【第1篇】与书为友作文900字-小学六年级作文
和书交朋友
双流实验小学六年级五班韩阳
高尔基曾经说过：“人类在图书市场上进步的阶梯。”古人以才气横溢、博采众长的人来描述人们渊博的知识。我认为阅读就像品尝生活中有趣的部分。如果你细读细读，在书中圈点，那么生活中一定有风景；人生如读书。如果你厌倦了不读，那你就不知道生活有多美好。为了让我们养成良好的读书习惯，冰心奶奶给了我们九个字：好好读书，多读书，好好读书。我反复思考，才明白真相。
从认识汉字开始，我就喜欢看书，整天捧着书。我特别喜欢漫画书，因为它们经常让我笑得合不拢嘴。特别喜欢看《爆笑校园》白痴的逆向思维和搞笑的动作，笑得我屁滚尿流。
八岁的时候，父亲意外的带回了一个书柜。他希望书能堆在书架上。那时候我看漫画书的小习惯改不了。为了改掉我的坏习惯，爸爸带我进了书店。那天，我牵着父亲的手，父亲牵着我的小手。父亲一一告诉我，雨果、大仲马、巴尔扎克等这些世界名著和著名艺术家，为文学宝库创造了不可估量的财富。我爸说话了，我的心飘向漫画的地方。看到《爆笑校园》，突然，爸爸说：“自己看书吧！”我以闪电般的速度三步两步飞向漫画书。看了看漫画，哇！还有《爆笑校园》，我看的时候津津有味。爸爸突然出现，当场抓住了我。爸爸盯着我。我放下书。爸爸抱着我。我不时看漫画书。爸爸说：“书是有价值的，但是里面的知识是无价的。”爸爸拿了一份《围城里的笑声》给我看。看的越多，时间过的越多。爸爸说：“时间到了，快走吧。”我对爸爸说：“我想买这本书。”爸爸说：“对，我今天带你来就是为了让你忘记漫画书！”我看了几遍《围城里的笑声》。我开始大量购买文学名著，然后书柜里的书一排到两排，从两排到三排来到我的书柜，童话、杂志、名著、小说、散文、作文全部入选。书读多了，作文水平提高了。老师们经常把我的作文当成范文。而且我还投稿了！我从心里知道多读书对作文的好处。
书就像水，浇灌着我们心中的田野。啊！牵一只手品尝，让书的净土填满我们心中的酒杯。
韩阳
双流实验小学
【第2篇】与书为友不亦乐乎1000字
对于长途旅行，你只能选择一件东西随身携带，作为自己的娱乐。那么，你会选择什么？只有一本书——一本你喜欢的书——似乎永远是一个友好而有趣的伴侣。
书是我最好的朋友。从我开始学中文开始，我就和书有着密不可分的关系，因为那时候我还不会读书，是我妈在书上给我讲故事。大概就是从那个时候开始，我对书产生了兴趣。正是这种浓厚的兴趣让我把书当成了知己。一天不学习，就觉得很空虚，好像少了什么。
仅仅用一个“喜欢”来形容我对书的热爱是不够的。即使用“爱”这个词也是不够的。而且只用“执念”这个词，是恰当的。这并不夸张。书籍以其特殊的魅力影响着一切。
是的，没有什么能像书一样帮助我们。用生命和心灵去感知和认识未知。只有热爱、珍惜、尊重自己的祖国和世界上最好的文学遗产——那些读不完的好书——你的精神世界才会变得丰富、健全、美好、高尚。
是的，阅读就像欣赏美丽的风景，它不仅给我们带来了赏心悦目的美感，而且使我们的头脑更加充实和灵活。只有读书，我们的思想才有飞翔的空间，我们的感情才有停靠的港湾。
当然，我爱读书，不是所有的书，因为一本书就像一座金矿。每个金矿的含金量不可能完全一样。书也是如此。不同的书有不同的含金量。世界上很多书含金量都很低，甚至完全是废矿。没有眼力的可怜读者努力挖掘，却一无所获。那些含金量高的书，是人类智慧的结晶。
所以我比较喜欢历史、军事、科技、文学类的书，很少看精神垃圾的“袖珍书”。那些好书让我明白了大国的兴亡，朝代的更替，科学的发展，世界的真情实感……丰富了我的内涵。
愿你一生热爱书籍，在书籍的滋养下长成参天大树。
“我宁愿做一个住在满是书的阁楼里的穷人，也不愿做一个不爱读书的国王。(-麦考利)和书做朋友是一种乐趣。只有真正热爱书籍的人，才能体会到书籍所蕴含的无穷乐趣。在书的世界里，我愿意永远做一个书虫。
【第3篇】以书为友作文800字-小学六年级作文
书，多么朴素平凡的眼睛！但是，它在我心中占据了非常高的位置。在我记忆的长河中，总有一个“书的故事”荡漾在我的脑海里，我与书结下了不解之缘。每当我拿着用书皮包着的书，我就忍不住想起我心中的过去.
书对我来说太重要了！如果我认为人生排名第一，那么书籍一定是仅次于人生排名第二的。曾经为书哭过，伤心过，可能是对书的依恋吧。每次看完一本书要“退休”的时候，我都感到无比的难过。就像把我的肉切成两半。我小心翼翼地把书藏在书柜里。我不忍心挖出自己的肉。不仅如此，我还“卖命”买书。很难相信，但绝对不是谎言，而是发自内心的真相。小学二年级，哥哥给我学了一本书，我很喜欢。但是因为我的知识不够深刻，所以看起来很费劲。我得在字典里查一下。有一天，我坐在一个浅水池的岸边。夕阳无限美好，我却不想欣赏。我仍然用手看着书。但是当我仔细查字典的时候，那本珍贵的书在我没想到的时候“溜”了，砰的一声掉进了池子里。有那么一瞬间，我就像一只失去灵魂的动物。我一头扎进水池，试图抢救掉在水里的课本。这本书触及了它，但那件令人遗憾的事情又发生了。我游泳不公平！我不够高，不能踩在地上。我在水池里绕着书挣扎。也许是天意。这时大哥出现了，我得救了。然而，回家后，他被打被骂。我哭了，眼里充满了无限的痛苦和悲伤，但不是因为那场战斗，而是因为那本书的不幸经历。书都湿透了，当我打开纸的时候，我看到的是一个泥泞的.我又哭了。也许你会取笑我的行为，但如果你我有同感，恐怕你也没办法。书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我甚至梦到过，但也许这是一个艰难的愿望。但是，我并不觉得绝望，因为在每一个春夏秋冬，它都是一本书，它陶冶了我的情操，陪伴着我成长和生活，所以我无比欣慰。但是提醒一下：那些书都是健康的，有意义的！
安徽省黄山市休宁县海洋第二小学六年级汀洋：
【第4篇】与书为友作文700字-小学六年级作文
让生活优雅优雅，让它和我一起成长。
——铭文
我有个好朋友，劝我成功了不要骄傲。鼓励我在失意的时候不要放弃。它伴随着我成长，在我迷茫迷茫的时候，它点亮了指路明灯。这是我朋友的书——。
我有一个小书架，上面有十几本书。虽然只有十几本书，但是一直看不完，产品也看不完。因为书中包含人生哲理，所以要和人生一起细细咀嚼。
“哦，满分，全班第一！”放学后，我拿着试卷，欢呼着飞出了教室。我得了满分，心甜如蜜。“我想快点告诉我妈。”我暗暗高兴。
我跑回家，看到妈妈在厨房忙，就兴奋地对她说：“妈妈，妈妈，你看，满分，满分，你看。”我几乎要跳了。我妈妈也很开心。她一遍又一遍地看报纸，而我告诉她老师是如何表扬我的。回到房间，拿起一本书，躺在床上，无意中翻到一页，标题是《要成功，不要骄傲》立刻吸引了我。我仔细看了两遍，感触很深。我合上书，回忆起里面的内容。突然，我意识到这只是一次小小的考试，一次小小的成功，并不代表什么。我不能骄傲，我只能下次做得更好！
我能保持冷静客观的思维，拜书所赐，不然下次考试就输了，也不会真的明白“赢不骄，输不亏。”的内涵。我很幸运能和书成为朋友。
书不仅提醒我，也鼓励我。
那一次我表现异常，成绩很糟糕。我像一只失败的公鸡，低着头走进房间。我也想到书里找安慰。《智慧背囊》，找到答案——，哪里失败了，我就起来了。经过深思熟虑，我终于恍然大悟，信心倍增：哪里能成功而不失败？不要被一时的挫折打败。这次失败不算什么，只要我们从中吸取教训，下次一定会成功！
书是哲学家，有书的朋友受益匪浅！
河南省郑州市京子关一小学六年级，邮编：
【第5篇】小学六年级作文：与书为友
这本书是我的朋友。
我从小就很活跃。父母总是给我买更多的书，以保持我的冷静。说起来，和书的缘分似乎就是这样开始和延伸的。
六岁之前，我一直陪伴着启蒙之书。六岁以后，我的文化水平提高了，父母开始给我买一些文学书籍。
但是我弱，只拿一勺。不管父母买多少课外书，我还是只爱国学书。随着时间的推移，一种久违却熟悉的自豪感涌上心头。我深深感受到了国学的伟大，同时也注定了我的一生要和书一起度过。
九岁，我的生日礼物是厚厚的《水浒传》。当时很得意，但同时又把目标转向古文。日子一天天过去，我在挠头。原来这个《水浒传》不是养的。我觉得好惭愧，连一篇《水浒传》都看不懂，更别提古文了！渐渐地，我明白了阅读古文需要扎实的现代文学基础。我开始安静的学习，不知不觉中，一份《水浒传》对我来说已经不在话下。但是不容易。我之所以这么说，是因为我是边读边批注的，而这读就是两年。
十岁了，看了三分之二的《水浒传》，就是不明白宋江为什么这么可怜。父亲说他的命运就是这样，从此我又开始欣赏书中的每一个人物。此时的我，离不开书本。
书的世界绝不是白纸黑字写的无聊。结果在阅读过程中经常会有一两个搞笑的故事。
其他的都忘了，除了那是一个平凡的夜晚，天空漆黑如墨，深邃而无趣。
我一个人躲在被子里，手里的小手电忽明忽暗。
我仔细听着，屋里静悄悄的。
心里有一丝狂喜，于是打开了《明朝那些事儿》。看着看着，不禁为作者滑稽轻松的描述轻声笑了起来。我意识到我笑出声来了。我没怎么在意，只是笑得更大声了。
笑声在房间里回荡。
突然，隔壁传来脚步声，然后我妈打开了我的房间。
我还没有恢复理智。看到她动作那么快，我只在心里叹了口气：“好一系列不漏的动作！”
但是我妈显然没有意识到她的“超常发挥”，一个箭步冲上前去，然后把我手里的书拿走，像狗一样骂我。甚至临走的时候，他还不忘用她愤怒的眼神瞪我一两次。
我呆在原地.
哦，可以这么说，书并没有少伤害我，但我还是“永不放弃”。这种精神也算是“可贵”了。
今年，我十一岁。我还是和书作伴，对书有着深深的眷恋。从六岁到十一岁，我从未离开过，也从未离开过。这一刻，我突然想起了那句“一对情侣走遍天下”。五年来，我以书为伴，给了我丰富的知识，拓宽了我的知识面。我觉得所谓的“伴我走遍天下”也是完全一样的。
【第6篇】与书为友600字
我们是树、花、老师的朋友……我是书的朋友。
"书籍是人类进步的阶梯。"阅读可以丰富我们的知识，提高我们的文化素养，使我们的言行举止优雅，使我们的谈话更加敏捷和有说服力。
“以铜为镜，可以穿衣；以书为界，可以看到更替。”好书是一面镜子，可以知道自己哪里有不足，哪里需要改正，学习书中人物的优点，学习对方的长处，看看他们在成功上有什么经验，让你提升自己，让自己变得更强。
“书是最好的老师。”在书中，我们可以了解到别人是如何写好文章的，别人用什么表情，用什么描写来体现人物的某种品质和精神，别人是如何描写自己的外貌、动作、神态、语言、心理、性格，使人的形象活了过来。
“一本好书可以改变你的生活。”如果我们在相应的时间读了相应的好书，那么我们的整个人生可能会随之改变。就像吴的将军一样，他边打仗边学习，不仅学到了许多高明的战术，还学会了如何鼓舞士气，解决矛盾.
"这本书是一盏明灯，照亮了你前进的道路。"解放战争时期，是宣传革命的书籍催生了中国***，也是书籍催生了新中国。我们能说书不伟大吗？那些书点亮了***的胜利之路，让***更加强大！
同学们，以书为友！书是最好的老师，书里有无穷无尽的真理。让我们以书为友，成为耀眼的新星。
【第7篇】与书为友500字
书是一杯酒，好甜；书是一滴露水，滋润着我干燥的心；书是一艘船，载着我走向知识的海洋；书是一碗饭，永远给我提供营养；书是一个露台，当我们心烦意乱的时候，我们找到了心灵的栖息地。
每当清晨的太阳在黑暗中降临，我就迈着轻快的步伐沐浴在凉风中，手里拿着一本书，寻找一棵茂密的树，靠着树干坐下，听着鸟儿的歌唱，在文字创造的天空中漫步，用看不见的翅膀自由飞翔。多舒服啊！
在书的世界里，我可以和陶渊明“采菊东篱下”，感受“悠然见南山”的乐趣；“直到，举起我的杯子，我要求明月”与李白分享“给我带来我的影子，让我们三个”；与李清照一起“误入荷花深处”，领略“青、肥、红”之美；与杜甫一起“卧夜听风吹鱼”，体验“铁马冰川梦”的生活.
从我识字开始，我就喜欢阅读，从小时候的连环画到现在的小说。是书让我慢慢认识世界，是书让我知道做人的道理，是书开阔了我的眼界，也教会了我无数的知识。我和书之间的故事也随着阅读量的增加而增加。
和书做朋友的感觉真好！变成简？爱情的世界里看到了简爱的激情、幻想和叛逆精神。简。爱情让我看到了一种简化，一种回归简单，一种全心追求投入的感觉，一种不计得失的简化感。它就像一杯冰水，净化了我的心灵。
【第8篇】与书为友作文500字-小学六年级作文
从小到大，她一直陪着我到六年级，从来没有抛弃过我，没有陪我玩的另一半是她——本；从小到大，一直陪伴我到六年级。我难过的时候，我快乐的伴侣是她——本书；从小到大，我一直陪着你，直到六年级.
书！让我开阔眼界，丰富知识。记得有一次，我从书架上抽出一本书，翻了翻。我其实看到了很多以前不知道的知识，不仅解决了我的疑惑，还用有趣的故事让我明白了深刻的道理。
书，让我考试取得优异成绩。俗话说：蜀山有难行之路，学海无涯。只要我们有丰富的知识，我们就能在各种考试中成为最好的。我还记得小学五年级上学期，我们学校举办了一次演讲比赛。我丰富的知识、流利的语言和标准的普通话赢得了在场老师的高度赞扬和同学们的阵阵掌声。
同学们，以书为友能让我们受益匪浅。以书为友，可以让我们明白更多的道理。以书为友可以让我们…
书是无所不知的精灵。如果你跟着她，你会发现书的世界真的很精彩！
如果一天不学习，我会很虚弱，精神恍惚。一天不学习，会觉得自己是时代的倒退者；一天不学习，精神上就干，心里就空；如果我一天不学习，我会的.
或许，这就是书的魅力吧！同学们，一起行动，以书为友，你将受益终身！
四川省达州市渠县岩峰镇第一中心小学六年级：陈
【第9篇】小学六年级作文：以书为友
厦门市集美区金源小学六(3)赖温韬
讲师：陈群英
"书籍是人类进步的阶梯。"这句话一点也不差。书是我的好朋友。
我刚牙牙学语的时候就接触到了书。那时候我总是抱着一本书，一页一页仔细看。不知道的人会以为我能看懂。其实我把书拿反了。
我上幼儿园的时候，每当老师讲故事，我总是听得津津有味。我不知道老师讲了多少遍《大灰狼》和《小红小红帽》的故事，但我还是听腻了。
渐渐的，我会了一些字。那时候我总是拿着带图的故事书给身边的孩子讲故事，经常缠着大人给我讲故事。
很快，我上了一年级，我自己学会了读书。每次做完作业都会拿起一本课外书看。一切《格林童话|》，《安徒生童话》，《伊索寓言》，我都看了又看。主人公美好的心灵和曲折的故事深深吸引了我。我开始讨厌故事里的坏人，立志长大后当武警战士，把故事里的狼和强盗都抓起来。
渐渐长大了，作业多了，学习时间少了。但是，如果没有时间学习，就要找时间学习。我读的书越来越多。为了有时间学习，我经常假装睡觉。父母睡着了，我就打开台灯看书。经常早上看到一两个就忘了睡觉的时间。《暮光之城》，《简？爱》等等。
现在，我有很多书。比如《格林童话》，《八十天环游地球》，《红楼梦》等。每当我有空的时候，我总是看书。我也专心看书。每当看到精彩的内容，无论发生什么，我都不会放下书。
书给我知识，就像饥饿的人得到面包；书是我的精神食粮；书也是我这辈子都不能放弃的朋友。
【第10篇】以书为友作文600字-小学六年级作文
以书为友
福建省永泰县实验小学刘念(泗)班
赵博涵邮编：350700
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但在我看来，书不仅仅是一个梯子，更是一个工具。也是朋友，终身伴侣。
书是忠诚的。比起那些酒肉朋友，政治朋友，那些借词忘义的人，书是那么的忠实可靠。就算走遍天下，把纸卷磨一磨，或者过一段时间扔掉，也无怨无悔。一个成功的人，不分性别，背后总有一本书甚至几百本书，是对感情最好的支撑。当你失败，沮丧的时候，一部动漫可以让你开怀大笑；当你迷茫的时候，一本历史书可以指引你；当你无事可做的时候，一本杂志可以节省你的时间。不管你是穷人还是百万富翁，书永远是你的朋友。
从小到大，书陪我走过了春秋。从启蒙书，古典名著到优秀的文学作品，都是我的宝贝，也是我最好的朋友。他们支持我，我从不辜负他们。我们是朋友。我们曾经是，现在是，奖品也是。
如果有人问我：你要环游世界，因为空间问题，只能带一件娱乐物品，你会怎么选择？那么我的答案是：书！书是知己。如果你带着它，你永远不会感到孤独。反复读完之后，我也可以把书中精彩的部分摘抄下来，背下来，然后把从书中学到的东西列一个清单.什么朋友能这样！
朋友是失败和痛苦的灯塔，它驱走你心中的忧郁。朋友是成功路上的好老师，热情地带领你走向阳光地带.宝马难求，知己难记，而书是你永恒的伯乐。
以书为友，享受一生。(讲师：李秀云)
【第11篇】与书为友作文900字-小学六年级作文
和书交朋友
双流实验小学六年级五班韩阳
高尔基曾经说过：“人类在图书市场上进步的阶梯。”古人以才气横溢、博采众长的人来描述人们渊博的知识。我认为阅读就像品尝生活中有趣的部分。如果你细读细读，在书中圈点，那么生活中一定有风景；人生如读书。如果你厌倦了不读，那你就不知道生活有多美好。为了让我们养成良好的读书习惯，冰心奶奶给了我们九个字：好好读书，多读书，好好读书。我反复思考，才明白真相。
从认识汉字开始，我就喜欢看书，整天捧着书。我特别喜欢漫画书，因为它们经常让我笑得合不拢嘴。特别喜欢看《爆笑校园》白痴的逆向思维和搞笑的动作，笑得我屁滚尿流。
八岁的时候，父亲意外的带回了一个书柜。他希望书能堆在书架上。那时候我看漫画书的小习惯改不了。为了改掉我的坏习惯，爸爸带我进了书店。那天，我牵着父亲的手，父亲牵着我的小手。父亲一一告诉我，雨果、大仲马、巴尔扎克等这些世界名著和著名艺术家，为文学宝库创造了不可估量的财富。我爸说话了，我的心飘向漫画的地方。看到《爆笑校园》，突然，爸爸说：“自己看书吧！”我以闪电般的速度三步两步飞向漫画书。看了看漫画，哇！还有《爆笑校园》，我看的时候津津有味。爸爸突然出现，当场抓住了我。爸爸盯着我。我放下书。爸爸抱着我。我不时看漫画书。爸爸说：“书是有价值的，但是里面的知识是无价的。”爸爸拿了一份《围城里的笑声》给我看。看的越多，时间过的越多。爸爸说：“时间到了，快走吧。”我对爸爸说：“我想买这本书。”爸爸说：“对，我今天带你来就是为了让你忘记漫画书！”我看了几遍《围城里的笑声》。我开始大量购买文学名著，然后书柜里的书一排到两排，从两排到三排来到我的书柜，童话、杂志、名著、小说、散文、作文全部入选。书读多了，作文水平提高了。老师们经常把我的作文当成范文。而且我还投稿了！我从心里知道多读书对作文的好处。
书就像水，浇灌着我们心中的田野。啊！牵一只手品尝，让书的净土填满我们心中的酒杯。
韩阳
双流实验小学
【第12篇】以书为友，与书为伴_我和书的故事作文700字
我和书的故事作文700字篇一_以书为友，与书为伴
对我来说，“书”不仅是汉字的组合，也是我生活中不可或缺的养料，因为它给我带来了无尽的快乐，让我从中学到了很多知识。
在我还在磕磕绊绊学走路的时候，妈妈经常带我去书店给我读书。书中说不完的故事让我很好奇。“嗯？为什么书里有那么多说不完的故事？”在脑子里那个小问号的驱使下，我每天带着妈妈去书店。一踏进书店，我就搬了一摞书让妈妈给我读。渐渐的，我上了幼儿园。老师提问的时候，其他小朋友还在琢磨，而我已经骄傲地举起了小手。为了得到更多漂亮的贴纸和老师的表扬，我每天放学都在书店看书，睡觉前在床上看一会儿，比如《爱的教育》，《假如给我三天光明》等。他们就像好老师和乐于助人的朋友，这让我从他们身上知道了很多道理。
每当我翻开一本好书，似乎就进入了一个全新的世界。这个世界只有书和我，其他的都变成了虚无。我记得有一次，我在书柜边看书，妈妈让我把煤气关了，但是我当时看到了很奇妙的东西，我连头都没抬，就又把它埋在书里了。过了一会儿，我妈走进厨房一看，天啊！煤气还开着！迅速揭开盖子，美味的饺子变成了一锅肉末汤。可以想象，好吃的饺子不仅泡汤了，还被妈妈批评了。但是，只要我拿起书，我依然“永不悔改”，而“罪”也越来越深，因为书的诱惑太大了！
有句话说得好：“当我们找到一本好书的时候，我们好像找到了一个好朋友。”一个安静的夜晚，手里拿着心爱的书，舒舒服服的坐在床上，和贝尔一起自由的探索神秘的雨林，和朱自清一起讨论扬州茶馆，和老舍一起玩他的猫，和萧红一起看晚霞燃云……这大概是学习一天之后最快乐的时光。同学们，书里的世界那么美好，书里的生活那么精彩。让我们以书为友，温暖童年，快乐成长。
我和书的故事作文700字篇二_书香伴我一路前行
诗永远在我心里。文章在我们面前重播。——铭文
翻开书，淡淡的墨香弥漫在四周的空气中，形成一个梦幻般的世界。
我第一次遇见是在童年——
我孩子气地看着桌上叠好的书：哇！这是什么！你有多高？
三下五除二，我拿到饭，摸摸自己胖乎乎的肚子，满意地打嗝。跑到我可爱的小床上。爸爸突然从后面抱起我，骄傲地看着我那张充满惊慌的小脸，轻松地把我扔到床上。他坐在床边，一本正经地说：“宝贝，从现在开始，你每天听爸爸给你讲一个故事”。我看见他拿出一本书，上面印着一只小兔子。脸上带着开心的表情慢慢讲。就这样，我渐渐喜欢上了这个一个又一个精彩生动的故事.
童年——相识
再看到那摞书的时候，我已经是小学生了，红领巾在胸前尽情地飘动。
老师迈着熟练简洁的步子来到教室。混乱的教室立刻安静下来，老师看到我们都在学习，满意地笑了。下课后，老师笑着说：“今天学生表现不错。剩下的时间我给你讲个故事。”"。老师脸上挂着温柔的笑容，美丽的故事从嘴里流出来。我们陶醉地听着，感觉自己的情绪随着故事的起伏而起伏，整个人都被包容在其中.
少年——认识
回到我的桌子上，我已经可以凝视它了。穿着中学校服看着它，它还是那么高，却又那么低！
如果你读更多的书，你会找到一种独特的阅读方法。第二天，当他无事可做的时候，他在书架上找书来解闷。一份《爱的教育》的复印件映在我眼前，我拿下来仔细研究。包装精美，让我迫不及待的打开书，追寻其中的宝藏。书里的故事很贴近生活，很生动，我一口气读完了。我合上书页，回忆起这些简单却有教育意义的故事，思绪飘向远方……
淡淡的墨香依然挥之不去。书籍是我们的精神支柱，是我们知识的源泉。在我们成长的道路上，他们帮助我们回答问题。书，从懵懂的孩子到少年，一路有你真好！
【第13篇】我与书为友800字
五一假期，我早早写完作业，呆在外婆家，傻傻的坐着，等着姐姐画画回来。这时候没事干，有点孤独。
但是我姐11: 30才回来，才9: 45。我要等到猴年马月！我迫不及待地想让时间变得更快。我无聊地在客厅中央来回踱步。我无力地靠在沙发上，手从半空中“咯噔”一下落在沙发上。然后我又中枪了。很好玩。就像蹦床一样。它又落下又弹起。我无聊地重复这个动作。突然，我碰了一本书，突然我看了一眼。原来是我从家里带的《脑筋急转弯》！
我慢慢打开书，合上，又打开。你到底想不想看？反正姐姐还没回来。还有很长的路要走。让我们看看！
所以，我的目光就落在了第一个问题上，“什么水永远也流不出来？”嗯？世界上有哪些水是干不完的？我顿时傻了眼。这本书真的给了我一个不好的开始！我急死了，我二僧——想不通！
这时，邻居的孩子哭了，她的哭声给了我灵感。我打开回答，是眼泪。我兴奋得跳了三英尺高，眼睛转向第二个问题.有些问题让我轻松过关，有些问题让我绞尽脑汁想不出来，直到最后不得不看答案。“白鸡和黑鸡哪个不好？为什么？”“什么？有这样的疑问？这是不是比？”我好迷茫，忍不住挠头，脸红了。
但是当我看到答案的时候，我不禁在想：黑鸡。因为黑鸡会下白蛋，白鸡不会下黑蛋！哦天哪！这些问题是什么？这是个冷笑话。不能再冷了！
这本书里有五十九条思维敏捷的歇后语和五十九条两部歇后语，看似不多，两个多小时就过去了。这两段歇后语让我受益匪浅，好有意思！
“姐姐，我回来了！”妹妹在门外甜甜地哭了。我开心的和姐姐去玩了。
不要让时间白白流走，我们要在这种孤独中找时间看书，不仅可以开阔视野，获得意想不到的知识，还可以在书里找到快乐！
书，我是你的朋友！我孤独的时候你是我的伴侣。你赶走了孤独，给我带来了快乐！
【第14篇】以书为友
在这个世界上，我除了找一些东西陪伴我，让我的生活丰富多彩，就是——本书！
一个人在书海的时候，跟着秦始皇北战，所向披靡。我跟随詹昭广施仁义，成就斐然；我仿佛听到了汨罗江。屈原挥了挥衣袖，高声喊道：“路漫漫，修远忙，我上下搜索……”；我好像反对李清照的诗词，欣赏满月之美；我仿佛和周瑜、诸葛亮在赤壁战斗……他们成了我人生的同伴，我忘记了这个世界，忘记了自己。我突然听到一阵有节奏的脚步声。原来是李白的好朋友——王伦在送李白。李白表达了“桃花潭深千尺，不及王伦”的感慨。是他们让我知道，人的一生，苦与乐是并存的。
一缕阳光射进我的房间，洒在我正在读的书上。我揉了揉酸痛的眼睛，继续在书海里游泳。当我读到《小妇人》中梅格自力更生的故事时，我很感动，轻轻合上书，沉浸在四姐妹的悲欢离合中，因为她们既悲伤又快乐。读《百万英镑》的时候，我被马克吐温丰富的想象力和幽默所吸引，但也为那些厉害的反派的行为寒心；看《欧也妮葛朗台》的时候心里好像在嘲讽格兰德的小气…
书，像火把，照亮我的人生，让我更真实地看到人生的悲欢离合；书，像火炬，照亮了我的人生，让我看到了先人的力量和勇气；书，像火把，照亮了我的人生，让我看到了多彩的人生；书，像一支火炬，为我照亮了人生，让我看到了人间的迂腐，天堂的不公.既然书能给我们带来那么多肉眼看不到的理由，为什么不和书做朋友呢？
【第15篇】与书为友作文200字-小学六年级作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”如果你想进步，你必须多读书。书籍像老师一样，教给我们很多知识。当你阅读时，你应该非常注意。当你看到好的单词和句子时，随着时间的推移，你会学到很多新知识。当你写作文的时候，你会有很多灵感。
一开始觉得写作文好无聊，脑子一片空白，写不出来。看完高尔基的名言，我下定决心要多读书。现在，我积累了很多好的单词和句子，对作文有很强的兴趣。书是我形影不离的朋友。他们给我带来了很多知识和快乐。每次读一本书，我都觉得自己在那里。
希望大家多读书。书籍是人类不可或缺的。我需要你的——本书，你是我最亲密的朋友。
六年级，黄宗？
小学其他年级同类作文
以书为友_小学记叙文450字
莎士比亚说：书籍是整个世界的养料。高尔基说过：书籍是人类的阶梯。而我觉得书不仅仅是营养和阶梯，更是我的导师，是我生活的一部分。
我是从一本厚厚的书长大的。家里有很多书，有大的，有小的，有薄的，有厚的……我第一次在妈妈温暖的怀抱里见到书，我听妈妈讲大灰狼和六只小山羊的故事，我常常还没讲完故事精彩的片段就睡着了。
随着狼和六只小山羊的故事，我渐渐长大了。不知道什么时候终于可以自己看书了。书籍把我带入了一个神奇的世界。在这个世界上，我不仅可以自己看书，还可以理解很多名人的魅力和热爱。我也体验了大自然的神奇；深海之美；宇宙的奇妙……在书的世界里，我自由飞翔，自得其乐。和我最好的朋友一起享受吧。
现在我有一架子的书。每当我站在书架前，我都觉得自己像公主一样富有。
喜欢的书就像朋友，也是你想去哪就去哪的地方。
爱书的人都渴望和书交朋友，因为沉默的书会告诉你生活的世界有多美好。时间在流逝，但朋友会一直陪着我成长，日复一日，年复一年……让我们以书为友吧！
（四年级作文，）
以书为友
在明亮的月光下，房子和植物都镀银了。在一所房子里，一个小女孩打开台灯，坐在书桌前，聚精会神地看着书。她被书中的故事吸引住了。我看到那个小女孩身心都进入了这个国家，仿佛书中的主角就是她自己。她锁了一会眉毛，说的绝对，笑了一会.
可见她很投入。她是谁？她是我的——，一个真正的书呆子。
"我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向一本书。"高尔基的名言真的很有道理。喜欢读书的人，每天都离不开书。读书和吃饭一样必要。
“读一本好书就是和一个高尚的人说话。”这句话说得好，就像我看过的一个故事：一个智者问了一些人一个问题：“一个人周游世界，但你只能带一样东西。你会选择什么样的东西？”很多人不选书，因为一个小时就能看完，环游世界的时间足够背下这本书。但智者不这么认为。他问：“你是不是喜欢看书，把认识多年的亲戚朋友抛在身后？”
"书籍是人类进步的阶梯。"人类的进步来自书本。只有好好学习，长大后才能成为祖国的栋梁。
安徽省农业科学院儿童小学五年级：罗静
（五年级，450字）
以书为话题写一篇作文500字 与书为友
俄罗斯著名作家高尔基说过，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍确实可以让我们从做人中学到很多道理，让我们进步和成长。
我也是一个爱书的人，我很开心，因为我从很多书里获得知识。从幼儿园开始，我就非常喜欢阅读。当时单词不多，也不会用字典。所以当时来看了一些连环画，很欣赏。
我二三年级的时候，不只是看连环画。我也会买一些图文并茂的书。一下课，我就马上拿起一本书来读。当时我认不出几个字，所以遇到一个不认识的字，我会不断猜测这个字的意思，然后在字典里查，也给我的阅读增添了乐趣。
现在，我是一名六年级的学生，我总是在晚上做很多作业。然而，无论我有多少作业，我仍然无法改变我的“本性”。我爱看书，一旦做完作业，我就会拿起一本书来读。直到晚自习结束，我才玩得开心。
在家里，我的书架已经满了，不仅如此，还有三四个大箱子用来装我的书。在学校，我经常借一两本书看。我的抽屉里经常出现一两本书。
我徜徉在书海中，游览祖国的大好河山，自由自在地穿越时光。书里有无限的知识，散发着无限的魅力。
我会永远和书做朋友，做一个快乐的读者！
（五年级作文，）
