【第1篇】如何与陌生人交流600字
无论是学习还是生活中，我们每天都会遇到各种各样的陌生人。如果有陌生人上前和你说话，你是怎么和陌生人沟通的？
带着这个问题，我采访了身边的老师、同学、家长。老师和家长都同意：“与陌生人交流时，要保持警惕，不要轻易相信陌生人，不要轻易泄露自己家庭住址等所有重要信息。你不能吃陌生人给的食物。如果父母不在家，有陌生人来访，不要直接开门，要从猫眼里悄悄窥视，确认来访者身份后再决定是否开门。”
如果把这些问题交给你的同学，同学们的回答五花八门，有的说“这不简单，你当然不在乎陌生人！”与实际生活稍微接触后，同学会说：“如果有陌生人问路，如果我知道，我会毫不犹豫地告诉他(她)；如果一个陌生人问：“小朋友，你住在哪里？”这样的问题，最好不要轻易告诉他或她；如果放学了，陌生人对你说，‘我和你爸爸一起工作。他今天有事，让我来接你。这个时候你一定要警惕，或者说，‘你有手机吗？“我想和爸爸谈谈，”来证明他的身份。"
其实和陌生人交流，我的看法是：出于礼貌，不应该先忽略别人；交流的时候，我会先观察陌生人的长相和衣着。俗话说，人不可貌相！不要因为他丑陋的衣着和外貌就判断他是坏人；与陌生人交流时，要注意观察自己说的话，尽量避免泄露家庭住址、电话号码等所有重要信息。
总之，和陌生人交流并不可怕。多留一颗心不是坏事。
【第2篇】心与心的交流作文600字-小学六年级作文
一根绳子，一条红线。充满了我们的期待；表示我们的友谊；它凸显了我们的纽带。不久前，一场拔河比赛是我和同学之间的一次心与心的交流。
要知道拔河是我们班的强项，没有哪个学期不是冠军。可能别的班听到我们班的名头都吓到了，所以我们班的同学都对这个冠军充满了信心。
终于到了和二班开战的时候，我看到拔河选手们一个个端正了精神，露出了坚毅的神色，仿佛胜利已经在握。嘘。——一声响亮的口哨响起。一二三拉。一二三拉。正当我们和二班的比赛如火如荼的时候，我突然滑倒，失去了知觉。昏迷前，我听到了宣布二班胜利的哨声。昏迷的时候我想了很多：我们班输了，一定是因为我。如果当时我注意了，我就不会摔倒，我们班就不会输了。学生在哪里？他们会怪我吗？但就算他们要怪我，我也无话可说。毕竟我让班级输了.
然而，事实并非如此。我醒来后，老师和同学不停的说一些安慰我的话，鼓励我在接下来的比赛中发挥自己的实力，再赢一次。同学说的话让我很感动。我下定决心尽最大努力让我们班在下次比赛中获胜。
啦啦队员在欢呼，老师的嘴里喊出了有力而有节奏的声音。“嘘——”哨声响起，我们终于赢了！这一刻，我们释放了过去几天藏在心里的所有感情，化为泪水，浇灌着我们曾经伤心、挣扎、快乐的土地。
在这场拔河比赛中，我们不仅战胜了其他班并取得了胜利，还在象征着我们友谊的土地上开出了无数朵绚丽的友谊之花！是心与心的交流！
六年级：牟林新沂
【第3篇】心与心的交流——读《爱的教育》有感
那是初冬的深夜，屋外刺骨的寒风无情地徘徊着。周围很安静，偶尔会有几声狗叫声和喇叭声。村子里，只有我的小房间还亮着，闪烁着温暖的光泽。
我的小桌子上有一本《爱的教育》，是我妈今天给我买的。我情不自禁地打开它，因为它的光芒无法磨灭。顿时，我被书中的小故事吸引住了，无法自拔。有老师和同学之间简单的小事，有伴侣之间最纯洁美好的友谊，有父母和孩子之间的推心置腹的对话.琐碎的事情那么多，但到处都是真情和真爱。它们就像珍珠一样，一个接一个地连接在一起，成为一条独特的珍珠项链。拥有它的人，拥有一些有些人一辈子都无法领悟的东西。
这本书给我印象最深的是《佛罗伦萨的少年抄写者》，讲的是一个叫苏里奥的男孩，因为害怕父亲工作累坏了，每天父亲休息的时候，他就偷偷开始复印文件。因为文件每天都抄得很晚，所以苏利奥总是没有精神，有时学习的时候会打瞌睡。他的父亲对此很难过，但他的父亲也很高兴他为家人赚了更多的钱。他每天晚上都不知道苏利欧的工作。半夜，苏利欧打掉了一本书，于是父亲发现了苏利欧对家庭的秘密贡献。他父亲对他的打骂很恼火，向苏利奥道歉。
整个故事很短，但很感人。因为苏利奥爱他的父亲和家人，所以他会在晚上帮父亲复印文件。因为父亲爱苏里奥，所以他学习打瞌睡的时候会骂苏里奥。想到这一点，我想起了世界上成千上万的千千父母，他们无论身在何处，都在为自己的孩子和家人着想。有的父母为了给孩子赚够学费不惜出去打工，有的父母一年只能回家一次！
爱情，其实是心与心的交流，是情感与情感的呼唤。只有真正用心去体会，用爱去沟通的人，才能真正理解双方的感情。有时候，只有倾听对方的想法，尊重别人的意见，才能判断对错。
这是我看完《佛罗伦萨的少年抄写者》的感受。一滴眼泪不自觉的从脸颊滑落，桌面上一朵小花被阉割了。无意中抬头一看，发现月亮已经变得异常明亮。我有点困了，眯着眼，想躺一会儿，一瞬间就困了，睡着了。
窗外的月光洒进来，照在《爱的教育》上，发出柔和而明亮的光.
【第4篇】用心体验 用口交流
只有心心相印，零距离交融，才能产生灿烂的火花。
看书是第一要务。你要走进书里，和英雄保持距离。
在一个活泼开朗的世界里受益匪浅。我找到了我失去的一点点自己。《绿山墙》，带着一点幻想，带着一点执着——戴着蓝色面纱的安妮，善良，执着，坚强！
人，不要把自己困在狭小的空间里。逍遥自在，找到自己真实的一面。安妮，不仅让我读懂了我的心，也让我读懂了另一个多彩的真理——
敷敷衍颜，再好的书也成垃圾；认真，书再烂，也成了宝。要阅读，不仅要阅读，还要阅读和交流。吞下去只是一个游戏。沟通是你的战利品，是你的成就，是真正的你。就是你突然发现你失去了很多却很少。我发现自己胆小怕事，不敢交流。我从来没有勇敢的举手。我害怕，不敢笑。
但是，在今天这个五彩缤纷的课堂上，我明白了什么是价值！我走进书里，确切的答案在脑海里盘旋，促使我举手。因为，我和书里的人一起生活过一段时间，很了解它的习性。我知道是因为里面有另一个我。我曾经勇敢，乐观，不屈。
我也理解沟通的意义，代表着你在社会上的成功。一个交换，代表着和别人交换结果，让自己变得更强，打败对手；交易所代表着这种考验。沟通是打开知识宝库的金钥匙！
用心体会，用嘴沟通。我学到了很多.
【第5篇】交流作文300字-小学六年级作文
不知道从什么时候开始，我开始喜欢发呆，就是静静的站在那里，眺望远方，心满意足的眺望。
我要看透这一切，看透层层白云，看透蓝天，能看到小时候向往的天堂，玉帝，王母娘娘，绝世仙子，广寒宫里牵着白兔的嫦娥仙子，思念后羿。
我要看透这一切，让我知道什么是真，什么是假。看透每个角落，每个人，每个心。希望我们能真诚相待，不要再说谎。我不需要谎言，更不需要善意的谎言。
我想看透这一切，然后我就知道他们到底想干什么了。我想和每一种植物和动物交谈。也许他们的凶虎不凶。他们就是不能和我们沟通，所以他们不知道我们的意图，我们也不知道他们的意图，所以他们不工作。
也许他们应该表达自己，也许他们需要我们的倾听和帮助。所以，一定要有办法让这个世界上所有的生命互相交流。
【第6篇】交流如作文700字-小学六年级作文
沟通如雨般微妙，但不乏晶莹。它奔向大地，汇成涓涓细流，流进灵魂毫不犹豫相遇的河流。
交流就像雨滴一样，无声无息，无声无息地落下，跑过时间的脚印，最后冲破人与人之间坚如磐石的屏障。
古人有云：君子之交淡如水，小人之交甜如李。君子之交是心与心的交流，是与天共存的默契，像线一样交织在一起。
当俞伯牙随着水流在山谷周围发出沙沙的钢琴声时，在河上的钟子期被迷住了。钢琴如此深奥和神秘，钟子期理解得如此巧妙。你不觉得这是心与心的交流吗？
钟子期哀叹有这样一个知己可以和他交流。
所以当钟子期死后，俞伯牙打碎了钢琴，发誓不再弹了。是的，没有知己，没有一个可以交流的人，有什么意义？
这个故事在数百万华夏子孙心中激起了波澜。它让人明白，人需要的是心灵之间的交流。
人与人之间的交流很难，但人与物之间的交流却不容易。
“我是楚国疯子，唱了一首辩孔子的疯歌”的李白，毅然选择了与山河为伴。“安能推眉争取权贵”的烦恼抛在脑后，人生的乐趣在于与自然的交流。让人在怀上月亮的邀约，然后死在水里的时候，更加感觉到李白对一切的依赖。
还有陶渊明，他“采菊东篱下，悠然见南山”，在与自然的交流中找到宁静；“我以血荐轩辕”的鲁迅，在与“野草”的交流中找到了坚定；“前忧后喜”的范仲淹，在与洞庭湖的交往中找到了人生的目标。
交流就像水，从古至今都在流动；
交流就像茶，清淡芬芳，越来越浓。
王安石的“松树林里的月光，小溪里的水晶石”在与山的交流中体验了另一种人生境界；“夕阳落山齐飞，秋水同色”的王波，在与黄鹤楼的交往中，体验到了一种超脱自然的叹息。
沟通就像一把斧头，把两个世界劈开。
沟通就像一根针，缝制着不同的人生。
【第7篇】无言的交流800字
游戏就像棒棒糖，可以让人开心。棒棒糖有一种无法抗拒的味道，让人垂涎欲滴。游戏当然让人觉得很开心，很想念对方，但是它比棒棒糖更有味道，会让人受益匪浅。不得不承认游戏教会了我很多。
游戏《盲人与哑巴》今天突然来到我们活动课，我们很兴奋。还没等老师讲完规则，大家就开始叽叽喳喳：我要跟* *！盲人要蒙住眼睛，我要哑巴。
安静的教室突然沸腾了。
我们先打开桌子，然后把凳子放在教室中间做成不规则的图案，有的凳子用绳子拴在一起。然后老师放了障碍物——纸杯、假花等。然后让我们抽签。最后贴上“哑巴”的嘴或者用硬纸蒙住眼睛。
我和余岚西在一个组。我是瞎一号，她是哑一号，就一群。我又兴奋又紧张，怀着忐忑不安的心情开始了游戏。
“当”的一声，我还没走几步，脚就碰到了凳子，俞兰西只好把我拉回到原来的地方。一股果肉的味道扑面而来，我被蒙住眼睛的广告纸弄晕了，痛得又迈了一步。
命运总是这么无情，我估计也快结束了，所以我毅然迈出了一大步。随着一声“当”，这个“刺耳”的声音传入我的耳中，我就像一个泄了气的皮球，我又失败了。
第三次玩，心情忍不住跌破零度，感觉好心情会凝固。幸运的是，俞兰西这次找到了捷径。她紧紧地握着我的手，我能感觉到汗水从她的手心渗出。幸运的是，找到了两朵花。虽然很少，但也是彼此极大的安慰。我还没来得及恢复，她就说：“我们成功了！”我摘下口罩，感觉好多了。
其他同学玩了两次，其他人玩了三次，我们只玩了一次。但这不是重点，我觉得：瞎子看不见，哑巴不会说话，需要的是团结互助。就像于兰溪，我在游戏中踩错脚，她会用卡住的嘴发出声音来提醒我。
这个游戏让我学会了互相帮助。我觉得比棒棒糖还甜。
【第8篇】有趣的作文交流课800字
前几天我们写了一篇作文，重点是老师不在的时候学生的表现。这篇作文的交际课极其有趣。
上课时，老师走进教室，开始对练习进行评论。最后，该说作文了。学生们很兴奋，因为每个人都想听到自己尴尬的事情。
老师邀请了几个学生来读他们的作文。只听一个同学念道：“老师去开会了，249班同学的实力难以形容，我就是不放鞭炮！”你想想，是真的。老师一走，教室就成了一个快乐的——自由市场：有的围着说话说话，有的大声唱歌，有的焦躁不安的人拿着别人的课桌盖扔来扔去。的确，不放鞭炮真可惜！
另一个同学读道：“班干部想尽办法维持秩序，但是他们能管得了谁呢？”口齿伶俐的同学杨安给一个淘气的男孩讲了很多理由，希望他不要再捣乱了，但是那个同学莫名其妙地说：“你讲得太快了，我没听清楚！”晕！”同学们都笑了，调皮的同学总是在老师不在的时候找班干部的茬。这个说他们在走秀，那个拦住他们说他们在收过路费.听了学生的作文，每个人都觉得他们也很糟糕。
几个学生读了他们的作业。有同学写早读老师没来的时候互相抄作业；有同学写道，一个“勇士”在老师不在的时候兴风作浪，怕天下不乱；有同学写老师去开会，“笑话大王”逗乐了同学；其他学生写道，老师不在，他们吵了几千分贝.
听了大家写的作文，同学们都笑了，然后很开心的看着老师：“原来我不在，你就这么干。”那些“齐天盛达”笑了：“老师没有批评我们。我知道我会写所有的课间打架，“拔河”“疯狂奔跑”“踩凳子和桌子！”老师对我们说：“你们以后会开心的，会玩的，但是学习的时候要把心关好，不能分心！”
这些同学的作文都很好，用幽默的笔调写出了我们的调皮事件。学生们学会了写好作文的幽默语言，同时开心地笑着，老师们也意识到了我们的乐趣。
这个作文交换班真的很有意思。
【第9篇】乡情交流会作文600字-小学六年级作文
家乡交流会
"他知道今晚的露珠会结霜，家里的月光会多明亮啊！"远离家乡的人总是想念他们的家乡，这是世界上一种美丽的感觉。事实并非如此。我们班举行了一次因地制宜的专题交流会。
晚上打开电脑，发现很多关于思念家乡的古诗，让妈妈帮我选几首比较好的，反复背读。然后，我很认真的给我妈背诵了一遍。当我背诵它们时，我觉得自己就像是诗人，用泪眼看着异国他乡的家乡.
第二天，我的第二节课是语文。家乡交流会开始了。第一，前两组，他们唱的是《七子之歌》。听着，听着，每个人都轻轻地哼唱着，声音越来越大。最后，他们成了合唱。我们似乎觉得无家可归的孩子怀念家乡，迫不及待地想回到祖国的怀抱。最搞笑的是，冯玉川和徐昕背的时候，上台的时候，我们以为他们能表演好节目，但是他们中间背诗的时候忘了词，把我们逗得哈哈大笑。
登上讲台的同学，有一个自信的“老手”；还有受惊的“新手”，真的形形色色，有的面红耳赤，有的摸不着头脑。过了一段时间，轮到我们组做准备了。我又高兴又紧张，一直说“我们能行，我们能行！”最后轮到我上台，心情异常紧张。我连续做了几个深呼吸，突然轻松了很多。背的时候尽量表情自然，结巴清楚。我背的第一句话是“枯藤老树昏鸦”，然后宋树清背了“小桥流水”，然后刘一含背了“古道西风瘦马”，然后田义背了“夕阳”。最后，我们一起背诵《断肠崖上的人》。观众爆发出一阵掌声。这时，我的心情非常放松，同时也有了一种甜蜜的喜悦。
乡愁是一杯酒，越思念越醇香；乡愁是一首自古以来就没有停止过歌唱的歌。
【第10篇】尖叫的交流500字
说起外星语言，可能会想到《来自星星的你》。但连我自己都不敢相信。总有一天，我会用类似外星语言的尖叫交流，我会和一个听不懂的人交流。
从今天开始，我哥哥已经十个月零十五天了。因为他不会说话，他想做的就是哼哼，但是他很可爱。他的眼睛和我妈我一样大，圆圆的脸像我爸。可以说他是一个优秀的有表现力的皇帝。当他喝水，用眼睛看着我的时候，他是那么可爱，无话可说。想和你交流的眼神流露出水汪汪的感觉，水里有水流。啊！就一秒钟，我就被电倒了。虽然是哭，但是让人着急，眼睛下垂，眼泪流下来，比放电更吸引人。
但是，我们不应该被这些表面现象所迷惑。说到脾气，就叫暴力男，简直就是一个血淋淋的东北人。只要是他想要的，你用别的东西糊弄他，他会毫不犹豫果断扔掉。而且有时候他看到你又把扔过来的玩具捡起来，还会再扔。只要不捡，震动大地的哭声马上就提醒了他。说到哭，那是个好办法，但是就算他再生气，我还是有办法处理的。就像每次忙的时候，我去抱他，他不让我抱，我就叫了一声。随即，他大叫一声，然后顺利的走开了。
平时我会尖叫着玩，但他总是跟得上句子，好像能听懂我叫什么。有一次，我尖叫着做手势，想着也许他能更好地理解，于是一声低沉、高亢而有节奏的尖叫在路上响起.说到交流，只是玩的一种说法，其实他只是把它当成一种玩，喊，玩，叫的意思是不认识，只是用交流来形容比较亲切。
同时，他还学会了两个基本词汇：——爸爸妈妈。但是，这两个字的用法是，说话前要喂奶，要拥抱。说他聪明，有些不符合他的坏脾气，说他坏，对不起他的可爱，唉！真的不知道怎么形容。但他的标准词是“小坏蛋”。
姓名：杨子康
讲师：陈晓薇
刘一级
【第11篇】用爱去交流作文1000字-小学六年级作文
随着汽车的轰鸣声，一位名叫周彦宏的女大学生在一家破旧的养老院门前下了车。她为什么在这里？原来她有一次在电视上看到这家养老院，被其中一位老人，——的赵燕的经历感动了，所以这次特地来看望老人。
他径直走进院子，环顾四周，发现有60年代的老房子，旁边还有几棵枯树。一阵秋风吹过她的脸，一边的枯树摇晃着，几片枯叶飘到了她的脚下。让她觉得有点难过。
这时，一位——的老人赵岩迎面走来。她白发苍苍，鬓角斑白，皱纹更深。我几乎睁不开眼睛。当你看着她的眼睛，你会发现她饱经风霜的眼睛里有一种苦涩。
“请问你是老赵颜？”周彦宏恭敬地问道。
“是的。”老人用嘶哑的声音回答。
当周彦宏把老人扶进屋时，她意识到老人的房间是多么的破旧！房间里除了一张床和几张桌子，没有其他家具。
周彦宏和老人坐在床边，开始讲述老人的故事.
“我小时候被后妈虐待，长大后结婚，但是我们有了第一个孩子，他就抛弃了我！”说着，老人哭了起来。“奶奶，不要哭，就算你亲爱的老公抛弃你，你的亲人和爱你的人也绝不会抛弃你！”周彦宏安慰道。之后，老人抱着周彦宏哭了。老人发泄完了，她接着说：“我不知道上帝对我是不是不公平。儿子不但孝顺我，还拳打脚踢我。我再也受不了了，就逃到这里来了！”老人眼里含着泪说道。
不知不觉，余晖渐渐洒进了老人的房间。
老人该睡觉了。周彦宏想和老人再呆一夜，老人同意了。
晚上，周彦宏端着一盆洗脚水来到老人的房间，并特意来洗脚。老人不想让她失望，就答应了她。
当周彦宏脱下老人的鞋子时，她不禁感到酸酸的，因为老人的脚已经变得“骨感”了。
周彦宏为老人洗脚时感到难过。
这时，老人高兴地说：“谢谢你，孩子！你是第一个帮我洗脚的人。我的心好甜，好甜……”然后，几滴眼泪从老人眼里掉了出来。然后，把她布满皱纹的手放在周彦宏的头上，像孩子一样爱抚她。周彦宏的心突然流过喷泉，她的心是如此甜蜜.
早晨的第一缕阳光照在他们的脸上。周彦宏该走了。他们不情愿地分手了。
从那时起，周彦宏将每周拜访老人一次，与她聊天。
有一次她来的时候，发现老人眼里充满了幸福和喜悦，而不是痛苦、辛酸和无奈.
【第12篇】交流的桥梁——普通话作文500字-小学六年级作文
"雅言传承文明，经典渗透生活."弘扬中华优秀传统文化，建设中华民族共享的精神家园，离不开普通话。中国有56个民族，13亿人口，80多种语言。在这种情况下，普通话应运而生，供不同地区的人顺畅交流。
普通话是一座宏伟的桥梁，它建立了人们的交流，促进了社会的发展。在当今信息社会，说好普通话无疑是我们的必修课。
我们身边不是有很多人因为不会说普通话而闹过笑话吗？我听过这样一个笑话：有一天，广东一个村长热情接待了带着切好的西瓜来访的上级领导。村长热情地对领导们说：“来，来，你们吃屎，我吃尿，不够我拉。看我们吃完饭的下场。”领导们怒不可遏。原话的原意是：你吃大块，我吃小块，不够我去拿，吃完看我们虾场。这下，真不知道村长该怎么赔罪了。还有一个笑话。一个人去饭馆吃饭，对服务员说：“一碗饺子多少钱？”服务员听到是“一晚上睡多少钱”就骂：“流氓！”顾客以为是“六毛”，说“两碗。”现在，年轻的服务员以为是“两个晚上”，哭了。但是客户还是不知道怎么回事。
朋友们，学好普通话是极其重要的，否则，你无法通过语言表达出正确的意思。我相信，只要大家齐心协力，齐心协力，就一定能把普通话说好，让它成为全国人民相互交流的共同语言！
ps:有几段摘录~ ~
【第13篇】无言的交流
无声交流
游戏就像棒棒糖，可以让人开心。棒棒糖有一种无法抗拒的味道，让人垂涎欲滴。游戏当然让人觉得很开心，很想念对方，但是它比棒棒糖更有味道，会让人受益匪浅。不得不承认游戏教会了我很多。
游戏《盲人与哑巴》今天突然来到我们活动课，我们很兴奋。还没等老师讲完规则，大家就开始叽叽喳喳：我要跟* *！盲人要蒙住眼睛，我要哑巴。
安静的教室突然沸腾了。
我们先打开桌子，然后把凳子放在教室中间做成不规则的图案，有的凳子用绳子拴在一起。然后老师放了障碍物——纸杯、假花等。然后让我们抽签。最后贴上“哑巴”的嘴或者用硬纸蒙住眼睛。
我和余岚西在一个组。我是瞎一号，她是哑一号，就一群。我又兴奋又紧张，怀着忐忑不安的心情开始了游戏。
“当”的一声，我还没走几步，脚就碰到了凳子，俞兰西只好把我拉回到原来的地方。一股果肉的味道扑面而来，我被蒙住眼睛的广告纸弄晕了，痛得又迈了一步。
命运总是这么无情，我估计也快结束了，所以我毅然迈出了一大步。随着一声“当”，这个“刺耳”的声音传入我的耳中，我就像一个泄了气的皮球，我又失败了。
第三次玩，心情忍不住跌破零度，感觉好心情会凝固。幸运的是，俞兰西这次找到了捷径。她紧紧地握着我的手，我能感觉到汗水从她的手心渗出。幸运的是，找到了两朵花。虽然很少，但也是彼此极大的安慰。我还没来得及恢复，她就说：“我们成功了！”我摘下口罩，感觉好多了。
其他同学玩了两次，其他人玩了三次，我们只玩了一次。但这不是重点，我觉得：瞎子看不见，哑巴不会说话，需要的是团结互助。就像于兰溪，我在游戏中踩错脚，她会用卡住的嘴发出声音来提醒我。
这个游戏让我学会了互相帮助。我觉得比棒棒糖还甜。
【第14篇】如何与陌生人交流作文600字-小学六年级作文
无论是学习还是生活中，我们每天都会遇到各种各样的陌生人。如果有陌生人上前和你说话，你是怎么和陌生人沟通的？
带着这个问题，我采访了身边的老师？同学和家长。老师和家长都同意：“与陌生人交流时，要保持警惕，不要轻易相信陌生人，不要轻易泄露自己家庭住址等所有重要信息。你不能吃陌生人给的食物。如果父母不在家，有陌生人来访，不要直接开门，要从猫眼里悄悄窥视，确认来访者身份后再决定是否开门。”
如果把这些问题交给你的同学，同学们的回答五花八门，有的说“这不简单，你当然不在乎陌生人！”与实际生活稍微接触后，同学会说：“如果有陌生人问路，如果我知道，我会毫不犹豫地告诉他(她)；如果一个陌生人问：“小朋友，你住在哪里？”这样的问题，最好不要轻易告诉他或她；如果放学了，陌生人对你说，‘我和你爸爸一起工作。他今天有事，让我来接你。这个时候你一定要警惕，或者说，‘你有手机吗？“我想和爸爸谈谈，”来证明他的身份。"
其实和陌生人交流，我的看法是：出于礼貌，不应该先忽略别人；交流的时候，我会先观察陌生人的长相和衣着。俗话说，人不可貌相！不要因为他丑陋的衣着和外貌就判断他是坏人；和陌生人交流时，要注意观察自己说的话，尽量避免暴露家庭住址？电话号码和其他重要信息。
总之，和陌生人交流并不可怕。多留一颗心不是坏事。
四川省德阳市泾阳区德阳市岷山路小学六年级冯晓曼：
【第15篇】用心体验，用口交流600字
只有心心相印，零距离交融，才能产生灿烂的火花。
看书是第一要务。你要走进书里，和英雄保持距离。受益匪浅。在一个活泼开朗的世界里，我找到了一点点丢失的自己。《绿山墙》，带着一点幻想，带着一点执着——戴着蓝色面纱的安妮，善良，执着，坚强！
人，不要把自己困在狭小的空间里。逍遥自在，找到自己真实的一面。安妮，不仅让我读懂了我的心，也让我读懂了另一个多彩的真理——
敷敷衍颜，再好的书也成垃圾；认真，书再烂，也成了宝。要阅读，不仅要阅读，还要阅读和交流。吞下去只是一个游戏。沟通是你的战利品，是你的成就，是真正的你。就是你突然发现你失去了很多却很少。我发现自己胆小怕事，不敢交流。我从来没有勇敢的举手。我害怕，不敢笑。
但是，在今天这个五彩缤纷的课堂上，我明白了什么是价值！我走进书里，确切的答案在脑海里盘旋，促使我举手。因为，我和书里的人一起生活过一段时间，很了解它的习性。我知道是因为有另一个我，我曾经勇敢，乐观，不屈。
我也理解沟通的意义，代表着你在社会上的成功。一个交换，代表着和别人交换结果，让自己变得更强，打败对手；交易所代表着这种考验。沟通是打开知识宝库的金钥匙！
用心体会，用嘴沟通。我学到了很多.
小学其他年级同类作文
去科技交流馆
星期天，我和奶奶去了科技交流馆，没有任何主题的闭馆。门口保安的叔叔叫我们去附近的489号。我们一进去，就看到很多会说话的机器。如果你按下按钮，它会告诉你。太神奇了！
这些机器讲的是“食品安全法，农作物残留物，如何在冰箱里储存东西，如何对肉类、鱼类等食品进行清洁和去污”。通过今天的游戏，我学到了很多知识。
（三年级作文，）
最后的一次交流
致我的好朋友，他曾被视为知己
齐：
你好
我们认识快半年了！这半年来，我一直记得我们之间发生的起起落落。也许你已经注意到了，也许你从未注意到。我在眼睛里看到你的一举一动，并把它记在心里。我无时无刻不在关注着你，你的任何一个小举动都可以改变我当初对你的态度。请原谅我总是怀疑你的言行。你也知道，自从交了三年朋友，上次出了点事，我就再也不相信“朋友”了。在这里，我应该向你道歉(但是，我希望你明白，我下面说的一切都与此无关)，但是和你相处之后，我还是打破了自己心中的隔阂，逐渐把自己的感情融入到你原本的感情中。
我总是观察你和王宝宝的一些言行(这里是我对另一个朋友的昵称，但没有恶意)。你的言行会使我对你的态度发生很大的变化。也许你也一样。
还记得我们第一次见面吗？今天，我不知道为什么第一次见到你的时候我还是会想你，是因为我对你了解的深还是不深，所以我有这些感觉。我想我们第一次见面时，你是一个天真、可爱、善良的女孩。但是现在，我发现你真的“变了”，不再是当年的你了。
这学期我发现你的社会关系很复杂，你似乎根本不是一个专心读书的学生。你也说说校霸和老师的错误。当有人问你的名字时，他们说别人对你感兴趣。你的情绪太复杂，一点都不简单(这些就是我不想和你交朋友的原因)。
我们相遇的时候，你还留着美丽的长发。前几天(应该不超过十天)，你去新开的理发店剪了和我一样的短发。原因是老师跟你妈抱怨你头发太乱。我就是不明白。你妈打电话了解你的学习情况，还说了你的头发。说话要多久？可以自己剪，也可以拉我和莱儿，八点半到九点。那天晚上九点半才到家。你剪头发，不关别人的事。我不明白。你是公主还是淑女。为什么你剪头发的时候我们要陪着你？那天我恨不得马上离开，你还威胁我。
你总是说你很节俭。我从来没见过“节俭”的人，直到他买了五块钱的面包，剪了两次头发。我觉得，你这头发至少剪了十几根！
上次考试我凭实力考了第二。你问我考的怎么样，我说：“想什么就写什么！”你反而说我出轨了。我心碎了。我不知道这句话是怎么从你嘴里说出来的。总之，从那一刻起，我就有了疏远你的意思。
你喜欢占便宜。上次逛街，你让莱儿请你。请等到她说从此不再对任何人。别人(指我和莱儿)买一层蛋糕，凭什么给你？如果我好心给你，你需要有人塞到你嘴里！你需要有人帮你骑自行车。你没有手吗？还是连车都抱不动？不能边走边学跑！你懒得抱？明确是你的车，不是别人的，不帮你就吼别人！
我记得很清楚，我想这辈子都不会忘记。五天前，和往常一样，我们一起上学。在路上，也就是我家到学校的距离短，改变了我们之间的友谊。离我家不远。不知怎么的，你跟我说了一句让我极其反感的话。我生气了，加快了脚步(我记得当时正好在加油站附近，加油站前面有个岔路口，我们都走左边)。没想到，原来你过了前面的岔路口还在生我的气。
你是说我必须向你道歉？是谁的错？你冲我做了个鬼脸，让我向你道歉？我为什么要这么做？就算我从今天开始断绝和你的关系，不做朋友(况且我觉得你从来不把我当朋友，只利用人)，我也不会屈服。我没有理由无缘无故地向你道歉。
我在此交流
祝你学习进步，身体健康！
我曾经和你是羽毛球双打金牌组合的老同学
2009年4月6日
不得不承认，自从被告知上次出轨后，我就有了和你断绝朋友关系的意思。我不喜欢别人这样告诉我。你知道，如果别人这么跟你说(就是你的朋友反复说你靠实力考了高分后作弊)会怎么样？有一次，当我们谈论我们的抱负时，我说：“看！总有一天，癞蛤蟆会变成天鹅。”不知道怎么听，可能是因为当时的环境太吵了，其实是“天鹅肉”。从那以后，她几乎每天都取笑我。我跟她说“别再说了”，她还是天天说。我跟她说了至少十遍“别说了”。
读者们，这是谁的错？我还带着另一个朋友不理我，说点什么，告诉我无奈，这是谁的错？
（五年级，2000字）
《《夏洛的网》交流话题》
看了这个《夏洛的网》，似乎给人带来了“回味”，让我明白了什么是感动。在谷仓里，威尔伯和夏洛特建立了最真挚的友谊。但是，有一个坏消息：威尔伯未来将是“培根火腿”。想想，作为猪，我只能接受.“小”夏洛特说“我救你”！于是，夏洛用丝绸编织了“人物”，改变了威尔伯的命运。而且，我获得了一个“特别奖”，但夏洛特走到了尽头.
这是一本感动了全世界的书。夏洛特像一个善良的母亲一样，照顾着威尔伯，实际上也贡献了自己的一生……
现在，我来回答刘的题目：“如果这本书里没有老鼠，会发生什么？”。邓普顿，好像很重要，好像不重要，因为没有他，动物依然活得好好的，快乐的，舒服的，但是记住“臭鸡蛋爆炸”！太刺激了！还有，如果夏洛特想编织“新词”，没有邓普顿是无法想象的！
我有一个问题：为什么夏洛特说“人就是阿木森林”？但是，最后威尔伯对夏洛特做了一个“总结”:“夏洛特既是忠实的朋友，也是一个好作家。”
（三年级，400字）
