【第1篇】我的新老师作文300字-小学六年级作文
今天是8月31日，也是我们的返校节。今天一大早，我站在学校门口。大门前的学生挤满了人，路上挤满了人。过了一会儿，学校的大门打开了，学生们蜂拥而至。
我把自行车放在自己班的车位上，然后就回班了。我们班主任换了，一个叫张的老师换了，她教语文课。她有一双明亮的眼睛。黑发，和蔼可亲。
今天她耐心的告诉我们明天要注意什么，然后领着我们在楼下的疏散通道里练习。老师还说，紧急疏散时要注意安全，避免踩踏。
她还说：这一次消防应急疏散训练要蹲下捂住口鼻。如果前面的人摔倒了，你可以帮他。如果帮不了他，可以让后面的人走另一条路。说完之后，放学了。我们快点回家吧。对了，值班的学生和五个值日班长留在值班，其余的回家。
看她多善良温柔。
这是我的新老师。
李国梁东港小学6年级：
【第2篇】新老师带来的动力作文350字-小学六年级作文
东风小学是我的母校，在这里我快乐地学习、成长、玩耍，班级是原点。
上课的时候，举手的人不多，甚至一只手都可以数。但是换了老师，当时学生觉得新鲜，想给老师一个好印象，让老师注意自己，记住自己，所以很兴奋，特别是听课，说话积极，每一道题都要给。
但是如愿以偿的人很少，因为举手的人太多，老师不堪重负，人又那么多，所以被叫去答题的概率很小。通常只是少数人举手，可以说举手就是被命令。现在可能他们在一个运气不好的班里每次都举手，但是没有被点。全班不是一个味道，但也提升了学习效率和学生之间的竞争。
新老师带来的动力可以让好学生更加引人注目，也可以让普通学生脱颖而出。
【第3篇】小学生六年级作文：我们班的新老师——刘老师
开学的时候听说要换老师，很期待，说想换什么好老师。不是，老师来了！
让我们坐下来迎接新老师。“来！”有人说。我们立即鼓掌，新老师笑着走了进来。据黄老师说，这个刘老师是个好老师。她教的学生都考上了六中、九中等重点中学，都是免费的学生！听了这话，我们都羡慕刘老师教的兄弟姐妹。
刘小姐的自我介绍使我们钦佩她。说她是个很严格的老师，每个学校都没有一个不认识她的或者什么的。我心想：“这个老师一定是个好老师！我一定要更加努力地学习，更加努力地工作，让刘老师喜欢上我！”老师来了之后，也制定了很多班规。仔细看看！我们班很多人都有这些问题，包括我。我真的很感谢刘小姐制定了这些规则，让我们可以摆脱这个问题。
刘小姐对我们很好，但有些人不知道什么时候开心。
刘老师谆谆教导我们，下面却有人低声说；刘老师认真写词，写好句子，有的人不写，下面传纸条；刘老师读得很认真，但下面有人“挖金”；刘老师孜孜不倦地帮助我们批改每一份作业。有些人知道有问题，却视而不见。你猜怎么着这是一个非常好的负责任的老师。不珍惜，就会后悔。
虽然刘老师对我们很严格，但我知道老师对我们很好。老师为什么这样？是因为她想让我们改掉坏习惯，考上免费学生！在我看来，刘老师是这个年级最好的老师。
刘小姐像对待自己的孩子一样对待我们。为什么我们不像对待母亲一样对待刘小姐呢？我觉得，除了我自己的好妈妈，第二好的妈妈是老师。我爱我妈妈，我也爱我刘老师！
老师是园丁，我们是盛开的花朵。老师是一棵大树，我们是大树下的绿草；老师是一片广阔的天空，我们是躺在天空的白云！
【第4篇】六年级小学生作文：我的新老师
从小学到现在，我认识了很多老师，其中有一位让我最难忘。她是谁？猜！
她是我们学校年轻的语文老师梁老师。梁先生苗条的身材披着白大褂，黑色斯文长裤，一双漂亮的高跟鞋和一条小辫子，一副明亮的眼镜挂在他面前的鼻梁上。透过眼镜，一双有眼有眼的眼睛展现在我们面前，一直在笑，有时候笑的时候露出两排白牙！多么可亲！
梁老师不仅会讲课，还会“治病”！以前看到要预习作业，头就开始“疼”得厉害。要知道，我现在六年级，还拿不到预习的规则。以后怎么办？不会，自从梁老师教我语文后，他先教我准备要点，然后慢慢教我看懂课文和句子。正文主要分为几个部分，观察正文为什么写得这么生动，使用了什么修辞手法等。并告诉我们多读课外读物，多了解课外读物的写作。这样，我们的准备也开拓了很多视野。梁老师教我们准备要非常严格。既要了解文章的选材，又要了解文章的结构，注意文章的主题，找出并运用各种修辞手法！只要达不到要求，就要重新做。在梁老师的严格要求下，我从“怕预习”变成了“爱预习”，特别喜欢按照老师“可爱”的基本预习要点预习情感类文章。我的“头痛”从此“治愈”。
梁小姐早上忙，晚上也不能闲着。她总是临摹和写作，但她讨厌把自己所有的知识传授给我们。我认为她鼻梁上的那副眼镜挂在那里是因为我们经常熬夜。
啊！梁老师很善良。你喜欢她吗？
【第5篇】小赵和任我行两个新老师的故事作文2800字-小学六年级作文
我们反抗了
初三的时候，我们班换了一个新的班主任，是一个刚从师范学院毕业的化学系学生。李先生刚来我们班的时候，两人关系还算融洽，大家对他都感觉不错：年轻，谦虚，温柔，有礼貌。就告诉我们化学课上总有错误，比如化学方程式写错了，或者例题写错了，但是大家还是懂的。毕竟是应届毕业生，经验不多。然而一个月过去了，两个月过去了。他在课堂上的错误没有得到改善，反而变得越来越严重。更可怕的是，他的课堂实验几乎没有一个是成功的，以至于我们只能想象书中描述的实验现象，我们真的成了“幻想少年”。就这样，我们班的成绩开始一天天下滑。这两年，不管什么考试，我们班肯定能拿第一，但是现在，我们最大的愿望是：保佑我们这次不要卧底！
时间久了，难免学生们的批评，冷嘲热讽都来了。课后，李老师的故事传遍了学校的每个角落。不知道他知不知道我们对他的不满。我们痛苦地发现，他曾经和蔼可亲，像一个完全不同的人，总是对一件小事破口大骂，甚至想到你们家哪个亲戚一起骂。他的语言真的很粗鲁。因此，学生们给他起了个绰号“任我行”。我记得有一次在课堂上，他在一个相当简单的问题上犯了一个错误。下课的时候，一个同学举手问他。他看着这个问题。可能他觉得自己错得太厉害了，但是因为面子，他还是挺讲道理的。他指着同学骂：“你他妈急什么？我不知道。我故意写错了你。你是老师，我是老师！你有没有问过这样的问题？”那个同学很害羞，被老师批评就开始哭。《任我行》越来越有道理：“你哭什么？看你以后能干什么？狗还是可以当宠物养的吧？”从此我们不敢提问，都成了“自学成才的天才”。
至于后来发生的事情，夏天不准我们晚上学习，去操场给蚊子当“好饭”，中午顶着太阳跑3000米.这些惩罚对我们来说很重要。
虽然我们很反感，因为他是老师，大家都气得说不出话来。鲁迅先生曾经有一句名言：不在沉默中死去，就在沉默中爆发。我们三年级，面临中考。我们不能被他折腾，也没时间被他折腾。我们要抗议，要申诉，不能让这样的老师继续害人.虽然他是老师，但我们知道我们是在以卵击石，但我们还是决定试一试。我们先是要求班委私下找“任我行”谈话，但没有成功。相反，我们从他那里得到了更疯狂的报复。然后我们全班写了一本一万字的书交给校长。虽然学校很重视，但迟迟不采取行动，我们每天都被“任我行”打击。他威胁我们说：“嘿，如果你想扳倒我，你就别想你是谁。以后谁再敢胡来，就看我不收拾他！”
虽然抗议遭到了各级别的阻挠，但学生们仍在努力寻找其他突破口。我们向父母反映了这件事。虽然有些家长不赞成，认为我们目前在学习上过于冲动，但大多数家长仍然支持，因为他们对召开家长会时“任我行”的行为和谈话非常不满。另外，他在家长会上不小心说的脏话，让父母为孩子担心。所以我一方面听到这件事劝我们不要冲动，不要耽误学习。另一方面，他们在暗中帮助我们：家长以不同的方式给学校施加压力……非常巧合的是，我当时的数学导师是一位资历很深、在教研领域影响很大的老教师，也是我们校长的前任老师和现任邻居。他听了我的话，告诉了他这件事，经过核实，他成了我们的说客。就这样，我们的力量越来越大，越来越多的人加入支持我们的行列，我们的努力很快就有了效果。经过调查研究，学校认为我们说的是真的。经过讨论，学校决定撤换我们的班主任，开除“任我行”。
看完这两个故事，你想到了什么？刀子切面包和手指。老师塑造学生，学生也塑造老师，师生互动无处不在：小李老师对学生的“仇恨”越来越不自信，干脆自暴自弃；小昭老师在学生的“支持”上变得越来越弱，最终体重减轻了。也许你会说，这都取决于老师自己，是老师让他们把工作做的很差。但别忘了，我们也是这个故事的重要组成部分。在这个过程中，一个老师失业，一个老师受挫，都与学生的直接反应有关。
忘记距离，忘记美好
我们的老师小昭是个山东大汉，衣着朴素，皮肤略黑，眉宇刚毅，有点口音。大学刚毕业一年，他就成了我们高一10班的班主任。给干部们开完会的第一天，赵老师就主动去和大家打球，玩得很开心。
他有着爽朗善良的老大哥般的笑容，经常和一堆同学坐在一起聊天，很热闹。一般毫无戒心的人根本分不清他是老师。
在我们班的论坛里，在校友记录里，赵老师总是主动“报到”，和大家聊天。中午我们班十几个同学一起出去喝酒，回来弄得满屋酒味。下午第一节刚好是赵老师的政治课，都是面红耳赤，趴着上厕所。其实赵老师也发现了，只是没说什么。晚上去论坛，一个女生说：“很高，真的很高，都很高……”老师回答：“我说不许你喝酒，就是那样，万一出事了怎么办？有多糟糕？”本来很紧张，以为会受到“严厉的批评”，却发现只有一句话结束。
还有一次，一个女孩用学校的录音机在班上播放郑秀文的歌。她被“凶神恶煞”的德育主任发现没收了录像带并训斥了她。赵老师让她去办公室。过了一会儿，她看到女孩拿着磁带回来，笑了：“我从来没有见过这么好的老师。他说磁带应该还给我。你听我说，我不反对。最好以后不要让德育主任发现。找到了就赶紧拿下来。g，喊。"
他总是原谅我们犯下的大错误，甚至经常视而不见，有时当我们认真的时候。当我们被惩罚的时候，我们只知道讨价还价，偷懒。乌云过得很快，阳光给了大家，大家只知道伸懒腰。渐渐的，大家都没感觉到赵老师说了什么，同学们的无大无小越来越过分。
当时十年级，全校有名，说得好，活泼，聪明，可爱，说得狠，说得松，说得刁，说得不守纪律，说得不卫生，剩下的就是一个兢兢业业却碌碌无为的小昭老师。我清楚地记得，我只是按了一次门铃，让全校人听广播。收音机还没开始，整个走廊就像一锅开水一样听着我们的课，很吵，聊天，打架，下棋。几个班干部的声音都停了，基本没用。赵老师听到这个消息，脚步沉重，眉头紧皱，使劲拍着手：“住手！住手。铃声响了，快，住手，听收音机！”当我们认为情况会改变时，我们和老师都傻眼了。我们根本没听到老师说的话。我们没有感觉到老师进来的事实。只有少数人回应。大多数人需要老师说几遍才能做出一些回应。至少花了五分钟才收敛。我清楚地感受到了老师眼中的焦虑和失望。他好像在说：“怎么会这样？”！“他的心是冷的，当然，开水怎么会因为一滴冷水的微小变化而醒过来呢？
最后老师的担心实现了。没有纪律和卫生的保证，效果不会好多少。我们高一(10)分了。这时，老师和同学之间的“友情”甚至“亲情”真的表现得淋漓尽致。“人终有一死，言出必行。”直到分手，大家才表现出理智的一面。
【第6篇】我的新老师作文200字-小学六年级作文
快乐的暑假，我们回到了新兴小学。转眼间，我们就要升入六年级了，我们迎来了第三任班主任黄老师——。
黄小姐长得很和蔼可亲，金色的头发，大大的眼睛，中等身材，带着美丽的微笑。黄老师很关心我们，也很爱我们。为了我们的安全，他经常告诉我们不要在操场上追逐打闹。为了培养我们的集体荣誉感，我们应该快速、安静、整齐地排队。每当我们去操场做早操，他都会下楼陪我们，在我们班监督。
黄先生有丰富的教学经验。我们很幸运能成为黄老师的学生，和他一起度过小学的最后一年。虽然我们还不认识，但我相信我们会很亲密。
六年级：鬼
【第7篇】妙趣横生外教课_我们班的新老师作文500字
周三，外教杰夫走进教室时，传来一声低语：“外教好帅啊”“看他的大黑包，里面可能有糖”“我很期待”.但是许金淑曹颖三三三五四没有说什么。再仔细看，我会发现我正着迷地看着杰夫：炯炯有神的天蓝色眼睛像孩子一样眨着，匀称的身材，雪白的皮肤，纯正的加拿大口音，精心梳理的金色头发，雪白的衬衫搭配一条深蓝色的现代牛仔裤，这就是他的口头禅：“酷”。
老师很熟悉，所以他和第一节课的孩子们混在一起。因为是学校的贵客，同学们都很内敛，没有以往的吵闹。但是他根本没有vip的架子。后来我们都忘记了“守纪律，严要求自己”。他的表情特别丰富，动作滑稽有趣，就像一个朋友在和孩子讨论。当我们遇到高深莫测的文字，困惑不解的时候，他总是耐心而不知疲倦地放慢语速给我们看，一点都不好笑，让我们内心敬畏。快乐的时光总是短暂的。曾经觉得很久的一节课匆匆过去了，心里很舍不得走。
留在我心里的外教很大方。每次铃声响起，他大步走进教室，他的书包总是鼓鼓的。糖果和纪念币总是触手可及。但请记住，你的指尖还有一句：“不劳无获”。没有付出，怎么能有收获？
啊，外教，我一直在等你下周三的到来.
【第8篇】给新老师的一封信作文500字-小学六年级作文
未来教师：
您好！
在我即将进入中学礼堂之前，我在脑海里勾勒出了你从未谋面的声音和笑容…
我觉得你一定是一个善解人意，和蔼可亲，学识渊博，平易近人，像蜡烛一样敬业的老师。因为同情全世界的老师，老师的良苦用心都是一样的，学生也能体会到。
我知道你一定是一个勤奋的园丁，培育着祖国的花朵和未来的希望。我知道每个老师都会好好照顾自己的学生，全心全意的为他们着想，为他们着想。
你和其他老师不一样。在你的班里，我们不会觉得你高人一等，没意思。课后你和我们一起聊天、玩耍。你的微笑让我们感到轻松愉快。
每当我们做错事的时候，你不会用那种犀利的语言批评我们，而是用你独特的方法教育引导我们。我说的对，老师！你受过高等教育，你有独特的教育方式。你不是一味的给我们学习的负担，而是“快乐教育，轻松教育。”你不仅会提高我们的学习成绩，还会让我们在德、智、体、美、劳上得到发展。你教会我们宽容和无私.
时光飞逝，时光飞逝。时间真的很匆忙。我们两个月后见面。希望老师喜欢我，我也会喜欢老师。我相信你会比我想象的更完美。期待见到你！
你未来的学生：尚
2012年7月6日
广西南宁市乐珠小学六年级：商
【第9篇】我的新老师500字
突然，快乐的暑假过去了。新学期来了，新老师也来了。她不高，但身材很好。她总是喜欢穿裙子，有时配一双高跟鞋，有时配一双平底鞋，但在我眼里，她就像是穿着一件五彩斑斓的孔雀仙子，不管她穿什么，都很漂亮。虽然她的眼神不强烈，但都是柔和的眼神。她的鼻子有点小，嘴巴像樱桃一样红。这美丽的外表搭配她时髦的短发，让人眼前一亮。
何老师在课堂上给我们做了生动的讲座。当她给我们上第一课：《山中访友》时，她把我们都带进了多彩的课文中，看到了自然的风景.何老师领着我们读课文的时候，我们仿佛是一个小和尚无心念经——，而她却抑扬顿挫地读着，仿佛风景就在眼前。她的表达总能让我们了解中国人的世界…
她还告诉我们：“上课一定要认真听讲，课后一定要玩得开心。”
开学整整一周了，我对何老师的了解越来越深。我慢慢发现，何老师不仅有严格的一面，温柔善良的一面，还有幽默风趣的一面。在这一周，我会更加努力的学习，向何老师展示我最好的一面。
我相信在他的领导下，我们班会变得更好.
【第10篇】给新老师的一封信400字
亲爱的新班主任
您好：
未来充满希望和憧憬。那么，你会在初中的礼堂里扮演什么角色呢？是教堂里的刽子手，神圣的牧师，还是照亮别人的卑微的蜡烛？我希望你不是一个恶毒的刽子手，而是一个蜡烛精神和神圣牧师结合的完美的人。
六年的小学生活转眼就过去了，三年的初中生活即将到来。希望初中生活不要无聊。很有活力。这六年我用的太多了，但我只想在接下来的三年里更快乐。
新人可以体谅我们：我们犯了罪，你可以耐心的给我们解释真相，而不是像其他老师一样用拳头和脚来对付我们；你可以理解我们：我们正处于小学到初中的转折点。也许，我们在考场玩的不正当，你能理解；你很体贴：作业太多会让我们心烦。你会让我们在课堂上看课外书，讲笑话。课外活动会给我们休息时间，让我们参与课外活动。仅此而已。
希望
身体健康，万事如意
吴昕
2011年5月15日
【第11篇】小学六年级作文：我们班的新老师
今天早上我一进教室，就听说一位新老师要来讲课。我们欣喜若狂：有人站在桌子上大喊；有的人离开座位到处乱跑；有人拍桌子。上课铃响之前，我们没有坐在座位上。
一个女老师走了进来。她有一双小眼睛，穿着一件绿色的连衣裙。她的辫子梳得整整齐齐，就像一只蝴蝶，翩翩起舞。她很漂亮，身上有亮晶晶的东西。她很漂亮。我们七嘴八舌地说：“切，夸！”“这个老师最漂亮，应该教的好！”这就是嫉妒，嫉妒在作祟。
第一天上课，她先自我介绍。“我姓什么？以后叫我何老师！”何老师站起来一本正经地说：“我带你一道智商题。如果你答对了，你将获得50颗星。如果答错了，呵呵，但是要抄单词！”然后他说：“两个月是什么字？”我想了一下，大声说：“是‘用’字！”老师惊讶地说：“恭喜你，你答对了！过一会我给你50颗星，剩下的同学过一会抄5遍课文。”“‘拿着泥’！”全班(除了我)都大喊大叫，开始讨厌老师。
在课堂上，老师大声说，“上课时间到了。”我们回答说，“早上好，老师。”然后开始讲课。下课的时候，老师说：“再给你一个问题。只要你答对了，全班就摆脱刚才的抄袭，拿5星！”学生们高兴地欢呼起来，老师说：“你有多高？用英语回答。”几个好学生举起了手，老师看着座位表说：“穆青和他的同学们，你们回答。”我想：好像是1.6米。我低声说，“一点六米。”老师惊讶地回答：“好的，是的，我信守承诺，你要感谢穆清河。”所有的学生都跑过来，欢呼着，跑着，我哈哈大笑。
老师的性格很奇怪。一会儿让我们抄课文，一会儿不让我们抄课文，但我还是喜欢他们。小学生涯即将结束，但留在我脑海中的老师形象永远不会被抹去！
【第12篇】我们班的新老师——刘老师作文700字-小学六年级作文
开学的时候听说要换老师，很期待，说想换什么好老师。不是，老师来了！
让我们坐下来迎接新老师。“来！”有人说。我们立即鼓掌，新老师笑着走了进来。据黄老师说，这个刘老师是个好老师。她教的学生都考上了六中、九中等重点中学，都是免费的学生！听了这话，我们都羡慕刘老师教的兄弟姐妹。
刘小姐的自我介绍使我们钦佩她。说她是个很严格的老师，每个学校都没有一个不认识她的或者什么的。我心想：“这个老师一定是个好老师！我一定要更加努力地学习，更加努力地工作，让刘老师喜欢上我！”老师来了之后，也制定了很多班规。仔细看看！我们班很多人都有这些问题，包括我。我真的很感谢刘小姐制定了这些规则，让我们可以摆脱这个问题。
刘小姐对我们很好，但有些人不知道什么时候开心。
刘老师谆谆教导我们，下面却有人低声说；刘老师认真写词，写好句子，有的人不写，下面传纸条；刘老师读得很认真，但下面有人“挖金”；刘老师孜孜不倦地帮助我们批改每一份作业。有些人知道有问题，却视而不见。你猜怎么着这是一个非常好的负责任的老师。不珍惜，就会后悔。
虽然刘老师对我们很严格，但我知道老师对我们很好。老师为什么这样？是因为她想让我们改掉坏习惯，考上免费学生！在我看来，刘老师是这个年级最好的老师。
刘小姐像对待自己的孩子一样对待我们。为什么我们不像对待母亲一样对待刘小姐呢？我觉得，除了我自己的好妈妈，第二好的妈妈是老师。我爱我妈妈，我也爱我刘老师！
老师是园丁，我们是盛开的花朵。老师是一棵大树，我们是大树下的绿草；老师是一片广阔的天空，我们是躺在天空的白云！
于和郴州市第三完全小学六年级：
【第13篇】我的新老师作文800字-小学六年级作文
“嗨！下一节课是计算机课！”“对，不知道是不是桂老师教的！”“希望我还能被桂老师教！要想改变，就得换个幽默的老师！”.铃声不经意间响起，我们闭上眼睛，照常做眼保健操。
随着音乐的停止，我们慢慢睁开了眼睛，但是我们看到的不是桂老师熟悉的身影，而是另一个陌生的身影，一个高大的男人，穿着蓝白条纹的t恤，黑色的裤子——。教室里顿时鸦雀无声，时间仿佛凝固了一秒。然后，教室里开始出现大面积的犹豫不决和讨论。“嘿！你为什么真的要换老师？哪个乌鸦嘴说的！"“不是说全校只有广西老师一个计算机课老师吗？为什么还有一个？”“希望这位新老师不要太凶！”.这时，新老师说话了？“同学你好，我是你这学期的计算机老师。”这一出，教室里更安静了，只有一些学生在叽叽喳喳，而其他人则满怀期待地看着新老师。“首先，让我自我介绍一下。我姓李，那是。”新老师愣了一下，说：“也是十八岁。”话音刚落，全班哄堂大笑。然后，李先生又在黑板上写了“李”这个字，问我们：“你们知道这个字吗？”“知道！"全班强忍住笑说。“以前有个老师在教一年级的学生。老师说，‘我们来读这堂课吧。’然后老师拿起粉笔写在黑板上说？读单词一，读单词二，读单词三，读单词四.这时，一个小同学站起来说？“报告老师，这些字我会写。”小学生走到黑板前用粉笔写？读单词五，读单词六.”“哈哈哈！笑死！笑死！”“哈哈哈哈哈哈！真好玩！肚子疼！" ……
几个回合下来，我们笑得肚子都痛了。后来李小姐说我们表现“非常好”。时间不知不觉就过去了。虽然只是李老师的第一节课，但是我们都喜欢上了这位新老师。
六年级：晚夏季d
【第14篇】我们班的新老师作文700字-小学六年级作文
今天早上我一进教室，就听说一位新老师要来讲课。我们欣喜若狂：有人站在桌子上大喊；有的人离开座位到处乱跑；有人拍桌子。上课铃响之前，我们没有坐在座位上。
一个女老师走了进来。她有一双小眼睛，穿着一件绿色的连衣裙。她的辫子梳得整整齐齐，就像一只蝴蝶，翩翩起舞。她很漂亮，身上有亮晶晶的东西。她很漂亮。我们七嘴八舌地说：“切，夸！”“这个老师最漂亮，应该教的好！”这就是嫉妒，嫉妒在作祟。
第一天上课，她首先自我介绍。“我姓什么？以后叫我何老师！”何老师站起来一本正经地说：“我带你一道智商题。如果你答对了，你将获得50颗星。如果答错了，呵呵，但是要抄单词！”然后他说：“两个月是什么字？”我想了一下，大声说：“是‘用’字！”老师惊讶地说：“恭喜你，你答对了！过一会我给你50颗星，剩下的同学过一会抄5遍课文。”“‘拿着泥’！”全班(除了我)都大喊大叫，开始讨厌老师。
在课堂上，老师大声说，“上课时间到了。”我们回答说，“早上好，老师。”然后开始讲课。下课的时候，老师说：“再给你一个问题。只要你答对了，全班就摆脱刚才的抄袭，拿5星！”学生们高兴地欢呼起来，老师说：“你有多高？用英语回答。”几个好学生举起了手，老师看着座位表说：“穆青和他的同学们，你们回答。”我想：好像是1.6米。我低声说，“一点六米。”老师惊讶地回答：“好的，是的，我信守承诺，你要感谢穆清河。”所有的学生都跑过来，欢呼着，跑着，我哈哈大笑。
老师的性格很奇怪。一会儿让我们抄课文，一会儿不让我们抄课文，但我还是喜欢他们。小学生涯即将结束，但留在我脑海中的老师形象永远不会被抹去！
陕西铜川东风机械厂儿童学校6年级：亩清河
【第15篇】新老师——miss章作文400字-小学六年级作文
她突然离线终止了我和她的谈话。我紧张、难过的心情被时间冲淡了，原本的平静也恢复了。“比赛要开始了！”我心里反复说了这么一句话，然后心情就被悲伤代替了。
果然，过了几天，舒老师因为怀孕回家了，新老师要来接替她。
第二天英语课，老师在未来的时候，我听到同学们小声说：“新老师长什么样？”“她姓什么？”“好看吗？”我不理他们，闭了一会儿眼睛。当我睁开眼睛的时候，一个老师已经站在讲台上了。我仔细看了看她：她头发是黄色的，当然也不全是黄色的，头发梳到一边；一张好看的脸，夹杂着一点红润；她身材很棒！我被她的美貌惊呆了。这时，我的同桌胡昊对我说了一句话：“嘿，瑜伽老师！”我笑了。老师用粉笔在黑板上写了一个单词“章”。虽然字潦草，但是看得很清楚。这时，我的同桌胡昊又对我说了一句话：“章鱼。”我开始为张老师的命运而流汗，因为我们班是出了名的调皮。渐渐地，我们开始熟悉这个老师，在这个班过得很开心。
我们会相处得更好！我在心里祈祷，也增加了我对舒老师的怀念。
小学其他年级同类作文
我们的新老师
我们理科班换老师了！理科老师是男老师。眼睛大，眉毛粗如铅笔，会“热胀冷缩”:室内，眉毛弯下；在外面，他的眉毛竖起来了。头发梳成“教授头”，看起来很有学问。
理科老师对我们要求严格，但也和蔼可亲。不像有些老师，上课第一句话是“翻开课本页”，而是“请入座”。理科老师声音比帕瓦罗蒂好听，摇玻璃容易！他分不清是哪种声音，一会儿清晰，一会儿嘶哑，偶尔插一句武汉话。他好像只穿白衣服，没见过其他款式。
理科老师还是爱干净的。我第一次看到他的时候，他正在用“特大号”扫帚扫走廊！当时我以为他是学校清洁工，后来我莫名其妙被他带进了教室。后来我才知道他是我们的理科老师。
那么，我们的理科老师有趣吗？
（四年级，300字）
我们的新老师
开学前一天晚上，心里忐忑不安，总觉得莫名的紧张。因为我在四年级，除了英语老师，班主任，语文老师，数学老师都变了。新班主任严格吗？她会不会很凶？疑惑中，迷迷糊糊睡着了。
天亮了，我妈陪我去报名，我还认识了新班主任李老师。李老师戴着一副近视眼镜，扎着马尾辫。她看起来一点也不凶。忍不住吐槽。幸运的是，老师不应该是守旧的人。也许是为了给新老师留下好印象。老师一说话，教室里鸦雀无声，连最调皮的也不例外。每个人都好奇地看着李小姐。透过她厚厚的镜片，我仿佛看到了一双会说话的眼睛，充满了善意和鼓励。老师的声音不是很甜，但是我听着觉得很舒服。在课堂上，在她的指导下，我们开始学习汉语。李老师的课很精彩，我们都很喜欢。
经过几天的接触，我认为李老师是一位非常负责任的老师，对学生要求严格，教学方法好，对学生有特殊的控制。我们都很喜欢她。
一年级：薄荷凉梦
（一年级，400字）
我的新老师新版
我的新老师姓姚，同学们都叫他姚老师。我对新老师的第一印象是他和蔼可亲，平易近人。
姚小姐个子不高，皮肤黝黑，属于健康肤色。他有一头黑发和一张中国脸。额头宽，眉毛粗，眼睛亮，鼻子直，嘴唇薄，说话慢。在课堂上，他总是喜欢一手拿着一本书，一手跟在后面给我们讲课。他结合自己的生活生动地讲述课本上枯燥的知识，我们常常被他带到课文的现场。
这学期第一天，他给我们上了第一节课。新老师首先自我介绍：“亲爱的同学们，我姓姚。从现在开始，我将成为你的语文老师。希望你以后能自我要求，自律，勤奋。”之后，老师没有直接去上课，而是和学生沟通了解上课情况。在交流中，老师说了一句让我感触颇深的话：“一个人不要自卑，要觉得自己是最好的。”过去，我们班的成绩是在年级里倒数的。他的话增强了我们学习的信心，同时，我对姚先生的崇敬之情油然而生。
（五年级，400字）
