【第1篇】我最喜欢的景物400字
说到喜欢的风景，肯定有很多讨论，比如北京的故宫，长城，天坛。但我只爱重庆的山和雾。
首先征服我的是重庆的群山。从远处看，重庆的群山蜿蜒起伏，就像一条弯曲的水蛇，给人一种美丽而柔软的感觉。仔细一看，重庆的山别有一番风味。我看到高大雄伟的山峰矗立在那里，表现出一种威严，就像一个坚强的卫兵在那里等待，给人一种宏伟壮观的感觉。重庆有很多山，矗立在重庆的每个角落，所以人们称重庆为美丽的“山城”。
重庆的山很美，很壮观，吸引了很多人的目光，但重庆的雾并不示弱。
早上只要打开窗户，看到的都是重庆的雾。早晨的雾又浓又浓，还散发着露水的香味，给人一种清新凉爽的感觉。再爬上高高的山，环顾四周，是一望无际的“雾蒙蒙的大海”，就像是要上天堂一样，很梦幻！于是人们给重庆起了“雾都”的美称。
这是我最喜欢的风景！
【第2篇】美丽的春天：春天的景物400字
寒冷的冬天过去了，温暖美丽的春天不知不觉就来了。温柔的春姑娘，摇着她轻盈的手，迈着安静的步伐，到了，到了！
春天是如此优雅迷人。
快看！燃烧的木棉在树枝上盛开。特别是它的花和骨头又红又满，仿佛一下子就冒出来了！无数美丽的木棉，点缀着朴实无华的树干，看起来是那么的优雅！
环顾四周，一大片绿草就像一条无尽的绿色毯子，如此柔软而充满活力！难怪古代著名诗人陆游说“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”！
春天来了！农民伯伯的期望不会结束！他们忙着播种，夜以继日地工作，就是为了有个好收成。侬叔真的很棒！但是，如果没有春天，会有播种的期待和收获的希望吗？不。一切都是春天给他们的，也是我们的。
啊！春天！你是宇宙的“复苏者”！没有你，就没有美丽的花朵：没有你，农民就没有播种的希望。是你给了地球生命，创造了万物的灵魂！
啊！我美丽的春天！
【第3篇】斯特拉特福德农场_描写自然景物的作文700字
蓝宝石般的天空上密布着一簇簇白云。茂密的树枝上长满了树叶，金色的阳光透过树叶间的缝隙射向地面。不时有凉风吹过，树叶在响。萨福克郡的斯陶尔河上展现了这棵树的倒影，它在凉爽的风下轻轻泛着绿色的波浪，在金色的阳光下像士兵的盔甲一样闪闪发光。
我坐在一艘小船上，钓鱼。在静静等待的同时，我忍不住被迷人的风景分散了注意力。静静的，凉风拂过我的脸颊，爽极了！金色的阳光照耀着我。好温暖好舒服！
我的鱼竿剧烈地抖动着。好大一条鱼！激动之下，我赶紧拉起鱼竿，随之而来的是一条又大又肥的鱼，来回扭动挣扎。就在我窃喜的时候，那条大肥鱼把鱼线弄断了。我看着大肥鱼扑通一声跳进水里，闪电般游走了。可以说是“喜极而悲”！
钓鱼线断了，我干脆放下鱼竿，享受仙境般的环境。两个孩子在无忧无虑的玩耍，耀眼的白衬衫随着孩子们的走动扭动着。“咯咯”打破了寂静，安静的地方一下子变得热闹起来。河对岸，一个年轻而精力充沛的年轻渔夫，因为钓大鱼的欢呼声，鱼跳出水面的声音，风吹来的森林沙沙声，森林深处不知名的昆虫，天空中鸟儿无尽的鸣叫声，而谱写出一曲优美的交响曲。
一声清脆的“哗啦”声传入我的耳中，我寻找着声音。原来那个穿白衬衫的孩子躺在岸边，用小手拉着水！旁边的渔夫也看到了穿白衬衫的孩子的动作，暗暗祈祷。
我研究着眼前的风景。孩子们的嬉戏，美丽的树林，云彩，太阳，萨福克波光粼粼的斯陶尔河，垂钓者的欢呼，水中自由嬉戏的鱼。这是多么美丽、自然、和谐的景象啊！
作者：潘思旭
【第4篇】春天的景物作文400字-小学六年级作文
寒冷的冬天过去了，温暖美丽的春天不知不觉就来了。温柔的春姑娘，摇着她轻盈的手，迈着安静的步伐，到了，到了！
春天是如此优雅迷人。
快看！燃烧的木棉在树枝上盛开。特别是它的花和骨头又红又满，仿佛一下子就冒出来了！无数美丽的木棉，点缀着朴实无华的树干，看起来是那么的优雅！
环顾四周，一大片绿草就像一条无尽的绿色毯子，如此柔软而充满活力！难怪古代著名诗人陆游说“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”！
春天来了！农民伯伯的期待不会结束！他们忙着播种，夜以继日地工作，就是为了有个好收成。农夫大叔真的很棒！但是，如果没有春天，会有播种的期待和收获的希望吗？不。一切都是春天给他们的，也是我们的。
啊！春天！你是宇宙的“复苏者”！没有你，就没有美丽的花朵：没有你，农民的叔叔们就没有播种的希望。是你给了地球生命，创造了万物的灵魂！
啊！我美丽的春天！
【第5篇】大树_描写家乡的景物作文300字
我家门前有一棵大树。它大约20米高，半径超过50厘米。地上有很多根。万一下雨，树上的叶子被雨水冲洗后会变得绿色美丽。密密麻麻的叶子一片一片，相互对比。雨点落在树上，发出美妙的声音，非常好听，让孩子们哄堂大笑。
天气很美，天气多云晴朗，天空晴朗，烈日照在树上，柔和的风把树叶吹成光芒四射的美少女。太阳在天上，狗热得吐舌头。我们也不要忘记这棵大树，它正在避雨。人们一个个拿着扇子坐在大树下，左右扇风，眼前的树成了人们的守护神。从大树下抬起头来，树叔叔正在向你招手。
【第6篇】中秋的景物600字
摘要：我很想对爸爸说：“爸爸，你怎么能不回家过中秋节呢？中秋节你因为工作不回家。我不怪你。但是，我想你不会忙到打电话吧？如果我没有挂你的电话，我想你还没有挂在家里。
今天是一年一度的中秋节。我应该有一个快乐的假期，但我不能快乐。你知道为什么吗？我父亲是一名士兵。他周五出差了，也就是前两天。如果他下周能回来就好了。得知这个消息，晴天打了一个霹雳，我泪流满面。
我很想对爸爸说：“爸爸，你怎么能不回家过中秋节呢？中秋节你因为工作不回家。我不怪你。但是，我想你不会忙到打电话吧？要不是我挂你电话，我看你还没挂家里呢！”
夜幕降临，隔壁王大爷一家人聚在一起过团圆节，整个院子都是欢声笑语。邻居的吵闹声，餐桌上的美食，浓烈的酒香隔着墙传进我们的房间。这宁静的景象形成了鲜明的对比。我失望的眼泪流了下来，大颗大颗的眼泪像断了线的珍珠一样顺着我的脸流了下来。我妈抱着我表示安慰，我却哭得更厉害了。妈妈说：“别哭，爸爸不在家，妈妈陪你过中秋节。”
八点了，月亮又亮又圆，照着我们娘俩一个人坐着。
月亮现在诞生了，钻进了云层，藏在建筑物后面.
嘿，我不知道爸爸现在在做什么.
【第7篇】我最喜欢的景物400字
说到喜欢的风景，肯定有很多讨论，比如北京的故宫，长城，天坛。但我只爱重庆的山和雾。
首先征服我的是重庆的群山。从远处看，重庆的群山蜿蜒起伏，就像一条弯曲的水蛇，给人一种美丽而柔软的感觉。仔细一看，重庆的山别有一番风味。我看到高大雄伟的山峰矗立在那里，表现出一种威严，就像一个坚强的卫兵在那里等待，给人一种宏伟壮观的感觉。重庆有很多山，矗立在重庆的每个角落，所以人们称重庆为美丽的“山城”。
重庆的山很美，很壮观，吸引了很多人的目光，但重庆的雾并不示弱。
早上只要打开窗户，看到的都是重庆的雾。早晨的雾又浓又浓，还散发着露水的香味，给人一种清新凉爽的感觉。再爬上高高的山，环顾四周，是一望无际的“雾蒙蒙的大海”，就像是要上天堂一样，很梦幻！于是人们给重庆起了“雾都”的美称。
这是我最喜欢的风景！
【第8篇】描写景物的作文600字 仙岳山
周日早上，阳光明媚，天气晴朗。早饭后，我们一家人打算去仙岳山上参观向日葵，在寺庙里做礼拜。
仙岳山脚下有一座喷泉，背面写着三个红色大字“仙岳山”。我们开始爬石阶，石阶又高又矮。我们有一段时间大步流星，小步前进，感觉自己老了。
然后，爬完坡，我们来到天柱山寺。这是一座崭新的寺庙。当我来到门口时，一扇崭新的红砖大门映入眼帘。我抬头一看，门上写着四个字，“天柱山寺”。我一进去，香的香味就像一双大手开始摸我的鼻子。
寺庙的屋顶覆盖着红色和橙色的琉璃瓦。这两种颜色在阳光下闪闪发光。当你走过长长的走廊时，有一股油漆的味道，被安静的香味所掩盖。走廊两边有两张木凳，红的，柱子红的，地板红的，给人一种镜子的感觉，里面安静。踏进门槛，几尊大佛出现在我们面前。我们顶礼膜拜，走到功德盒前，抛下一份友情，继续前行。是一排住宿，是和尚的住宿。我看了看。很简单，一张床，一张桌子，两把椅子和一个书架。很简单。还有一个鲤鱼塘，鲤鱼在那里活蹦乱跳，游来游去。鱼塘旁边，种着花草树木。这些花在相互竞争。微风拂面，让我们神清气爽。突然，佛歌响起，和尚们来到一所大房子前，唱着平静的佛歌，仿佛传遍了群山，把他们的祝福传播给了山上的每一个人。
我离开天柱山寺，来到山顶。山顶覆盖着大量的向日葵。他们随风摇摆，沐浴在阳光中。有些像士兵一样笔直地站着；被压抑，像一个被社会抛弃的人；此外，在众多沉郁的花朵中，她们纤巧窈窕，宛若一种超凡的才华……
时光飞逝，太阳升到头顶，让人汗流浃背，但我们很开心，把这剧烈的热度甩出了云层，最后我们高高兴兴的回家了…
【第9篇】我最喜欢的景物作文450字-小学六年级作文
说到喜欢的风景，肯定有很多讨论，比如北京的故宫，长城，天坛。但我只爱重庆的山和雾。
首先征服我的是重庆的群山。从远处看，重庆的群山蜿蜒起伏，就像一条弯曲的水蛇，给人一种美丽而柔软的感觉。仔细一看，重庆的山别有一番风味。我看到高大雄伟的山峰矗立在那里，表现出一种威严，就像一个坚强的卫兵在那里等待，给人一种宏伟壮观的感觉。重庆有很多山，矗立在重庆的每个角落，所以人们称重庆为美丽的“山城”。
重庆的山很美，很壮观，吸引了很多人的目光，但重庆的雾并不示弱。
早上只要打开窗户，看到的都是重庆的雾。早晨的雾又浓又浓，还散发着露水的香味，给人一种清新凉爽的感觉。再爬上高高的山，环顾四周，是一望无际的“雾蒙蒙的大海”，就像是要上天堂一样，很梦幻！于是人们给重庆起了“雾都”的美称。
这是我最喜欢的风景！
六年级：香水百合
【第10篇】描写景物的作文500字 淮河上的夕阳红
只听说淮河是中国三大河流。我没亲眼见过。位于安徽五河蚌埠。别人说再漂亮，我们也要来看看。毕竟如果真的很美，那就更应该去。另外，在我妈妈的家乡，我们也应该和我的祖父母在一起。这真是一举两得。
我和爸爸骑摩托车来到淮河。左边有五个字，很有意思，叫：“欢迎再来。”我觉得有可能再次期待回头客。毕竟如果再来这里看到这些话，会不会像回家一样亲切？
淮河路分为两条线，一条线以下，靠近村庄；一线之上，近淮河。中间是一个下坡。没有城市的喧嚣，只有一望无际的树木；工厂里没有二氧化碳，只有新鲜空气。在这里，所有的烦恼都随之而来。我感觉周围有风，在追我。湖水非常干净、透明、清澈。你甚至可以看到小鱼在游泳，但现在是晚上，清澈的湖水变得模糊不清。但我觉得这样更好，像梦里通往童话世界的秘密通道。然而湖上有船，船滑过的涟漪让我终于从梦中惊醒。
谈了这么久，还没谈大人物。他是夕阳——。我看到一个红色的夕阳，像一个大火球，慢慢下降，从一开始的红色到香槟色，最后上升。湖面上闪着微弱的光。水边的树木有规律地把影子洒在湖面上。多美啊。
淮河上的夕阳红一直在，我们也一直在。
【第11篇】关于景物描写的作文1200字以上
在我眼里，校园是我们每天生活学习的地方，每天大约有三分之二的时间是在学校度过的，所以校园的隐患直接关系到我们的生命安全。我们学校也有一些不安全因素。比如我们校园那么小，只有两个篮球场，不能让20多个班同时做，所以分成几个批次，大课间都站成一排，带领队伍下去。因为有些不做习题的课已经在走廊上下课了，原本宽敞的走廊变得更加拥挤。上面的上不去，下面的下不去，以防上面有学生。做练习，或者有条不紊的引导，但是中午放学学生蜂拥而下不是更危险吗？另外，我上体育课的时候和上课的时候，同学们都很爱打篮球，在操场上跑的满头大汗，不顾对下节课讲课质量的影响，经常会发生磕磕碰碰的情况.有些中午不回家的学生会在学校门口买一些食物，学校附近有很多餐馆，一般都很便宜。我看报纸的时候，很难保证这些地方的食品卫生安全。这些店铺基本都是经营面积小的房子。学校边店无食，过期食品猖獗，无证经营屡见不鲜。员工未接受体检和培训，存在较大的食品安全隐患。没有餐具消毒清洗设施，没有三防设施。洗手洗菜洗碗共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这种环境真的令人担忧。想想都害怕。中国青少年研究中心进行了一项调查，结果显示，安全事故已成为14岁以下儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活学习中的20多种安全隐患，包括食物中毒、运动伤害、网上交友安全、交通事故、火灾危险、溺水、毒品危害、性侵害、艾滋病等。因此，营造健康文明的校园环境迫在眉睫。其实有些安全隐患是自己造成的，只有自己能解决。比如我们离开学校的时候可以有意识的向右走，学校可以在楼梯中间画一条标志线，提醒我们减少不必要的事故。因为在外面吃饭不干净，希望学校能设立食堂，解决一部分学生的吃饭问题。其实安全隐患无处不在，要善于发现和解决。在我看来，安全校园是一个非常安全、环保、美丽的校园。一旦进入学校大门，每个学生都必须接受机器人的检查，看看学生是否带了危险品。然后往前走，你会看到一个操场。操场上有一个机器人。他负责打扫操场。如果有学生乱扔垃圾，他会及时制止。它还有保护学生安全的重要任务。如果有学生摔倒，会在他们摔倒前扶他们起来。操场旁边有一个大花坛。里面的花草树木永远不会枯萎。中心是一棵松树，周围是各种花草。如果一个淘气的孩子想摸它，花园里的“安全机器人”就会拦住你。如果你不听，它会讲好笑话。开心了就不会那么调皮了。牧场后面是教学楼里摆放整齐的课桌。每个教室里还有一个机器人，随时提醒学生注意安全。例如，当学生在手工课上剪纸时，机器人会自动提醒他们：“注意安全”。体育课不像以前在操场上了，但是都搬到楼顶了。屋顶就像一个体育馆，四周都是观众，中间是我们活动的场地。我上体育课的时候，还有一个助教，随时会看着学生，防止发生意外。 学校一角还有一个“电子阅览室”，只是一个开放的互联网场所，有一定的时间。需要根据你的成绩使用不同的互联网模式。相信想玩的同学一定会努力积极让学生健康上网。不再沉迷网吧。我相信我心中的平安校园已经不远了.目前1/2页
【第12篇】秋天的操场_校园景物作文450字
炎热的夏天过去后，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边，为我们学校操场穿上秋衣，呈现出另一番景象。
早上，我们来到操场。清新的秋风令人心旷神怡，我们尽情地呼吸着。操场中央的乒乓球台、篮球场和单杠、双杠静静地立在那里，仿佛在等待学生的到来，让学生们尽情地活动。跑道四周是一片草地，晶莹的露珠挂在草的淡黄叶子上，草在欢快地吮吸着露珠。操场西侧是一排高大的杨树，非常茂盛，直冲云霄，像卫兵一样保卫着我们的校园。
中午，课间十分钟，操场突然热闹起来。学生们来到操场，在秋天清爽的蓝天下尽情玩耍。有的学生打篮球，有的打乒乓球，有的跳绳，扔沙袋，打双杠。操场上不断传出欢快的笑声，处处呈现出生机勃勃的景象。
下午，夕阳照在操场上，操场上披着一件金大衣。学生们三三两两地在操场上悠闲地散步，享受着美丽的秋天。一阵秋风吹来，树叶像一群美丽的黄蝴蝶一样飘落在操场上。
啊，操场，美丽的操场，你带给我们快乐和童趣。我爱你，秋天的操场！
梁
河南省商丘市夏邑县国电乡实验小学六年级
【第13篇】家乡景物700字
我的家乡是蚌埠，这是一个物产丰富、风景优美、历史悠久、交通便利的可爱地方。我的家乡物产丰富。怀远县的石榴晶莹剔透；五河县的螃蟹远近闻名；古镇县的绿豆糕，香甜可口；蚌埠大虾街的大虾对你来说是过瘾的，满满的香味，你忘不了；还有一种特殊的珍珠饮食，让你的嘴比蜂蜜还甜！同时，你也可以看到我们蚌埠最著名的特产——珍珠！那些珍珠纯净无瑕，不夹杂一丝杂色，甚至堪比当时的彩一。所以蚌埠又叫明珠市。我的家乡风景优美，历史悠久。
她是花鼓灯和泗州戏的发源地。听说她在申请国家和世界文化遗产。美丽的珍珠园是人们放松和娱乐的好地方。紫龙湖风景区的湖光山色相得益彰；唐河墓、史茹泉、水上公园、淮河风情园……是您周末度假的好去处。新建的淮河文化广场是蚌埠市的城市名片，会展中心、图书馆、休闲中心、大剧院四大建筑坐落于此。如果你登上张公山，站在王怀铁塔上，俯瞰今天的蚌埠，它充满活力和春天。所以蚌埠也是你永远回不去的地方。
我的家乡是中国重要的交通枢纽城市，交通便利。蚌埠公路四通八达，京福、罗宁高速公路已建成通车，方便快捷；新机场已经建成并投入使用；蚌埠港是淮河千里最大的港口。蚌埠站是华东地区重要的铁路枢纽。在建的高铁将把蚌埠打造成“高速新城”，高铁将把蚌埠带入“高速时代”，为蚌埠的快速发展带来无限商机！所以蚌埠也会是一个更繁华的地方。
我的家乡在蚌埠。我爱我的家乡。它是淮河两岸最亮的明珠。
【第14篇】描写一处景物的作文500字 老街回忆
喔！我终于回来了——”看着家乡的大门近在咫尺，我松了一口气。
收拾好所有的行李，脑海中更加强烈的思绪，如被水洗过的青苔旧石，清晰地一字一句浮现出来。
我想看看曾经给我无数快乐童年回忆的老街！
那条老街几乎过时了。老街的街边柜台依旧用石头打磨，孩子们刻的歪歪扭扭的恶作剧字迹已经模糊。这条老街虽然古老，但人气依旧不减。早上吃馒头、油条等面食。刚刚蒸熟，散发出白色的蒸汽，让每一家店铺的门面都很混乱，嘈杂的对话让品味平凡而耐人寻味的休闲简约；老街虽然开始卖新衣服新裤子，但也是手工制作的棉裤和线衣，表现出强烈的简约；在父母甚至祖父母的时代，小玩具还在货架上。有色彩鲜艳的青蛙可以通过旋转按钮跳得很高，还有简单但可爱的手工小木人可以摆姿势，眼花缭乱，应有尽有.
在这条老街上，你可以一大早就醒来，可以和橱窗前的早餐店聊聊天。香气萦绕鼻尖，仿佛可以伸手去拿面包、馒头、豆浆油条；吃完午饭还可以下楼看别人打麻将，或者在别人的棋牌桌上看到精彩的棋步喊好；下午可以走在林荫道上乘凉，或者和朋友在树荫下溜达，在凉亭里追逐嬉戏；晚上吃完饭，也可以在黄昏时分捉迷藏，或者看美丽的橙红色夕阳。夜晚，天空布满星星，天空美得无与伦比。伴着凉爽的晚风，堪比世外桃源。
老街总是带给我许多美好的童年回忆。明年，我会继续回到老街，寻找被埋的枣坑…
小学其他年级同类作文
仿写景物_关于黄山的描写作文200字
黄山有许多奇怪的石头。
在山脚下，我看到了孙悟空在太后蟠桃大会上吃的桃子，上面有个印记！大仙桃旁边有一棵松树，松树旁边有两个鸟样的石头。两只鸟面对面，就像在二重唱。走到半山腰，我被一块高高的石头吸引住了，石头像仙女一样指引着你的路。
当我到达山顶时，我发现一块石头站在许多砾石上，形状像一匹奔跑的马。我好想骑到远方，摆脱作业的束缚！
（三年级作文，）
秋天的景物200字
秋天来了，又脆又香。果园里，苹果、橘子、梨和菠萝散发出阵阵香味，都让人着迷，人们闻到香味就想咬一口。
在田野里，金色的水稻就像金色的海洋。农夫的叔叔高兴地在田里收集金色的大米
鹅从北方飞回南方。
蚂蚁、乌龟、蛇和青蛙都在挖洞为冬天做准备。
这个秋天多美啊！我爱秋天！
（小学二年级，）
怎样观察描写景物
如何观察和描述风景
孩子们，你们看到北京火车站了吗？你去过北京喜站吗？你见过天安门广场周围宏伟的建筑吗？那里的风景太迷人了！为了让孩子能把这样的风景写好，让我们一步一步练基本功吧！学会观察和描述家庭的一个角落，校园的一个角落，公园的一个角落，各种建筑，然后我们会观察和描述大的风景。
如何才能把这些场景写好？应实现以下方面：
1、布景要有条理。
“组织”是指在描写景物时，要有明确的顺序，先写什么，再写什么，最后写什么，让人看得清楚。这个顺序可以是游览和游览景点时的路线顺序。或者场景本身的空间方位序列。比如参观车站前的商业大厦，先去入口广场，然后进入一楼大堂，最后乘电梯到21楼以上的旋转大厅，从大堂四处看看。这是参观的顺序。再比如火车站一楼中间的大厅，右边的售票处，左边的为乘客服务的饭堂，一楼负责铁路运营的各个部门的办公楼，这就是风景的空间朝向。写的时候要有明确的顺序。你不应该东拉西扯，写你所看到的。这样写出来的文章，杂乱无章。
2.写场景要注意特色。
每一道风景都有自己的特色，一定要从风景中体现出来。我们在描绘风景时必须学会把握特征。比如火车站和华锦大厦高大雄伟，南湖公园宽阔宁静，笔架山陡峭笔直，观音洞神奇，景色变化丰富。这些都是风景的特点，要把握这些特点，描述出来。
；
3.写场景要具体
孩子写张文只注意叙事，不知道具体怎么写东西或者风景。比如有的孩子看到一个喷泉，只会写“这个喷泉的风景好美！”写不出有多美！有些孩子看到天安门门下面有几个喷泉，上面写着：“天安门门下面两边有几个喷泉，每个喷泉都是这样的。中间的管子笔直向上，周围的管子向外弯曲成喇叭状。从许多喷嘴喷出的水柱很高，就像一朵张开的喇叭花，在阳光下闪着金光。晚上，喷泉被中国灯笼照亮，仿佛是天宫里的七色灯笼，五彩缤纷，美丽动人。”这样写喷泉不仅知道喷泉美，还让人觉得喷泉有多美！这是因为，小作者抓住特点后，具体写出来的。
；
4.写场景的时候表达自己的感受。
；
孩子们经常觉得看风景会让人感到快乐，有些人会带着一种钦佩给人惊喜。那么如何在作文中表现出这种情绪呢？要用文字表达当时的感受。一个孩子看完笔架山的风景，在文末这样写道：这座神奇的笔架山，可能是玉皇大帝写完天书后，故意把笔放在锦州的海里，让锦州人随时写一本烂书，把人间的情怀向天宫报告；而小石细沙筑成的长长的“天桥”，也可能是玉帝为锦州人顺利登上天宫出行而铺设的。如果是这样的话，我代表锦州人民向天大喊：玉帝，我们感谢你！你给我们留下了如此美好的自然宝藏，我们永远不会忘记你。其实这是大自然给我们的一个美好的地方！
像这个小伙伴写风景的时候也要表达一下自己的感受。
；
这是写好场景要特别注意的几点(共四点)
根据以上四点，今天我们重点学习“如何写好家庭的一部分”。
；
家庭的一个角落，包括客厅、卧室、书柜、厨房等。选个地方。仔细观察后，练习写你家的一个角落。观察前，先听一个孩子观察后写的短文。
（五年级，1300字）
