【第1篇】喜悦的眼泪作文1100字-小学六年级作文
眼泪是感情的流露。每个人都流过眼泪，快乐，悲伤或遗憾。——眼泪是我们灵魂的升华，是世界上珍贵的dia，是我们感情的叙述。但是，每次哭都会在心里留下深深的烙印。每次流泪都会记录下不同的情绪和心情。
那是去年八月，天气很热。那时，我正在度假。我去外婆家玩，其实是去避暑的。但出乎意料的是，奶奶家比城市还热。连风扇都吹出热空气，越来越热！我受不了酷热。我向奶奶抱怨：“奶奶，好热。我想回去吹空调。没想到比城市还热。我受不了！”我话音一落，就看到奶奶关了风扇。她慢慢走过来，一脸严肃地对我说：“你还是太热了，因为风扇在吹，在扇。你那个时代的孩子不像宠物。如果我以前在比这更热的天在田里干活，那时候既没有风扇，也没有空调，哪怕又热又出汗。继续工作，这是什么热度？”我撇了撇嘴，眼珠子心不在焉地转动着。“从现在开始，你去田里给我摘菜，然后做饭给我们吃，让你体验劳动的艰辛。”奶奶用食指很认真的指着我。“啊，太热了，我得去田里摘菜，给你做饭。我会中暑的！”我撅着嘴，拉着奶奶的衣服。谁知道我奶奶大声吼我：“这事没得商量，赶紧走，不然后果自负。”我一听，吓得提着篮子向地理走去。如果我不去，我奶奶会没收我妈妈给我的所有钱，不会归还。
到了菜地，不知道挑什么，就拿出刀，切了几颗白菜。没过多久，我就变得又热又汗，越剪越热。我忍不住坐在地上，用手擦额头的汗。我渐渐明白了劳动的艰辛。突然觉得全身充满了动力。我好像忘记了热度，不一会儿就把菜切好了。我背着一篮子食物走回家。我奶奶一遍又一遍的夸我，我忘记了我的累。我正忙着把切好的食物带回厨房。洗碗后，我准备做饭。我奶奶看到我，就约我出去做饭。我告诉我奶奶，我知道这份辛苦，我想自己做。不久，一顿美味的饭菜摆在我们面前。谁知道，上菜的过程中不小心烫伤了手，烫伤的眼泪一下子掉了下来。我奶奶赶紧拿来冷水，让我把手泡在里面。奶奶急得像热锅上的蚂蚁，我却笑着哭着，嘴里也没有喊“疼”。虽然我的眼泪掉了下来，但我的心里很开心。这是我第一次通过自己的劳动制作东西。即使我被烧伤了，我的心也是甜蜜的。我流下的每一滴眼泪都不是悲伤，而是喜悦的泪水。吃自己做的菜时，手还疼，眼里闪着泪光。虽然食物很咸，但在我眼里很好吃。吃着吃着，眼泪又像冰雹一样掉下来，停不下来。
其实眼泪不仅是悲伤的，也是喜悦的泪水，能让人感到幸福。从喜悦的泪水中，我感受到了劳动的喜悦。原来，劳动能让人忘记艰辛，只有收获的快乐。
赵嵘重庆市沙坪坝区山东小学六年级：
【第2篇】我品尝到了成功的喜悦作文800字-小学六年级作文
华池县柔苑小学6 (3)班何群
我记得在我们学校举行的一次运动会上，我获得了钓鱼比赛的第二名，我在表扬中尝到了成功的喜悦。
为了得到这样一个好地方，我们必须从去年的寒假开始。有一天，我让妈妈给我买了很多小金鱼，养在一个大盆里。过了一天，我在盆边喂鱼，享受鱼的美味。心血来潮，想逗鱼儿开心。于是，我做了两个铁锤钓鱼的鱼钩。父亲知道了，就感兴趣了，对我说：“来，我们来个钓鱼比赛！”我听了，心想，对！他们以前抓过假鱼，但从来没有抓过真鱼，更不用说捕鱼比赛了。所以，我欣然同意了。但是，父亲提出了一个条件，就是当场做一个钩子，10分钟内吊起来。我觉得很难，就为了钓几条鱼。没什么。一开始因为手灵巧，很快就完成了勾打爸爸，很得意。然后我拿起鱼钩，用虾做诱饵，然后把鱼钩放入水中开始钓鱼。鱼找到了虾，一条鱼开始试探性地吃虾。看了半天，准备吃了。就在我要钓鱼的时候，突然想到鱼钩太尖了，会刺破鱼的腔。本来想修改的，但是看到口头的时候，我爸已经抓到一个了。我觉得我管不了那么多，还是赶紧抓住吧。于是，我用我的呼吸和心去钓鱼，很快就钓到了一条和两条。我赶紧把鱼饵挪过去，果然，其中一个立刻游了上来。它一上钩，我就猛砸，成功了。另一个也闻到了香味，接着是游泳，结束也是一样，我接住了。
我看着父亲。他只抓了两个。我举起拳头喊道：“我赢了！”爸爸夸我心灵手巧，我高兴得跳了三尺高。
通过和父亲的竞争，我尝到了成功的喜悦。后来我放学后做了很多“纸鱼鱼竿”，一有时间就练钓鱼，技术越来越高。真的是“知识不压倒一切，学习有用”。机会来了。在学校举办的钓鱼比赛中，我展示了自己的才华，为自己和班级赢得了荣誉。付出才有回报。
我成功了！在老师、家长、同学的赞美中，我再次尝到了成功的喜悦…
【第3篇】带刺的喜悦作文700字-小学六年级作文
喜悦的刺痛
我把从山上带回来的一束月季花插在花瓶里，放在书桌上，静静地看着。点缀在绿叶中的花朵透露出一点春天的气息，我隐约能闻到一股久违的香味。这一束花真的给这个斗室带来了难得的生机。我不禁感到心中有一颗爱抚的心，轻轻抚摸着它的每一片花瓣，仿佛抚摸着它的每一根茎。我很想把它拽进怀里，却被满身的小刺伤了。这一刻，我清晰的感觉到自己的心在痛。虽然不痛苦，但也很辛苦，思路清晰。开始时的快乐会消失。
我故意不去想它，不去关注它，有时候我天真地想：如果它没有这可恶的小刺，我会更爱它。小刺不经意间在我和花之间架起了一道屏障。
即便如此，我的心已经被花香包围，无法自拔。现在我像个囚犯。这是怎么回事？我忘记了我最初的快乐吗？- .我怎么能忘记欢乐给我带来了无数的欢乐和喜悦，激起了我满满的爱。我忘不了。我决定好好照顾它，让它开得更灿烂。我不会让它暴露在阳光下，风里，雨里。就像一个婴儿，我绝不允许它受到任何伤害。
然而，花看起来很虚弱，逐渐枯萎。看着它一天天憔悴，我焦虑、沮丧、迷茫，仿佛心被深深地、严重地刺痛。我该怎么办？我别无选择，只能让自己没有怜悯。我想和它一起去。毕竟人和花之间的荆棘太多了。我只好不情愿地把它埋在一个角落里。
失落了几天，在天地之间徘徊，不经意间又发现了，连根间又发芽了。突然，那个无奈了。毕竟花不属于我，让它回归自然吧！
就这样，我放手了，让带刺的快乐永远被人注意到。因为毕竟有时候一个人的努力其实是两个伤心的努力。
如果可以，你想拿在手里，哪怕越来越想捅。
20080410
【第4篇】最终的喜悦作文450字-小学六年级作文
2012年1月10日凌晨是爸爸从新加坡回来的日子，飞往北京的航班用了6个小时。然而，1月10日，一场大雾突然出现。爸爸回电话说飞机不能在北京机场降落，要飞往呼和浩特。
中午一上完剑桥英语课回来，我马上兴致勃勃地问妈妈：“妈妈，爸爸回来了吗？”我妈对我说：“北京雾飞机下不去，飞呼和浩特。我不知道它什么时候会飞回来。你舅舅开车去济南接的。”“没门！”我失望地瘫在沙发上。墙上的钟经过，嘀嗒声一直在我耳边回响。我们不得不焦急地等待，因为我们无法与爸爸取得联系。晚上7点20分左右，舅舅打电话说，我9点到家。我妈和嫂子都松了一口气，开始准备饭菜。我和哥哥姐姐哥哥等不了那么久，就一起出去等爸爸回来。
晚上九点半左右，舅舅和爸爸回来了，我开心的抱着爸爸。妈妈和姐姐端上饭菜，大家围坐在一起，边吃边聊。房间里充满了欢乐。
六年级：咖啡猫008
【第5篇】品尝到了成功的喜悦作文500字-小学六年级作文
今天是星期五，也是我最喜欢的一天，因为星期五最后一节课是我们的手工课。这节课，我们的老师会教我们做一些小工艺品，比如青蛙和蝴蝶。爱情等等
铃响了，我最喜欢的老师李老师很快进了教室。我心想，这次不知道做什么好玩的手艺了。李老师手里拿着一叠红纸，不知道该怎么办。李老师很快告诉了我们答案。我们在这个班里学会了做小花。听到这里，我很开心，因为离母亲节只有几天了，我在想送妈妈什么礼物。为什么我不在这个班里学习花，给妈妈做一些花作为母亲节的礼物？
首先，李小姐给了我们每个人一张红纸。然后根据老师在黑板上画的花瓣模型，用铅笔在红纸上画小花。然后顺着画的痕迹，再把小花剪掉。大约有十几片小花瓣被切开了。然后一片一片的粘上花瓣，这样一朵美丽的小花就会出现在我们面前。老师做的很快，我们在下面慢慢做。但是当我把花放在一起的时候，我发现没有老师他们做的更好。它不像一朵花。我很失望。这时，老师走在我前面。一步一步重新组装，看起来比我一开始拼的好多了。我按照老师教我的顺序慢慢把小花拼凑成一朵美丽的小花，很快它就出现在了我的面前。我大喜过望。经过40分钟的努力，我已经能够熟练地拼写美丽的花朵。我决定在母亲节做更多的小花，然后把它们做成花束送给我勤劳的母亲。
【第6篇】欣赏的喜悦
那一次，就那一次，我体会到了独特的喜悦和骄傲，那是欣赏的喜悦…
古筝是我从小的幻想。最后我报名了。但是年少无知的我，从来没有关注过台上三分钟，台下十年的道理。然而，自从我学会了古筝，我发现这是一个艰巨的挑战。刚开始勉强能弹下来，后来手法开始混乱，手指开始酸痛，乐谱密如天书，眼花缭乱。当我看到如“石头”般坚硬的琴弦时，心里难免害怕。也许，我不得不放弃？不，阳光总是在风雨之后。我咬咬牙，握紧拳头，抓住自己藏在心里的决心，再次踏上古筝的征程。最后把乐谱背下来，手法也渐渐娴熟。然而时间的流逝迎来了考试合格的那一天。戴上黑指片，最后看一下分数。我走进考场，坐在一旁，默默背诵着心里的分数。我不敢怠慢一个漏洞，怕打错了。“徐嘉依！”叫我名字的时候我惊呆了，然后慢慢走到古筝前坐下。这个时候，不知怎么的，脑子里嗡嗡作响，紧接着脑子里一片空白。我惊呆了，心跳加速，就这么坐在古筝前。老师用疑惑的眼神盯着我，我更加不知所措。“影子，三分钟！”老师提醒了我。这一刻，我的思绪涌出脑海。我吸了口气，开始玩。我的手指不停地在弦上滑动，上下滑动了一会儿。琴声委婉而连续，像山泉蜿蜒出谷，缓缓流淌；像微风吹过竹林，轻声吟唱；这就像一条小溪沿着小径流下.我低着头，轻轻的看着乐谱，右脚忍不住跺着清晰的节拍。我不敢抬头看老师。我只想子弹音乐，却不知道老师已经闭上了眼睛，静静地享受着一切。音乐很快达到高潮，一步一步高，流畅明亮，像一匹马在广阔的草原上飞奔，脚步有力。我也随着音乐摇摆，仿佛来到了一幅诗意的山水画。突然，音乐结束了。随着优美而持久的音符，音乐演奏完毕，我长长地舒了一口气。
刚要抬头，我惊呆了。老师笑着闭上眼睛，深深陶醉其中，美滋滋地回味着，没有意识到音乐突然停止了。我焦急地等待着回答：“老师，我弹完了。”这时，老师突然醒了。她朝我点点头，对我竖起大拇指。然后她说：“孩子，你弹得真好。”老师补充道：“相信你以后会玩的更好！”说罢，又朝我笑了笑。我还没缓过来就惊呆了。真不敢相信。老师说话像一把金钥匙，为我打开了成功的大门。千千万万的乌云中，一缕最耀眼的阳光照在我的心上，堵塞的心突然打开了。哦，是真的。第一次被老师赏识。我的心狂跳，久久不能平静。也许，我可以。我必须相信我的老师。走出门后，脑子里一直记得老师的话，是的，我会努力的！一个梦的种子爬进了我的心里。
从此，古筝成了我形影不离的伙伴。春天，总会有一阵音符从房间里出来。我演奏音乐，默想音符；夏天，太阳如火，热气‘包围’着我，我却默默的想着分数；秋天，凉风习习，不时飘过一段略显流畅的音乐。一遍又一遍，我指着笔记，一个个指向过去；冬天，雪花飞舞，还有一个女孩咬着嘴唇，手指在琴弦间跳动，呈现出一首完整流畅的曲子。加油，努力！我能行！
很快，一场神圣的演出来了，这对我来说是一个重要的时刻。我一步步走上舞台，满怀希望和期待。我用娴熟的技巧弹奏了一串优美动人的音符。音乐时低时高，我深深陶醉在自己多彩的音乐世界里。音乐结束了，但天空仍然回荡着美妙的音乐。我深深鞠了一躬，全场爆发出最真诚最热烈的掌声，焦急地等待着。评委们为了“10分8分”逐渐依次亮出自己的牌，我的心像过山车一样，“10分！十分！10分！”那连续的红色10分深深的印在我的脑海里，似乎有成千上万的小人在我的心里上蹿下跳。一股激动人心的暖流从我的心里涌出，向我的大脑发出了激动人心的信息，我的努力终于没有白费。我看着古筝，忍不住笑了。这是我坚持的宝贵结晶！老师，我做到了！我做到了！
是欣赏给了我努力的力量；是欣赏给了我前进的动力；我很感激，给了我非凡的快乐。
【第7篇】成功，是一种喜悦作文600字-小学六年级作文
人生的道路充满曲折，但也有成功和失败。在我烟雾缭绕的过去，这是一件极其平凡普通的事情，却让我久久难忘。
那是暑假的一个下午，我正在做作业。我轻而易举地歼灭了我本子上的每一个“敌人”，就在我得意洋洋的时候，我竟然在路上干掉了程的最后一道阅读题——。哼！我怎么会怕你？于是，我开始查阅相关资料，把这个问题和文章看了好几遍，绞尽脑汁，最后还是找不到答案。我气得把书扔了，算了，明天再想。先出去玩吧，反正时间是有的。
我走进院子，被一声优美的琴声吸引住了。我顺着琴的威望，看到小红坐在琴前，手指洁白如玉地在琴键上跳跃，弹奏着优美的乐曲。一曲过后，我进去对小红说：“小红，要不我们一起出去玩吧？”小红连头都没抬就说：“不行，我还得练琴，因为明天是比赛，我现在必须把音乐子弹煮了。”我不耐烦地说：“今晚练还不晚。先陪我玩。”她继续低头说：“如果我们弹钢琴，就不能半途而废。我们必须继续努力实现我们的愿望。”
小红的话让我突然意识到，我立刻跑回家，把刚才的阅读题拿出来仔细研究。真的不懂。我要上网查相关资料，打电话给同学。终于，这个“顽强的敌人”败在了我的手里。
虽然这是一件很小的事情，但是从另一个角度来说：如果是一件大事，我们该怎么办？学习和生活都一样。做任何事情，只要知道困难，脚踏实地，成功都会给你一句话：汗水换来丰收，努力学习获取知识。
【第8篇】成功的喜悦作文700字-小学六年级作文
这一天，我们在理科课上学习了用茎繁殖的实验，听了老师的讲解，我们大了一个“？”在我们心中，是这样吗？正如老师所说，我决定自己做一个实验。
放学后，我背着书包跑回家。回家后我会搜索看看有没有可以通过茎繁殖的植物。我左顾右盼，终于在南院找到了一朵开满鲜花的玫瑰。我听老师说月季也是茎繁殖的一种植物，所以我决定选它。
我先准备了剪刀，现在把土挖出来，带了水壶。我开始了我的实验。我用剪刀小心翼翼地剪了一根玫瑰树枝。因为上面长满了刺，我要慢慢的割，唉！尽管有我的关心和关注，我还是无法避免自己的手心被月季上的刺出血。我赶紧放下剪刀，先包扎伤口。
伤口包扎好了，我又开始了实验。经过我的努力，彭几的枝叶终于被砍掉了。我把茎直接埋在土里，倒了些水在上面。我一天倒一碗水，就这样，一个星期后玫瑰就死了。我想：“可能那个地方没做好，我不气馁，找出原因总结经验，开始下一步实验。
通过前面的课，我知道月季喜欢阳光，所以我查阅了一些关于月季的资料，重新开始了我的实验。
我彻底明白了这一课，于是我拿来剪刀，剪了一个梗，又捅了一刀，但我始终没有放弃。我把茎放在土里，怕没有阳光，就把玫瑰埋在小盆里，然后把小盆放在石板上，浇上一些水。过了几天，玫瑰还是好好的。但是我不敢放松，怕月季花每天都会小心翼翼的照顾，就像上次一样。就一周，两周.
最后，月季长得非常旺盛。几个月后，我用茎繁殖的月季开花了。这时，我觉得花太香了，香味充满了花园。我觉得很骄傲，心里很甜。因为我的力量，我终于用自己的双手繁殖成功了。
就这样，有苦有甜，让我成功。同时，我知道一个道理：“无论做什么，都要坚持。坚持，就有希望，就有光明，就有未来。”后来我妈发现了，夸我做的好，然后我就觉得更甜了。(辅导：钱)
【第9篇】成的喜悦作文1100字-小学六年级作文
又是下雨天。早上膝盖还不舒服，担心下午体检打不好。但是，没想到下午的体育考试就通过了。
中午放学后，肖勇哥哥让我们自己去袁青中学体检。我和一些同学乘公共汽车去那里。时间还早，我们就在附近的浙江大学城市学院打篮球，这是考前的热身运动。
一点钟，我们准时进入袁青中学，那里已经有人在考试了。我们去了档案室，填了表格，去了考场。我要先测试最确定的跳远。我以为自己一跳就通过测试了，结果第一跳就踩线了，心里慌了。第二跳故意下线几厘米，7.4米远，轻松过关。降10分。第二个项目是排球，刘少杰说这很难。他只得了五分。而且看的人那么多，难免紧张。轮到我了。我让录音机先练一个，很成功。接下来，我开始评分。成功发第四个的时候手滑了一下没过网。如果我想得10分，我必须进入9分，也就是说，以后不能有任何失误。然而第八个是歪的，出界了。一共八个，九分。第三个项目是1000米。操场上，今天天气不好，风大，温度低，下雨，考试可以照常进行。由于天气寒冷，许多学生放弃了1000米跑，转而参加其他项目。但不是全部。我，张晓晨，吴小烈，包永森，王雨萍，潘文杰都决定跑1000米。虽然很冷，但我还是脱了裤子，以减少阻力。“快跑！”记录仪按下了秒表的按钮，在这么低的气压环境下，呼吸也受到了影响，我们还跑耐力跑，不简单。跑了一圈，差距已经出来了，大家差距很大。我努力跟着前面的人走，还是有点困难。空气溅着水，我们都拼命向前跑。最后我还差十秒，再差九分！
三项全部测试，总分28分。听说可以买票重考了，我和同学赶紧去买票。我花了10块钱又买了两个。首先，我发球打排球。这一次，我非常小心地发球。最后10投全中，10分。还有耐力，不能再跑1000米了。我改变了计划，决定去打篮球。很容易看出来，2分半钟14，但是我测试了才知道自己有多累。后面的手都抬不起来了。最后12分，还是那个该死的9分！王玉萍和我一样，就在我们准备再次购票的时候，一条消息传来，说票已经卖完了，29分。我是多么不甘心，却又无能为力。王玉萍气愤地说：“下次，我一定要独占票！”我们别无选择，只能回到检查办公室。在路上，我们遇到了林宇星。虽然我知道不太可能，但我还是问：“你还有票吗？”“哦？让我看看，这里还有一个。”我太激动了，跑回了健身房。我想：放弃吧！如果没有成功，就当没拿到这张票。抱着这样的态度，我又考了篮球，14！终于得了满分！感谢林宇星的票！我不知疲倦地跑着，结果丢了成绩。我看着收据上的“总分：30”，感受到了成功的喜悦，这是我这些年来从未有过的。直到上床睡觉，脸上都是胜利的笑容。
成功的感觉真好！现在我的任务更明确了，就是学习。希望明天的六月能有和今天一样的成功喜悦！
【第10篇】第一次成功的喜悦1000字
在成长的过程中，你会经历各种起起落落。成长可能会给你带来快乐，也可能会给你带来麻烦……无论你经历过什么，无论是烦恼还是快乐，都将是你人生的转折点！在我的成长过程中给我留下深刻印象的是，我第一次体验到了成功的喜悦！
五年级的时候，有一节体育课。网站上的内容是体能测试——，跑400米。嗯？我在体育方面总是落后于别人。感觉自己像个泄了气的球，郁闷。
轮到我了。我站在起跑线上，时不时地瞟一眼网的左右两边。我很气馁！军号刚落，我就像一匹僵硬的野马一样冲了出去。我用眼角向四周看了看，没有追上。简直是奇迹！我边跑边想。第一圈后，我保持了良好的整体状态。看来我要破纪录了！我暗暗沾沾自喜。但不知怎么的，第二圈没跑几米，腿好像灌满了铅，举不起来。看着后面的人一个个追上来，越想跑快，跑的越快。好像天气不太好。最后，我累了，走了。可想而知，最后我只考了个不合格的成绩。
但是我没有灰心。反而一遍又一遍坚定地告诉自己“我能行”！这件事之后，我很努力，每天在楼下的小花园里跑几圈，锻炼自己的耐力和毅力。
后来，我有机会测试了我为自己做的特殊训练的结果。又一次400米考试。我明显比第一次自信了，但是还是有点紧张。我努力让自己保持平静，就像训练一样，而不是考试。
这次我跑得有点出乎意料。我没有像以前一样一开始就全力向前跑，而是和他们一起匀速跑。这是我最后一局后的结论。我总是坚定地跟随他们。第二圈还是感觉脚软，哮喘越来越急。几颗豆子大小的汗珠从我的额头滚落下来。我越来越累，但我总是坚持不懈，努力超越。最后，我得到了一个满意的结果。虽然只是合格，虽然不如别人，但是已经超越了自己，取得了成功！我开心！
这件事教会了我，不是所有的事情都需要做到最好，也不是所有的事情都需要做到第一，成功并不总是在这里。我想，如果你在失败后成长，超越自己，你的脑海里一定会浮现出成功的喜悦！
【第11篇】那一次，我感受到了成功的喜悦1000字
参加过很多比赛，自然有很多成功和喜悦。和表兄弟们的那场艰苦的比赛让我难忘，因为我在比赛中获得了一等奖。在第十一个假期，我们一家人去了杜诗旅游。我们来到一个大湖边的砾石滩。湖水清澈见底，还有许多小鱼。湖边有一条跑道。我和我的两个表兄弟相视一眼，二话没说，就把一百块钱“扔”进了卡丁车比赛的售票处。我“驾驶”了“9”卡丁车，我的两个表兄弟必须驾驶“2”和“6”卡丁车。我先是慢慢踩下油门，嗖的一声，突然，“9号”像离弦之箭一样冲到前面。不甘示弱的“6号”很快就追上来了。“二号”着急的喊道：“喂，——，你们两个开慢点。别开这么快！等我！”“6号”没理他，我却冲他做了个大鬼脸，然后继续踩油门。“二号”终于追上了，很快就追上了。我急得汗流浃背，更用力地踩油门。“咚咚”汽车突然摇晃了两下。突如其来的摇晃差点没吓死我。我擦去头上的汗水.嘿，为什么我的眼睛突然模糊了？好像少了什么.“啊！我的眼镜在哪里？"我尖叫起来，就在这时，“二号”“六号”从我身边经过。你做梦去吧。别管眼镜了。比赛第一，眼镜第二！但是他们已经超过了。我该怎么办？别担心，我还没有杀手！看着前面洋洋自得的“六号”，气得牙痒痒。我下定决心，给了妈妈一个看战斗的手势。我妈也给了我一个“ok”的手势。她捡起一块大石头扔进湖里，突然大叫：“看，有人掉进湖里了！”“2号”“6号”看湖所在的方向，车速不是无意识的降低。现在，走！我以闪电般的速度冲过他们。就在他们还在疑惑的时候，我冲他们笑了笑，说：“恭喜我的‘分流’计划！”。比赛结束了，当然我赢了。看着他们狰狞的面孔，我终于忍不住笑了。突然，“二号”说：“你好。小姐姐，你的眼镜呢？”“我的眼睛当然在我的……”啊，我的眼镜！我急忙跑到跑道上找我那副可怜的眼镜。终于，我在一片孤零零的草地旁，找到了埋在沙下的只有一条腿的眼镜。那次比赛，虽然我丢了一副眼镜，但我得到了永远比眼镜更有价值的东西，那就是——成功带来的喜悦。
【第12篇】重逢的喜悦作文500字-小学六年级作文
重逢的喜悦
那一刻，我的心好像跳出来了。那一刻，我无法用任何语言来形容我的快乐，我的喜悦，我的幸福。我放下电话，眼睛湿湿的。最后，我找到了她，我的朋友——张欣然。我已经一年多没和她在一起了。好久了，今天我莫名其妙地接到了她的电话：“潘潇，你要去玩吗？”是她的声音，是她！
我穿着沉重的冰鞋，但我跑下楼梯非常快。脸上带着不可磨灭的笑容。
前面有个人影，好熟悉…是她吗？会不会是她？我跑上去拍了拍肩膀，肩膀抖了一下。突然，我被正面看了一眼，跳了下去：“潘思齐！”“张欣怡！”我不知道那是什么，但我只是一直拥抱着对方。街上人们的眼睛都在看着这里，但我不想让他们对这种尖叫感到惊讶，而是为我们的相遇感到高兴。
啊，张欣然，你长高了！你不也是吗？那是因为我穿冰鞋！嗯？哦，我才发现！
好久不见！已经一年了！嗯.
想我吗？我想死！
哈哈哈哈
今年发生了很多事情，好像要几个月才能完成。别说我们多嘴两个“三八”，这是一段友谊的延续。我以为这份友谊会是一条破碎的彩虹，而不是……而是一条修补过的，更绚烂的彩虹，比以前更美更绚烂！
张，我们的友谊不会被忘记，永远不会.
【第13篇】过程的艰辛成功的喜悦
过程的艰辛，成功的喜悦
今天早上，我早早来到丰潭中学，准备开始最后一天的学习体验。上午的学习项目是金属加工。这个项目的经历让我充分感受到了过程的艰辛和成功的喜悦。
当我走进教室时，我看到vises整齐地放在桌子上，这让我感到有点震惊。我们每个人的位置上都有一把锯子、一个正方形、一根圆柱形铁棒、一把锉刀、一把三角形锉刀和一把刷子。深感这些工具比昨天做纸模用的工具“更高、更大、更高”。金工一定很有意思！
上课的时候老师给我们介绍了这些平时不怎么接触的东西，然后告诉我们今天的任务：锯一个一厘米左右的圆柱体，然后磨成六面的正方形。我想：这根本就是个笑话。老师变成针的故事我见得太多了。但是，通过老师的精心讲解和精心示范，我很快学会了完成任务的要领和技巧。
我采取了行动。我先把铁块粘在老虎钳上，然后用方尺量出1厘米的距离，先用锯子锯出痕迹，然后拼命锯向哪个牌子。一开始很顺利。我的三分钟热度还是有效的，精力充沛的，但是后来手酸痛，力气也没了，过程一点一点慢下来。这时我想“零伤亡”，锯片不小心断了。再看看我对面的郑吉然。他不时转动铁棒，很稳很快。他已经锯了！我决定向这个好方法学习。
果不其然，效果显著，不知道比老办法省了多少劳力，但比其他同学早看到了！第一步完成后，需要用锉刀将曲面磨平，使之成为标准正方形。经过长时间的折腾，我的胳膊现在又酸又疼，不想动了。但是我看到刚才在我后面的很多同学都在加速，快要超过我了，我立刻又兴奋起来！“横.垂直的.哎呀！这边还是不平.加油，胜利在望！”一边磨，一边给自己加油，心想：一定要坚持到底！
经过一番努力和坚持，我成功地完成了我一开始认为不可能的任务。通过这次经历，我也体会到了一个道理：有些事情，虽然看起来像神话一样不可能，但必须亲自去尝试。经历过之后，才能感受到成功之后的艰辛和喜悦！
【第14篇】我品尝到了成功的喜悦作文700字-小学六年级作文
去年暑假，我来到爷爷家，准备在这里玩十天半再回去。我每天看电视很长一段时间，感觉很无聊。
爸爸在哪？爷爷告诉我，我爸爸正在田边钓鱼。
我去田里，看见爸爸在抓一条小鲫鱼。太可爱了。原来我爸在钓鱼！
父亲见我来了，笑着对我说：“啊，你来了？想去钓鱼？我们比哈萨克斯坦都不要！”
“来来来，谁怕谁！”我很自信。回家拿起鱼竿就跑。我来到现场，选了一个地方。经过十秒钟的测试，我决定这个地方的鱼更多。于是我撒了米酒，准备了鱼饵。嗖的一声，鱼钩被甩了出去，飘了起来，沉了两三个。我小心翼翼地把鱼竿插进地里的土里，坐了下来
我一下子就醒了，我太猛了，把鱼钩拖到了田边。结果，水生植物钩住了钩子。怪不得！我很生气，对爸爸喊：“没有鱼了！”
爸爸很认真地对我说：“就算没有鱼，你也要看好鱼钩上的浮子！你这么三心二意怎么抓鱼？”
父亲的话让我恍然大悟，于是开始认真钓鱼。修好鱼钩后，确定鱼已经被吓跑了，于是又选了一条，撒了米酒重新开始。
我目不转睛地盯着浮子，过了半分钟，终于看到浮子动了，而且很温柔，可能是一条大鱼！
“爸爸！有大鱼！”
爸爸用手示意不要大声说话，那样会把鱼吓跑。
于是我耐心等待时机到来，彩车沉了一半。就在彩车要升起来的时候，已经来不及了。这时候嗖的一声，鱼头露出来了。“哇！是条大鱼！”我笑了。
之后又多抓了几个，爸爸也是，但还是比爸爸差，比我多抓了两个。
今天是大丰收！我尝到了成功的喜悦！
【第15篇】一次成功的喜悦作文300字-小学六年级作文
那是开学的第三周。那天，老师给二班发了通知。当时我特别喜欢跳舞，就报名去跳舞了。还看到上面说周二要选人。当时觉得很自信。
那天，我按照规定的时间来到舞蹈班，在那里看到了很多人。我非常激动。我穿上舞鞋，刚开始上课，我们就排队等老师来。
过了一两分钟，老师来了，说了点什么，开始以人为本。老师说从一年级开始，20多分钟后，到六年级，老师叫我们排队开始。
一开始，我的身体似乎无法承受，一直在颤抖。然而到了后面，慢慢习惯了，我们跳的也快。那时候我的心在剧烈的跳动，好像害怕不被选上。过了一会，老师说我被宣布入选了，“为什么我没有？”我刚想起来，老师念我名字的时候，我激动的跳了起来。这次“我报了舞蹈班，被选上了”我激动的说。
那一次，我真的很开心，很开心，因为我成功了，尝到了成功的喜悦。
小学其他年级同类作文
秋天的喜悦
秋天是一个丰收的季节。前几天我们全家出去玩，走到郊区到处都是喜人的景象。看，黄灿灿的小米挂在路边的稻田和玉米地里。农夫的叔叔正高兴地忙着收割呢！在山脚的果林里，一股成熟水果的味道随风飘散，让我们如痴如醉，停了下来。我真的很想跑去摘一个试试，但回头一看，这些水果都是果农辛苦耕耘一年后养出来的。作为一个少先队员，怎么能随便挑呢？
这时，农夫的叔叔找到了我们，主动给我摘了一个苹果。我连连说：“不用了，谢谢。我就拿钱买几斤。”。我愉快地品尝着苹果，感受着秋天的喜悦。
（四年级，200字）
语言带给我的喜悦和烦恼
语言是我们生活中不可或缺的交流方式。然而，有些语言会给我们带来快乐，而有些语言会给我们带来麻烦。
有一次期中考试得了满分，我跳回家，像一家人一样告诉这个“大惊喜”。妈妈说：“哎呀！真没想到女儿这么聪明，努力争取下次考第一。”爷爷笑着对我说：“只要你保持现在的成绩，以后想上大学，绝对没问题！如果你考上清华北大，我马上给你五千，你舅舅给你一万，你一定要好好学习。”那时候我有点拜金主义。听说只要考上清华北大就有15000块钱(那对我来说不是小数目)我差点晕过去。
然而，那只是让我开心的语言，困扰我的语言也是不可或缺的。
就拿一次说出来。一次普通的考试，没经过我的注意就草草结束了。而且是直接交的，没有检查。试卷放下后，我看了一个又一个小错误数，然后看了看分数，太60分了，整整60分，刚刚及格。拿着试卷回家，我妈立马从厨房出来，笑着问我考了多少分。当我把试卷递到妈妈手里的时候，妈妈的脸立刻由晴转多云，她不高兴地说：“你这次怎么考的，怎么考了60分？”你一定没检查过，对吧？你骄傲吗？你是因为.“我妈又开始批评我了，我得暂时面对全家。我无法想象，嘿.
这就是语言带给我的快乐和烦恼。欢乐太少，烦恼太多。但是，仔细想想，如果生活中只有赞美，那么人就不会进步，不会自满，不会自高自大。古人云：“良药苦口，忠言逆耳。”劝告和斥责的语言虽然难以忍受，但对进步有益。
老莫街小学五年级：丁雪琪
（五年级，700字）
我品尝到了成功的喜悦
有人说劳动有味道，有人说读书有味道，但我觉得成功最有味道。你体验过成功的滋味吗？我可以自豪地说：“我有！”
我曾经是一个写日记就烦，写作文就想睡觉的孩子。不知道为什么。我好像对文字过敏。每次老师留下作文和日记，我都皱眉。每次写日记都不知道写什么。我想的比我写的长。其实我身边有很多东西，只是我不重视而已。每次写作文总要处理。如果你补了足够的单词，你就会完成它。我不是每次都得高分，也一直不在乎。爸爸给我买了很多作文书，但我从来没有读过。有一次老师让我背一篇关于人的文章，我糊里糊涂的背了一篇。我没有意识到记住这个张文对我太有帮助了。期末，老师不得不挑选几个人参加作文比赛。老师选了两个之后，不知道选谁。这时，老师的目光转向我说：“刘很聪明，也许他能写得很好，让刘去吧！”。一开始心里很激动，但是到了考场就慌了，平时也没怎么积累怎么写好。这时黑板上写的考题来了，是写给人看的。我心想，脑子一转，想到了我背诵的张文。我只想模仿张文的形式。事件和人物不一样，不是复制。就这样，我写了……我在节日仪式上得了第二名，我也不提我有多开心。
第二学期，我以为成功一次就能成功几次。所以，这学期，我没有在写作上下功夫。期末，我没有被老师选中参加作文比赛。心里好像有一条虫子在咬，让我觉得很可怕。我嫩嫩的小脸不再是过去的肤色，而是像一个熟透的苹果。我好像又对作文失去了信心，觉得自己在这方面没有天赋。
到了第三学期的第一篇作文，我又找回了自信。我记得张文很清楚，叫《母亲节》，考了98分，是班里最高的。这个张文乐谱让我想起了“失败是成功之母”这句话。我又爱写作了，开始弥补上学期的不足。为了这次成功，为了提高写作水平，我在一个学期里读了14本小说，10本作文书，做了很多读书笔记，掌握了很多写作技巧。通过不懈的努力，我的写作水平有了明显的提高，得到了老师和学生的认可，再次参加了全校作文比赛。
“我成功了！我成功了……”在这次作文比赛中获得第二名并不容易。当校长向全校宣布我是第二名时，同学们用羡慕的目光看着我，热烈的掌声传入我的耳中。我的心像吃秘密一样甜。没有，好像吃过全世界都没吃过的好吃的。我的脸又红了。我不想笑，但我无法控制喜悦。
我终于感受到了成功的滋味。
五年级：一建2013
（五年级，1000字）
