有一次，作文大赛《知荣知耻，开创新风》的获胜者来自学校广播，我的名字也在其中。我激动得不敢相信这是真的。学生们很羡慕。第一次尝到了写作成功的喜悦。当我兴高采烈地从播音室领取鲜红的证书和精美的奖品时，我的眼眶湿润了，毛老师悉心指导我写字的场景出现在我面前。看着老师布满血丝的眼睛，拖着疲惫的身体，他还是孜孜不倦的给我讲解。看着凌晨发的邮件，有很多想法。我很想对毛老师说：“毛老师，请你早点休息，我真的很感谢你！”是的，没有毛老师这样耐心细致的辅导；没有毛对我们的严格要求，我怎么会有今天？没有毛老师的贡献，就没有我今天的成就。从学校开始安排征文活动开始，毛先生就不断鼓励和动员大家。他说：“这次‘知荣知耻，树新风’的征文活动是一个契机。希望大家积极参与。获奖不重要。关键在于参与！”毛老师的话让我热血沸腾，我渴望尝试。

回去之后想了想，最后确定题目为《我的妈妈》。经过我一遍又一遍的酝酿，一遍又一遍的修改，我的初稿终于放出来了，发到毛老师的邮箱里。但没过多久，我就在邮箱里看到了毛的邮件。我迫不及待地打开了电子邮件。原来是毛老师给我的一长串修改意见，连题目都让我修改。一开始我很好奇《我的妈妈》这个题目怎么了，为什么要改。但是想了想还是想不出好题目，修改了其他内容，发到老师邮箱里。我心想：让他去吧，反正我给老师发了，可以安心睡觉了。但是第二天早上起来打开电脑，看到了毛老师一早发给我的邮件。打开一看，又修改了一下看法，把标题改成了《妈妈，我好爱您》。看完之后觉得很惭愧。我很抱歉毛先生对我们的每一篇作文都如此认真。后来我反复思考老师给我的修改意见和题目，终于让我得逞了。我理解老师的痛苦。当原来的话题变成这样，我的感情变得更强烈了，爱妈妈的感情也更强烈了。这个话题可以吸引读者的注意力。经过反复修改，我的文章终于一层一层通过了筛选，在众多文章中脱颖而出，最终在市内获奖。

多么敬业的老师！我为有这么好的老师而骄傲，我相信，有这么好的老师，几年后，世界一定会桃李满天下。

【第12篇】忘不了，老师作文300字-小学六年级作文

小时候觉得你很美，牵着一群鸟飞来飞去。我小时候觉得你很骄傲，说的很棒。等我长大了，我会变成你，才知道希望在那个教室里飞翔，你永远守着那个窝。长大后我会变成你，才知道黑板上写的是真理，擦掉的是功利……”每当想起这首诗，我就会想起我的六年级老师。

老师很平易近人。每次同学犯错，她都会要求他们及时改正，并和他们交谈。无论发生什么，她都会和我们讲道理，给我们思想上的滋润，像慈母一样呵护我们。记得期中考试前夕，因为好玩没有好好学习。老师发现后，我认真跟我说话，认真批评我，给我理由。我很感动，也深深意识到自己的错误。我下定决心一定要考好，一定不能辜负老师的期望！

老师，您给了我们一把生活的尺子，让我们每天量一量；你给了我们一面言行的镜子，让我们可以处处学习榜样，老师，谢谢！

我忘不了，老师！

【第13篇】今天我被老师批评了作文400字-小学六年级作文

星期五，我们班去欢乐谷玩了一天。下午下来玩那个ufo的时候头晕，但是马上就要回学校了。我怕头晕，就一直休息，希望能好起来，但是不尽人意，从来没有好过。该回学校了。一上车，我的头就开始晕了，正好旁边的向梦媛也晕了。

一路快要吐的时候，我总是鼓励自己“加油！ "我一直在喊，从来没有停过。我旁边的向梦媛也在喊。我们互相鼓励，确实好多了。但是一到学校，我就兴奋得晕头转向。我很快和李小姐谈了谈。

最后，放学后，我想我会晚一点开车回家，所以我害怕晚一点开车会晕车，所以我决定不经父母同意去曹一凡家。

我一到她家，就去她房间睡了。

五点半左右，我回家了。回家后，妈妈问我去哪里了。我一个个告诉她。我妈说她赶时间，问老师我走了没有.

后来到了学校，老师告诉我的。

我后悔了。如果我提前给妈妈打电话，这些问题就不会发生了！

孩子，别学我！做个听话的好孩子！啊.后悔！

【第14篇】老师，您辛苦了_关于教师节的作文600字

一年一度，随着春风和秋雨，我们迎来了第20个教师节。

现在，亲爱的老师们，你们在想什么？也许，你还在想着明天的课怎么讲清楚；也许，你还在想，如何在课堂上做一个全面透彻的计划。或许，你什么都没想。教书育人是你义不容辞的责任。努力工作是惯例。

亲爱的老师，我们不能送一份大礼物，所以请接受我们最真诚的祝福：节日快乐！

有人把老师比作红蜡烛，燃烧自己，照亮别人。响应***“科教兴国”的号召，他们在各自的岗位上默默奉献智慧，培养造就了一代又一代的国家栋梁和社会主义接班人。他们渴望教育人，愿意当梯子，投身教育。

他们没有出众的外表，没有吸引人的力量，没有令人羡慕的财富，但他们有一颗真诚的心。他们用这颗心带我们走出黑暗，用知识照亮我们的心灵。他们以简单朴实的天性引导人，以稳健扎实的教学方法吸引人，以亲切善良的态度打动人.“笔尖耕桃李田，默水浇智慧花”，跨世纪人才如雨后春笋。但他们燃烧的是他们蜡烛般的生命，从上到下燃烧，永远那么明亮，那么美好，那么值得称赞。

日复一日，年复一年，老师们皱起眉头，给太阳穴上霜。但是，他们的心还是那么年轻活泼，永不疲倦。在几年甚至更久的时间里，当我们做出了巨大的贡献，手里拿着证书、金牌和奖项的时候，我们永远不会忘记是谁为我们付出了努力，带领我们追求理想之光。

到时候一定要回到母校，给亲爱的老师们献上更多美好的诗篇。

【第15篇】我与王老师600字

在小学六年级的生活中，老师和同学之间发生了许多有趣而感人的事情，让我难忘。今天，我要和大家分享一件和我的老师王老师发生的感人的事情。

那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣的，学生们汗流浃背。“铃铃——”铃响了。同学们快步走进教室，我同桌也不例外。看，他急匆匆跑进教室，坐在座位上，不小心踩到了我的脚趾头，却装作若无其事，拿出课本，等着王老师来上课。

突然觉得脚上有点疼，就低头看了看脚，才发现脚趾头被同桌踩了一下，红血丝渗出来了。当时我急得像热锅上的蚂蚁，急得不知如何是好。

这时，一个熟悉的脚步声从我耳边传来，我听到了声音，啊！是王小姐。我看到王老师向我走过来，看了看我的伤口，然后和蔼地对我说：“不要紧，不要急，来，穿上这个，过两天就好了。”说着，从包里拿出一个创可贴递给我。我郑重地从老师手中接过创可贴。我还没来得及说谢谢，王先生已经站在讲台上准备上课了。

啊！这真是及时的帮助！

老师安慰的话就像一座灯塔，指明了我前进的方向。啊，王老师，感谢您多年来对我学习的帮助，感谢您对我生活的无微不至的关心和照顾。我爱你！

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假如我是老师

如果我是老师

老师——是一个光荣而伟大的称号。有人说他是人类灵魂的工程师，培养了一批革命事业的接班人；有人说他是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；还有人说他是春蚕，奉献自己，装饰别人。我爱老师，因为老师是我们学习知识的启蒙者，我敬佩老师，因为老师是我们生活和社会的引导者。教师这个职业是高尚的。有一天，如果我成为一名教师.

开学第一天，和同学不是很熟。我会先问他们最喜欢什么样的老师，最讨厌什么样的老师。这样，我就可以知道他们作为一个好老师的形象。第一节课，我会先自我介绍，试着和他们每个人做好朋友。第二节课，我会让学生在教室里活动，听故事，看书等。并让大家拓展知识面。

如果有同学犯错，我会给他们讲故事或者笑话，让他们笑着接受教育。如果一个同学不好好学习，和别人说话，影响了大家的阅读，我不会骂他，还会耐心的和他讲道理，让他感受到老师温暖的怀抱。

如果有些学生学习落后，我会牺牲休息时间给他们补课。如果有的同学考0球，我不会打他骂他。我也会幽默地说：“哦，我拿了个鸭蛋带回家给爸妈吃。真的是个好孩子，不过最好考个百分百。有两个鸭蛋，可能一个鸭蛋一个鸡蛋。没错！还有一根香肠。到时候你爸妈会夸你，给他们带那么多好吃的。”

放学后，我会尽可能少布置作业，这样他们不仅可以做更多自己喜欢的事情，还可以多看自己喜欢的书，还可以提高学习兴趣。

现在，我一定要好好学习，长大后做一个大家羡慕的好老师。

（四年级，600字）

未来的我是一名老师_未来想象作文400字

教师就像一座通向知识的长长的沿海桥梁；老师就像蜡烛，燃烧自己照亮学生；老师就像一棵大树，为学生遮风挡雨；老师就像一支红烛，把所有的光和热都给了年轻一代。

现在我是人民教师。我一定会把同学们带进大自然的课堂。春天，我会带他们去放风筝和捉蝴蝶。我会让同学们亲近大自然，看看小头小草在风中飞舞，看看小树是如何茁壮成长的。

夏天，烈日炎炎。我会让他们在清澈的小溪里玩耍。水很凉，水纹轻轻亲吻他们的皮肤。

秋天，我会带同学去果园看苹果、梨、桃子，上面都是树枝。感受农民伯伯丰收的喜悦。

冬天，我会让同学猜雪是怎么来的，为什么会下雪。让我们出去堆雪人，打雪仗。现在，我相信学生们会有写作文的材料。