【第1篇】答题英雄作文600字-小学六年级作文
下课后,老师满脸笑容地走了进来,对学生们说:“亲爱的同学们,今天我们不上新课了,来上答题课,好吗?”学生们听完,异口同声地回答:“好!”老师接着说:“游戏规则是:老师提问,学生举手回答,答案要有趣,要让学生发笑,才算好答案。”《聪明鬼》——知望听了说:“哈哈,这是我的强项。”
“答案现在开始!”当老师下命令时,他开始提问。
老师问,“怎么样?什么时候挑最好?”
“深卡”回答:“主人不在的时候。”
学生们听了,顿时哈哈大笑,连老师都被逗乐了。
老师又问:“防止食物变质的最好方法是什么?”
“聪明鬼”回答:“当然是吃在肚子里。”
全班同学拍手称赞“深卡”回答的好。
看到气氛这么好,“聪明鬼”问老师:“老师,树上有五只鸟,一个镜头,还有几只?”
永远回答:“永远,都飞。”
“深卡”听了笑着说:“不,有两只鸟不会飞。”
然后他问同学:“小黄鱼是大黄鱼生的吗?”
学习委员会成员——陈明回答:“没有。”
“深卡”疑惑地问:“喂,你怎么知道的?”
学习委员笑着说:“这就是我跟你学的——逆向思维。”
“铃铃贝尔……”下课了,老师说:“回答英雄们,下课了!”全班同学都站起来说:“老师,再见!”
“今天的课真好!”学生们异口同声地说。
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三年级叙事作文300字 麻烦真多的答题卡
今天早上郭老师给我们发了一张答题卡。
然后,郭先生开始讲答题卡的要求。我们先拿出事先准备好的2b考试笔和0.5毫米签字笔。郭老师首先在黑板上演示。她说,演示了一下,“涂答题卡的时候,不能超出盒子,不能涂满,不能涂不均。”唉,多麻烦啊!
接下来郭老师说:“选择题70%,作文30%,所以作文分数很重要。在答案上写作文的时候,不要越雷池一步,不然文章就没有结尾,失败了。不能用修正液或修正带,也不能在试卷上写一个字,在上面画x。”“啊!”全班同学同时张开嘴,忍不住发出声音。“哦,怎么办!”答题卡真的很麻烦。
答题卡虽然减轻了老师的负担,但是一定要耐心细致。如果我们不小心,分数会被扣除。真的很担心考试当天涂答题卡会有错误!
(三年级作文,)
脑筋急转弯答题大赛
脑筋急转弯比赛
燕山快乐作文培训学校初三
陈哲言
脑筋急转弯是孩子们最喜欢的游戏。今天,我们在快乐作文课上玩了一次这个游戏。游戏规则是:当老师报完名说“开始”时,男生女生谁先举手谁就挑,一个正确答案加10分。
老师开始认真地汇报问题,我们听得心怦怦直跳。只听:“有一艘限定50人的船,船上49人,一个孕妇上了船,船沉入海中。为什么?”
大家都听着,沉思片刻后,有人说:“这船上一定有个大胖子。”有的说:“一个孕妇肚子里有两个孩子。”有人说:“超负荷。”.每个人的答案各不相同,但没有一个是正确的。但是无论我往哪个方向想,脑袋好像都被堵住了,无法开窍。哦,真是莫名其妙!
过了一会,一个男生大声说:“答案是:潜艇!”他看上去很兴奋。老师大声说:“正确!”
啊,该死,让男生带头。我们女生有点急。
“第二个问题,英国人讲英语,法国人讲法语,中国人讲汉语。那么,有哪些词是全世界通用的呢?”
这时候教室变得鸦雀无声,大家都想多了,但是我们女生更焦虑,越焦虑越想不出来,都怪自己笨,不称职。我们女生急得像热锅上的蚂蚁。
另一个男孩走上前来回答说:“电话!”
“正确!”
我们女生一听,脑子就炸了。哦,我的上帝!男生现在20分,我们才0分。这给了我们很大的压力。
“第三个问题是:跷跷板上有一个足球和一块冰。跷跷板到底在哪边?”
正在这时,奇迹出现了,我们女生脱口而出:“保持平衡!”这次我们终于拿到了宝贵的10分。但是男生们还是显得洋洋自得。
这次比赛不仅积累了作文素材,也锻炼了我们的反应能力,收获很大!
(导师:丁明军)
(三年级,700字)
脑筋急转弯答题比赛
脑筋急转弯比赛
燕山快乐作文培训学校初三
陈震东
脑筋急转弯是孩子们最喜欢的游戏。今天的作文课,男生女生进行了一场大的智力竞赛,一场惊天动地的“大决战”。我把奇妙的过程写出来,让你好好享受。
话题开始出现,教室出奇的安静。大家都站着不动,用大耳朵听老师讲课。只见老师清了清嗓子,像主持人一样用标准普通话说:“陈老先生头上只剩三根汗毛了。有一天,他将参加一个重要的活动。为什么他非要勉强去掉一根头发?”开始!”有些皱起眉头,什么也做不了。有的手拍着后脑勺,很疑惑。有些人举起了手。有人说陈先生怕别人叫他“三毛”。还有人说这次盛会只允许年轻人参加,陈先生拔了一根白发。大家听了都笑了。老师说答案:原来陈先生很爱美,尤其是他的中发,要拔一根。一听就傻了!
老师又开始讲话了,所有的学生都站直了,似乎准备好了。我心想:记住最后一课,你就赢了。看到其他同学摩拳擦掌试了一下。老师说:有一艘船,限制50人,船上已经有49人了。此外,一名孕妇登船沉入大海。为什么?所有的学生都得意洋洋,高举双手。第一个人说:“孕妇如果肚子里有孩子,就会超负荷,就会摔倒。这个说法看似合理,但老师摇摇头,却看到一个人站起来,不想说,“因为这艘船是潜艇。”老师点点头,学生们高兴地跳了起来。
这次作文课锻炼了我的思维,丰富了我的课余生活,积累了作文素材,让我们“快乐”了一段时间。收获真的很大!(导师:丁明军)
(三年级,600字)