【第1篇】马大力与小不丢之——文艺表演作文800字-小学六年级作文
不要丢掉马的力量和渺小
——戏剧表演
“马大力——”“马大力——”“别丢——”“别丢——”“昕薇老师让你去她办公室。”他一口气说了五句。“我明白了,呜呜。”被马大力打得一边哭一边哭。“哦。”马大力也回应道:“可惜,昕薇老师又要批评我们了!”当我到达办公室的时候,本来应该生气的昕薇笑着对他们说:“马大力,我看到你们做了什么。现在我想让你们两个在周五的艺术展上表演“宋武打败老虎”。怎么样?愿意?”马大力的嘴和小布的嘴都是“0”字形。要知道,他们是一个能打,一个能挨,没有其他优势。不过,老师还是笑了:“我的意思是,让小不要演老虎,和马大力演。你们两个为什么不展示一下你们平时是怎么处理故事的?”马大力连连喊道:“好!好的。我一定要玩!”小的时候不开心:“为什么每次挨打的都是我?太不公平了!”昕薇老师笑着说:“如果是前三,我请你吃‘肯德基’怎么样?”被美食诱惑,小布度马上说:“好!好!”
星期五快到了。小布摸着要挨打的头痛苦地说:“唉,今天又要遭殃了!”一边的还“呜呜”两声,表示同情。
“希望小学文艺现在就开始!首先请六四;班里的马大力和小布给我们带来了‘宋武打虎’,欢迎!”穿着唐装的马大力骄傲地走上舞台,后面是穿着假虎皮的小多多。马大力拼命追着小多多要吃的,用尽力气打他。可怜的小多多只能默默忍受,让马大力尽情发挥。果然,他们获得了最多的掌声,获得了第一名!
当昕薇先生得知他们获得了一等奖时,他立即笑着说:“马大力,你真棒!我好开心!”马大力也笑着说:“嘻嘻,都是我的功劳!对了,昕薇先生,你不是说只要我们进了前三,就请我们吃那个——”“哦,是‘肯德基’,好了,现在就开始吧!"
去“肯德基”的路上,小布摸了摸肿得厉害的脑袋,心想:我这次是赔钱还是赚钱?
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文艺表演各施才华
文学表演各尽其才
嵊州温温艺术培训学校五年级飞航
今天的作文课,我们都表演了自己的节目,我们都表演的很精彩,各有千秋。快看!在大家的笑声中拉开了序幕。
钱小姐是主持人。她说:“现在请爱丽丝小姐跳舞吧!”爱丽丝老师笑着跳起来,双手挥动,大家有节奏地拍手。爱丽丝老师越来越精神,同学们的笑声从教室里荡漾开来。
第二个玩家是我。我一本正经地给大家讲了写作要领,同学们听得非常认真仔细。我认为:有了别人的经验,学生就能写出越来越好的作文。
下面的节目越来越有趣,越来越搞笑。我看到两个学生大模大样地走上舞台,表演《孙悟空大闹天宫》。一个学生向前看,拿着一个金箍棒。“嘿,”孙悟空打了天兵一记,“天兵”闪了一下,躲开了铁棍,然后猛地向前一冲,打在了门上的“孙悟空”身上,“孙悟空”把铁棍打向了天空。学生们看到“天要塌在桌子上了”都忍不住笑了。笑声多灿烂啊!
学生们正在画画、写作、跳舞和唱歌。这表演多精彩啊!
最搞笑的是最后一个。所有的学生都带着主人钱先生去玩。钱先生笑弯了腰,走不稳。钱先生不得不说绕口令,但他不能半途而废。“孙悟空”站起来,迅速接过。钱老师说:“绕口令我比不过你!”“孙悟空”说:“我读幼儿园的时候就能记住这个绕口令!”钱老师终于打败仗了。同学们都让钱老师跳舞,钱老师说:“我们来对联吧!上联是:天下非南北!”同学们都异口同声地回答:“下联是:下联不是东西!”钱老师说:“请把下联读几遍。”同学们看完都忍不住笑了,笑得屋顶都要塌了。然后,最后钱老师用沙哑的声音唱了一首歌。文艺演出以唱歌结束!
这个艺术表演真的很独特,很不一样!我喜欢这个表演!
(五年级,700字)
看六一文艺表演
周五晚上,我和妈妈、阿姨、哥哥一起去华东理工大学看了61艺术表演。
我开始表演舞蹈,红绿衣服,跳舞,然后表演武术,拳脚并用。大家眼花缭乱,今天我很开心。
(一年级,100字)
唱红歌文艺表演
唱红歌和表演艺术
为庆祝建党90周年,我校举办了《唱红歌文艺表演》。
一大早,我们穿着校服来到教室,排练节目。这次有两种节目:一种是红歌合唱,一种是文艺节目。我们练习了很多次,自信的走到了阶梯教室。在这里,我们观看了许多精彩的表演。轮到我们班唱合唱了。我有点紧张,但后来我放松了。汪秀娟和韩愈读得很好。看完之后,我们满怀信心地唱了起来。
第二个节目,我们赶去上课,把道具绑在手上,冲向阶梯教室。等了一会儿,轮到我们表演了。我们随着音乐小心翼翼地唱歌跳舞。因为歌比较长,声音有些颤抖,还好评委没认出来。
文艺演出结束后,我们的合唱和文艺节目获奖了,我们都高兴得跳了起来。
(三年级,300字)