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扳手劲作文六年级

发布时间:2022-08-09 18:22:21 查看人数:91

【第1篇】扳手劲??黄声源作文450字-小学六年级作文

今天早上,我们在兴宇班玩了扳手游戏。有些学生很高兴,有些很沮丧,有些不知所措.

比赛规则如下:全班分成五组,每组派一名代表上台。比赛时,两个学生面对面站在同一张桌子上,手臂不能离开桌子。谁先把对手的手按在桌子上,谁就赢。获胜者进入第二场比赛,获胜者与第三组的代表比赛。每个人都给自己的团队命名。第一组是霸王队,第二组是超人队,第三组是闪电队.有的人挠头,有的人绞尽脑汁。当他们选举代表时,全班都很兴奋。走到主席台上,有的沉默,有的欣喜若狂,有的斗志昂扬。他们走上讲台后,双方都说了一句狠话,有的说:你死定了!还有人说:你完了!

比赛时,有的人脸上有皱纹,说明脸色苍白,对手面红耳赤,眼睛狠狠盯着对手,手上的肌肉都出来了。他们就像战斗到死的将军。有的观众拼命欢呼,有的大声欢呼,有的面无表情。结果我们赢了,有人跳了三尺高。

这真是一堂有趣的课。

老师的评价:

看了你的文章,真是有趣的游戏课。游戏过程中,抓住人的动作,同时使用隐喻。太棒了!

【第2篇】扳手劲大赛作文600字-小学六年级作文

今天,在班主任的带领下,我们班举行了一场扳手比赛。

耶稣基督!同学们像只活泼的小鸟一样跳了三尺高,我不仅笑了:“爽!”首先是我们班第一胖哥邓晓,还有我们班第一闷骚女生余宏宇。邓晓挠着袖子,准备展示自己的才华。开始了,场上的同学都在热情的喊着。邓晓盯着对手,脸红了,青筋爆了好几层。哇!余宏宇差点被撞倒,但他也不甘示弱,准备迎战邓晓。他除了喂奶的力度,观众的心都提到嗓子眼了,让邓晓汗流浃背。邓晓,不要被打败。继续。邓晓在同学的祝福下顶住了攻击。他抓住它,余宏宇惊慌失措,不知所措。观众欢呼鼓掌。

于帕特和余宏宇是好朋友。为了报仇,一个大个子出现了,和邓晓对峙。玉佩特瞪着邓晓,好像要吃了他。邓晓被这个事实压制,根本不敢大意。准备好!开始!“啊,我跟你打!”邓晓大声吼叫,像一头凶猛的狮子。玉佩特吓坏了,双方不得不全力以赴。邓晓的眼睛几乎眯成一条线,眉头紧锁。学生们用异样的眼光指指看着邓晓和于帕特,皱了一会儿眉头,又舒展了一会儿眉头。

于帕特大概是尽力了,像老牛一样喘着气,咬紧牙根,做最后的攻击。邓晓粗心大意,差点。加油,不要气馁。班主任拍了拍桌子,邓晓想尽办法压住了在《非死不可》中放弃的于佩特。平静的海面突然鼓起,拥抱冠军邓晓,为冠军欢呼,场内爆发出雷鸣般的掌声。在这掌声中,学生们陶醉了。

这个竞争真的很激烈。

定平一小学六年级田浩

【第3篇】扳手劲作文500字-小学六年级作文

在这个漆黑的早晨,我来到了辅导班,看到辅导班停电了。老师给了我们一个扳手游戏,很激烈。

听完之后,大家兴致勃勃,精神抖擞地做好了准备,等待比赛开始。

首先,凌永强和梅光兴在和扳手较劲。凌永强乱拉,梅光兴输给凌永强。接下来轮到许克南上场了,凌永江立刻拼尽全力击败许克南。现在轮到袁骄傲了。他充满信心。我以为他能赢,但还是输给了凌永强。之后轮到郑良上场,郑良拼尽全力击败凌永江。然后,轮到熊上场了。他只用了三分之一的力量打败了郑良,他被杀了,成了一个新的强者。终于轮到我兴高采烈的上场了。我用尽全力,轻而易举地击败了虎视眈眈的熊。终于轮到我打弟弟了。我用尽全力和他僵持了很久才打败他,赢得最后的胜利。

之后就轮到女生们互相对战了。首先,和郑互相纠结。他们上下拉一段时间真的很有意思。让他们的眼睛盯着对方真的很有趣。但郑最终还是赢了。

玩了这么久,我们开始写作文。扳手劲这个游戏真的很有意思,让人回味无穷。

六年级:卢庚琪

【第4篇】扳手劲??黄声源作文450字-小学六年级作文

今天早上,我们在兴宇班玩了扳手游戏。有些学生很高兴,有些很沮丧,有些不知所措.

比赛规则如下:全班分成五组,每组派一名代表上台。比赛时,两个学生面对面站在同一张桌子上,手臂不能离开桌子。谁先把对手的手按在桌子上,谁就赢。获胜者进入第二场比赛,获胜者与第三组的代表比赛。每个人都给自己的团队命名。第一组是霸王队,第二组是超人队,第三组是闪电队.有的人挠头,有的人绞尽脑汁。当他们选举代表时,全班都很兴奋。走到主席台上,有的沉默,有的欣喜若狂,有的斗志昂扬。他们走上讲台后,双方都说了一句狠话,有的说:你死定了!还有人说:你完了!

比赛时,有的人脸上有皱纹,说明脸色苍白,对手面红耳赤,眼睛狠狠盯着对手,手上的肌肉都出来了。他们就像战斗到死的将军。有的观众拼命欢呼,有的大声欢呼,有的面无表情。结果我们赢了,有人跳了三尺高。

这真是一堂有趣的课。

老师的评价:

看了你的文章,真是有趣的游戏课。游戏过程中,抓住人的动作,同时使用隐喻。太棒了!

【第5篇】扳手劲??吴忧作文300字-小学六年级作文

今天,当我高兴地来到学校时,我把书包放在椅子上,听老师讲课。老师说我们应该玩一个游戏。我以为是扳手劲。首先,老师邀请了两个学生来扳手。一个学生兴高采烈地走上讲台,另一个学生兴高采烈地走上讲台。然后老师请了一个裁判,裁判高着头站在讲台上说两个学生已经开始了。

一个同学说:“你现在死定了。”另一个同学:“你现在完了。”然后开始扳手,两个同学拉的时候腿筋都被拉出来了,其中一个输了,就沮丧的走下舞台。其中一个说没有,不是所有人都问为什么,因为他的胳膊离开了桌面,所以她遵守了规则。第二组赢了,同学说:“我赢了,我赢了。”

扳手。你真有趣。从这里我明白扳手劲是看你有没有很大的力气。

老师的评价:

在你的文章里,你已经写出了扳手前后学生的表现,但是比赛规则的读者并不清楚!希望你下次不要省略!加油!

【第6篇】扳手劲比赛作文600字-小学六年级作文

今天的培训班很有趣。为了让大家对《扳手劲比赛》有更深入的了解,罗老师让同学们选出两位“大力士”作为参赛选手。

第一轮的两位选手是王宏哲和胡睿。

游戏开始了。我以为输赢很难,因为他们比对方矮得多,但比赛开始后不久,王宏哲轻松击败了胡睿。

“还有谁想挑战王宏哲?”罗老师一边笑一边问。这时,我看到一只手高高举起。我仔细看了看,呵呵!我是左陈思,我们班的大个子。当左和王宏哲坐在桌子的两边时,形成了鲜明的对比:一个壮汉和一根瘦柴!我心想:左陈思对王宏哲?这是不是有点不公平?一定是左赢了!

罗老师站在他们中间,用手握住他们的右手。在罗老师说开头之前,王宏哲和左就开始了心理战术,从他们的眼神就可以看出来。激动人心的比赛马上开始了,所有的学生都围在一起,形成了一堵墙。

“准备——开始!”罗老师说着,放开了。话音一落,所有人都喊道:“汪泓哲!加油!左!加油!”有的同学甚至站在桌子上兴奋的大叫!

王宏哲总是面带微笑,可见他的自信!但左陈思总是紧锁眉头,好像在担心:为什么我不能用尽全力?不好!汪泓泽借机发奋图强,把左陈思的手往下压了一点。左终于断交,并没有“大江东去,大势所趋”。汪泓泽猛地把手放在桌面上。

这时,学生们没有欢呼,因为每个人都不敢相信。我揉揉眼睛,看了看。是真的!所有人立刻欢呼起来。左羞愧地回到座位上。罗老师握着王宏哲的手:“王宏哲赢了!”掌声震耳欲聋。

王宏哲还是赢了第三轮。

他三局三胜获得一等奖,真的是一句话:——两强相遇,勇者胜,王宏哲是勇者!

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一次扳手劲比赛

“来吧!加油!”大楼里传来一阵喊声和欢呼声。原来我们在玩扳手比赛!

镜头一:奕譞vs林宜

奕譞和林怡大步走了过来,一场精彩的比赛开始了!学生们冲上来。林怡看上去很平静,好像他没有把奕譞放在眼里。奕譞咬着嘴唇,打算马上和林宜一起死。他把林翼当成了猎物。“开始”,全班顿时炸开了锅,拉拉队大声喊。奕譞龇牙咧嘴,眉毛拧成一团.起初,他们互不相让,不一会儿,奕譞就被打败了。全班长长地叹了口气,我也为奕譞感到难过。

镜头2:馨子vs伊诺

女团也上来了。馨子对我微笑,我们都为她流汗。一个坚定的承诺,一副稳操胜券的样子。“馨子!加油!”所有的女孩都失声了。事情并不顺利。馨子涨得通红,迫不及待地拿出力气吃牛奶。当她答应克制自己的力量时,她被迫承认失败。

镜头三:胜利!

比赛结果出来后,林怡轻松获胜,伊诺凭借身体优势获胜。

这个扳手比赛真的很有意思。你心痒吗?来加入我们吧!

四年级:快乐小数点

(四年级,400字)

扳手劲

启蒙运动(22)班龙松源

扳手强度

有一天,我一进星语教室,就发现老师和同学在玩扳手。首先,老师说游戏规则。比赛时,双方在一张桌子上面对面,手放在桌子上,手不应离开桌子。看看谁的手能把对方的手按在桌子上。

老师说:“给你们组起个名字!”有的拿飞虎队,有的拿大球队,有的拿中国大球队。老师让大家选手。我们队讨论了很多,最后我选择了球员。她是李佳,飞虎队也选了选手。是蒋伯阳。比赛开始前,李佳似乎用眼神杀死了江伯阳。江博洋也不甘示弱,也握紧拳头使劲拉。比赛开始了,李佳用尽了全力,江博洋也用尽了全力。现在是一个紧张的时刻,每个人的心都在怦怦直跳,因为他们迫不及待地想知道谁会赢。江博洋的脸红了,李佳的手已经露了出来。

在超级紧张的时刻,大家都咬紧牙关。他们左右摇摆,观众蜂拥而至。有的说加油,有的说会赢,有的说加油。忽李甲出其不意,大败江伯阳。我们自豪地说:“哈哈!失落。”江伯阳服气,说:“我拿了。”但他说:“下课我不会放弃和打架。”

这一天,一种幸福的心情涌上心头。通过这次比赛,我学会了不能得意忘形。

老师的评价:

你今天的表现真的很好,专注于比赛的一个场景,写的很详细!

推荐作文书

(一年级,500字)

扳手劲

今天作文课上,张老师带我们玩了一个有趣的游戏,叫做“扳手”。

老师邀请李云科和陈小可上台比赛。

李云科又大又胖,浑身肌肉。陈小可又白又嫩,胖乎乎的,圆圆的脸像只可爱的猪。在老师的“开始”命令下,两人使出浑身解数,把72种武功都展现了出来。李云科和陈克贤并驾齐驱,双手紧握,谁也压倒不了他们。僵持了大约五分钟后,陈小可变得不耐烦了。陈小可的脸肿得像只龙虾,五官错位了。

……

还剩一厘米,陈小可就要输了。陈小可尽一切努力向上提升一厘米。好险啊!

……

学生们冲上前去,教室说:“加油!来吧”呼啸声变成了一片。我是李云科的好朋友,当然也为李云科加油!我喊道,“李云科!加油!李云科!加油!”

然后,第二轮,第三轮。

……

最后,李云科以2比1击败了陈小可。多么精彩的比赛!

(五年级,450字)

扳手劲作文六年级

今天,在明星语言教室,我们都举办了一场著名的“扳手比赛”当我们听到它时,我们的心情是不同的,有些心怦怦直跳,有些紧张,有些非常兴奋。比赛规则如下:全班分成四组,每组派一名代表上台。
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