【第1篇】风筝线，辅助飞翔作文700字-小学六年级作文
风筝，在天空中飞翔，不知疲倦。只要找到一个起点，就会无休止的奋斗。
风筝线带动风筝前进，控制方向，可以做任何事情。我们就像一只风筝，老师就像一根风筝线，带领我们在这片蓝天中翱翔。
老师很棒，尽一切可能照顾学生。本没有这个义务，但每次老师都笑着说：“这是老师应该做的。”
老师很努力，不管学生怎么误解，对我们总是很严格，从不放松。心胸宽广的老师不在乎我们的误解，但放心欢迎学生。比如苏小姐。
为了练习我们的写作技巧，老师们在网上成立了自己的文学俱乐部，多与外界交流，练习写作。一天，苏老师收到一封信，说她邀请我们文学俱乐部的成员参加一个名为“全国青年冰心文学比赛”的作文比赛，这让我很兴奋。苏老师告诉我们要为比赛做准备。如果没有苏老师，我们会得到这么好的锻炼机会吗？答案肯定是否定的。
关于小河，也有很多成员很佩服苏小姐，这已经成为很多人的话题。这就是苏小姐的智慧。很多人热情地加入了我们的专辑。
在平时的学校生活中，苏老师是我们的语文老师。每节课都很生动，我对语文的兴趣比以前更大了。我们班的特点是作文教学，所以我们班的学生作文成绩都很好。苏老师还帮助我们养成了许多好习惯，如每天记日记、口头作文和做课堂笔记。多棒啊！
苏老师也是区一级的名师。三月底是苏老师的开放日。每天早上第一节课是语文。济南各个学校的老师来上课，让更多的人知道金蟾街小学有一位优秀的老师，带领学生走向成功之路。这位老师就是我们敬爱的苏老师。
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我当辅助员
我做过组长和劳动专员，但从来没有做过助理。本周一，老师叫我助理。听了这话，我又紧张又开心。我很庆幸，不仅老师很信任我，我终于实现了我的梦想：在学校看到那些天天站在学校门口的哥哥姐姐们，我都羡慕她(他的)。让我紧张的是，我从来没有做过助理，害怕自己做不好助理，但是我暗暗为自己加油，用自己的能力努力，我一定会做好的。
星期四早上，我很早就来到学校，和其他助手一起，我从门卫爷爷那里拿到了小红小红帽和一张票。当时我又高兴又紧张，赶紧跑到大门口站岗。一开始，我站直了。过了一会儿，感觉腿有点酸。终于来了一个老师，“立正！敬礼！”我们举起强壮的手，“老师你好！”然后又迎来了几个妹妹弟弟。他们没有带小黄帽子和红围巾。他们过去问才知道自己是高一新生。
中午，天气非常闷热。站岗的时候，我们都快“煮熟”了。我们一回到教室，我的腿就软了。做助理真的很累，但是为学校做贡献是值得的。
（四年级，400字）
我当辅助员
我做过组长和劳动专员，但从来没有做过助理。本周一，老师叫我助理。听了这话，我又紧张又开心。我很庆幸，不仅老师很信任我，我终于实现了我的梦想：在学校看到那些天天站在学校门口的哥哥姐姐们，我都羡慕她(他的)。让我紧张的是，我从来没有做过助理，害怕自己做不好助理，但是我暗暗为自己加油，用自己的能力努力，我一定会做好的。
星期四早上，我很早就来到学校，和其他助手一起，我从门卫爷爷那里拿到了小红小红帽和一张票。当时我又高兴又紧张，赶紧跑到大门口站岗。一开始，我站直了。过了一会儿，感觉腿有点酸。终于来了一个老师，“立正！敬礼！”我们举起强壮的手，“老师你好！”然后又迎来了几个妹妹弟弟。他们没有带小黄帽子和红围巾。他们过去问才知道自己是高一新生。
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（四年级，400字）
