【第1篇】做手工作文500字-小学六年级作文
今天在辅导班玩了一个有趣的游戏：做手工，用泥巴做自己想做的东西。
首先，老师给了我们每个人一块泥，然后煮好了，我们就可以做了。因为从小就住在城里，小时候没碰过泥，就用老师扔的泥。
我在脑子里想了想，决定做个小女孩。
我先拿起一大块泥，放在手心里形成一个球，然后放在左手掌心，右手按下，小人的脸就完了。
接下来，我想做小人的下半身，但我无论如何都做不到，所以我请老师帮我做。老师先形成一个球，然后把它做成上面薄而平，下面厚而平。哦，我怎么没想到呢？
接下来我用竹签把它的上半身和下半身连起来，小女孩的身体就完成了。下一步是做更细致的工作，让她更生动。
我先把泥做成一个小球，然后把它分成两半，压在上面，就一双眼睛。
把剩下的搓成条，剪一点，放在两眼下中，鼻子就好了。
嘴巴也是这样搓成一条条的，但是一上去就让她有点弯，看起来更生动。
先把两只耳朵搓成小球，然后中间切开，再把弯边捏平，两只耳朵就完成了。
两条小辫子同样作为手臂，插在头上做爪形辫子。
看着我的“杰作”，我释然地笑了。但是我站起来的时候腿就酸痛。我好不容易爬起来，但看着自己的“杰作”还是很开心。
【第2篇】做手工作文500字-小学六年级作文
今天在辅导班玩了一个有趣的游戏：做手工，用泥巴做自己想做的东西。
首先，老师给了我们每个人一块泥，然后煮好了，我们就可以做了。因为从小就住在城里，小时候没碰过泥，就用老师扔的泥。
我在脑子里想了想，决定做个小女孩。
我先拿起一大块泥，放在手心里形成一个球，然后放在左手掌心，右手按下，小人的脸就完了。
接下来，我想做小人的下半身，但我无论如何都做不到，所以我请老师帮我做。老师先形成一个球，然后把它做成上面薄而平，下面厚而平。哦，我怎么没想到呢？
接下来我用竹签把它的上半身和下半身连起来，小女孩的身体就完成了。下一步是做更细致的工作，让她更生动。
我先把泥做成一个小球，然后把它分成两半，压在上面，就一双眼睛。
把剩下的搓成条，剪一点，放在两眼下中，鼻子就好了。
嘴巴也是这样搓成一条条的，但是一上去就让她有点弯，看起来更生动。
先把两只耳朵搓成小球，然后中间切开，再把弯边捏平，两只耳朵就完成了。
两条小辫子同样作为手臂，插在头上做爪形辫子。
看着我的“杰作”，我释然地笑了。但是我站起来的时候腿就酸痛。我好不容易爬起来，但看着自己的“杰作”还是很开心。
【第3篇】做手工作文500字-小学六年级作文
我的课余生活丰富多彩，生活中一直安排着体力劳动。我从小就做，一直到现在都还喜欢。想到自己的成品，我会一直很自豪，不仅仅是因为自己完成了或者做的很好，更是因为我明白了边做手工边做的意义。
做体力活挺好玩的，但是刚开始做的时候总觉得：太难了！我能做到吗？
但是试了一下，我发现并不是很难。就像你遇到困难的时候，总是害怕。与其害怕，不如勇敢面对。面对他们之后，你发现困难并不可怕，可怕的是你的恐惧。
完成了，虽然不是很漂亮，但是是我智慧和努力的结晶。每次做完都会很有成就感。即使不是最好的，即使不是最伟大的东西，我依然开心，骄傲。以前我以为做手工是为了做得完美，比别人更好。但是做手工不是结果，而是过程。我努力了，我快乐了，我体会到了快乐和幸福，这才是最重要的。当你觉得完成的体力劳动应该更美好的时候，那么你只是把做体力劳动的快乐变成了一种辛苦，而不是快乐。
现在大多数孩子喜欢玩电脑，看电视等等。多做些体力活可以代替玩电脑和看电视的时间。
这就是我得到的。尽管困难重重，我们还是应该取得进步。这是我们手工做的。当然是为了更快乐，丰富自己的生活。天津市大港区天津滨海新区滨海第二学校六年级，石婷婷：
【第4篇】合作做手工作文500字-小学六年级作文
我有一个朋友，她很高，头发中等长，眼睛很短。她是一个非常可爱的女孩。她善良，乐于助人。她很漂亮。
有一次，美术课第一节课，因为昨晚玩得太开心，忘了带上课用的橡皮泥。下课铃一响，老师就进了教室。突然心里怦怦直跳，知道美术老师很凶。我要一直等着老师惩罚我。美美见我紧张，问我：“你怎么了？”“我忘了带橡皮泥。”“那我们一起努力，好吗？”“好的，谢谢！”“好吧，既然我们都是老鼠，那就用橡皮泥做一只小老鼠吧！”“好！”我激动得差点跳起来。美美把玩具捏的很漂亮，所以美美负责捏老鼠。我呢？我负责画画，画小老鼠可爱的样子，让美美很容易得到。否则出了什么问题，橡皮泥就粘不在一起了。分工合作后，不一会儿，刚出炉的老鼠就出来了。小老鼠很可爱。我们给它起了个名字，“可爱的老鼠”。“可爱老鼠”的推出吸引了不少同学。老师不但没有惩罚我，还夸我和美美合作的“可爱老鼠”很可爱。
虽然这件事已经过去两年了，但我还是忘不了那个为我们创造友谊的“可爱的老鼠”。
恩城七小学六年级小林
【第5篇】叙事作文500字 我喜欢做手工
这个世界上我喜欢做的事情很多，在复杂的事情中，我最喜欢做的就是手工。手工有很多种，比如折纸，捏橡皮泥，做一些玩具或者布娃娃等等。我最喜欢做的一件事就是用布粘娃娃。
我有一个小盒子，里面装着各种布料碎片。平时我总是在家里收集一些碎片。在奶奶家，如果我看到一些新鲜漂亮的布片，我会把它们放在小盒子里。久而久之，各种碎片填满了我的小盒子。
今天是星期六。你用布做什么？做个小女孩。我把小盒子里的布都倒了出来。最后选出了几块色彩鲜艳、形状各异的。先做个小姑娘的头。在一块肉色的圆布上，我先用铅笔用大碗画了一个圈，然后用剪刀小心翼翼地一点一点把圈剪下来，作为一个小脑袋端端正正地放在图上。然后，我剪了两小块黑布，放在小脑袋上。顿时，小女孩的黑眼睛出现在眼前。然后我把一小块红布剪成嘴巴的形状，贴在眼睛下面。哇，这是标准的樱桃嘴。最后用粉色的布料做了一件漂亮的连衣裙，用四块长方形肉色的布料做成四肢，贴在合适的地方。我用绿布做了草，然后用一些鲜艳的布做了小花，全部放在图纸上。然后我的这个布贴就完成了。看，这个小女孩穿着花裙子在草地上跳舞
看着这个可爱的小女孩，我的心比吃蜂蜜还甜，因为这是我最喜欢的工艺品
小学其他年级同类作文
做手工
做手工
去年过年，我妈送了我一个礼物，是给孩子的立体工艺品，有交通工具，有建筑，有小动物。我很喜欢。
今天下午，我选了一只手绘鹦鹉，我想把它变成一只可爱的小鹦鹉。我先准备好胶棒和剪刀，开始沿着黑线剪。妈妈告诉我切的时候要小心。但是我没有耐心，剪刀也不听我的。结果剪刀一塌糊涂。我先切了鲈鱼，然后是鹦鹉的身体，最后是鹦鹉的翅膀。剪完之后，我沿着虚线对折，就做了鲈鱼和鹦鹉的身体，然后用固体胶把翅膀粘在鹦鹉的身体上，最后把鹦鹉放在鲈鱼上。就这样，一只可爱的小鹦鹉准备好了。
2005年5月4日
（一年级，300字）
做手工——笔筒
因为笔太多，一个笔筒装不下，所以决定做一个精致的笔筒来装笔。突然，我看到桌子上有一个纸芯。我灵机一动，想出了一个好主意。现在我可以把它变成宝藏了。我饶有兴趣的找到了剪刀？胶带？蜡笔和白纸。
我开始成功了。我发现了很多印有卡通人物的卡片。其中一幅画在白纸上。图案太难画了。我总是划清界限。越着急越画不好。真想半途而废。做笔筒太难了。我很沮丧，躺在桌子上。我妈好像看出我的心思了。她拍拍我的肩膀，笑着对我说：“只要你坚持，就可以。”我听着，点点头，很自信地做了。不一会儿，一幅美丽的画完成了。我妈帮我做了桶底，然后把桶糊了。我先把纸芯放在白纸上，量好桶长，划好线，用剪刀把白纸剪下来，粘在桶上。就这样，笔筒完成了。
我把笔放进笔筒，看着笔筒里装满了笔。放不下，心里有说不出的幸福和自豪。
这次我做了一个笔筒，让我明白了世上无难事，只怕有心人。当你遇到困难时，你可以不气馁地成功。
怀玉附小三年级：山林晓艺
（三年级，400字）
我爱做手工
我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天，我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔，用一个纸杯做了小白兔的身体，然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇！多漂亮的小白兔啊！我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。
重庆市江北区港城小学一年级：岳新
（一年级，150字）
