【第1篇】学打羽毛球作文500字-小学六年级作文
打羽毛球是很多人喜欢的方式，我也不例外。暑假期间，不知不觉学会了打羽毛球。
有一天我和朋友打牌的时候，脑子里闪过一张奥运会羽毛球比赛的画面，突然提出晚上去打羽毛球。大家一致同意。我们约好晚上在俱乐部打羽毛球。
晚上六点半，我拿着球拍，迫不及待地叫出了其他朋友，一起奔向俱乐部。到了那里，球员不多，就找了一块场地，分成两队打球。只有我们几个人会打，大部分人不会，我也不会，我看到大人打羽毛球打得那么潇洒，就跑到大人的球场去看他们怎么打羽毛球。
因为我发球不好，所以我的第一目标是练习发球。在家里没事干的时候，我就把家里的羽毛球都找出来，练习发球。刚开始，我总是够不着球，也不会失球。练了四五天，发球技术还可以。下一个目标是接球。每当我妈不上班，我就拖着她下楼打羽毛球。让妈妈上菜，我去接。练了几天，渐渐能接到妈妈的球，和她玩几个回合。这证明我的训练计划是有效的。之后和朋友一起玩的时候，我会一直在球场上，因为我对羽毛球有浓厚的兴趣。
今年暑假接触羽毛球，发现自己不知不觉就学会了打羽毛球。哈哈，现在我可以和朋友们竞争我的羽毛球技术了。
【第2篇】大课间活动———有趣的打羽毛球比赛作文600字-小学六年级作文
——-有趣的羽毛球比赛
快乐的音乐再次响起。操场上，人群沸腾得像热锅里的开水。然后，打羽毛球，踢毽子，长跑，跳绳……形成了一道优美的风景线。
“哈哈……”笑声像铃声一样响起。这是谁？当然女双前热身的只有钱心怡，盛，叶！“黑白的.黑色和白色搭配.匹配！”一次次黑白搭配，只有我和叶vs钱心怡和盛。
“小心！”盛钱佳神秘地笑了笑，左手把羽毛球扔了上去，然后用羽毛球拍打了过去。羽毛球像一只听话的小鸟飞向对方。“喂！”看到叶只举手一跳，羽毛球划出一道优美的弧线，又回到了原来的起点。不过，叶唯一的努力还是淡淡的。羽毛球刚好飞过对方区域，然后就掉下来了。钱心怡冲过去一拍把它拎起来，羽毛球就飞了起来。奇怪的是，钱心怡打完球后，想去找羽毛球，可是左顾右盼，却没有羽毛球的痕迹。我忍不住笑了。原来羽毛球在她外套里。钱心怡看到我就笑了。她惊呆了，傻乎乎地问：“球呢？”叶只忙不迭地说：“在你的大衣和帽子里！”听了钱心怡的话，她先是用手撩起外套，然后冲到我们区，把帽子扔了下去，羽毛球落在了我们区的底部。钱心怡冲我做了个鬼脸，笑着说：“你输了，呵呵！”
此时，音乐响回到教室，女双比赛结束。盛的神秘笑容，钱心怡的坏谋，叶唯一的厉害玩法，都成了我永恒的记忆。
【第3篇】学羽毛球作文500字-小学六年级作文
周五下午，放学后，我跟着郝和她爸爸去乐天超市楼顶上的羽毛球馆学习羽毛球。首先陶教练点名看有没有人没来。做一些前期练习。然后把他们分成两组。一组练习接球，就是一个人指那个地方，羽毛球往哪个方向走。练了一段时间，一个人扔羽毛球，一个人捡。另一组是练基础动作。
我被分到了有基本动作的组，因为那节课之后我只上了两节羽毛球课。因为上节课没出现，所以完全不了解新动作。教练告诉我怎么踩，怎么收回，我拿不回来之后做了什么动作。不过可能是教练觉得我们不规范，所以又强调了一遍。
我们开始练习。我们先练了远处接球的动作，再练挥杆的动作，很得体。马上就变成了发球的练习，练好了就变成了特写接球动作，然后再练习左右。当我们都训练好了，我们就会忽略发球动作，把所有的接球动作联系起来，然后按照教练说的去做。练好之后，我们开始运动。
我们先跳绳：双脚跳400次(一百次，四次)；左脚跳400次，右脚跳400次(一百次，左右四次)；双摇就是跳，甩绳子两次(可以跳几次，如果喜欢，就跳几次)。跳完了，开始最后的集体动作，大家都可以。
六年级：李静
【第4篇】打羽毛球作文700字-小学六年级作文
人生在于锻炼，只有锻炼才能有足够的体力去面对未来的生活。健康在于运动，只有运动才能把自己最好的状态投入到学习中。充满活力的人更能得到上帝的恩赐。
我喜欢运动，喜欢运动带来的刺激，喜欢运动后的汗水，喜欢运动后的活力。我最喜欢的运动是打羽毛球。你可以随时随地打羽毛球，不管场地和时间，只要你有兴趣。而且，学习打羽毛球也很简单。只要你能握拍，看球的方向，控制球的力量，你当然不会比别人差。
回想起刚学打羽毛球的时候。那时候我还六岁，球拍拿不好。发球时，我不得不把球狠狠地扔在球拍上，然后羽毛球从球拍上轻轻反弹到离我40厘米以内的地面上。另外，我抓不到球。我只是用球拍遮住脸，防止被球打到。后来，多亏了妈妈耐心的教导和我的刻苦练习，我终于学会了打羽毛球。
每次我想打羽毛球，我都很兴奋。我赶紧拿起球拍和羽毛球，拉着妈妈兴冲冲地向空地走去。虽然大院里没有羽毛球场，地面坑坑洼洼，但还是觉得很满足。刚开始的时候，可能是因为光线太暗，我总是捡不到妈妈的球。平时肯定是打回去嗖嗖的，现在总是打空球，弄得我跺脚蹭球拍。十分钟过去了，我还是回不到状态，我妈赶紧换了场地。玩的味道真的很棒。我跳得很高，用力挥动球拍。只听嗖的一声，球被我毫无差错的打了回去。
我也喜欢其他运动，但我觉得打羽毛球最好，因为我喜欢荡秋千的感觉；喜欢高高跃起的感觉；喜欢运动后出汗的感觉；喜欢拿着球拍走路。爽的感觉.
运动不仅给我带来健康，也让我感到快乐。希望大家能经常锻炼身体，找到健康，找到快乐，找到上帝的祝福。
【第5篇】学打羽毛球作文400字-小学六年级作文
学习打羽毛球
又一个周末来了。今天做完作业，看了看蓝白相交的天空。这时，我已经在沉思，回忆着美好的时光。突然，朋友们的喜悦把我从沉思中唤醒。这时，我被他们玩的游戏迷住了。他们在打羽毛球。我马上给姐姐打电话，让她给我打电话。我亲爱的姐姐一听到我的请求就同意了。
姐姐先教我抓羽毛球拍，让我试着开球。心里充满了自信。1，2，3 ` ` ` ` ` `我投篮投得久了，一个球都没投好。姐姐看到我有点沮丧，马上鼓励我，让我又自信起来。拍，拍，拍。经过努力，我终于学会了起跑。这个时候我也很开心。姐姐告诉我开球只是一个基本的练习。她让我练习接球，我姐开了一百个，我都抓不到一半。练了很久，还是练不好。姐姐看到我这么努力，鼓励我：“好的开始是成功的一半。既然学会了开球，就不要半途而废。你应该继续努力。一件事是考验自己，相信自己能行。”姐姐的话让我更加自信。通过我的努力，我真的付出了代价，学会了打羽毛球。
这件事虽然已经过去很多年了，但还是深深的印在了我的心里。毕竟这是姐姐悉心教导和我努力的结果！
【第6篇】羽毛球失窃记作文500字-小学六年级作文
啊？笑声是从哪里来的？不用说，你应该知道这是我们表兄弟们打球的象征，因为我们正带着喜悦轮流打羽毛球！
第一次
就在大姐和三姐达到高潮的时候，三姐不小心把羽毛球打跑了，以至于羽毛球开始游走。我们发起了一场“搜索运动”。“找到了！找到了！”街边兴奋地喊着，原来羽毛球误入歧途，落入了河水的“手中”。大家开始“武装全身”对付羽毛球！我找到了一个离表兄弟们比较近的座位！然后趴下开始等羽毛球陷阱的痕迹。没想到不到一分钟就自己送来了！我很痛苦！我尽了最大努力，但我的注意力仍然是失败的。最后，我只能问候我的表兄妹们。
无奈之下，只能靠着最后一件法宝：
手工采摘。在堂兄妹的帮助和自己的努力下，终于成功了！羽毛球终于回归了！
第二次
为了奖励我，表姐们让我先玩，让我多玩几盘！我成了三姐的后代，以至于让羽毛球再次流浪。这次比上一次温和多了。我找了十几分钟，还是没找到。虽然我们都很惭愧，但还是没有出现；虽然我们都筋疲力尽，但他从未出现。就在这时候，我偶然发现了，用第一次的经历捡了起来！偷偷藏起来，走到他们身边，然后突然拿出来。这可以让他们大吃一惊！
就这样，我们继续把羽毛球作为一项有趣的活动来开展！
【第7篇】羽毛球赛作文400字-小学六年级作文
“嘿！接球！”“啊，中弹了！”"咦"？怎么这么忙！哦，一年一度的羽毛球比赛开始了！
随着主持人的一声令下，两名选手走了出来。一个是勇猛善战的项羽，一个是风流飘逸的武当掌门王。只见裁判大喊：“各就各位，准备好，开始！”狡猾的“项羽”把球握得很紧，不肯发球，时不时地打一两个喷嚏，笑起来像藏着两把刀。一向聪明的王一眼就看穿了这个把戏。这一招叫做“措手不及之计”。当你看到他的冷笑，他吸引你的注意力，先下手为强，让你措手不及。不一会儿，比赛进入了激战。“项羽”把球抛起来，打出一个漂亮的弧线球，在空中做了一连串的彩虹。王也不甘示弱。他的脚像跳高运动员一样跳向空中，他的右手用力挥了一下，猛地放下了十几个，然后刺了下去！观众们都陶醉了，都沉浸在喜悦之中！
打羽毛球会让你的身体健康、强壮、充满活力，让你感到快乐！
【第8篇】羽毛球激战作文450字-小学六年级作文
羽毛球格斗
这个周六下午，父亲提议和我一起打羽毛球，看看我的羽毛球技术有没有提高。正好我也想打羽毛球，就答应了。
战斗一开始，我先发球。我把球扔了上去，用球拍打了一下，球飞向爸爸。爸爸看到球后，马上后退几步。一个好球直奔我而来，但我不容易欺负。瞄准目标，一个高球跳向爸爸，爸爸说“好球”。然后他跳起来给我发了个低球，我也不甘示弱。爸爸以为我拿不到，就放心了，但是没想到我会玩这个把戏，他再也不敢轻敌了。
该爸爸发球了。他用左手抓住球，用右手抓住球拍。他一砸上去，球就向我扑来，我跳起来用羽毛球拍打了过去。爸爸不愧是真正的羽毛球高手。他实际上挽救了即将触地的羽毛球。我看到他用球拍把羽毛球打到天上，然后瞄准球，脚底像风一样向我旋转，我惊呆了。当我想起还在打球的时候，球已经落地了。我们一直这样玩，院子里全是我们的笑声。
但是快乐的时光总是很容易过去的，这场精彩的战斗就在我们的笑声中结束了！
【第9篇】我学会打羽毛球啦作文700字-小学六年级作文
有一天在广场上玩，看到两个哥哥在激烈的打羽毛球，球在空中飞。我被迷住了，我心想：打羽毛球真的很有趣，我必须学会打羽毛球。
回到家，我嚷嚷着让我妈给我买个羽毛球拍。我妈被我气死了，说：“行了行了，别再烦我了！”听到“是”这个词，我喜出望外。
几天后，阳光明媚，父亲带我去打羽毛球。我们来到广场，我拿出球拍，迫不及待地说：“爸爸，你可以开始了。”说着，我拿起羽毛球，举起球拍，摆好发球的姿势，扔球，挥棒，只听“呼”。球拍像一阵风一样被我吹来，但是“风”吹来之后，球没有被弹起，而是掉到了地上，失败了！没关系，再试一次。扔球，挥杆，“呼”，球又落地了，又失败了！我没有连续几次击球。后来我终于打中了，但是我爸回击了，我没接住。看到我有点沮丧，父亲对我说：“你是新手，接不到球很正常。来，别气馁，爸爸教你！”我看到爸爸左手拿起羽毛球，右手举起球拍，对准球轻轻打了一下，然后球轻轻飞出。我好羡慕，拿起球拍像爸爸一样发球。没想到，由于用力不均，我不但没接住球，还差点摔倒。我愤怒地把球拍扔在地上，大声说：“学羽毛球没意思，我就不学了。”父亲一听，走过来和蔼地对我说：“万事开头难。无论做什么，都不能半途而废。只有持之以恒，才能成功。”听了父亲的话，看着他坚定而信任的眼神，我拿起地上的球拍，重新练习。我以我父亲为榜样。我左手拿起羽毛球，右手举起球拍，轻轻击球。然后我学会了“砸”。我很高兴看到羽毛球像一只轻快的燕子一样在空中飞翔。
我太高兴了，因为我终于学会了打羽毛球。通过这件事，我也明白，无论你做什么，都要有耐心，只有通过不懈的努力，你才会成功。
六年级：浅学书
【第10篇】精彩的羽毛球比赛作文400字-小学六年级作文
精彩的羽毛球比赛
鱼水庙
今天是晴天。但是我一家三口无聊。我突然提了个建议：我们去打羽毛球吧！我爸我妈的不开心情绪立刻飞走了，他们欣然同意。
就这样，极其激烈的竞争开始了。我宣布：爸爸将是这场比赛的裁判，选手是余水淼和妈妈。爸爸像军人一样严厉地说：“开始！”我把羽毛球扔上去，用拍子使劲打。羽毛球像流星一样飞向妈妈。妈妈反应很快，马上把球挡了回去。我一把球看得很低，就来到一个“大海捞月”的地方，救下了即将落地的球。爸爸一直在欢呼。这时，我妈也不甘示弱，马上给了我一个“斜线球”。我没有接到球，幸好没有，因为球出界了。今天运气挺好的！我后面跟着另一个高吊球。没想到我妈用闪电般的速度把球扣回去，我又丢了一个球。然后我妈居然发了一个高高的浮球。我赶紧往后退了几米，在空中一跃，把球送了回去。母亲毫无准备，又丢了一个目标。我赢了这场比赛。我在球场上欢呼雀跃，非常激动！
虽然我赢了这场比赛，但我一点也不骄傲。因为我知道：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
教官崔美茹
【第11篇】打羽毛球作文600字-小学六年级作文
我先发球，球在空中划出美丽的弧线，像一只飞翔的燕子。径直飞向爸爸，却看到爸爸毫无惊慌地跳了起来，把球拍吐了出来，猛扣了一下。球像闪电一样向我扑来。我不知所措。等我反应过来的时候，球已经安然无恙的躺在我脚下，我爸也兴高采烈了。
第一局输了。接下来的几场比赛我一次又一次的丢分，连续丢的时候心里一阵愤怒。爸爸仿佛看穿了我的心思，骄傲地说：“你要退让，就别打我。我更生气了。经过激烈的竞争，我终于拿到了20-20。
最后一场比赛开始，父亲紧握球拍准备比赛。我要以牙还牙。一上手就被大踹了一脚。爸爸拿起球拍，得到了一个“钓月亮”。球被球拍轻轻弹起。刚穿过网线，几次攻击都没成功。我静下心来想：这样硬拼下去，身体虚弱，我就无法养活自己，我就处于劣势。只有智取，我才发现我爸总是咄咄逼人，于是我声东击西。我不能忽视拿球用老虎连续下山几次。“我们先迷惑爸爸。爸爸又有大灌篮了。球像流星一样向我飞来。于是我赶紧行动，跳网了。嘴角给了我一个奸笑，表面上假装用大按钮。经验丰富的爸爸连忙退后几步，才看到我用球拍轻轻碰了一下羽毛球。不出我所料，球静静地躺在球场上，我爸惊得目瞪口呆。我用球拍跳舞，庆祝我的胜利。我骄傲的对我爸说：“输了怎么样！”爸爸冲我做了个鬼脸。
傍晚和夕阳下，我哼着小曲，沐浴在太阳的余晖中。
作者：肖乐平
讲师：张辉
【第12篇】羽毛球也“疯狂”作文900字-小学六年级作文
“铃——”响了，但是老师没有上课意识。一个个学生的凳子上好像都有钉子。他们不能坐着不动，尽可能地看着窗外。最后老师宣布下课，学生们像没有缰绳的野马一样跑出教室。有人打篮球，有人打乒乓球，有人一脚追人，有人打羽毛球。因为，自从五(7)班的学生开始打羽毛球，我们学校就出现了前所未有的快速“羽毛球风”。
“李菲，我们走吧！去打羽毛球！”韦斯在教室的后门给李菲打了电话。李菲迅速回应：“好！等我！”还坐得跟泰山一样稳的人听到这里，一个个冲上去报名：“我也打！”“我也要打！”“我也来！”在操场上逛了好久，终于——找到了一片小空地！哎，现在拿羽毛球拍的人越来越多，场地也越来越拥挤了。如果你去晚了，就没有陆地了。首先是韦斯vs李菲。
李菲先发制人，发动了猛烈的攻击。她把羽毛球高高抛起来，拿在手里拍了一张球的照片，用力拍了一下。羽毛球不敢违抗她的命令，随着气流飞到了维斯的位置。韦斯并不着急，看着羽毛球急速下落。韦斯把球拍挥向球的底部，羽毛球飞到了李菲的位置。李菲瞄准了这个机会，又一次给了韦斯这个大家都不想要的“炸弹”。韦斯把羽毛球还给李菲，以表达他的“心意”。羽毛球心想：我怎么这么倒霉，大家都不要我了？不想要就不要。你为什么打我可怜的小屁股？郁闷！极度郁闷！
“现在比分是4: 4。最后一个关键目标是输赢！”临时裁判林晓珊宣布。“李菲，我想把你从水里打出来，然后逃跑！”韦斯非常自豪和自信地说。李菲回答她：“是的！但是不要骄傲，还是有可能决定谁来做！看这一招。”说着，送个球过去。因为李飞太高了，韦斯不想浪费时间。于是，她率先跳起来，在空中挥舞球拍，打了个粉碎。我想一蹴而就，但李菲不是素食主义者。她接球时没费多大力气。但维斯没能过来跑去接球，比分变成了5: 4。李飞生。林晓珊立即以她最快的奔跑速度冲了上来，抓起维斯手里的球拍，准备和李飞比赛。偶然的机会，上课铃响得很冷门。林晓珊别无选择，只能放下球拍，迈着沉重的步伐向教室走去。
但是好景不长。不久，老师禁止我们打羽毛球。尽管老师颁布了禁令，但许多人还是违背了“圣旨”，走自己的路。呵呵，居然有人为了打羽毛球敢和老师作对，真是疯了！
【第13篇】我家的羽毛球大战作文600字-小学六年级作文
我家打羽毛球
今天是星期六。我要骑一辆自信的车。妈妈觉得我一个人玩不好玩。我决定打羽毛球。
我兴奋地拿着羽毛球拍摆姿势，自信地想要妈妈发动“进攻”。几轮下来，我的信心有点不足。因为练的时间不长，每次发球接球都很着急。但是我妈好像很熟练。我暗暗下定决心要超越她。
这是，爸爸从楼上下来。他好像想和妈妈单挑。我忙着给他我的球拍，心想：这将是一场好戏。我可以用我爸的烂技术打我妈。我想我打不过她。我妈妈学过羽毛球。妈妈也冷笑了两声。但事实并不是我和我妈想的那样。现在妈妈发球了，我看到爸爸面对一支箭一样的羽毛球“空中大转弯”。母亲猝不及防，我赶紧为父亲的胜利欢呼。几个回合下来，我妈已经知道我爸的战术了。所以接下来几轮他们赢不了。至于我，我来当裁判。谁赢就多一分，谁输就多一分。妈妈越来越无聊了。父亲好像喝了兴奋剂，越玩越强，最后母亲放弃了。爸爸20胜16负，夺冠成功。
我一回到家，妈妈就累坏了。我赶紧问父亲技术会怎么突然崛起。爸爸说：“妈妈不会再送你去探险了吧？”我赶紧发誓，不只是我妈，我的好奇心太强了。爸爸不得不告诉秘密，他每天都很早去公司。原来他去公司早是因为和同事一起锻炼。一起打羽毛球。这就是技术突然崛起的原因。
今天过得很开心，同时也学到了一个道理：要想成为一个“必胜将军”，平时要多练习。
作者：张
【第14篇】我学会了打羽毛球作文400字-小学六年级作文
每当我看到奥运会运动员打羽毛球，我的心就发痒，所以我下定决心要学会打羽秋。
一天早上，爸爸带我去操场学打羽毛球。他说：“打羽毛球要注意手脚的协调……”不容易？没等爸爸说完，我心想。
只听“呼——”，羽毛球如箭般向我扑来。没等我反应过来，羽毛球落地了。“谁叫你玩这么快！”爸爸说：“你自己没接住，还怪我打得快！”轮到我发球了，学着父亲的样子，把球抛起来，用羽毛拍打向前打，以为自己能打中球，结果球打中了自己的手。我真的很不服气。我心想：爸爸打得这么轻松，我怎么连发球都不会？不学不会放弃。我不顾疼痛，立刻把球抛高抛低，举起球拍用力挥了挥，啊！我打出来，高兴得跳了起来。爸爸鼓励我说：“继续努力，只要你多练习，你一定会学会的。
为了更熟练地掌握羽毛球的基本动作，可以把我看做早上、中午、晚上的“忙碌”。即使下雨，我也练习，我娇嫩的小手起了泡，手指上的伤疤随处可见。
“好事多磨。”经过20多天的练习，我已经可以轻松地打羽毛球了。
【第15篇】打羽毛球作文400字-小学六年级作文
今天，我的客人和好朋友王杰来我家玩。我们决定打羽毛球，但我们不知道这是我的强项之一。我们拿着球拍，画了一条清晰的线，摆出最酷的姿势，开始工作。
我把球扔了上去，用右手拍了一下，然后球冲向王杰，却看到她向前一跳，把球弹了回来。我向前冲了一步，用尖刺领先。
第二局开始了，她拼命打一个“平行球”，又快又低。我后退了好几次，右手在头上晃来晃去，把球打回去特别狼狈。没想到，这正是她想要的，她迅速挥棒扣球。最后我用了一个杀手锏，用落地时的弹力把球打回去，让她大吃一惊，再也无法展现她的神奇力量。可惜我出界了，因为我后来给她拿不到。她对这轮比赛很满意。
敲鼓，第三场，——决胜局，由blackpink打。这次她开球了，她决定不给我回头的机会。她用力把球扔出去，起飞去“投篮”。我失去了立足之地，眼花缭乱。我只能用“四脚倒立”击球。
她又扣球了。我俯下身，捡起球飞走了。我赢了，但是它的出现.
羽毛球很好玩，可以锻炼身体。太棒了！
小学其他年级同类作文
我学会了羽毛球
我一年级的时候，每个周末都能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球。羽毛球像会飞的燕子，羽毛球拍深深地刻在我的心里。所以，我下定决心要学打羽毛球。
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈来到楼下的羽毛球场。
我一学会打羽毛球，发球就成了我的第一个“拦路虎”。我妈先给我演示了一下。我左手拿球，右手拿球拍。左手松了，右手打，球却发不出去。要么掉在地上，要么撞到球拍的杆上。我当时一团糟。我只好把羽毛球放在拍子上使劲扔，总算制服了“路障”。我万万没想到的是，又一个“拦路者”跳了出来，就是接球。
球被我妈妈回击了。我用球拍猛击羽毛球。不知怎么的，球撞到了球拍的杆上。英语字母表中第九个字母
我受不了了。我又要发球了。后来我发现了一个窍门：调整重心，时刻瞄准球，球到哪里我就打哪里，真的奏效了，最后抓到了一个球。我不甘心。经过一个月的努力，我终于学会了打羽毛球，我可以和父母比赛几轮。
通过学习打羽毛球，我明白了一个道理：只要我努力学习，我甚至可以学到最难的技能！
五年级： xxx
（五年级，450字）
羽毛球失踪记
有一天，妈妈带我去打羽毛球，我很开心。当我发现自己玩得很棒的时候，就更刺激了。你看我，两条辫子上下抖动，两条腿跑来跑去，额头的汗直往下流。每当我赢了一个球，我都不忘喊“上帝救我！”
妈妈又击球了。我看着这个又难又歪的球，心想：轻松点，看着我！一边想着，我一边往我估计过的地方跑去。不好，失误！天啊，你怎么会犯错呢？你做梦去吧。反正我从我妈那赢了那么多球。让我们把这个球给我妈妈！在给自己做了一些安慰之后，我低着头捡球。
但是左右看，前后看，能找到的地方都找到了，就是找不到。我只好开声喊：“妈妈——，我找不到球了！”我妈一听，走过来跟我又搜了一遍，还是没找到。我们很惊讶，羽毛球是怎么消失的？我们别无选择，只能找一个废弃的破球来玩。打了几杆后，羽毛球掉光了头发，我们累了。于是我决定穿好衣服回家。就在我穿衣服的时候，感觉后背特别别扭，就伸手摸了一下。没想到除了刚刚消失的羽毛球什么都没碰！原来羽毛球掉进了衣服上的帽子里。唉，这真是“遥远，在我的头后面”！
找到球后，真想惩罚它几下，心想：你怎么这么调皮！但是想想：就是陪着我运动，让我收获很多。是功勋，以后我会用它来锻炼。算了，就饶了它吧！但是下次再来，——哼，拍！
（四年级，500字）
我爱打羽毛球
说的好：“人生在于锻炼。”我认为运动不仅能锻炼我们的身体，还能让我们明白一些道理。打羽毛球就是一个例子。
在一个阳光明媚的早晨，我完成了作业，心想：今天天气真好，可以出去打羽毛球了。以前我让我妈陪我打羽毛球，她因为各种原因拒绝了。今天我写完作业了，她应该没什么可说的。于是，我去找我妈，让她和我一起打羽毛球。我妈听着问我：“作业做完了吗？”我点点头，我妈说：“好啊！”
我去那里打羽毛球，我的羽毛球拍和我妈一起来到休闲广场。我先发球，我把球拿到球拍上面，然后松手。球掉下来的那一瞬间，我迅速把球向上向前打，球飞了出去。妈妈的眼睛很快，她把球打了回去。球在空中形成一个美丽的弧线。当我不小心时，球越过了我的肩膀。我妈走过来对我说：“你玩的时候不能走神，要专心。如果是一场比赛，如果你因为注意力不集中而丢分，输掉了比赛，那么你会留下遗憾，但是如果你尽力去打，失败了，你也不会觉得遗憾。”听了妈妈的话，打羽毛球更认真了。
这次打羽毛球让我收获了很多，也让我明白了一个道理：做事要认真，要专一，不要心不在焉，那东西可以做的比以前更好！
五年级：谢欣语
（五年级，500字）
