【第1篇】名人尊师的故事作文1000字-小学六年级作文
1959年6月25日，同志来到阔别32年的家乡韶山，特地邀请他的私塾老师毛玉柱和他一起吃饭。席间，热情地向老师敬酒，毛雨竹先生说：“主席敬酒，敢不敢！”笑着回答：“尊老爱幼，这是应该的！”
1952年2月，南开大学老校长张伯苓突发脑血栓去世。周恩来参加了葬礼委员会并送去了花圈。白丝带说：“主人是永恒的，学生周恩来尊重。”张伯苓死后，一直记得张的一生。1961年，在国家困难时期，周恩来给张伯苓夫人寄去500元人民币，并指示交通厅多关照张夫人及其子女。
朱德向老师敬礼
1959年春天的一天，朱德同志去云南政治学校礼堂看戏。演出前，朱德同志正在和周围的观众谈话。这时，一个老人被服务员领了进来。朱德认出这位老人就是早年在云南军校学习时的教官叶程琳。他迅速起身敬礼。仪式结束后，他紧紧地握着老人的手，亲切地叫道：“叶老师！”，然后请叶老坐下，等老人坐下后再坐下。
彭穿着便装会见老师
1957年8月1日是中国人民解放军成立30周年。这一天，彭穿着的便服，准备接见一些在京的中小学教师代表。工作人员提醒他：“彭总，你是国防部长，应该穿军装。”彭对说：“今天是去看老师。学生见到老师时应该穿便装。现在有些人受旧观念影响，看不起中小学老师。我们应该改变这种恶劣的氛围。”彭在采访中频频问候老师。
鲁迅尊敬老师
鲁迅先生一直尊敬他的启蒙老师寿吴京。18岁那年，他去南京读书。每当他回到绍兴度假，他总是抽出时间去拜访寿先生。从1902年到1909年，他在日本留学的八年时间里，经常给寿先生写信，汇报他的留学情况。有一次，他从日本回到绍兴结婚，在家只呆了四天，但他还是从百忙之中抽出时间去看望60多岁的寿先生。鲁迅在日本也拜章太炎先生为师学习文献学。章太炎先生去世后，先后写了两篇文章进行纪念。
在百忙之中拜访了他的老师
虽然同志工作很忙，但他一直在想他的老师们。1990年9月13日上午，同志乘公共汽车去他的母校？上海交通大学看望老师，紧紧握住严军教授的手说：“严老师你好！”并询问了老师们的身体状况、工作和生活状况。在住院期间，钟教授多次访问医院。1995年，同志得知沈教授逝世的消息，十分悲痛。他立即请沈教授的姐姐向他的亲属转达他的亲切慰问。在同志访美期间，尽管日程很紧，他还是亲自带着珍贵的礼物去看望他的老师顾教授和他的夫人。
六年级：杨一恒
【第2篇】绍兴名人精神代代相传作文900字-小学六年级作文
绍兴名人精神代代相传。浙江省绍兴市元培小学六(1)班沈谈起绍兴，很多人会觉得绍兴是一座历史悠久的文化名城。是的，从古至今，绍兴这片沃土上涌现了无数的名人和英雄.从大禹到“鉴湖女”秋瑾，从何到低头做儒的鲁迅，从王充到“学术带头人”蔡元培.他们每一个人都值得我们的后代去敬佩，去热爱，去学习。
再说说古代绍兴的名人。恐怕大家首先想到的就是勾践。有一句成语专门用来歌颂他的事迹，叫做“报效一生”。是的，战败后，勾践最终凭借这种坚强不屈的精神取得了胜利，打败了傲慢的夫差王子。虽然改革开放20年了，衣食无忧，但还是需要服务精神。我们要知道，我们的时代是一个竞争的时代，怕吃苦是不可能的，最终只会得过且过。想想世界上那么多成功的人，哪一个没吃过苦？而哪一个被困难困住了？答案是：不会！但是能吃苦的人还是很多的。像一些小学生，虽然家境不好，甚至很穷，但是面对困难会勇敢的站出来，早早的学会吃苦，可以做很多家务帮父母分担后顾之忧。在学习上，只要有书读，他们就满足了。他们也知道父母给他或她提供书籍并不容易，所以他们会努力学习，给父母一个好的解释，让他们开心。多感人啊。小小年纪就要做这么多事，真的能扛下来。还有谁能吃苦？
再说说鲁迅。他的两句诗：“冷眼看千人，俯首称臣”，感动了很多中国人，激励了很多中国人为了革命的成功而勇往直前！现在虽然是改革开放的时代，大家都欢迎外国人来中国旅游，但这两句诗依然有效。为什么？很简单，只要改一个字，把“千指”的本义改成“整天游手好闲或者违规者”。虽然中国是一个大国，但仍有一些不法分子在破坏祖国的和谐。我们有一些momo给他们，不久，他们就会醒来。我不能说他们会背弃黑暗，走上新的社会主义道路。
绍兴名人和天上的星星一样多。作为后辈，我们要好好继承他们的精神，祝愿绍兴名人的精神源远流长，代代相传。
讲师：余胜秋
【第3篇】我们班28位知名人物之赵衡作文700字-小学六年级作文
“谁会这么做？”数学老师问。
沉默.
过了一会儿，两只手同时举起来。一只手是我的，另一只手是赵恒的。你可能会问：为什么只有两个人举手？原因很简单：因为只有我们两个人能解决这个问题。从这里你可以看出赵恒很聪明，是的，他很聪明。
你看他，面容清秀，眉清目秀，手脚有力，身材轩昂，笑容满面，性子老实坦白。是个迷人又漂亮的男人。用一句话来形容他，德才兼备。
的确，他很聪明。然而，这种聪明只有在数学课上才有，因为赵恒喜欢数学。有一次，我们的数学老师想出了一个非常难的问题。我苦苦思索，终于想出了。刚想举手回答，却发现赵恒已经举手了，唉.这样，这道难题只好由“快”“数学天才”来讲了。我安慰自己：唉.让他去吧，是谁让他成为“数学天才”的！是谁让他对数学如此痴迷？我不得不放弃回答这个问题的权利。
赵恒还有另一个优势：速度。不管他写什么，比如语文，数学，英语，科学等。他总是先或后完成。语文课上，老师让我们抄一个很重要的内容，他的声音没有落下，只听到沙沙的声音。不到十分钟，我就写完了这500字。唉.真的说服他了！然而，他写作只是为了速度，而不是质量。写出来的字总是很小，挤在一起，让人看不清他在写什么。
此外，赵恒还有一个最大的缺点，那就是他的脾气太暴躁。只要别人对他说一件事，他一定有十个，不，一百个！唉.这个赵恒，让老师说不是(因为他脑袋瓜子这么好)，骂不是(因为他很调皮)。
这是赵恒，我们班28个“名人”之一。如果你来我们班，你会认出他的。聪明的脑袋，惊人的速度，火爆的脾气。会让他“人人都知道”！
山东省临沂市兰山区王沟镇竹园小学六年级：刘星月
【第4篇】我身边的小名人——韩香
在我们丰富多彩的生活中，有许多奇怪而不可预测的事情，而这些事情正是这些名人所做的。中国有无数名人，从一个主席到我们身边的名人。今天，我要介绍一些我身边的名人。
每当我到教室，都能看到她在哪里欢快地看书；每当在校园里，她都能看到和同学玩耍时灿烂的笑脸；每当去上课，她总能主动举手回答问题；每当你向她求助时，她都会伸出援手。
她就是——韩翔，全县优秀少先队员。一个为学校、为老师、为同学、为班级创造了无数辉煌事迹的学生。
韩翔是我们班的一颗闪亮的星星，也是我们学校的一个重要角色。几乎每个人在学校都认识她。(一、二、三年级除外)，这是她汗水和心血的结果。
她平时学习很努力，什么事都很积极。在她的同学眼里，她是一个品德优秀的好学生。她在每年三好学生的选举中不可或缺，她的名字会反映在每个学生的推荐稿上。
每一次学校比赛，都会有她，每一次，她都能光荣地把证书带回学校，与校园里的每一个人分享荣誉和快乐。在学校的历史上，她创造的辉煌真的很耀眼！
如果真的不信，可以。我记得有一次，我和我的好朋友去韩翔家和她一起玩，她热情地招待我们。我们还看到了至少半个房间都是奖项和荣誉证书，从小到大都是那么优秀！闪闪发光的证书就在我眼前。这是前所未有的一幕！我还记得！
学习和品德都很好的好学生韩翔是我见过的最好的少先队员！
【第5篇】我是“名人”作文400字-小学六年级作文
我穿的像哈利？搬运工的眼镜，也叫田，被称为“四眼青蛙”，位居第六。一班很有名。你愿意和我交朋友吗？先来见见“大名鼎鼎”的我。
我是班里幽默大师，很多幽默的话都是从我嘴里说出来的。
2.我是流氓兔的海盗，嘴里含着一口气，然后闭上眼睛，我是可爱的流氓兔~！
3.我上课唱歌；这位流行歌手有一副可爱的嗓音。
4.我是班上最受欢迎的人。如果有同学欺负我，我会哭，全班女生都会引军打我欺负我。
小伙子们，我得意地笑了。
5.一个作文班，写作；班上70%的女生都写我。
6.在一次毕业模拟考试中，我获得了6年级的第一名，唯一的100分。
7.我是最好的网游，所以被要求升级。
8.同学说我长得像哈利？波特。
9.你若振振有词，想批评我，没办法，一句话就把你推回去。
同我的名字在书上出现的次数最多，风景很美——田园风光。
我六岁了。(1)班级的“名人”——田园，欢迎和我交朋友！
【第6篇】中外名人成长故事600字
最近看了一本书，名字是《中外名人成长故事》，让我和爸爸妈妈有空就看看。这本书讲述了中外名人，如、华、列宁等。变得才华横溢。我发现他们年轻的时候都有远大的志向。之所以能成为人才，是因为“天道酬勤”四个字。爱因斯坦说过：“天才=99%的汗水，1%的灵感”，勤奋是成功的唯一捷径。这本书告诉我们，世界上没有天才，只有努力学习的人最终会成功。是的，中国科学家陈景润小时候笨手笨脚，但他没有放弃。勤奋可以弥补他的缺点。笨鸟先飞，最终成为伟大的科学家。自古以来，一分耕耘，一分收获，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘。古今中外名人勤奋的样子就像电影一样浮在我的脑海里，比如聪明来自勤奋，天才在于积累。华，世上无难事，只要你肯爬。，不学习的人没有未来，不学习的人没有未来。——xx，不断学习，你就什么都懂了。你知道的越多，你就越强大。而且一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二，学习，第三，学习列宁3354，这些都是我们学习的好榜样。由此，我认识到天才来自于努力！我不能不尊重这些东西。他们为了自己的远大抱负而努力学习。"一寸光阴一寸金."我浪费了多少宝贵的时间！现在想想都觉得丢人。我们条件这么好，不能好好利用。“年轻人不努力，老人难过。”！我们要珍惜每一分钟，更加努力，天天向上，好好学习！我相信只要你努力，每个人都是天才！1 (3)班杨宇
【第7篇】小学六年级作文：我们班的“名人”
陈新峰在我们班可谓是“名人”贼。他的偷窃技巧使我钦佩他。但是，我躲不过“著名侦探柯南”，但我的技术是独一无二的。
那天，“名人”在食堂吃完午饭，跑到“秘密基地”。但是里面有我所有的“宝贝”。我真的看见他进去了，以免吓到我。晚上回到“秘密基地”，发现里面有一盒珍珠和一大盒黄金，其中有六袋小金。更何况我翻箱倒柜，大家都检查过了，就剩下陈新峰。他只是不停地说，“我没有……”他总是在床下藏一个包。第三天，陈新峰被老师送上楼。我趁机把包裹拿出来，打开一看，发现了我的“宝贝”。可惜为时已晚。他已经花了两颗珍珠和两小袋金子，但我终于抓住了他。
真是个“名人”贼。能把我的“著名侦探柯南”藏三天三夜的人还没有出生，但他创造了这个奇迹。真是个“名人”贼。他现在变了，但我心里还是觉得：陈新峰是个“名人”贼，我怕他再偷东西！
【第8篇】名人传读后感200字
名人传读后感200字
《名人传》这本书虽然是初中买的，但是高中还是放不下。好像越长大越能看清真相。我对这本书的看法也随着时间的推移而增加
初中的时候，我只对他们的传奇故事印象深刻，贝多芬，米开朗基罗，托尔斯泰。现在再看，不然我们看到的是对他们错误的反思，是他们辉煌后的痛苦。站在顶端的人越多，越有说不出的痛苦。这本书对米开朗基罗的描述最深刻，我们可以看看他。
名人传读后感200字
米开朗基罗出生在一个贵族家庭，但他的家庭正在衰落，他几乎没有什么财产可以挥霍。他的父亲总是强迫他努力工作，试图恢复他家庭的荣耀。后来他爱上了艺术，他在这方面的天赋很快使他成为大师，但后来，他不得不为讨厌他的教皇工作。我们的祖国在打仗，我们自己的作品被战争毁掉了。而他的家人不给予任何关心，只看到自己的利益，他就像个奴隶。
尽管他有理想和野心，教皇还是剥夺了他的自由。看到《大卫》一定会惊叹它的作者的天才。但是《胜利者》是他一生的写照。当胜利变成痛苦，让人生病的时候，人们就不再需要胜利了。但是自由！
名人传读后感200字
《名人传》看完《名人传》描述了一个伟大的艺术家在不同时代不同民族的精神力量和精神之美。他们是9世纪伟大的德国音乐家贝多芬，文艺复兴时期著名的意大利雕塑家米兰奇洛，俄罗斯文坛巨擘托尔斯泰。文章描述了他们与命运抗争的崇高勇气和为全人类的苦难担忧的伟大感情。让我们用心去亲近英雄们伟大的人格，去感受他们在追求真善美、真善美、正义的过程中，长期忍受苦难的心路历程，让我们学到更多，收获更多。
《名人传》很好地见证了中国古代的一句话：古今取得巨大成功的人，不仅要有过人的才能，还要有毅力。
【第9篇】《名人传》读后感作文1000字-小学六年级作文
转到《名人传》，第一篇的引言里有这样一段话：“我们周围的空气多么沉重。老大欧罗巴在重浊腐败的氛围中无意识，庸俗唯物主义压制思想，阻挠政府和个人的行动。社会死于聪明卑微的自私，人类无法呼吸。打开窗户！让自由的空气再次进来！呼吸英雄的气息。”
显然，罗曼罗兰应该用英雄主义精神来纠正时代的偏见。在罗曼罗兰看来，真正的英雄和伟大是痛苦和孤独，是自我和无形事物之间的斗争。在同一篇介绍中，他还说：“我被称为英雄，不是靠思想或力量取胜的人；但只能由有伟大心灵的人。”他只是抓住了英雄伟人痛苦的心，把战胜苦难作为衡量英雄的光辉标尺。他的《名人传》是一本揭示人类历史上三位苦难英雄的精神传记，他们是19世纪伟大的德国音乐家贝多芬、文艺复兴时期意大利著名雕塑家米开朗基罗和俄罗斯文学巨匠托尔斯泰。
《贝多芬传》年末，他写道：“一个不幸的人，贫穷、残疾、孤独，由痛苦引起，世界没有给他欢乐，他却创造欢乐给世界；他用苦难铸就欢乐，仿佛用了那种高贵的语言，——，可以概括他的一生，成为所有英雄心中的座右铭：以痛苦换欢迎。”的确，“以欢乐换痛苦”是罗曼罗兰追寻贝多芬一生命运的愿景，构成了《贝多芬传》的内在张力和扣人心弦的思想魅力。
是什么支撑了贝多芬？是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气！正是依靠这些非凡的精神力量，贝多芬跨越了人生无数痛苦的巅峰，达到了对人生最清晰的认识。
如果说《贝多芬传》是英雄主义的呼唤，力量的颂歌，那么《托尔斯泰传》就是安魂曲，是哀歌，是丧歌。贝多芬的巨大痛苦是由于盛年时运不济，托尔斯泰的巨大痛苦在于自己的主观意志。
《复活》是托尔斯泰晚年的又一杰作。罗曼罗兰说：“他的妻子、孩子、朋友和敌人都不理解他。他们都认为他是堂吉诃德，因为他们看不到他对抗的敌人。其实这个敌人就是他自己。”
“托尔斯泰，你是按照你宣扬的教义生活的吗！”他痛苦地回答：“我羞于死亡，我是罪人，我应该被鄙视。”最后，在82岁的暮年，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜独自逃离了家，在一个无名的小镇上无法得病。临终前，他哭着对身边的人说；“地球上数百万生物正在受苦；为什么每个人在这里只照顾一个列夫托尔斯泰？”
其实托尔斯泰对全民的提问也是对痛苦灵魂的回应。在这里，我们清晰地听到贝多芬快乐的生命之歌。
这是罗曼罗兰在《名人传》年留给我们的永恒的精神之光。
【第10篇】我们班的“知名人士”作文700字-小学六年级作文
提到我们班，我们在学校都知道。如果你想了解我们班的“名人”，我来仔细解释一下：
第一个发光的是刘慧卿，一位才华横溢的年轻女子——。说到她的画，她是学校里最好的之一。尤其是儿童画，栩栩如生！人物和背景只能用一个字来形容“像”。在比赛中，她获得了许多奖项。有一次，她牺牲了自己的业余时间，没有为了一幅画和我们一起玩。经过不懈的努力，她获得了晋江西德龙绘画比赛二等奖。她多有耐心啊！她不仅有小画家的称号，而且是班里多才多艺的明星。她多才多艺，样样精通。俗话说：言如其人。她的字写得工整漂亮，让人赞不绝口。她是我们班真正的小才女。
“啊”的一声，唉，有人被“假小子”给“杀死”了。以下是“假小子”刘——。她被称为“执法者女士”，这个称号对她来说是当之无愧的。谁挑衅她，谁就吹“胡子”瞪眼，别人就“拳打脚踢”。有一次，麻烦制造者刘惠华吃了熊心的内脏，并在她面前大喊“女执法者”。突然传来一声冷笑，一场让诸神哭泣的大战即将拉开帷幕。首先是口水战：“你在说谁？”刘对露出了阴险的笑容。“我说的是我旁边的上面。刘惠华对此不屑一顾呵呵”。刘撸起袖子道你想死。”“谁说我不好了？“你——”的口水战结束，真正的战斗开始了。只见两军皆备，刘豪放，信心满满。”啪”、“啊”，一声声尖叫声传来，刘惠华渐渐迷失了方向。他见此情景，赶紧临阵脱逃。”你为我停下来。”刘紧追不放。她虽然霸道，但是心地善良，成绩优秀。
我想把你介绍给“数学小博士”刘诗婷。她很高。一双水汪汪的大眼睛嵌在她精致漂亮的脸上。她是一位优雅的女士。她解决问题很快，头脑很好。一般的问题，在她这里都是小情况！她也是老师的左膀右臂，空闲时总是忙进忙出。
嘿！我们班的“名人”有意思！绝对几千人。有空来我们班。你也觉得更有意思！
【第11篇】无锡名人——阿炳作文400字-小学六年级作文
朋友，你听说过著名的《二泉映月》吗？你知道这首歌的作者阿炳吗？他是无锡人！作为半个无锡人，我很自豪！
，本名华，1893年生于无锡，民间音乐家。阿炳4岁时失去了母亲。8岁时随父在雷尊堂当道士，后随父学鼓、笛子、二胡、琵琶等乐器。12岁已能演奏多种乐器，18岁被誉为无锡道教音乐行业专家。22岁父亲去世，34岁眼睛相继失明。为了谋生，他背着二胡走上街头，编辑和演唱，说唱新闻，成为一名街头表演者。虽然阿炳的生活充满了艰辛和磨难，但他热爱生活和音乐，向往美好而光明的生活，一直努力工作和奋斗。
《二泉映月》是阿炳在此期间创作的。动人的音符从阿炳的手中缓缓流向天宇，这是阿炳倾吐的心声。起初，钢琴的声音委婉而连续，像一股山泉从山谷中蜿蜒而出，缓缓流淌。随着旋律的起伏，音乐进入了高潮.这首二胡曲缓慢，起伏，安静，激荡。它表达了对命运的抗争，表达了对美好未来的无限向往。
几十年来，《二泉映月》一直深受中国人民的喜爱，在国际乐坛享有盛誉。是中国乐坛的一大瑰宝。
【第12篇】名人传读后感1000字
名人传读后感1000字
转到《名人传》，第一篇的引言里有这样一段话：“我们周围的空气多么沉重。老大欧罗巴在重浊腐败的氛围中无意识，庸俗唯物主义压制思想，阻挠f和个人的行动。社会死于聪明卑微的自私，人类无法呼吸。打开窗户！让自由的空气再次进来！呼吸英雄的气息。”
显然，罗曼罗兰应该用英雄主义精神来纠正时代的偏见。在罗曼罗兰看来，真正的英雄和伟大是痛苦和孤独，是自我和无形事物之间的斗争。在同一篇介绍中，他还说：“我被称为英雄，不是靠思想或力量取胜的人；但只能由有伟大心灵的人。”他只是抓住了英雄伟人痛苦的心，把战胜苦难作为衡量英雄的光辉标尺。他的《名人传》是一本揭示人类历史上三位苦难英雄的精神传记，他们是9世纪伟大的德国音乐家贝多芬、文艺复兴时期意大利著名雕塑家米开朗基罗和俄罗斯文学巨匠托尔斯泰。
《贝多芬传》年末，他写道：“一个不幸的人，贫穷、残疾、孤独，由痛苦引起，世界没有给他欢乐，他却创造欢乐给世界；他用苦难铸就欢乐，仿佛用了那种高贵的语言，——，可以概括他的一生，成为所有英雄心中的座右铭：以痛苦换欢迎。”的确，“以欢乐换痛苦”是罗曼罗兰追寻贝多芬一生命运的愿景，构成了《贝多芬传》的内在张力和扣人心弦的思想魅力。
是什么支撑了贝多芬？是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气！正是依靠这些非凡的精神力量，贝多芬跨越了人生无数痛苦的巅峰，达到了对人生最清晰的认识。
如果说《贝多芬传》是英雄主义的呼唤，力量的颂歌，那么《托尔斯泰传》就是安魂曲，是哀歌，是丧歌。贝多芬的巨大痛苦是由于盛年时运不济，托尔斯泰的巨大痛苦在于自己的主观意志。
《复活》是托尔斯泰晚年的又一杰作。罗曼罗兰说：“他的妻子、孩子、朋友和敌人都不理解他。他们都认为他是堂吉诃德，因为他们看不到他对抗的敌人。其实这个敌人就是他自己。”
“托尔斯泰，你是按照你宣扬的教义生活的吗！”他痛苦地回答：“我羞于死亡，我是罪人，我应该被鄙视。”最后，在82岁的暮年，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜独自逃离了家，在一个无名的小镇上无法得病。临终前，他哭着对身边的人说；
“地球上数百万生物正在受苦；为什么每个人在这里只照顾一个列夫托尔斯泰？”
其实托尔斯泰对全民的提问也是对痛苦灵魂的回应。在这里，我们清晰地听到贝多芬快乐的生命之歌。
这是罗曼罗兰在《名人传》年留给我们的永恒的精神之光。名人传读后感1000字
名人传读后感1000字
《名人传》由法国著名作家罗曼罗兰创作的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》组成，均创作于20世纪初，无论在当时还是后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼.罗兰没有严格审查大师的传记，也没有从总体上追溯他们的创作过程。而是牢牢抓住这三位艺术家与各自领域的共性，专注于描绘他们在追求真善美中长期忍受苦难的心路历程。罗曼罗兰称他们为“英雄”，他用感人的文字写出了他们反抗命运的崇高勇气和承受全人类苦难的伟大感情。可以说，他又为我们谱写了一首“英雄交响曲”。
早在20世纪三四十年代，《名人传》就被中国著名翻译家傅雷翻译成中文。一流的大师、一流的作者、一流的译者使这部作品很快成为著名的经典，至今仍为读者所喜爱。20世纪上半叶是人类历史上动荡而痛苦的时期。罗曼罗兰创作了《名人传》，傅雷先生翻译了《名人传》，都是受到感情的启发，为了从这些伟人的事业中汲取生存的力量和战斗的勇气。傅雷先生说“当阴霾笼罩整个天空时”，他从《名人传》得到的启示是：“只有真正的苦难才能驱除浪漫迪克幻想的苦难；只有克服苦难的英雄悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运；只有抱着‘我不下地狱，谁下地狱’的精神，才能拯救一个抑郁自私的民族……”
那么，对于今天的读者来说，《名人传》能给我们什么呢？在一个物质生活极其丰富，精神生活相对贫乏的时代，在一个人们避崇高，告别崇高，甘愿平庸的社会，《名人传》可能会给我们更多的尴尬，因为这些巨人的职业生涯就像一面镜子，让我们的卑鄙和渺小得到了充分的展现。我们宁愿赞美他们的作品，也不愿感受他们人格的伟大。《米开朗琪罗传》年底，罗曼罗兰说，伟大的灵魂就像一座山。“我不是说普通人类可以在巅峰生存。但是每年一次他们应该上去敬礼。在那里，它们可以改变肺部的呼吸和血管中的血液流动。在那里，他们会感觉更接近永恒。后来他们又回到了生活的广阔领域，心中充满了每天战斗的勇气。”。对我们这个时代来说，这真的是一块黄金宝石。
《名人传》很好地见证了中国古代的一句话：古今取得巨大成功的人，不仅要有过人的才能，还要有恒心和毅力。贝多芬的《在悲伤和隐忍中寻找避难所》，米开朗基罗的《我越痛苦越喜欢》，托尔斯泰的《我哭泣，我痛苦，我只想真相》，这些都说明，伟大的人生是一场无休止的战斗。我们的时代瞬息万变，充满机遇。我们渴望成功，但不想奋斗。我们想要的是一夜成名。浮躁和急功近利可能会让我们取得短暂的成就，但我们绝不能跻身于人类的不朽之列。所以读《名人传》可能会让我们清醒。名人传读后感1000字
名人传读后感1000字
转到《名人传》，第一篇的引言里有这样一段话：“我们周围的空气多么沉重。老大欧罗巴在重浊腐败的氛围中无意识，庸俗唯物主义压制思想，阻挠f和个人的行动。社会死于聪明卑微的自私，人类无法呼吸。打开窗户！让自由的空气再次进来！呼吸英雄的气息。”？显然，罗曼罗兰应该用英雄主义精神来纠正时代的偏见。在罗曼罗兰看来，真正的英雄和伟大是痛苦和孤独，是自我和无形事物之间的斗争。在同一篇介绍中，他还说：“我被称为英雄，不是靠思想或力量取胜的人；但只能由有伟大心灵的人。”他只是抓住了英雄伟人痛苦的心，把战胜苦难作为衡量英雄的光辉标尺。他的《名人传》是一本揭示人类历史上三位苦难英雄的精神传记，他们是9世纪伟大的德国音乐家贝多芬、文艺复兴时期意大利著名雕塑家米开朗基罗和伟大的俄罗斯文学巨匠托尔斯泰。他在《贝多芬传》年底写道：“一个不幸的人，贫穷、残疾、孤独，造成痛苦，世界没有给他欢乐，但他创造了欢乐给世界；他用苦难铸就欢乐，仿佛用了那种高贵的语言，——，可以概括他的一生，成为所有英雄心中的座右铭：以痛苦换欢迎。”的确，“以欢乐换痛苦”是罗曼罗兰追寻贝多芬一生命运的愿景，构成了《贝多芬传》的内在张力和扣人心弦的思想魅力。是什么支撑了贝多芬？是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气！正是依靠这些非凡的精神力量，贝多芬跨越了人生无数痛苦的巅峰，达到了对人生最清晰的认识。如果说《贝多芬传》是英雄主义的呼唤，力量的颂歌，那么《托尔斯泰传》就是安魂曲，是哀歌，是丧歌。贝多芬的巨大痛苦是由于盛年时运不济，托尔斯泰的巨大痛苦在于自己的主观意志。《复活》是托尔斯泰晚年的又一杰作。罗曼罗兰说：“他的妻子、孩子、朋友和敌人都不理解他。他们都认为他是堂吉诃德，因为他们看不到他对抗的敌人。其实这个敌人就是他自己。”？“托尔斯泰，你是按照你宣扬的教义生活的吗！”他痛苦地回答：“我羞于死亡，我是罪人，我应该被鄙视。”最后，在82岁的暮年，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜独自逃离了家，在一个无名的小镇上无法得病。临终前，他哭着对身边的人说；“地球上数百万生物正在受苦；为什么每个人在这里只照顾一个列夫托尔斯泰？”？其实托尔斯泰对全民的提问也是对痛苦灵魂的回应。在这里，我们清晰地听到贝多芬快乐的生命之歌。这是罗曼罗兰在《名人传》年留给我们的永恒的精神之光。
【第13篇】我们班的“知名人士”作文500字-小学六年级作文
六年级后，我们分班。过几天，我认识了我们班的几个名人。他们是谁？
看，站在讲台上的“小老师”是老师的得力助手——“黄殿子”。虽然他比我们小两岁，但看起来像个“大哥”。他还是班里的小博士，知识面很广。他不用说班级管理的水平，周三的纪律是属于他的，他肯定能跳过去。但是他也有回答问题不举手的坏习惯。“谁来回答这个问题……”老师的话音未落，他响亮的回答脱口而出，惊动了四个人，甚至盖过了老师的扩音器。
这个坐在办公桌前冥思苦想，无视周围笑声、歌声和噪音的女孩是谁？哦，她不是我们班的代表于曼丽吗？对她来说，学习第一，其他的都是充耳不闻，视而不见。她的成绩是班里数一数二的，五年级时在省“苗杯”数学竞赛中获得一等奖。最近怎么样？厉害！如果你拒绝接受，就去挑战她！
班上戏法最搞笑、搞笑技巧最强的“名人”们，隆重登场。哈，他一出现，不开口就一阵大笑。他又高又壮，英语成绩和他的体型一样优秀。
听了我的介绍，你对我们班的名人了解一二吗？
【第14篇】家乡的名人作文1200字-小学六年级作文
曾经有人说，如果把中华民族五千年的历史浓缩成一天，那么30年只相当于8分钟，但对于一个人来说，30年意义重大。他就是江苏凯奇中学的校长王声。
王校长从一名普通的教师，成为一名特级教师和奥运会高级教练。培养出许多在国际比赛中获得奖牌的学生。让很多学生踏入理想的大学；从当校长到一个称职、成功、有名的校长，他使启东中学成为一所享誉海内外的中学。
不看人生也会褪色。
“我是一个农民的儿子。”王校长说。1978年，王校长成为“”后第一批大学生，在南通大学学习和任教。三年后，由于她的综合素质和优异的表现，她被成功分配到启东中学，成为一名“公办教师”。短短两年，王校长的教学取得了显著的成绩：他在县招待比赛中获得一等奖，他班有5名学生获得全国高中数学一、二等奖。这个奖项为启东中学赢得全国比赛开了先例，引起了轰动。1984年高考，全省数学平均分44.9，而王胜觉的班级平均分75，全省第一，在仲恺历史上绝无仅有！
因为他的出色表现，年仅26岁的王声被提升为副总裁。面对新的挑战，王声提出了深造的想法。1987年，王声以全省第三名的成绩考入江苏教育学院教育管理系。1995年，王声被中国科学技术大学授予管理学硕士学位，成为全省100多所重点中学的第一任硕士生校长。1996年，他被南京师范大学著名教授朱小蔓博士录取。完成博士课程后，当了14年副总统的王声毫无悬念地成为了钟奇的校长。
如果我们要总结王声成功的原因，主动性和毅力是两个基本因素。
说你行，不行就行。
人的潜力是无限的，但需要动力才能充分挖掘。启东中学的每个人都知道启东中学有一个传统，就是每年大一新生入学时，王声校长亲自“操纵”第一堂课，给学生洗脑，向他们灌输“想做什么就说什么”的坚定信念，培养他们“不想做什么”的顽强意志。
不是口号，是建立在坚实基础上的信念。为此，王声总统多年来致力于学生的基本训练。在学习中，引导学生注重基础知识的掌握，“在全面发展的基础上促进卓越，在合格的基础上鼓励拔尖”；在生活中，鼓励学生学会面对挑战，学会做出选择，不断为自己的学习、发展、未来和生活制定计划。同时，他还专注于奥运会金牌，倡导“金牌精神”。从此学生开阔了眼界，激活了思维，提升了境界，坚定了信心。
去年3月5日，***会见了出席第十一届全国人民代表大会的江苏代表团。当他得知王声教了30年书，当了24年中学校长，培养了数百名清华和北大的学生时，他紧紧地握着王声的手说：“好！我们只是想培养一大批像你这样扎根基层，热爱教育的优秀校长和教育工作者，为国家和社会培养更多更好的优秀人才，为人民办好满意的教育。"
一滴水可以折射太阳的光辉，一个样本可以凝聚时代的精神。王声解释了什么是教育家的奉献和忠诚。
【第15篇】名人作文(转载)作文1300字-小学六年级作文
永恒的遗憾，不朽的承诺
萧瑟的秋风轻轻吹过五丈园。看着熄灭的七星灯，只能仰天长叹。北伐中原成了你永远的遗憾。
你一定记得卧龙岗上一首《梁父吟》的歌有多畅快。你一定记得刘皇叔知道如何去见他的好意。你说：“如果孟将军不放弃，他愿意尽他所能。”于是你告别了你生活多年的地方，为了你许下的诺言。
所以你在旺铺之初就用火，这让曹骏感到害怕；去东吴，与儒辩，刺激周瑜，使刘备、孙权成为唇齿相依；草舟借箭，惊得周瑜自叹不如。身处龙巢的最深处，平静如泰山。谁能像你一样聪明？失败的时候，危险的时候，只许下承诺，不留遗憾。
于是你借七星坛东风，帮周瑜烧赤壁，阻止曹操南下。夺取荆州，刘备父子有所居；寻妻使东吴丧妻折兵；三周琦宇，吐血而亡。你调停天地，补缀干坤，让变幻莫测的鬼神用运筹帷幄之计，许下诺言不留遗憾。
于是你西取四川、四川，北取汉中，拥刘备为汉中王，得天下三分。但是，你永远不知道，当刘备一个人在白帝城的时候，你的承诺变成了遗憾。可是，你又许下了诺言：“我要尽我所能帮助已故的师父，尽我所能，死。”
于是你东转东吴，北转曹操。南征南夷后，孟获败而信服；北伐中原时，根弦从曹实撤退，司马军失去一切。
六次出祁山，就能看到大事可成，诺言就在眼前。但是天意难定。你知道杨寿完了，汉朝亡了，你还有杀贼之心，却回不了天。"但在他征服之前，他已经死了，英雄们从此在他们的外衣上哭泣。"你的承诺变成了遗憾。
永远的遗憾，只因为不灭的承诺；但是不朽的承诺给我们留下了不后悔的不朽历史。
答辩人：qcxqaz-魔法学徒1级4-9 10:00
永恒的遗憾，不朽的承诺
萧瑟的秋风轻轻吹过五丈园。看着熄灭的七星灯，只能仰天长叹。北伐中原成了你永远的遗憾。
你一定记得卧龙岗上一首《梁父吟》的歌有多畅快。你一定记得刘皇叔知道如何去见他的好意。你说：“如果孟将军不放弃，他愿意尽他所能。”于是你告别了你生活多年的地方，为了你许下的诺言。
所以你在旺铺之初就用火，这让曹骏感到害怕；去东吴，与儒辩，刺激周瑜，使刘备、孙权成为唇齿相依；草舟借箭，惊得周瑜自叹不如。身处龙巢的最深处，平静如泰山。谁能像你一样聪明？失败的时候，危险的时候，只许下承诺，不留遗憾。
于是你借七星坛东风，帮周瑜烧赤壁，阻止曹操南下。夺取荆州，刘备父子有所居；寻妻使东吴丧妻折兵；三周琦宇，吐血而亡。你调停天地，补缀干坤，让变幻莫测的鬼神用运筹帷幄之计，许下诺言不留遗憾。
于是你西取四川、四川，北取汉中，拥刘备为汉中王，得天下三分。但是，你永远不知道，当刘备一个人在白帝城的时候，你的承诺变成了遗憾。可是，你又许下了诺言：“我要尽我所能帮助已故的师父，尽我所能，死。”
于是你东转东吴，北转曹操。南征南夷后，孟获败而信服；北伐中原时，根弦从曹实撤退，司马军失去一切。
六次出祁山，就能看到大事可成，诺言就在眼前。但是天意难定。你知道杨寿完了，汉朝亡了，你还有心ki
小学其他年级同类作文
我最崇拜的名人
他身材健硕；他有猎豹的速度；何，中国人的骄傲——刘翔。他是我最佩服的人！
他肩负着振兴中国田径的重任。有人劝他说：“没用的，黑人太厉害了！”他摇摇头说：“中国跨栏有摔倒的力量，也有爬起来的力量。”教练很看好他，经常教他一些体育知识。如果他跑得慢，他总是会因为再次跑步而受到惩罚。刘翔咬着牙坚持着，即使别人在休息，他也在训练。面对挫折，他不屑于困难，从不低头。
在裁判的命令下，他像一支飞箭一样冲了出去。穿越一列又一列就像穿越一座又一座山。他的汗水像雨滴一样溅出，为崎岖漫长的道路增添了光彩。此时此刻，所有中国人的心都在默默地握着，祈祷着。他用自信的眼神向世界宣告，他不会输，因为他脚下有祖国坚实的土地，身后有同胞们坚强的身躯，有自己跳动的中国心脏。他努力工作的精神感动、鼓舞、震撼了每一个中国人。快看！他超越了黑人，超越了所有的人。他挺胸冲过终点线。黄色的皮肤装点了比赛，装扮了他在比赛中迈出的最后一小步，让中国田径迈出了一大步。
他的执着精神似乎在告诉人们：不要向困难低头，中国永远不会输！
（一年级作文，）
我们班上的“知名人士”
我们班的“名人”
嵊州温温艺术培训学校吴念赵佶海宁
我们班是卧虎藏龙之地！有小画家，小音乐家，琵琶公主。接下来让我给你介绍一下。
先介绍小画师！他叫费玉瑄。他是我们班独一无二的小画家。他一拿起笔，只听“刷”了两下，就画出了轮廓。然后他听到“刷”了两下，颜色就画出来了。他的速度真的很快。他最擅长画动物。他把动物画得栩栩如生，以至于每个人都忍不住点头称赞。他的画包括孔雀开屏和威武的老虎。
那我给你介绍一下小音乐家。她的名字叫陈星迪安。她的歌声优美动听。让大家陶醉在她的音乐海洋里。她唱的每首歌都被每个人喜爱。她唱一首歌，同学们都会说：“真好听！”
突然听到远处传来一阵优美的琵琶声。哦，是《琵琶公主》周毅弹琵琶！她不仅琵琶弹得好，而且看起来很可爱。
他们可以为我们班赢得很多荣誉！你说，我们班是不是卧虎藏龙之地？
（五年级，400字）
我最敬佩的一位名人(转载)
他是近代最伟大的理论物理学家，相对论的创始人。
他曾经说过：s=x y z，s代表成功，x代表努力，y代表正确的方法，z代表少说空话。
这是一个绝对真实的故事。
大叔说：“在直角三角形abc中，ab2 bc2=ac2，这是一个著名的定理，两千年前就被证明了。孩子，你也能证明吗？”
这真的是对孩子好奇心的戏弄，艾伯特渴望尝试。
他一个人在房间里，双手放在桌子上，心里想：为什么？怎么证明？他一动不动地坐在他的小书桌前，翻着他能看懂的代数书，练习证明这个问题的方法。
三个星期过去了，他终于证明了。他高兴得跳了起来。当他把结果给叔叔看时，叔叔几乎惊呆了。他对这个孩子的数学天才很感兴趣，然后他想出了一些难题，艾伯特一一做了。
也就是这一年，艾伯特偶然发现了一个欧几里得平面几何。他手里拿着这本“神圣”的小书，他被它迷住了。严密的几何定理让人无法有任何怀疑。他被许多严格的法律和广阔的世界所敬畏。
他是一位伟大的科学家，爱因斯坦。
我对他的敬佩来自于他说的一句话，这句话成了我的座右铭：每个人都有一定的理想，这些理想决定了他努力和判断的方向，照亮了我的道路，不断给我新的勇气去快乐地面对生活，这就是善、美、真。
（四年级，500字）
