【第1篇】遵守规则，人人有责作文450字-小学六年级作文
每个人都遵守规则，社会才能有秩序；如果你偏离了规则，社会就会陷入混乱。
放学回家的路上，我和几个同学一起回家。用锐利的目光，我看到几十辆车全部“汇合”成一长列——堵车。我的目光引起了同学们的注意。我二话没说，把同学拉到了堵车的开始，因为我想看看是什么原因导致堵车的。从远处看，我看到很多人一开始就挤在一起了。我拼命挤进去。出现在我眼前的是一片血。伤者已被送往医院。八卦，我就问围观的人：有两三个中学生想跨栏，然后因为赶时间就跑过了——路。中学生一跑过马路，他们就想避开一辆又一辆的大卡车、小汽车……过马路。意外的悲剧还是发生了。两名中学生被飞机撞了，受了重伤。我听说他们还在昏迷中。另一名中学生受轻伤。原来这是给大家带来不便的原因.
每个人都遵守规则，社会才能有序；如果你偏离了规则，社会就会陷入混乱。
这时我提醒大家：“遵守规则，人人有责，利己利民，从我做起！”
【第2篇】遵守规则作文600字-小学六年级作文
规则是要遵守的。这让人想起一件很难忘的事。寒假的一天，我在路上散步，听说有个电影院在播我一直梦想的电影，——泰语？罗？水蛭？l页？阈值？吹那朔夹煤xi欢w xi？液体甲氧肟缺少碱性k？于？拖浅8咝？是液体吗？野颜囊？嘘，说霓虹，滦河，硕果，百越？尴尬吗？ldquo有价值”。我妈听完说：“好啊，去吧！“我听了之后，跳了三尺。我觉得世界上没有比这更幸福的了。我带着全新的钱飞到了电影院。当我到达电影院门口时，我发现人很多，长长的队伍很拥挤。像一个长长的彩色队列，令人大失所望。看，只剩几十张电影票了！而且排队的人数远远超过了门票的数量！这太糟糕了。几乎没有票。我不能买票。我很沮丧，像一个泄气的气球。突然听到有人兴奋地叫我。我虚弱地回头看。那不是我们班的瞿岩吗？我问她为什么。他说让我站在他面前。我看到的时候，他是第三个。我突然开心地笑了，时不时地说：“是我的好兄弟！“然而，我发现旁边有一个非常醒目的标志：“请按顺序排队”。我看着这些字，看着胸前的红领巾。我是少先队员。少先队员要守规矩，对！一定要遵守！想着想着，我就跑到了最后。但是我心里还是有一个希望，我能买到票。虽然我知道不太可能，但是没想到一个大叔过来拿了一沓票。过了一段时间，我就买了票，票“难找”，高高兴兴去看电影。这件事让我深深体会到了规则的美好。虽然别人觉得规则有时候会遭受一点点损失，但在我看来，我会惊讶的发现，规则给了我人生中最重要的一课，这一课是不能用任何代价换来的…
云南省曲靖市麒麟区曲靖一小学六年级宁自清：
【第3篇】小学六年级作文：遵守规则
是什么让我们的生活和谐有序？是规则让我们的生活和谐。只有遵循规则，生活才会更美好，才会更和谐有序。
一个周一晚上，我发烧了。妈妈带我去医院看病后，妈妈对我说：“你明天不上学了。你还没有完全康复。你应该在家休息。”我赶紧说：“不行，虽然我病了，但是我不能耽误学习！”妈妈别无选择，只能让我去上学。
第二天，我妈向老师请假，去晚了。早上8点，我来到学校。突然听到广播说：“请班主任组织学生下操场。”我拖着疲惫的身体上了楼，心里想：以后会有很多同学跑下来，我得赶紧走。然而我的心还是来了。我以为他们会像火箭一样飞下来。过了一会儿，我听到了很多人的脚步声，这让我脸色苍白，一动不动地站在那里。脚像一块重达1000磅的大石头。让我惊讶的是，每个班都是老师带队，但队伍却像一长队。虽然人多，但没有“聪明人”会破坏这么美的“景观”，更没有“聪明人”会超越红线。
遵守规则是每个人的责任，我们不应该违反规则。通过这件事，我们可以自觉遵守规则。如果每个人都能遵守规则，世界将会多么和谐有序，多么美好！让我们一起创造更美好的明天！
【第4篇】遵守规则珍爱生命800字
如果有人问你世界上最珍贵的东西是什么，你会怎么回答？是时候了吗？是钱吗？是知识吗？是道德吗？而我会说，生命最宝贵。
诗人说：人生是夕阳西下的孙立宁，屹立在悬崖上的青松，落在千里平沙上的秋雁，三月的春天和白雪，快马，金貂酒，孤独月亮的流浪。
在我看来，人生不仅仅是你我的呐喊，更是母亲十月怀胎的辛苦；人生不仅仅是你我拥有的财富，更是所有培养我们的人的心血。
上帝是公平而吝啬的。他只给我们一次生命。生命太宝贵了，不能用语言来亵渎。所以，珍惜生命成了一种义务。
我曾经在新闻里目睹过这样一个惊心动魄的场景：在路上，走在男孩前面的是一个活泼的女孩，头上戴着一对粉红色的蝴蝶结，穿着一条漂亮的白色薄纱裙子，正要过马路，绿灯停了，红灯亮了。男孩立刻停在路边，但小女孩迅速向前冲去。就在这时，一辆车如离弦之箭般向小女孩驶来。专心打电话的司机没有时间刹车。砰的一声，小女孩直直地靠在椅背上，长长的头发在风中勾勒出悲伤的弧线，鲜血对于白色的面纱来说是一种触目惊心的红色。多耀眼啊。女生‘睡’，永远不醒，辉煌的人生从此消失。
为什么男孩过了马路就安全了？答案是：男生懂得遵守交通规则。
“红灯停，绿灯行，黄灯叫你等。”这是一条大家都很熟悉的交通法。男生见红灯遵守法律，女生横冲直撞，运气好没出事，酿成不可挽回的悲剧。“不要让文明缺失，不要用生命去前行。”这个故事给我的感觉很深刻。而且司机也有错。打电话时开车是极其危险的。如果小女孩遵守交通规则，司机遵守交通规则，这种本不该发生的悲剧会不会不发生？可惜世界上没有后悔药。
脆弱的生命并非无懈可击。只有珍惜和爱护它，才能让埋在我们身边的炸弹在这交通事故的时刻成为不可能。
生命如薄冰般脆弱。保护好它，用短命刷画出多彩的风景。
【第5篇】遵守规则作文450字-小学六年级作文
规则由相关部门制定。人们可以通过遵守交通规则来避免交通事故，老师和学生都会遵守校规，所以学校将是一个和谐的大家庭。
说到规则，我脑子里只有一件事。
那一年是暑假。我和家人打算去旅行。我的家人一直在火车站等我。看到只剩下几分钟了，我立刻收拾行李，骑摩托车去了火车站。
我上了摩托车。这样不好。这是红灯。我要等30秒，但是只剩下几分钟进站了。我很着急。司机可能看出了我的担心，对我说：“对不起，小姐姐，是红灯。我要等。”我说：“没关系。”我说没关系，心里却在想：哼，你就是耽误我时间。其他的摩托车司机都来了，就在这里等着吧。三十秒过去了，摩托车司机加快了速度。我终于到了火车站。我付了钱，很快和家人聚在一起。正是进站的时候。
进了车站，我想起了刚才的一件事：摩托车司机是我们和司机们的好榜样。
是的，我的朋友们，我们应该遵守任何规则，我们的社会会更好。如果我们不遵守好的规则，我们的社会就会混乱。
六年级：罗惠城
【第6篇】做一个遵守规则不受诱惑的人——读《钓鱼的启示》作文500字-小学六年级作文
打开语文书，一个文字引起了我的注意，那就是《钓鱼的启示》。主要讲了一个感人的故事，作者从自己的成长经历中深刻体会到“从小接受到把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量”。
文章里有这样一个片段：“我抬头看了看四周，到处都很安静。在明亮的月光下，我看不到别人的影子和船。我再次把乞求的目光转向父亲。”由此可见，即使儿子把鱼带回家，也没人知道，但父亲还是按规矩把鱼留了回来，凸显了父亲在道德选择上的坚决态度！
我还记得一段话，就是我儿子悲叹自己的那段话，从中我们可以看出，他父亲那晚的行为给了儿子道德实践的勇气和力量，赢得了一笔无法用金钱换来的精神财富！
生活中，很少有人这样遵守规则。比如开车过红绿灯，周围没人的时候他们就会闯红灯！其他人在学校里，看着周围没有周生的价值，在走廊里玩耍，或者站在窗户旁边的护栏上往下看。像这样的行为是违反规则的！都很危险！我们还必须经得起金钱、地位、权力、名利或对我们有益的东西来放纵坏人的诱惑！最后，我想对你说：但是，我们要从小做起，做一个守规矩不动心的人！
河北省廊坊市安次区六年级：的背影
【第7篇】遵守规则，人人有责作文450字-小学六年级作文
每个人都遵守规则，社会才能有秩序；如果你偏离了规则，社会就会陷入混乱。
放学回家的路上，我和几个同学一起回家。用锐利的目光，我看到几十辆车全部“汇合”成一长列——堵车。我的目光引起了同学们的注意。我二话没说，把同学拉到了堵车的开始，因为我想看看是什么原因导致堵车的。从远处看，我看到很多人一开始就挤在一起了。我拼命挤进去。出现在我眼前的是一片血。伤者已被送往医院。八卦，我就问围观的人：有两三个中学生想跨栏，然后因为赶时间就跑过了——路。中学生一跑过马路，他们就想避开一辆又一辆的大卡车、小汽车……过马路。意外的悲剧还是发生了。两名中学生被飞机撞了，受了重伤。我听说他们还在昏迷中。另一名中学生受轻伤。原来这是给大家带来不便的原因.
每个人都遵守规则，社会才能有序；如果你偏离了规则，社会就会陷入混乱。
这时我提醒大家：“遵守规则，人人有责，利己利民，从我做起！”
【第8篇】遵守规则作文500字-小学六年级作文
是什么让我们的生活和谐有序？是规则让我们的生活和谐。只有遵循规则，生活才会更美好，才会更和谐有序。
一个周一晚上，我发烧了。妈妈带我去医院看病后，妈妈对我说：“你明天不上学了。你还没有完全康复。你应该在家休息。”我赶紧说：“不行，虽然我病了，但是我不能耽误学习！”妈妈别无选择，只能让我去上学。
第二天，我妈向老师请假，去晚了。早上8点，我来到学校。突然听到广播说：“请班主任组织学生下操场。”我拖着疲惫的身体上了楼，心里想：以后会有很多同学跑下来，我得赶紧走。然而我的心还是来了。我以为他们会像火箭一样飞下来。过了一会儿，我听到了很多人的脚步声，这让我脸色苍白，一动不动地站在那里。脚像一块重达1000磅的大石头。让我惊讶的是，每个班都是老师带队，但队伍却像一长队。虽然人多，但没有“聪明人”会破坏这么美的“景观”，更没有“聪明人”会超越红线。
遵守规则是每个人的责任，我们不应该违反规则。通过这件事，我们可以自觉遵守规则。如果每个人都能遵守规则，世界将会多么和谐有序，多么美好！让我们一起创造更美好的明天！
广西玉林市陆川县第一小学六年级：陈蕴珍
小学其他年级同类作文
遵守规则珍爱生命
遵守规则，珍爱生命
如果有人问你世界上最珍贵的东西是什么，你会怎么回答？是时候了吗？是钱吗？是知识吗？是道德吗？而我会说，生命最宝贵。
诗人说：人生是夕阳西下的孙立宁，屹立在悬崖上的青松，落在千里平沙上的秋雁，三月的春天和白雪，快马，金貂酒，孤独月亮的流浪。
在我看来，人生不仅仅是你我的呐喊，更是母亲十月怀胎的辛苦；人生不仅仅是你我拥有的财富，更是所有培养我们的人的心血。
上帝是公平而吝啬的。他只给我们一次生命。生命太宝贵了，不能用语言来亵渎。所以，珍惜生命成了一种义务。
我曾经在新闻里目睹过这样一个惊心动魄的场景：在路上，走在男孩前面的是一个活泼的女孩，头上戴着一对粉红色的蝴蝶结，穿着一条漂亮的白色薄纱裙子，正要过马路，绿灯停了，红灯亮了。男孩立刻停在路边，但小女孩迅速向前冲去。就在这时，一辆车如离弦之箭般向小女孩驶来。专心打电话的司机没有时间刹车。砰的一声，小女孩直直地靠在椅背上，长长的头发在风中勾勒出悲伤的弧线，鲜血对于白色的面纱来说是一种触目惊心的红色。多耀眼啊。女生‘睡’，永远不醒，辉煌的人生从此消失。
为什么男孩过了马路就安全了？答案是：男生懂
遵守交通规则。
“红灯停，绿灯行，黄灯叫你等。”这是一条大家都很熟悉的交通法。男生见红灯遵守法律，女生横冲直撞，运气好没出事，酿成不可挽回的悲剧。“不要让文明缺失，不要用生命去前行。”这个故事给我的感觉很深刻。而且司机也有错。打电话时开车是极其危险的。如果小女孩遵守交通规则，司机遵守交通规则，这种本不该发生的悲剧会不会不发生？可惜世界上没有后悔药。
脆弱的生命并非无懈可击。只有珍惜和爱护它，才能让埋在我们身边的炸弹在这交通事故的时刻成为不可能。
生命如薄冰般脆弱。保护好它，用短命刷画出多彩的风景。
（三年级作文，）
做一个遵守规则不受诱惑的人——读《钓鱼的启示》有感500字
打开语文书，一个文字引起了我的注意，那就是《钓鱼的启示》。主要讲了一个感人的故事，作者从自己的成长经历中深刻体会到“从小接受到把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量”。
文章里有这样一个片段：“我抬头看了看四周，到处都很安静。在明亮的月光下，我看不到别人的影子和船。我再次把乞求的目光转向父亲。”由此可见，即使儿子把鱼带回家，也没人知道，但父亲还是按规矩把鱼留了回来，凸显了父亲在道德选择上的坚决态度！
我还记得一段话，就是我儿子悲叹自己的那段话，从中我们可以看出，他父亲那晚的行为给了儿子道德实践的勇气和力量，赢得了一笔无法用金钱换来的精神财富！
生活中，很少有人这样遵守规则。比如开车过红绿灯，周围没人的时候他们就会闯红灯！其他人在学校里，看着周围没有周生的价值，在走廊里玩耍，或者站在窗户旁边的护栏上往下看。像这样的行为是违反规则的！都很危险！我们还必须经得起金钱、地位、权力、名利或对我们有益的东西来放纵坏人的诱惑！最后，我想对你说：但是，我们要从小做起，做一个守规矩不动心的人！
（小学四年级，）
铭记教训遵守规则800字
随着经济繁荣的发展，交通运输行业发展迅速，车辆不断在高速公路上行驶。交通事故经常进入我们的生活，直接面对，但无法避免。所以交通安全大家都应该知道，我也有过这样的经历。
记得有一天晚上，父亲刚喝完酒，准备骑摩托车回家。我和妈妈坐在爸爸的摩托车上。行驶中，一辆车开了过来，前面出现了一个坑。因为我父亲开得太快了，他突然停下来。就在这时，父亲转动了汽车的水龙头，汽车掉在了地上。当时我吓坏了，这关系到我们家的安危。幸运的是，这次什么都没发生，除了我和爸爸额头上有点皮，妈妈的脚转了，但也给了我很大的启示，让我明白了酒后不能开车，稍有差错就有可能丢了性命。
孩子，我们在玩耍的时候，千万不要走到路过的公路边，这样会有交通事故。我脑子里有这样一个东西。
那是一个阳光明媚的早晨。一个四年级的学生在路边踢毽子。羽毛球掉在路中间了。她跑去捡。正当她玩得开心的时候，一辆卡车开过来，无情地碾过她。在这短暂的瞬间，她失去了宝贵的生命。我可以想象她现在四年级，父母用自己的努力把她养大，但最后却带来了这样的结果。你说，这是一个人的命运吗？不，不是你想的那样。命运给每个人的待遇都一样，这要看你怎么面对，怎么珍惜。交通安全对我们来说太重要了。作为一个即将小学毕业的学生，我想告诉你，只要我们都遵守交通规则，学习交通相关知识，我们一定会让那些令人遗憾的事故一个个消失。
交通安全不是针对一个人，而是针对所有人。它告诉我们，我们必须学习和遵守交通规则，这样我们才能愉快地上学和安全地回家。人的生命是短暂的，它永远消失了。就像一个小贝壳，在海里游泳，一路上总会有些颠簸。我们要敲响交通安全的警钟，时刻牢记热血的教训，学习一切交通知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让生命之树挺立。
（小学五年级，）
