【第1篇】我爱长城作文500字-小学六年级作文
人们早就说过，我到了长城才算英雄。一直期待看到它的财富，这个愿望终于实现了。
开了一两个小时的车，我们在连绵的群山中，透过玻璃窗往外看，眼前的景色让我惊叹不已。长城在群山中蜿蜒起伏，像一条巨龙躺在高山上，不时出现，试图腾飞。在爬长城之前，我被它雄伟的姿态深深吸引。
阳光灿烂，游客们在编织。下车后，我和姐姐妈妈随着人流爬上了长城。
长城又平又宽。我能跟得上五六匹马。城墙外侧相互间隔连接。有一座烽火台，远远望去。就像一把白色的剑站在山上，直直地伸向天空。塔分为上下两层，底层用于住宿和存放武器，上层为平台，周围有破口。我站在塔上看八达岭山脉。这时，姐姐走过来对我说：“群山之中，只有第一个山口通向长城。以前我说‘住在永的危险不封闭，面对八达岭’。当你今天来到这里的时候，你是否感受到了‘一人守之，万人不可迫’的气势？”
看着壮观的画面。我情不自禁地触摸着古城墙，我感到一种民族自豪感。经过两千多年的寒暑，长城是中华民族勤劳智慧的结晶，是中华民族创造的世界奇迹，是中华民族古老历史的象征。
我更爱长城和中华人民共和国。
六年级：袁遗
【第2篇】小学六年级作文：我爱长城
人们早就说过，我到了长城才算英雄。一直期待看到它的财富，这个愿望终于实现了。
开了一两个小时的车，我们在连绵的群山中，透过玻璃窗往外看，眼前的景色让我惊叹不已。长城在群山中蜿蜒起伏，像一条巨龙躺在高山上，不时出现，试图腾飞。在爬长城之前，我被它雄伟的姿态深深吸引。
阳光灿烂，游客们在编织。下车后，我和姐姐妈妈随着人流爬上了长城。
长城又平又宽。我能跟得上五六匹马。城墙外侧相互间隔连接。有一座烽火台，远远望去。就像一把白色的剑站在山上，直直地伸向天空。塔分为上下两层，底层用于住宿和存放武器，上层为平台，周围有破口。我站在塔上看八达岭山脉。这时，姐姐走过来对我说：“群山之中，只有第一个山口通向长城。以前我说‘住在永的危险不封闭，面对八达岭’。当你今天来到这里的时候，你是否感受到了‘一人守之，万人不可迫’的气势？”
看着壮观的画面。我情不自禁地触摸着古城墙，我感到一种民族自豪感。经过两千多年的寒暑，长城是中华民族勤劳智慧的结晶，是中华民族创造的世界奇迹，是中华民族古老历史的象征。
我更爱长城和。
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我爱长城
那天一大早，天还没亮我爸妈就把我叫醒了，说是带我去看“龙”。他们的话激起了我的好奇心。我三次两次穿上衣服，麻烦已经逃得无影无踪了。
坐了30分钟的公共汽车后，我们到达了目的地——长城。我一看，没有龙。这不是一眼看不到头的石阶吗？这时，妈妈说：“这不是石阶，这是举世瞩目的长城！”我只是点了点头。
我抬头向上看。“就像梯子！”我忍不住说。
我们先来到几座低矮的塔下，走进去，站得很高，向外望去，所有的景色尽收眼底。
走出小塔，我们来到一座寺庙，墙上画着各种各样的佛像，大的、小的、高的、矮的……让我眼花缭乱，所以我称之为——佛寺。
出了佛寺，我们来到了过去用来作战的小炮楼。分为上下两层。上层是用来战斗的，下层是用来存放弓箭和攻击敌人的工具。我觉得设计这种小炮楼的人真的很聪明，让我军不容易受伤，可以向敌人发射“子弹”。
时间如水。时间悄悄从我身边溜走。当一天结束，我再次来到长城脚下时，我的心情非常激动。突然，我热泪盈眶。我真的为我们国家的文化遗产感到骄傲。
长城，你是我们国家的一个亮点。
讲师：王睿
（五年级，500字）
