【第1篇】小学六年级作文：大自然的声音世界
声音是我们每天都能听到的一种声波。它使我们能够用语言表达自己。让人更好的沟通。接下来，让我给你看看大自然，听听它的声音。在大自然的春天，鸟儿唱着甜美的歌，甲虫唱着春天的特色。春风沙沙作响柳条，响尾蛇从冬眠中醒来，发出嘶嘶声；仿佛在说；春天来了，春天来了。小马、小羊和小鹿都来到草原上品尝新鲜的青草，心中充满了喜悦。
夏天来大自然，树上有蝉，蝉鸣。仿佛在告诉大家，夏经到了。狗在高温下伸出舌头，发出哗啦声。蚊子和苍蝇发出嗡嗡的声音。雨季来了，天上打雷。过了一会儿，我听到滴答滴答的声音，雨来了，然后是哗啦啦，哗啦啦的声音。夏天的大雨给人们带来了一丝凉爽。
来到大自然的秋天，果园里的水果成熟了，人们笑开了花，他们都来摘水果。石榴笑开了嘴，啪的一声。秋风让我们打了个寒战，告诉动物冬天快到了，要赶紧储存冬粮。树叶落地，风一吹就发出锯木头的声音。
冬天来到大自然，寒风呼啸，让人心惊肉跳。孩子们堆雪人，打雪仗，笑得很开心。大人看着孩子笑着玩。
大自然的声音是多么美妙。让我们去大自然，听听大自然的声音。让我们快乐地学习和成长。
【第2篇】林海听涛，满足的声音
下午放学后，我带着朋友直接去了森林。
说是森林有点夸张。只有20棵树，对森林来说不多。很久以前，我想去看看，坐在落叶覆盖的草地上，看着森林里的风景，听着秋风吹过树叶的声音……多么美妙的事情。以前没去，今天去了。
在去树林的路上，我没有走得很快。我希望神秘和期望跟随我的团队。你看到的是一棵树，一棵树？树木。树！乍一看，有各种各样的绿色植物。一些树热情地伸出手，向我们打招呼，走上前去，轻轻地触摸它们的树枝来表达它们的感激之情。我找了个地方，坐了下来，草轻轻摇摆着，落叶一片一片飘落，仿佛在欢迎我们。一片黄叶，飘落下来，音乐响起。秋风是指挥官，负责引导秋叶的歌唱，黄裙的叶子，舞者，负责舞蹈。在这片安静的森林里，美丽的声音响起，美丽的舞蹈起舞。这时，我的心里充满了幸福和满足。在一个节日聚集如此迅速的时代，有时间坐下来听秋叶歌唱，是一种享受和满足。陶醉中，我发现了另一个秘密。散落的树都把树枝指向另一边，大树排成两列。从远到近，它似乎是一条延伸到远方的道路，眼睛可以看到无尽的秘密..............
什么叫风景如画？这里风景如画。这才是真正的美。
【第3篇】有这样一种声音作文1000字-小学六年级作文
半夜，戴着耳机，寻找一首能打动我的歌。然后，写这段话。
嗯，我承认，做作业的时候听广播不好。至于我，我无法抗拒孤独。能陪我的人都已经睡了。我只能一边做作业一边做梦。偶尔抬头望向窗外，看到的不是夜景，而是映在窗上清晰的自我形象，背后是寂静延伸的黑夜。哦，多么孤独，我，我的作业，我的孤独。孤独促使我戴上耳机，打开收音机。声音把我带入了一个完全不同的世界。
我一直不明白为什么耳机里的声音能让我比眼睛更能感知到城市里的昏暗灯光。夜色静谧，万家灯火，群星璀璨。而且声音里的人也没有我孤独。夜是寂静的，总有一些人在我看不见的地方唱着自己的歌，打破寂静，让它沸腾，让我的神经为之跳动。声音温柔，感人，平淡，干净，或者充满炫耀和调侃。他们唱歌，读你在书上找不到的诗，讲自己或别人的故事。我喜欢它能让我听到嘴唇开合的声音。好像是自我导向的悄悄话，也是自我导向的悄悄话。为什么不可以？相似的彷徨，相似的悲伤，相似的焦虑，相似又共同，每个人都一样。即使是他或她的故事，他或她的生活，我也有同感。
有时候我会叹气。声音真的是一个很奇妙的东西。一次又一次，总会遇到一些能打动我的事。通常是一些不为人知的神秘声音。不知道从哪来的，所以找不到。但是看起来一样清楚，摸起来一样具体。也许只是一串音符，一首诗，一句如指环般细腻的句子，在不经意的瞬间拨动你的心弦，但也许你在不经意的瞬间忘记了，只记得它让你心悸。就像是随意错过了一次与陌生人的奇妙邂逅，那么美好，那么陌生。这个时候我高度疲劳，身心麻木。而这种麻木的情感，就像冰一样，干净无色，坚硬却又容易破碎，一旦破碎就支离破碎，一旦动了就变成了水。在某个瞬间，我的心被一个声音触动，然后我泪流满面。只是因为我感受到了那些音符，他们互相陪伴，他们彼此相爱，他们不会孤单。只是因为一个类似的“邂逅，迷失的时候更美好。”浪漫的句子打动了我的心。如我所说，那是他或她的歌，那是他或她的诗，我发现自己置身其中。
声音，无形；那声音，每时每刻都散落在喧嚣城市的每一个角落；那个声音，有时候我什么都不想做，只想听一个陌生人唱一首歌；声音；不总是熟悉，但我总是知道；伴随着那个声音，我不再孤独。
六年级：林雨辰
【第4篇】清风的声音作文100字-小学六年级作文
像一个音乐家在唱歌。
这让我想起了
美妙的音符
清风的声音
它总是连续的
我担心音乐家会累
好
清风的声音停止了
音乐家唱完了吗
【第5篇】听，海风的声音作文700字-小学六年级作文
我又一次感受到了其中的凉意。风，总是夹杂着一丝丝雨，伴随着悲伤，落下。
在沙滩上散步似乎能增加一些舒适感。披头散发，光着脚，仿佛回到了属于自己的世界，没有一点私心的世界，那么安静，那么纯真。听着，它来了。渐渐的，伴随着一段清新而悲伤的散步，慢慢的，从我耳边响起。那种感觉就像闯进仙境，醉人又那么失落。恍惚不知道我在想什么。出来吧，虽然嘈杂的声音在千里之外，只有我，大海和海风，倾吐着已经从我指缝中流过的过往。
慢慢地，雾出现了，笼罩在海面上，略带忧郁，有点落寞，沉默，在我身边低语。我走在沙滩上，柔软，感觉很高。毛毛雨一定是看得见的，风的哭丧脸，海的涓涓细流。
我仍然相信我的世界。有欢乐也有悲伤。海风的声音还是那么凉凉忧郁。
我模模糊糊的看了看桌上的笔，是你给我的。我想把它扔掉，但我忍不住瞥了它一眼。因为，这是一份不能放弃的友谊。我只想轻轻的放下，但是我的心告诉我，我不能放下，不能忘记。你愿意吗？
我的思想在蔓延。
曾经年轻而疯狂，曾经辉煌，华颂是一个灰色的影子。风从不把温暖放在手心。我可以等到你的阳光覆盖我。你深邃的眼睛里满是遗憾，但我可以告诉你，你大概不应该来到这个世界，我的世界。
今天，我听到了你的哭泣。它伴随着海风而来。你错过了吗？
无知的我，终于明白你对我的关心。
风，无声无息，夹杂着我的寄托，你应该开心，开心，忘记我。
最后的离别是站在楼道里，我们互相放开的那一刻，回头一看，你只是笑了…
这一刻，风的寄托已经离开，醒来，只是一场梦。
听着，它来了，带着你的信，悄悄地来了.
江苏省泰州市靖江市靖江实验小学六年级朱
【第6篇】倾听大自然的声音作文500字-小学六年级作文
远离城市的喧嚣，我回归自然，聆听她动听的声音。
听，风的声音。淘气的风坐在高大的树枝上，用精致的绿叶唱着美丽的歌。“沙拉拉，沙拉拉”随着鸟和昆虫的声音逐渐变得清晰响亮。
听，流水的声音。清澈的泉水日夜不停地歌唱和奔跑。“wow —— wow ——”似乎是水与风的犒赏，是水与石的温柔之辩；或者水如歌，无声。它好像讲了很多故事，也让人想起了很多故事的声音。有时候，人会忍不住弯下腰，看起来像小时候沟里的纸船，生活轻轻回到原来的心境。
听，树叶飘落的声音。轻轻地“唰”了一声，像一只蝴蝶一直在慢慢地飞，带着蝉一样的身体，悄悄地覆盖了大地。一个非常微弱的声音震动了大地。地上积满灰尘的土被轻轻扬起。“落红不是无情之事，化作春泥护花。”落叶的声音，带着几许深情。无奈萎顿，原来是要返根啊！为了永恒的爱！
喀嚓，喀嚓，这是草发芽和土壤破裂的声音；滴答滴答，这是雨后树叶上的雨滴滴落到路边小水坑里的清脆声音；啾啾，啾啾，这是鸟儿在树枝上啼叫的声音。
被混凝土建筑包围的人们，请停止你们仓促的脚步！听路边小鸟的鸣叫，听树上蟋蟀的鸣叫，把你的烦恼送给美妙的五线谱，让大自然为你写歌无字。
六年级：爱是离开
【第7篇】请听听那花开的声音吧作文500字-小学六年级作文
请听花开的声音
新建路小学五年级一班刘凯欣
请听花的声音！一个接一个，打开了一个五彩缤纷的世界。
不同的花有不同的声音。看，牡丹开了。我听到一个优雅的声音，象征着高贵。它告诉我们任何时候都要有礼貌，做一个绅士和淑女。声音悠扬。
看，康乃馨绽放着美丽的笑脸和母爱的声音：孩子，妈妈爱你。母爱告诉我们：母亲为我们付出了太多，却从来不需要任何回报。母爱的力量是巨大的。声音很纯洁。
听，百合开花的声音是如此欢快。那是你的朋友在叫你！朋友是生活中不可缺少的。它们可以照亮你的心，抚慰你孤独时受伤的心。声音活泼悦耳。
哦，那是木棉花的花吗？声音多么豪迈，多么激昂！英雄的声音告诉我们：无论何时何地，都要像木棉一样自强不息！做一个正直、有素质、有理想、有抱负的英雄！花儿的声音如此尖锐，空气弥漫长虹！
哟！春花怎么开的这么早？开了一道独特的风景，开了一首喜庆的歌。歌中唱道：早春我独立，只为有一个美好春天的好起点，我欢迎早春，只为让它多彩！多么美妙的声音！
有空的时候，不妨踩着音乐的旋律，听听花香…
【第8篇】听，书的声音作文900字-小学六年级作文
章太炎，你一定认识他！泰妍小学，你肯定知道！但是你知道我们学校的校风吗？
一定不知道！我来告诉你！他们是：崇德
尚志
有学问的
李星。今天我来说说我个人对这四种精神的感受。
从小就爱看书，身边总有一本小书，封面上有三个大字：蜜汁书。头版上写着汉字(——)见奇字，俗字见危，陈字见新字，简字见彩。我以这句话为座右铭。我提取不同类别的好词好句，比如成语、笔记、图片、人物等.遇到好的单词和句子，我会毫不犹豫的摘下来，不管多长，因为它们可以大大提高我的作文水平。说到这里，你肯定会说：“你天天摘抄单词，语文成绩一定特别好！”告诉你，我不仅语文成绩好，其他科目成绩也是最好的。你知道为什么吗？聪明人肯定猜到了！对！和阅读更多有用的课外书有关。比如你一天做5道奥数题，一年365天就是1825道奥数题。以此类推，英语单词也是如此。现在，你知道为什么了！
夏天，人们出去乘凉。当我在房子里，拿起最好的单词和句子，做奥数题。汗滴如碎珠，但我不在乎。擦完之后我继续提取。冬天，寒风刺骨，寒冬的风让窗户“砰砰”作响。我的手指像几根肥大的胡萝卜一样冰凉。但我不怕，放下笔，搓搓手，再写；过一会儿，放下笔，搓搓手，搓热手，然后写字.在恶劣的条件下，我没有停下来，我仍然挑，做，挑，做.
努力是有回报的，这些摘抄的字在一节语文课上发挥了作用。
老师问我们：“谁能用数字说成语？”教室里静悄悄的，没有人举手。我想了一会儿，举起我不自信的手。老师轻轻叫了声我的名字，我嗖的一声站了起来，大声说：“一个心，一个念，两个念，四通八达，三头六臂，遍天下，七张嘴，八张嘴，八脸，九牛二虎，完美。”老师连连鼓掌：“说得好，说得好！”我的心像蜂蜜一样快乐。
因为每天做奥数题，抓住重点难点，所以我的数学老师潘老师——总是拿着数学公式跑到讲台上，笔记本上总是画着一个大大的五角星。我不提我有多开心！
你听到了吗？这是书的声音；看到了吗？这就是书的力量。好了好了，不和你说了，我要再摘抄一遍，拜拜！
【第9篇】倾听内心的声音800字
长大了很苦恼。我们必须独自面对生活中的挫折。但是成长是快乐的，因为我们可以从此摆脱父母的束缚，自由选择，父母也不会像以前那样管教我们。但是我们长大后需要什么呢？
是能力？幸福是吗？还是正确面对自己的内心？
当我们做错事的时候，会选择欺骗父母吗？或者坦白告诉父母，我错了，我做错了。
父母从小就告诉我，人要有理想，要为之奋斗。我努力遵从他们的意愿，我树立自己的理想，我为之奋斗。但是后来我发现我的理想太伟大了，以我的能力无法实现。于是，我问自己，这是你的理想吗？这真的是你内心的理想吗？不，不是那样的。完全不是我的理想。不是我心里想要的。绝对不是那样的！
我错了。我不该这么做。我还年轻。这个理想我完全实现不了。我要真心实意，忘记这个理想，做自己想做的事，做自己该做的事，不要盲目听父母的话，有自己的看法。对，就是这样。
9岁的时候，我给自己定了一个目标：努力考上班级前十。单元测试，老师发试卷，我浏览了一下试卷，看起来不是很难，加油，认真答题！老师把每道题的意思讲了一遍，我开始很有信心的去做，但是我的信心马上就消失了，因为有一个题目我以前没见过，后来才知道是整理好的。怎么办？做不到，造不到，收不到。我愚蠢地认为这可能是在填补空白。结果试卷发出来的时候，我傻了眼。那道题我全错了，扣了八分。另外我犯了一些小错误，只考了80分。
失败是成功之母。下次我会成功的。我又开始爬山了。这次我考了班里前五，我成功了。当一个目标实现后，我开始给自己设定更高的目标。但我总是听着心里最真实的想法，是生还是死。忠于自己的内心，独立自主，不因为别人而改变自己，为自己努力，就是做好。别人的话没有任何意义，只有内心的话和想法最重要。
【第10篇】大自然的声音作文300字-小学六年级作文
大自然的声音多美啊！
早上听到“哦哦”的叫声，似乎在催我们起床。
青蛙呱呱地叫着，好像在说：“我休息了一个冬天，该去庄稼那里抓害虫了，农夫的叔叔该去干活了。”
蜜蜂的嗡嗡声似乎在说：“我去采蜂蜜。”
河水流淌的声音似乎在说：“经过一个冬天的休息，是时候抓紧时间了。”
鸟儿的啁啾声似乎在说：“让我们换上新的羽毛，在蓝天上飞翔吧！”
老鼠吱吱叫着，好像在说：“我要去偷吃的。”这时，小猫听到了老鼠说的话，走到小老鼠面前说：“你要偷吃，我就吃了你。”小老鼠被吓得屁滚尿流。
大自然的声音是多么美妙啊！
讲师：付费
【第11篇】爱的声音——嘭嘭嘭700字
著名的儿童教育家陆琴修女说过，心中有爱的孩子是幸福的，而眼中有爱的孩子有朋友。爱是一种需要学习的能力。《嘭嘭嘭》这本书讲述了一个爱情的故事。
故事的主人公，童希希，是一个十一岁的小女孩。她的父母都是“大忙人”，很少陪伴童希希，这让童希希感到孤独和压抑。一次偶然的机会，童希希遇到了她神秘的好朋友，——小树，一个隐形人。当西溪知道一个隐形人可以不吃不穿不背沉重的书包去上学的时候，她有一个愿望——成为一个隐形人。在小树的帮助下，她变得隐形了。变得隐形后，她看到奶奶早上抚摸着猫，叫着她的名字；看到她那些从未见过她笑容的远方朋友；妈妈在隔间里的忙碌；李阿姨和奶奶感人的对话……她感受到了被看不见的好处，同时也尝到了“嘭嘭”带来的痛苦。和另一个看不见的人的对话让她明白，嘭嘭就是爱！当她回到变成人的小树苗身边，告诉她“嘭嘭”的真相时，小树苗放声大哭。最后，小树给了童希希一个任务——做一个成年间谍，但是他走了。树宝宝用自己一年的生命，向女巫要机会让童希希隐身三天。
这本书的主题是爱、梦想、愿望、情感和友谊。本文主人公佟希希和隐形人鲍学会了发现、感受和传播爱情。“bang bang”是爱，是无形世界的力量，是无形人的生命。有了爱，你就拥有了一切，有了梦想，你就有了前进的动力。
看完这本书，我被童希希和小树之间纯洁的友谊，床单微笑的乐观品质，以及父母和童希希之间的亲情所感动。文中的每一点爱都打动了我。是的，世界因为爱而美丽！
看完《嘭嘭嘭》，我听到自己的心怦怦直跳，我知道那是爱的声音。
【第12篇】小学六年级作文：倾听落叶的声音
谁最先进入秋冬？这是一棵树，树上有一片叶子！在风中生长和死亡的生命。
你走在风中，走在没多少人关注你的路上。树枝到地面的距离很短，但是你用尽了最后的力气。你的目标是回归本源。风总是让你偏离既定的方向。
如果你能像当年两个年轻人留下的身影一样，跌入曾经盛开莲花的池塘，并排躺在那里，一遍又一遍地回忆你在绿色世界里经历的浪漫和不朽.
我孤独地推开窗户，听着落叶的声音，舍不得离开树枝。我在风中盘旋了一次又一次然后慢慢的倒下，像一个中风的老人，离开这个世界前莫名其妙的叹息，轻轻的，仿佛带着不易察觉的微笑；像一小片珍藏已久的阳光，在风中一次又一次的闪耀。微弱的光线足以照亮一个人的内心世界。
在这个离不开家的冬日，我像一片落叶，躺在一个孤独的角落里。如果我不打开门窗，连风都吹不到我身上。我不仅能听到树叶飘落的声音，还能看到树叶最后的光亮。
冬天对人们来说是一个安静的季节。朋友的问候像灯光一样温暖着我。远处下雪，远处笑。只有你，一片小小的落叶，像一个娇小的身影，在我的窗前摇曳，你的爱在泪光的光辉中闪烁。
为什么不珍惜那些青葱的日子，不珍惜那些在枝头风中歌唱的日子？沉默，我不得不回味，像一棵光秃秃的树，怀念落叶。
不能回头的都是命运！
我们只能这样安慰自己。
多年以后，当我像一片落叶一样被燃烧，只剩下一坛灰烬的时候，我身边的人都消失了，世界依然像铁轨一样在前行！就像树叶已经落下，树木还在生长。
你有你的生活，我有我的世界。一旦分开，就突然变得好奇怪。树木可以再生叶子，但是落叶永远不会回到树上。
树是天堂吗？多少风，多少霜，多少雨，多少雪，多少雷电，多少意想不到的打击，都有可能落在自己身上。
一片红叶，像一只红色的手套，牢牢抓住我在象山和神农架悬崖上的记忆。夹在圣经里，可能是上帝的手掌。一挥手，就有可能改变一个人的命运。在这段时间里，我一直在读圣经，期待着人生的新开始。
树叶因风生落，男人因女人骄傲落败。
没有一片树叶不经风雨，连教堂外的树叶都一样，所以不一定是晴天。
我内心的创伤是女人承受的，也许需要女人来抚平。
但是男人是树，女人是树叶吗？还是女树男叶？
这个世界上没有合适的比喻。
树木比我们更了解生命的真正意义。
冬天的树，在阳光明媚的傍晚，是那样的宁静、祥和、轻松，而落叶看不到任何悲伤，又是那样的超然，没有追求，没有欲望，这似乎是一个做了多年的现实梦。
夜被风吹起，你相信吗？
其实整个晚上都是太阳的落叶。
星星照亮整个地球的声音。我们手拉手一直走到天亮，看到风一直吹着身边的阳光。我们只是没有想到短暂的分手，却是漫长的分离，就像一片叶子离开一根树枝，再也回不到一棵树的怀抱！
在一堆落叶面前，我只能惭愧。当他们经历痛苦时，最多是一声叹息，需要人用心倾听；我们一直在说，一直在说.
多少年过去了，那个夜晚的落叶像月光一样覆盖了我所有的记忆，永远不会腐烂。只要一阵风吹过，对我来说还是会慢慢上升.
有时候，我觉得自己像一片落叶一样孤独无助，让一团隐秘的火焰燃烧着我。如果只是我自己，恐怕会引起森林大火…
没有人会因为落叶而失去森林！
你能选择哪些树叶可以生长吗？
再多的落叶也造不出一座山，再多的思念也造不出爱情。落叶离开树枝，总想回到树上。那是一种纠结吗？
树要长大，靠树叶。要美丽，树靠树叶。它只靠不同的叶子来维持它美好的生活。此外，一棵树上永远不会有两片完全相同的叶子。
人们只看到树，很少注意树叶，听不到低矮树叶的叹息.
一点点火花，只是一点点火花，就能酿成一场灾难。火的声音是树叶告诉别人的最后声音。谁能听到？
这个世界上只有木匠，没有树叶工匠，我就是捡落叶的孩子。每当我来到一片森林，我看到落叶，但没有树。那时，贫穷可以拾起落叶，也可以拾起温暖。
走进空旷的森林，感觉每一片落叶都是一张嘴巴，不停的告诉我，每一个生命的存在都是因为另一个生命。
面对落叶，人生还能要求什么？就像我能在车祸中逃脱死亡一样，是一种幸福。唯一要做的就是珍惜我们的生命和感情.
我的桌子上总是有两个美丽的贝壳，它们是大海的落叶。只要打开窗户，风一吹，就会发出优美的声音，就像大海的潮水不断汹涌。
今天睡觉，明天醒来，我会感到幸福。我们应该感谢上帝。我们不要要求太多，远远的关注，默默的祈祷.
我现在很痛苦。我自找的。我为什么要怪别人？这就像一片树叶从树上落下，不得不承受自己的痛苦。我可以逃避死亡，从痛苦中诞生。
在上帝的指引下，我被一片落叶唤醒。当我拄着拐杖，断了一条腿站起来的时候，闭门思过的日子，没有门的日子，就要结束了，生活中所有的不快都会随着落叶一起逝去。
树叶离不开树。
我这几年都在增加焦虑，为无意的伤害付出了沉重的代价。像一棵树，它所有的枝桠都被砍掉了，我只能在孤独中慢慢治愈自己。
现在是天使降临的时候，没有地方可以停留。只有等待伤口重新长出枝条，才能迎来天使的翅膀。
与鸟类接触，树叶也有飞翔的欲望。事实上，所有的飞行迟早都会回到地面.
都是过去的事了。崎岖的道路压垮了我。死亡没有带走我，痛苦也不会带走我。我不在乎那些假名。未来屈指可数。我不能为了一个人毁掉自己，就像一棵树不能被一片叶子毁掉一样！
只有告别了树叶，幼苗才会长成参天大树，分离的痛苦也就注定了。人只有在不断的分离中才能成就自己。但是，有的人是根，有的人是脚下的土地，永远不能放弃。
如果你在黄昏时经过一棵树下，你必须记得抬头。也许你会听到一片垂死的叶子在咳嗽或唱最后一首歌。不知道会不会打动你坚硬的心。但是落叶有重量有声音。仔细听着，也许你会过上不同的生活！
放下，放心！
人总会打，有时候不得不打，总会坚持打。人只有在受伤的时候才会想到命运，却永远看不清楚。这就是命运的奥秘，就像落叶有时会投下巨大的阴影。
没有拐杖，我不可能在树下行走。在孤独中，我觉得落叶是那么美丽，那么无望去接近它们。落叶使我的生活得到了极大的改善，因为我学会了面对死亡、伤害和悲伤时的赞美。
落叶带着感恩的心回到大地的怀抱。听，一首歌正从落叶中缓缓升起…
记住，千万不要走在落叶上。它是地球上传播的另一种生命。我们应该把它视为幸福的温床。
我的童年被绑在一棵枣树下。随着我的奔跑，细小的落叶像眼睛一样悲伤地看着我，而我还年轻，足以看到落叶背后的黑暗。我停止奔跑，静静地看着。我站着、坐着或躺在树叶的树荫下。一个从小被树叶庇护的人，能不珍惜每一片树叶吗？
只有在树林里，我才是我自己！像小鸟一样自由快乐，我愿意为落叶歌唱。在树、叶、花之间，我静静的看着一束光在其中缓缓移动，看着一片叶子在阳光下轻轻舞动。它周围的光就像上帝派来的信使，照亮了我的心。
谁最先进入秋冬？是人，是多愁善感的人！为爱而生，为爱而死的生命。
血在地上流淌，红酒散发着悲伤的味道，死去了，但仅此而已。告诉我地狱在哪里。去一次也没用。
【第13篇】听见冬天离开的声音1200字
校园里回荡着斯蒂芬妮熟悉的歌曲：“绿灯我在寻找你”。我站在古老的校园林荫道上，迷迷糊糊地看着幼小的树芽。只见狂风肆虐后，光秃秃的树枝上点缀着绿色，随着初春的凉风摇摆。春天来了吗？我不知道，我只是为我的痴呆感到可笑：站在风中看不懂寒冷，然后放肆地笑，看起来天真。然后漫无目的的四处游荡。"寻找冬天的离去！"我默默的说。
[开始理解恍惚]
那天中午，我拉着同桌急匆匆地“逃出”教室的时候，不小心扫了一眼黑板。诺大的黑板被擦的干干净净，只留下“每天一个字”:冬天来了，春天还会远吗？那一刻有种可怕的感觉。“冬天是不是不留痕迹？”我问同桌谁在面包上流口水，他很茫然。我把随身听翻过来，耳塞里传出久违但熟悉的声音，是《开始懂了》，斯蒂芬妮的，恍惚中，我似乎开始明白了些什么。
[对抗麻木]
我告诉自己要好好学习，天天向上。但是我每天3.1过着同样的生活：一头扎进书里——吃——睡，很无味。后来同桌跟我说，我没必要纠结。我敲了敲他的头，说我们应该向雷锋同志学习。抬头一看，发现雷锋叔叔还在墙上傻笑，但他已经被遗忘了。但是当我走在荒芜的校园里，我问自己：你真的在无谓的挣扎吗？那天很蓝很空，就剩下我一个人在诺大的校园里随意的走着。我不知道我在做什么！真的！
[未完成的困惑]
那天班主任脸色有点难看，说你现在的状态很难进北大。他说你高几分，就有希望，但我明白，世界上不会有“穷人”。我背着书包去学校书摊，看到杂志上的一篇文章——《循着日子找日子》——毫不犹豫的买了下来。我知道我的未来有点渺茫，我不知道我的日子去了哪里。虽然成绩没有提高，但还是安慰自己考不上北大没什么。我在迷茫中过着悲惨的生活。
[惊人的舒适]
杨告诉我，中国奥队是马来西亚抽的，我穿着外套站在足球场边，感觉有点冷。“真可惜！”她说：“真可惜！”我说。跑道上有挺拔的树，光秃秃的树枝，甚至还有一些枯叶点缀其间。跑道上树叶铺得很厚。冬天，树木落叶，势必为茂盛的春天铺路。痛苦不会永远掩盖快乐，痛苦一定是快乐的前奏，我觉得。此刻空气清新，我贪婪的吸着，希望能闻到冬天离开的味道。
[会议愉快]
“听说/冬天走了/某年醒来/我以为/我等了/我期待了/但是以后做不到这样的安排。”斯蒂芬妮熟悉的歌声来自校园高处的扩音器。我依旧走在熟悉的跑道上，踩着沙泥，“沙——沙”。你听到冬天离开的声音了吗？
【第14篇】秋的声音作文600字-小学六年级作文
小桥流水响着秋的音符，走下大路；芦苇不时低头，似乎在向路人鞠躬；偶尔有一两只青蛙站在石板上仰望天空；各种各样的鸟张开翅膀追逐自己的梦想…
丹桂的香季是秋姑娘的“执政季”。看着生机勃勃的大地，孙公公恳求上帝给秋姑娘放一天假，孙公公“上任”，算是告别秋天。
看着东方勤劳的人们，脸上洋溢着丰收的喜悦，太阳公公在微笑，把温暖的阳光洒在大地上，温暖舒适…
兴奋地走在石子路上，一边欣赏着沿途的奇幻风景，心里暗暗赞叹。荷花娇滴滴地垂下眼帘，香香的人像在风中飞舞，婀娜的身姿在风中起舞，点缀着幽默恬静的秋天，美化着我们那出淤泥而不染的心，点缀着绚烂的长虹.
“咚”一块石头“跳”向小溪，它高兴地“走”着，掉进水里就跳？短暂的休息后，地面上堆积的水回应了一系列的飞溅，然后神奇地变成了漂浮的气泡，就像炸锅一样。水面上的浮萍，远远看去，就像一片草地。虽然它们没有夏天那么绿，但看起来仍然很有活力。缕缕阳光透过树木照在浮萍身上，浮萍之间的缝隙渐渐被填满，光线也在变化。一会儿是橘红色，一会儿是金色。浮萍在灯光下很显眼。
这一切仿佛是一场梦，一场埋藏在灵魂最深处的梦。望着远方的漫漫长路，回首眺望那妖娆的美景，心中有一层“涟漪”.
我不能忘记，一次精神旅行.六年级：韩雨欣
【第15篇】小学六年级作文：聆听这美妙的声音
一大早，太阳醒了，公鸡开始了呜呜呜的交响乐，快乐的小鸟在啁啾。狗在大声吠叫，蜜蜂在嗡嗡飞，所有的动物都有美丽的声音。新的一天又开始了。早晨的声音清爽、愉悦、活泼、美妙。孩子吵，大人吵，感觉自己在演奏一首忙碌的交响曲。到了晚上，声音柔和，大人小孩都进入了甜美的梦境，声音在夜里渐渐消失，都睡了。春天的声音清新欢快。动物醒来，草是绿的，花是红的，鸟在叫，发出甜甜的声音，地下着无尽的春雨，沙沙的在耳边，无数的雨滴打在玻璃上，形成金银玉珠，树上的枝叶沙沙作响。冬天，声音冷，耳朵是北风，脸是红的，手却是红的。多好听的声音。
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夏天的声音400字
窗前的铃铛被风吹得旋转着，“铃儿响叮当”很清脆。桌子上，蓝色磨砂花瓶里插着一朵细长的花，上面捧着一朵内粉外黄的花。听着梁静茹的歌，吹着微风，闻着花香，我静静地躺在桌子上享受着闲暇时光。
我喜欢听梁静茹的歌。她略带沙哑却又清纯的声音像是天籁之音，牵动着我的思绪。我不知道是因为我第一次听她的歌是在夏天，还是因为她的音乐电视总是以夏天为背景，还是因为其他原因，我一直认为梁静茹像一个夏天的精灵。
突然，一只蝉鸣了起来。我太高兴了，夏天的使者告诉我：“夏天到了。”我想和蝉一起享受夏日的阳光。
浮躁的人听到蝉鸣，会觉得像是城市的喧嚣，让人心烦。但是安静的人闻到蝉的味道，却又会觉得“蝉越来越安静”。有一首小诗是这样唱的：“斑驳的树影如梦幻的森林；夏天的蝉唱着我对未来的希望……”
（小学三年级，）
美妙的声音
我喜欢鸟儿啁啾，蝴蝶拍打翅膀，兔子吃萝卜，小猫喵喵叫的声音。
但是在快乐的教室里，我喜欢老师的声音。老师是一个五颜六色的水果，我随意拿出一个绿色的水果。里面有千变万化的数字，是数学老师的声音。
我拿了一个红色的水果，里面有一个动人的弦律，是音乐老师弹钢琴的声音。
我拿出一个紫色的水果，是体育老师吹口哨的声音。
我拿出一个粉红色的水果，有把中文改成作业的声音。
我拿出一个五颜六色的水果，带着美术老师画画的声音。
我觉得世界上的声音是丰富多彩的，但在众多的声音中，我只喜欢老师的声音，因为老师的声音是丰富多彩的。
（二年级，200字）
聆听大自然的声音
大自然的奇妙令人难忘，它会激发你无限的想象力。
坠落坠落.那是什么声音？哦，原来音乐老师春雨在给我们放音乐。春天的旋律给大自然带来欢乐。
夏天的池塘边，青蛙在唱歌，“嘎嘎，嘎嘎……”。听完蝉鸣，他们也唱起了“蝉鸣，蝉鸣……”
秋叶吟歌，“哗啦哗啦3354”。水果熟了，“砰，砰！”什么是坠落？哦，是成熟的水果落下的声音。
冬天，冷风在唱“部落虎——部落虎——”。孩子们在堆雪球，“砰——”，那是什么声音？原来是一个小孩堆的雪球太大，在斜坡上破了。哈哈哈哈.我们真的很开心能笑出来。
大自然是奇妙的。其实还有很多声音在等着你！只要你仔细听，你可以听到很多声音。
（小学三年级，）
