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我爱校园六年级作文

发布时间:2022-03-28 13:26:55 查看人数:61

【第1篇】我爱校园作文500字-小学六年级作文

近年来,宝鸡各地都发生了翻天覆地的变化,甚至我们学校也焕然一新。最引人注目的是人造草坪铺成的绿色操场、绿色草坪和红色跑道。一切都是那么美好悦目。三栋教学楼都换上了新衣服,墙上贴着白色瓷砖。学校给我们创造了这么好的学习环境,难道不应该保护吗?

我发现人造草坪的草是用线编织的。如果我们拔一根,可能会让整个草坪脱线,变成废物;如果我们往上面吐一块口香糖,它可能会扩散很多.但是少数同学的行为让我们看到了不想看到的场景:操场和走廊里总会剩下一些小食品袋;不时会有学生踩在草坪上留下的脚印;别人把花呗当成游乐场……只有从小细节和自己做起,一直倡导别人保护,不随地吐痰,不破坏公物,不乱扔垃圾,严格遵守《小学生日常行为规范》,美化学校的花草树木,我们的校园才能更好。

进入新学年,有一个舒适干净的学习环境,是否应该为学习付出一些努力?尤其是我们毕业班,学习任务会比较紧张,但还是要正确对待,不能敷衍了事。

学校就像我的家,我爱它的角落,因为它是一个知识的世界,一个交友的天堂,一个书海。在这里,我可以摆脱所有的烦恼和不愉快。校园真的很美!我爱我的校园!

【第2篇】我爱校园作文500字-小学六年级作文

近年来,宝鸡各地都发生了翻天覆地的变化,甚至我们学校也焕然一新。最引人注目的是人造草坪铺成的绿色操场、绿色草坪和红色跑道。一切都是那么美好悦目。三栋教学楼都换上了新衣服,墙上贴着白色瓷砖。学校给我们创造了这么好的学习环境,难道不应该保护吗?

我发现人造草坪的草是用线编织的。如果我们拔一根,可能会让整个草坪脱线,变成废物;如果我们往上面吐一块口香糖,它可能会扩散很多.但是少数同学的行为让我们看到了不想看到的场景:操场和走廊里总会剩下一些小食品袋;不时会有学生踩在草坪上留下的脚印;别人把花呗当成游乐场……只有从小细节和自己做起,一直倡导别人保护,不随地吐痰,不破坏公物,不乱扔垃圾,严格遵守《小学生日常行为规范》,美化学校的花草树木,我们的校园才能更好。

进入新学年,有一个舒适干净的学习环境,是否应该为学习付出一些努力?尤其是我们毕业班,学习任务会比较紧张,但还是要正确对待,不能敷衍了事。

学校就像我的家,我爱它的角落,因为它是一个知识的世界,一个交友的天堂,一个书海。在这里,我可以摆脱所有的烦恼和不愉快。校园真的很美!我爱我的校园!

【第3篇】我爱校园的梧桐树作文400字-小学六年级作文

我爱校园花坛,爱校园桃树,但更爱校园梧桐树。

我们校园里有13棵梧桐树。他们在高度和形状上是不同的。我最喜欢的是讲台一直延伸到前面左边。树枝指向天空,又直又长。树皮很粗糙,已经掉了很多。这粗糙的树皮是我们母校悠久历史的见证。这棵梧桐树有三层楼那么高,树干转动起来像个粗大的水龙头。这种梧桐树一年四季都有不同的特点。

万物复苏的春天,梧桐树的小嫩芽探出头来,惊奇地看着美丽的世界。小芽觉得世界是多彩的,于是不断成长,欣欣向荣。

炎热的夏日里,梧桐树长得郁郁葱葱,茂密的树叶挡住了太阳强烈的阳光。孩子们在树下尽情玩耍,有的跳绳;有的玩抓人;有些人玩老鹰和小鸡。

果实累累的秋天,梧桐树的叶子变黄,金色的蝴蝶从梧桐树上落下,在空中翩翩起舞。

北风呼啸的冬天,冬婆婆把梧桐树剃得光秃秃的,善良的薛爷爷把雪白的棉袄披在梧桐树上,梧桐树在被子里孕育出新的生命。

啊,我爱校园里的梧桐树,更爱五彩缤纷的校园!

【第4篇】我爱校园的梧桐树作文400字-小学六年级作文

我爱校园花坛,爱校园桃树,但更爱校园梧桐树。

我们校园里有13棵梧桐树。他们在高度和形状上是不同的。我最喜欢的是讲台一直延伸到前面左边。树枝指向天空,又直又长。树皮很粗糙,已经掉了很多。这粗糙的树皮是我们母校悠久历史的见证。这棵梧桐树有三层楼那么高,树干转动起来像个粗大的水龙头。这种梧桐树一年四季都有不同的特点。

万物复苏的春天,梧桐树的小嫩芽探出头来,惊奇地看着美丽的世界。小芽觉得世界是多彩的,于是不断成长,欣欣向荣。

炎热的夏日里,梧桐树长得郁郁葱葱,茂密的树叶挡住了太阳强烈的阳光。孩子们在树下尽情玩耍,有的跳绳;有的玩抓人;有些人玩老鹰和小鸡。

果实累累的秋天,梧桐树的叶子变黄,金色的蝴蝶从梧桐树上落下,在空中翩翩起舞。

北风呼啸的冬天,冬婆婆把梧桐树剃得光秃秃的,善良的薛爷爷把雪白的棉袄披在梧桐树上,梧桐树在被子里孕育出新的生命。

啊,我爱校园里的梧桐树,更爱五彩缤纷的校园!

【第5篇】我爱校园作文200字-小学六年级作文

丁铃铃,丁铃铃

啊,声音多么简单清脆

这是学生上课的铃声

这是下课铃。

这是学生放学后的铃声

啊,这是我母校唱的歌谣

早晨明亮的阳光

是如此美丽,如此柔软

中午明亮的太阳

太耀眼了,太耀眼了

傍晚迷人的夕阳

如此迷人,如此难忘

阳光,太阳,日落

他们充满了活力和生机

就像同学一样

天气真好

就是这么活泼

太可爱了

学生是阳光,太阳,夕阳

照耀着我们的母校

让我们的母校更加美丽!

【第6篇】我爱校园作文500字-小学六年级作文

宽阔的操场,整齐的教学楼,敬业的老师,这就是我们可爱的校园——赵县工人子弟学校。

当我走进校园时,让我们来深入了解一下。

站在学校门口,一个巨大的字幕屏幕向你打招呼。是我们学校文化宣传的窗口。走进校门,整齐的教学楼进入你的视野。每当我们走进教学楼,我们都能听到整齐而响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。跑到四楼的时候,我已经上气不接下气了。当我进入教室时,我可以看到我的同学在读英语或汉语。我们敬爱的老师已经站在讲台上,注视着每一位同学。当我走进教室时,老师微笑着向我点头,示意我坐在自己的位置上.这是我增长知识的摇篮。我爱我亲爱的老师和我亲密的同学。

主教学楼的西面是一个宽阔的操场,那里有我最喜欢的升旗平台。每当国歌随着国旗升上蓝天,祖国就一次又一次地深深铭刻在我心中。我喜欢美丽的操场,它不仅宽阔美丽,而且是我们健身的好地方。课间做练习时,学生们成双成对地站在操场上。像壮苗一样,生长在肥沃的土壤上,

随风起舞,欣欣向荣.

我爱我们校园的操场,我们校园的教学楼,我的老师和我的同学。

他们教会我如何珍惜身边的一切。我这里有太多的爱,让我在爱中成长成熟。

六年级:中国是龙

【第7篇】小学六年级作文:我爱校园

生活是一支蜡烛。

如果生命一开始是黑暗的,等待我们用血、泪、汗来照亮我们的目标和方向,那么生命就是一根蜡烛,它总是用它短小的身躯在黑暗中燃烧自己的光芒.

人生之所以是蜡烛,而不是电灯、荧光灯或其他,是因为电灯、荧光灯可以多次使用,只要供电充足,就可以长时间亮着。蜡烛不是这样。总是磨损,腐朽,用了就少了。就像时间一天天从我身边溜走,再也没有回来。鉴于此,我们必须珍惜我们的生命时间。要知道蜡烛用的越来越短。

生活是一支蜡烛,意思是如果它因为风而熄灭,你可以用希望之光重燃它。一个人遇到挫折并不可怕。可怕的是你害怕,不愿意正视,不愿意去克服。

生活是一支蜡烛。你可以脚踏实地,认真的给自己,不管是给自己还是给别人。你可以在朦胧的夜晚用强光照亮一方,也可以在寒风中用大爱温暖整个世界。

生活是一支蜡烛,它总是用自己来见证逝去的时光,用泪水抚慰人们黑暗的心灵,用光明在自己的生命中创造出一丝光彩。

生活是一支蜡烛。也给了我宽阔的操场,整洁的教学楼,敬业的老师。这是我们可爱的校园——赵县工人儿童学校。

当我走进校园时,让我们来深入了解一下。

站在学校门口,一个巨大的字幕屏幕向你打招呼。是我们学校文化宣传的窗口。走进校门,整齐的教学楼进入你的视野。每当我们走进教学楼,我们都能听到整齐而响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。跑到四楼的时候,我已经上气不接下气了。当我进入教室时,我可以看到我的同学在读英语或汉语。我们敬爱的老师已经站在讲台上,注视着每一位同学。当我走进教室时,老师微笑着向我点头,示意我坐在自己的位置上.这是我增长知识的摇篮。我爱我亲爱的老师和我亲密的同学。

主教学楼的西面是一个宽阔的操场,那里有我最喜欢的升旗平台。每当国歌随着国旗升上蓝天,祖国就一次又一次地深深铭刻在我心中。我喜欢美丽的操场,它不仅宽阔美丽,而且是我们健身的好地方。课间做练习时,学生们成双成对地站在操场上。像壮苗一样,生长在肥沃的土地上,

随风起舞,欣欣向荣.

我爱我们校园的操场,我们校园的教学楼,我的老师和我的同学。

他们教会我如何珍惜身边的一切。我这里有太多的爱,让我在爱中成长成熟。

这么强大的启示——做人,喜欢就好,永远坚守岗位,无论多难都不放弃!

【第8篇】我爱校园里的花坛作文600字-小学六年级作文

我喜欢校园里的花呗。山东省潍坊市奎文区实验小学六年级四班。我们校园的花呗是一个美丽的地方,在那里你可以随时闻到花香。所以,我很喜欢学校里的花呗。

每天一进校门,就看到高大的白杨树,像一个坚强的战士,日夜守护着这些花呗。一阵微风吹过,树叶“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇……”似乎在唱一首好歌;细雨过后,绿叶鲜花上晶莹的水珠被阳光照亮,仿佛无数颗小珍珠在闪烁。

到了花季,校园变成了花海。各种鲜花盛开。花儿就像纯洁的少女,仿佛在举办选美比赛,真的很热闹。“女生”都想当第一。这就是我和你争论的原因。最后,一个叫“罗斯”的女孩脱颖而出。它成了花呗里最繁花似锦的花朵。

其他花也不甘示弱。看着漂亮的矿花,就像小咳嗽一样。它闻起来像一个害羞的小女孩。另一个花呗里的鸡冠花更像是一个戴着头饰的少数民族女孩。头饰有鲜红色、紫色、白色,美丽而多彩。看那个花呗,有报春花和紫荆花。这两种花排成一串,无数的小花挤在一起,争相向人们报道春天来临的好消息.

花呗里的草看起来也很精神。他们手拉手,包围了整个花呗。为了点缀这个校园,他们默默贡献自己的力量。

我喜欢校园里的花呗,因为它们点缀着我们的校园。

【第9篇】我爱校园作文1100字-小学六年级作文

我喜欢校园

我爱校园,那里有美丽迷人的风景,敬业的老师,勤奋的学生,不偏不倚的门卫。他是我们生活的天堂,学习的天堂,成长的摇篮,生活的乐谱。

历史悠久,文化灿烂

我的校园建于1841年,有163年的历史。像一个饱经沧桑的老学者,看过无数历史图片;他就像一个朝气蓬勃的少年,有无数的事情等着他去经历,有更美好的未来等着他去期待。

在我的校园里,人才辈出,比如陈天华,曾樊氏,曾凌星.他们都是校园里的好孩子,是我们学校的骄傲。

风景优美,景色宜人

要说我的校园,花是必不可少的。春夏秋冬,每一个季节,花儿都在争艳。优雅的水仙花,大方美丽的向日葵,热情的美人蕉,小巧精致的报春花,都是校园的瑰宝,都是迷人的小仙女。它们很香,一进三个小门就被浓浓的香味吸引住了。花指着你的脸,绿叶环绕着你,你会不自觉地沉浸在花海里。

在我的校园里,雕塑也是风景中的一个亮点。

那个栩栩如生的雕塑,形象生动,栩栩如生地展示出来,《愚公移山》 《精卫填海》.一本神话的故事书似乎就在我们眼前,整个就像活着一样。我似乎看到龚宇煞费苦心地移山,他的衣服被汗水浸湿,他完全没有理会。我好像看见嫦娥在冷冷的月亮上摆动她的长裙.

校园巡逻

我们学校有几组巡逻队。他们戴着红袖章,穿着校服。以淡淡的气势,可以震慑践踏花草破坏卫生的“小贼”。

在草地的边缘,两个孩子正在偷偷采花。巡逻队厉声喊道:“你在干什么?”孩子们被巡逻的声音吓了一跳,过了很久才清醒过来。其中一个说:“大哥,真的很抱歉。这朵花太漂亮了,我们忍不住摘了一朵。”平时英勇认真的巡警听了这些话,脸上露出了难得的笑容,说道:“你要是犯了错,你就是个好孩子。”

校长

“丁”在上课,“师傅”已经关了校门。看到这里你可能会想,师傅不是学校或者很多建筑的主人吗?你怎么能做这样的小事?呵呵,我口中的“老大”就是看关大门的小爷爷。

肖爷爷每天都忠于职守。一整天,他都在第三小学徘徊忙碌。

萧爷爷穿着很朴素,整天裹着一件大棉袄,露出一副脆弱的样子。但是他很严格。

一天下午体育课,老师提前放学,我们迫不及待的来到门口,他却不肯开门。不管我们多么软弱,他都不理会。我们很友好,他看起来好像什么也没发生。但是,到时候,他做了180度的改变。没有提醒,他立即打开了门。

我愿意在校园乐园里漫步,在校园乐园里玩游戏,在校园摇篮里酣睡,在生活的乐谱里弹奏一首纯情的情歌:“饭多了就爱校园。”。

【第10篇】我爱校园生活作文600字-小学六年级作文

校园生活丰富多彩,充满了自己和同学的笑声和欢笑。是很多同学向往的无拘无束的天空,有时候我恨不得留在学校。

第一——开心!

我们6 (1)班以很多“笨人”出名,但这些“笨人”都给了我们快乐。

有一次,我对上座的剑波说:“你同桌呢?”他脱口而出:“哪里可以同桌?”我不解地说:“贾蓉不是人吗?”没想到,剑波说:“我们是‘绿豆哥’和‘红豆妹’!”听完我笑了,肚子疼。我问:“你是红豆吗?”剑波说:“当然——不,你真笨,我是‘绿豆’!”我听了之后笑得更厉害了!

其实我觉得这个“绿豆哥”更像电视剧里的“大豆先生”。嘻嘻!

二号——小心!

关心,可以无言,也可以搞笑,我们班就是用这种搞笑的关心!

在一次数学课上,由于粗心,我答错了题。数学老师骂我,我心里不高兴。下课后,朋友们见我心情不好,就过来逗我,带着好笑的关心:“李天,你知道吗?”6 (2)班学生的一些“光荣称号”很搞笑。”“谁?”“是* * *”“什么标题?”“解放军”“啊!”有些惊讶之后,我笑了.

看,他们只是让我笑!

是的,我向往这自由自在的天空——我们的校园生活!

【第11篇】我爱校园(转载)作文900字-小学六年级作文

蓝天像白云的心,希望白鸽能自由飞翔。

老师和家长一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进大学校园快乐的地方,在安全的校园里快乐地歌唱。

花开的那一天,我们在大学校园的知识海洋中畅游,与老师编织梦想;

在花开的日子里,我们愿意用心情的音符谱写和谐校园的欢乐乐章。

和谐是中国传统文化中的一个代表性概念,是事物存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特征。实现和谐是人类自古以来就在努力追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素,营造和谐文明的校园环境,也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要构建和谐的师生关系。老师,传道、授业、解惑,是老师给我们的文化知识的启蒙,使我们从无知走向知识,从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露,我们需要的是全心全意的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生相互尊重,相互爱护,从而营造和谐的学习氛围。

要构建和谐校园,就要与学生建立和谐的关系。关心和帮助困难学生,让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心换来另一颗。学生之间相处融洽,从而建立和谐的人际关系。

构建和谐校园,要树立良好的学风和校风。我们要提倡朝气蓬勃的团队精神,脚踏实地的学习精神,以“理想、团结、自强、成才”为目标。团结进取的班风和勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。一种良好的学校精神,就像春风一样,悄悄地吸引着每一个学生奋进,为自己的理想而努力。校风积极,营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要树立诚信文明的作风。同学之间互相信任,坦诚相待,说实话,做实事。坚决杜绝考试舞弊,用诚实和实力给自己和老师一个满意的答案。作风严谨文明,从而营造和谐的校园文化。

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们所有人的共同努力,前方有荆棘,我们将坚持不懈。在浩瀚的学习海洋中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共同走向未来。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握住生活的每一天,向着和谐校园的彼岸前进。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们一起努力,不懈划桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中快乐学习;

在花开的日子里,让我们在一个和谐的情趣天堂里陶冶情操;

花开花落,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

【第12篇】我爱校园里的小花坛作文400字-小学六年级作文

校园是我们快乐的天堂;校园是我们温暖的学校;校园是我们快乐的家。我爱她每一棵树和每一棵草;一砖一石爱她;爱她每一朵花每一片草。但是,我最喜欢的是校园里的小花呗。

小花呗位于学校的中间。一进入小花呗,花香就会扑面而来,让人陶醉。花呗中间有一尊雕像。这座雕像的名字叫“腾飞”。它给了我们一个启示,我们应该像雏鹰一样越飞越高。

向东望去,月季的红花在枝头怒放,颜色是那么的厚重纯净,没有任何声响,就像燃烧的火焰。

南方,微风习习,蜻蜓花摇了几下。太迷人了,就像一个穿着花裙子的女孩在美丽地跳舞。往北看,连续开了一两个月的山茶花,就像零星的残雪在青松翠竹间摇曳。海棠的小花像一颗闪亮的红玛瑙。金光照在上面,很精致,像一棵“玻璃花树”,身体光洁,红光满面,真的很美!

啊!多漂亮的花呗啊!我喜欢校园里的小花呗!

【第13篇】我爱校园里的花坛作文500字-小学六年级作文

我们校园的花呗是一个美丽的地方,在那里你可以随时闻到花香。所以,我很喜欢学校里的花呗。

每天一进校门,就看到高大的白杨树,像一个坚强的战士,日夜守护着这些花呗。一阵微风吹过,树叶“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇……”似乎在唱一首好歌;细雨过后,绿叶鲜花上晶莹的水珠被阳光照亮,仿佛无数颗小珍珠在闪烁。

到了花季,校园变成了花海。各种鲜花盛开。花儿就像纯洁的少女,仿佛在举办选美比赛,真的很热闹。“女生”都想当第一。这就是我和你争论的原因。最后,一个叫“罗斯”的女孩脱颖而出。它成了花呗里最繁花似锦的花朵。

其他花也不甘示弱。看着漂亮的矿花,就像小咳嗽一样。它闻起来像一个害羞的小女孩。另一个花呗里的鸡冠花更像是一个戴着头饰的少数民族女孩。头饰有鲜红色、紫色、白色,美丽而多彩。看那个花呗,有报春花和紫荆花。这两种花排成一串,无数的小花挤在一起,争相向人们报道春天来临的好消息.

花呗里的草看起来也很精神。他们手拉手,包围了整个花呗。为了点缀这个校园,他们默默贡献自己的力量。

我喜欢校园里的花呗,因为它们点缀着我们的校园。

【第14篇】我爱校园的小树林作文500字-小学六年级作文

我爱校园花,我爱校园草,我更爱校园小树林。

小树林是小学教学楼和宿舍楼之间的一片小树林。

当五彩缤纷的春天到来时,树林里的树木开始生根发芽,孕育着一个又一个小生命。高一的时候天真的想:秋天来了会有又大又红的石榴吗?现在想起来还是觉得有点好笑。

炎热的夏天来了,到处阳光如火,但树林又冷又阴。上完体育课,汗流浃背,就冲到树林里凉快凉快。每当一阵凉风吹过,就特别舒服;她像慈母一样抚摸着我的脸。我曾经给小树林起了个好听的名字:“益心花园。”

每当凉爽的秋天来临,小树林就变成了树叶的海洋。我看了之后想在上面滚,可惜滚不了。过了一会,本分生了,叶子堆成了“野子山”。风一吹,上面的叶子就会在空中跳起“蝶舞”。

当寂静的冬天到来时,树林里树上的叶子会脱落,变成光秃秃的树枝。每当下大雪时,树木都被雪覆盖着。有的同学调皮捣蛋,摇树,就成了“人工降雪”、“散花”。孩子们打雪仗,堆雪人,很热闹。

小树林是我们真正学生的骄傲,因为那里有我们的欢乐和泪水……

我爱校园花,我爱校园草,我更爱校园小树林。

【第15篇】我爱校园,我为学校添光彩作文500字-小学六年级作文

看,美丽的校园里到处都是文学人才;听着,腾飞的母校充满了欢笑和欢笑。这是我的学校——,一个有着成千上万学生的大家庭。

我们的校园是一个美丽的大花园。一进校门,一股诱人的香味扑面而来。快看!那所学校郁郁葱葱的栀子花树像一个苗条的女孩,五颜六色的花朵像小生命,让整个校园充满活力。

我们的校园是一个充满文化氛围的大学大厅。在学校里,弓是文化,头是知识。此外,我们学校有两个展馆,博雅馆和逸趣馆。亭子的石柱上刻着名言和古诗。我们在这里玩啊玩,不经意间学到了知识。

我们学校是快乐的天堂!下课后,所有的学生都累了,所以他们在操场上玩。每当这时,笑声传遍校园。

嗯?谁在花园里乱扔纸屑?太不对了。学校辛辛苦苦给我们弄了个花园,我们可以毁了它?真可惜!于是我领着几个同学决定去花园里捡纸屑,我们一个个小心翼翼的捡着。看到我们在奋力捡纸片,旁边一个小同学脸红了,害羞的走过来对我说:“对不起!小姐,我不该扔纸屑。”我听了我认真的话,说:“小同学,如果你能犯错,你就是好同学了!如果你能以身作则,带动其他同学保持环境卫生,你就是好学生!”他重重地点点头,我开心地笑了。

我爱我的学校,我会从现在开始努力学习,多做好事回报学校,为学校争光。

巨野高级中学六年级:好。姚

小学其他年级同类作文

我爱校园

我们的校园风景很美,树木挺拔,怪石假山,黑白雕像,宽阔的操场。走在校园的林荫大道上,听着学生们的读书声,感觉校园真的很美!

走进校园大门,你首先看到的是一座黑白雕像。一个老师手里拿着一本书,好像在说:“抓紧时间学习!”一个拿着足球站在他身边的男孩似乎在说:“你不仅要多学习,还要多锻炼。”另一个拿着大钥匙的男生似乎在说:“只有多学习,才能打开知识的大门。”

往前走,有一个奇怪的假山。假山上长满了青苔,像穿了一件绿色的外套。两座假山之间有一座小桥。我很想踏上小桥,看看假山上的风景。我脚下有两个蘑菇状的喷泉,水花四散,落在水面上,像水晶珍珠。池里有许多可爱的小金鱼,颜色各不相同:有的是黑色的,有的是红色的,有的是黑白的,水里的鱼有的已经浮出水面,好像在和我打招呼;有些从小脑里探出头来,顽皮地朝我吐泡泡;有的聚在一起,好像在讨论什么;有些人在玩捉迷藏。假山后面是一幅宏伟的壁画《黄果树瀑布》,让人想起李白的两句古诗词:“飞下三千尺,疑银河落九日。”

当然,最热闹的地方是宽阔的操场。铃声一响,学生们就飞出了教室,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在跳绳,形成了一片欢乐的海洋。

校园那么美,我怎么会不爱呢?

河南省信阳市黄川县黄川实验小学教育组三年级彩虹糖

(三年级,500字)

我爱校园的喷泉

福清市玉溪中心小学三(1)班林炳辉——

教官广林

玉溪中心小学,我美丽的校园,坐落在千年古镇玉溪。你一走进校园,就会看到非常美丽的风景。绿草如茵,花团锦簇,郁郁葱葱的榕树像一把绿色天鹅绒的大伞,迷人的喷泉充满了赞美。

喷泉位于主教学楼左侧,远远望去像一朵含苞待放的花。喷泉两侧有不同形状的假山。山上有许多有趣的东西。一只鹤突然站在一块大石头上,真是栩栩如生。山脚下有个拿着鱼竿的老渔夫,坐在一块岩石上,用心钓鱼。旁边的稻草屋挺土气的。淡蓝色的水就像一面透明的镜子和一丝蓝色的丝绸。微风习习,水面荡漾如小女孩的秀发。池子里的小鲤鱼玩一会儿,在假山里逛一会儿。多可爱啊!有时他们会把头伸出水面,吐出一个泡泡。泡泡像气球一样升向天空,带着扑哧的微笑消失了。喷泉中间有一个高4米的大蛋糕。其实是一个隐藏的喷水源。水从蛋糕里的石柱上涌出来,从上到下随风飘荡,洒向喷泉四周,就像给喷泉盖上了一层薄纱,比人间仙境还要美丽!晚上,喷泉的彩灯反射着水流,红、黄、绿、蓝、紫……特别美,构成了一幅色彩斑斓的画。平时这里是学生的天堂。课间十分钟,大家在水池边玩耍,也给整个喷泉增添了一些活力和色彩。

这是美丽的喷泉,我爱它,它给我带来无尽的乐趣,但我更爱我的校园,它是我童年的第二个家!

(三年级,600字)

我爱校园里的那树桃花

春天一到,桃树就开始发芽,小嫩芽就像小娃娃一样睡醒了,伸出小脑袋。

到了春末夏初,桃花开成了美丽的花朵。远远望去,树上美丽的桃花,像一个扭着腰的仙女。再近一点看,桃树上无数的桃花像美丽的红蝴蝶。那桃花你挨着我,我挨着你,像一对热恋中的恋人,亲密无间。有的含苞待放,有的怒放,有的怒放。每当我走在桃树下,总是想多看几眼,总能闻到一股优雅芬芳的味道。

秋天,吹着秋风,树叶在秋风中低语,仿佛在窃窃私语,轻快地歌唱,仿佛在倾诉秋后的喜悦,美化校园。

冬天到了,桃树被冬爷爷剃光了,正在偷偷孕育新的生命。

校园桃花,我爱你!

(三年级,300字)

我爱校园六年级作文

我爱校园花,我爱校园草,我更爱校园小树林。小树林是小学教学楼和宿舍楼之间的一片小树林。当五彩缤纷的春天到来时,树林里的树木开始生根发芽,孕育着一个又一个小生命。高一的时候天真的想:
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