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多变的风六年级作文

发布时间:2021-07-12 00:50:22 查看人数:60

【第1篇】多变的风_优秀的写景作文850字

风没有形状,没有颜色,没有味道。科学地说,风是一种气流。但是不同季节的风有不同的颜色;不同种类的风有不同的效果;不同的诗人写不同风格的风。

春天的风是绿色的。春风唤醒了地球。山、草原、树木都换上了新的绿衣服。风在竹林中飒飒作响,春天花开的时候,满山的蝴蝶都在飞。夏天的风是天蓝色的。炎热的夏天,红太阳高挂,高温让万物失去了精神,低下了头。这时,晚风吹来,带来一丝凉意。秋风金黄。秋天是收获的季节。黄澄澄稻田里的稻穗都垂着头,随着秋风摇着头。冬天的风是白色的。北方冬天,一片白纱笼罩。冬天的风一吹,树上的叶子和树枝都被吹掉了。冷风提醒小动物,该冬眠了,大地进入寂静。

海南每年夏秋两季都有台风侵袭,强风暴雨往往造成灾害损失甚至人员伤亡。台风前后,青菜水果价格暴涨,大家口袋都很紧。但是,台风也是夏季降雨的主要来源。没有台风,夏天就会缺水,民生就会缺水。除了强大的台风,龙卷风是另一种风力较大,但影响范围小,时间短的强风。龙卷风出现的地方都是废墟,其强大的拔树倒屋的破坏力令人恐惧,但也很神秘,因为它的出现和消失是突然而迅速的。

诗人凭借自己的文学天赋和对风的感受,创作了许多流传千古的诗歌。"但现在我想起了那个夜晚,那个暴风雨,我想知道有多少花朵被打破了?"这首诗讲述了孟浩然关于花落何处的感叹。"野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。"白居易表现出了野草的强大生命力。“天空灰蒙蒙的,荒无人烟,风和草都低到看不到牛羊。”智利宋描写长城外一望无际的草原风光。“想乘风回家,又怕琼楼玉宇高处不冷。”这句话表达了苏东坡既想为朝廷效力,又害怕再次被迫害的矛盾心理。“春风以马蹄疾为荣,一日能见长安花。”写梦娇第一,心情愉悦。

风与诗人敏锐的情感有着千丝万缕的联系;在科学家眼里,风只是空气流动的自然现象。对我来说,风是千变万化的。有时候风很小,你感觉不到。你需要冷静下来感受一下。有时候它是如此的强大,以至于你无法忽视它的存在。时而窈窕,时而暴戾暴戾,风代表自由奔放,就像我读书的时候,思绪就像乘着风,在书海里游荡。

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多变的风400字

二月的风像洋娃娃的脸。说出来就变了。晴天的时候,风没有冬天那么来势汹汹,但是很温柔很善良,吹在我的脸上,就像一个心地善良的奶奶抚摸着我的脸,比冬天的风吹得像刀子一样好。

下雨天,风变得调皮。我上课的时候,虽然带着伞,但它还是不让我走,把伞吹倒了,让雨“占便宜”,让我上课的时候衣服都湿了。阴天的风没有晴天那么柔和,而是狂吼,让人感觉又回到了“冰河时代”。上学的时候,手又冷又冷,就像冬天躺在冰上,冻得发抖。牙齿在打架!体育课的时候,冷风钻进我的领口和袖口,我的手冻麻了!唉!别管我,我放弃!

风向多变。一瞬间是调皮的孩子,一瞬间是善良的奶奶,一瞬间是调皮的孩子,一瞬间是可恶的混世魔王.

(小学四年级,)

多变的风

多变的“风”

我妈像个风神。

一阵龙卷风袭来;有一天,我一做完作业,就迫不及待地打开电脑,准备在“卡丁车”里和“时空队”好好比赛。就在我入迷的时候,门开了,我赶紧拔掉电脑插销,但是我妈已经知道我在玩电脑,给我下了狠手。当我摸着红红的脸时,我知道我花了太多时间玩电脑。

温暖的春风:前几天数学考了a。我跟我妈说她夸我。她的笑脸像一朵盛开的花。她摸着我的头,柔声细语地说:“继续努力,不要骄傲。”他还奖励了我10块钱,我也不提心里有多高兴。

呼啸的北风:有一次,我语文考了78分,我把试卷交给了我妈。我妈看的时候很生气,眼睛圆圆的,头发像魔鬼一样竖起来,然后大喊:“抄错题两遍!”我拿起我的一克钢笔,但感觉像铁棒一样重。

这是我的‘风’妈妈。我希望我妈妈将来会给春风带来更多的温暖,减少北风和龙卷风。我会努力做一个骄傲的孩子,让妈妈脸上永远带着幸福的笑容!

(五年级,400字)

多变的风

星期天,在我们学习书法的路上,突然刮起了大风。就像龙卷风一样。打到脸上,一会儿冷,一会儿热,不能呼吸。

突然风好像开心了,温柔了,风也变小了。但过了一会儿,风似乎又发脾气了,变得愤怒起来,形成一个巨大的漩涡,试图把人卷走。人就像风中的碎风筝,在风中飘来飘去。我们停下来随风而去,最后来到书法培训班。

今天风真大!它就像一张老师表情丰富的脸。开心的时候,就是一阵微风。它一生气就是大风。

山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基

(一年级,250字)

多变的风六年级作文

风没有形状,没有颜色,没有味道。科学地说,风是一种气流。但是不同季节的风有不同的颜色;不同种类的风有不同的效果;不同的诗人写不同风格的风。春天的风是绿色的。春风唤醒了地球。山、草原
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