【第1篇】不要摘花作文200字-小学六年级作文
今天我和妈妈去公园赏花，发生了一件让我很惭愧的小事。
当我和妈妈来到公园时，我们看到公园里的花盛开着，所以我们开心地在花旁边拍了很多照片。拍完戏，我想摘些花放在花瓶里。这里花那么多，有几朵也没问题。所以就在我走进花丛的时候，一个小姐姐拦住了我：“姐姐，别摘花，它们会痛的。”我突然红了。连小孩子都知道摘花是不道德的。我该怎么做？
于是我赶紧走出花丛，默默的带着妈妈走了。以后再也不会有摘花的想法了。
【第2篇】摘花生作文600字-小学六年级作文
摘花生
劳动使社会有意义。劳动是辛苦的，但也包含了很多快乐和幸福。
我家每年都种花生。而且每次种花生，爸爸妈妈姐姐都去。每次我问他们为什么不让我去。他们回答说：“你太年轻了，去了也不会惹麻烦。”虽然我爸我妈这么说，但我心里清楚。他们爱我是怕我暴露在烈日下。
但是那一年不一样，因为姐姐上了高中，不在家。摘花生的担子不得不落在爸爸妈妈身上。我想，如果只让爸爸妈妈去，他们要到猴年才能工作。于是，我心里有了一个想法。我和爸爸妈妈去摘花生了。我赶紧跑过去说：“爸爸妈妈，今年我们一起去摘花生吧。”但我爸我妈说：“你太小了，不能去。”我马上回答：“我十岁了，不算年轻。”父亲和母亲不得不勉强同意。
那天，我起得很早。到了田里，看到玉米，看到这么多粮食，很开心。但这些都是农民伯伯用汗水和力量换来的。我开始工作，因为我开始有好奇心，所以我工作的很快。但是我不想慢慢来。每当我不想做的时候，当我站起来看到爸爸妈妈在努力的时候，当我看到他们额头上汗水淋淋的时候，我就忍不住蹲下来继续工作。
一开始我有点生疏。我越努力越好。不一会儿，摘了一大批花生。在家里，晚上睡觉的时候，梦见我们在吃今天摘的花生…
俗话说：“一个耕云，一个收获。”劳动创造人本身。让我们一起用双手工作。创造美好家园！
【第3篇】摘花椒作文300字-小学六年级作文
秋天到了，我的辣椒又结果了。今天奶奶决定把辣椒摘下来做成调料。
花椒的枝条很细，长满了刺。每一根树枝上都覆盖着一层红辣椒，很刺眼。
早上九点，我开始摘辣椒。大家分工明确：爷爷拿梯子，负责高处摘辣椒；奶奶搬了个板凳，在低洼处摘辣椒；奶奶，在院墙边，放一个单梯，把辣椒挑在边上。
爷爷爬上梯子，拿了一把大剪刀，咔嚓一声，几个辣椒掉到了地上。奶奶和奶奶不一样。他们戴着一副帆布手套，直接用手摘，快捷方便。地上一片又一片的红辣椒和绿叶，像一层红绿相间的地毯。花椒是一团，手一拉就掉了，但是剪刀的速度很慢。爷爷简单地放下剪刀，戴上手套，和奶奶一起捡起来。
一阵风吹来，院子里充满了香味。一只蝴蝶闻到香味，飞到胡椒树上，逗得大家哈哈大笑。大家在丰收的笑声中摘完了辣椒。
【第4篇】摘花生作文700字-小学六年级作文
爷爷种了一块花生田。有一天，奶奶对我说：“明天我去挖花生。你会摘花生吗？”嘿，如果你摘花生，你不就摘了吗？简单，我擅长。捡小花生不容易。于是，我回答：“好吧！”。
第二天早上，我一大早就起来了，外婆起的也比较早。早饭后，我出发了。
骑了不到十分钟，我妈就把车停到了路边。我下了车，跟着奶奶走到一排花生前。奶奶拿出一颗花生给我看。根上长着白色的小花。很可爱。奶奶让我和妈妈把它们一个个摘下来，别把花生附的茎摘下来。把摘下来的花生放在篮子里，没用的扔在一边。于是我开始挑。一开始，我摘了几颗花生。不知道是我的方法不对，还是花生长得太快，总有那么几颗花生摘不下来。费了很大力气才勉强把他们拉出来。就这样，摘了几株后，我精疲力尽，双手麻木。奶奶一直在挖花生，挖出来的花生排着队等我摘，我却摘不到。
这时，妈妈拿起一颗花生，笑着对我说：“太慢了！注意摘花生的方法，你看。”于是我妈熟练的摘花生。“花生有茎相连。摘花生的时候，不要顺着梗拉，要倒着撕。而且抓花生的时候还得抓在花生头上，这样就容易多了！”我看到妈妈的手灵活地动着，一颗花生立刻被捡了起来。
我像妈妈一样摘花生，轻轻一划，就摘下来了。哈哈，真的很好。过了一会儿，篮子立刻装满了。这时，太阳越来越大，我的手脚沾满了污垢，蚊子和昆虫来回攻击，使我的身体越来越痒。但是我觉得大家都在努力，都在想：再坚持一段时间，很快就要结束了。于是我加快了速度，熟能生巧，终于摘完了这一排花生。
这次摘了花生，知道农民没那么好做。
六年级：问候
小学其他年级同类作文
不要摘花
秋天来了，秋姑娘在地上“一指”穿上了金色的衣服。秋天多美啊！那里有金色的树叶和五颜六色的果园。
妈妈和小月来到公园。公园里的风景真的很美！有一束菊花和一个凉亭。不仅有这些东西，还有高大的树木！小月跑进来的第一句话是：“多么美丽的公园！”小月首先看到的是菊花，小月喊道：“为什么公园这么美？简直就是风景优美，环境优美。”
小月看着菊花，忍不住想摘一朵。当她伸手到自己身边时，听到了妈妈的哭声，妈妈说：“住手！住手！”我听见妈妈的声音，才缩回手。小月说：“为什么妈妈不能摘？”母亲笑着说：“花木也有生命。爱护花草树木，可以让我们的家更美丽。”小月转向她妈妈说：“对不起，我以后会照顾花草树木的。”妈妈摸着头说：“你犯错误就是好孩子。”
福建省漳州市长泰实验小学一年级：马韩云
（一年级，350字）
不要摘花
秋天，小月和她的妈妈来到公园玩耍。不知不觉中，小月觉得她妈妈不见了，于是她环顾四周。突然，小月闻到一股香味，赶紧跑去看金色的野菊花。就在她要伸手去摘的时候，一个阿姨走过来说：“孩子不能摘。如果你选择它们，就会破坏环境。”听了姑姑的话，知道自己错了，小月向姑姑道歉，说：“对不起，下次我不摘花了。”
（一年级，100字）
请不要摘花
星期天，阳光温暖，天气晴朗。玲玲快乐地去公园玩。
公园多美啊！有绿草点头弯腰，有可爱的小鸟歌唱，有高大的树木和嫩绿色的树叶。最美的是花：月季、牡丹、山茶花，蝴蝶停在上面。玲玲看着这些美丽的花，心情很好。她看不够。我准备回家，但是玲玲仍然想看花。她心里想：对，我挑一个回家慢慢看，就不用天天去看了。于是，她看了看，看到了一束美丽的月季花。她走过去闻了闻，叫道：“好香！”她决定摘一朵月季。玲玲伸出双手，准备摘花。突然，她听到一个阿姨喊：“孩子，别摘花！”玲玲缩回手，问：“为什么？我很喜欢这些花！”阿姨说：“孩子，摘花是不对的。花是给大家欣赏的。如果你摘下来，每个人都看不到这些美丽的花朵。”玲玲说：“那我就不摘花了。花是给大家欣赏的！”阿姨笑了，玲玲也笑了。
不要摘花，要爱护环境，爱护每一朵花每一片草！
（小学四年级，）
