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六年级英语写作文题目

发布时间:2021-04-23 08:35:28 查看人数:21

【第1篇】英语考试作文900字-小学六年级作文

而,期中考试来了。今天是我们六年级的英语考试。我怀着期待的心情等待考试。

“铃,铃,铃”的一声响,老师把卷子递了出去。“这张试卷很难。高分不容易。小心!”老师的话让我们松了一口气。我很快完成了试卷,感觉很轻松。铃声又响了,老师关上了试卷。同学们都在叽叽喳喳的看答案,我却有一种莫名的不安,真的很担心自己考不上。

扫地后,我们回到教室做作业,写字的“刷”声极其悦耳。勇老师的愤怒打破了平静。他拿着一叠试卷来到教室。那摞卷子肯定是期中考试卷子,看勇先生的表情就知道我们考砸了。我暗自心想。试卷正在发,我的心怦怦直跳。拿到试卷,看了看明显的大红数字:94。5.我的心情一下子跌入谷底,温暖的心仿佛刚刚被冰水冷却。我居然连95都没考上。听力题有两个错误。我一定不够专心,听不清楚;写出来的部分应该不会错。看着那些耀眼的红叉,心如刀割。刚刚沉默的勇老师立刻变了脸色,皱着眉头说:“我对这次考试不满意。有些学生不应该犯错。如果你小心点,你可以得高分。考笔试第八题。所有的学生都举起了手。”只有几个学生举手了。“第二个错的学生站起来。”班里的同学大多如雨后春笋,连我也加入了行列。“你看,这是最基本的题目不能做的。哪一天哪一天我都想不出来。其他同学其实用的是它的,只是没看到题目是过去。”永老师猛的一拍桌子,引发了一场大火。“把试卷拿回家签字。”永老师终于冷静下来了。

回到家,我惊恐地给妈妈看试卷。她浏览了一遍,生气地对我说:“你看这些东西。是这样的第三人称单数。你应该用不,你怎么写不,而且应该。为什么拼写成这样还要加个n?”这是过去式。你如何回答书中没有使用的内容?班上最高分是多少?""97。5。”“别人可以考97。五分,为什么不能?94。5分不好,下周语文数学考试就好了。”说完,我妈在试卷上签了名。

这次英语考试给了我一个教训。下次无论是做卷子还是平时的作业,都不能马虎。我应该集中精力,赶走“路障”。

奉贤东莞小学六年级:张深

六年级英语写作文题目

【第2篇】初二英语作文:doourbest作文200字-小学六年级作文

当我还是个小女孩的时候,我梦想长大。因为我认为一个孩子没有freedam,他自己什么也做不了。

但是现在我长大了,令我惊讶的是,我感觉更累了,也有更多的冲浪运动。虽然我可以自己做一些事情,但我一点也不开心。

我相信你也和我有同样的想法。当我们每个人都是孩子的时候,我们想长大,但是当我们长大后,我们没有像希望的那样美好的生活。

所以不管我们是孩子还是成人,我们都应该努力让我们的生活变得更好,让我们自己更快乐。我们应该努力学习,这样我们才能让父母也过上幸福的生活!

让我们尽力做好自己!相信你自己!你是最棒的!

【第3篇】英语作文作文800字-小学六年级作文

坚持原则

我们必须有包括勤奋、诚实、公正在内的核心美德。传统和责任从传统上讲,我们中国人崇尚简朴生活和艰苦奋斗的美德。诚实和公正也非常重要。

然而,在我看来,责任是我们的头等大事。为了承担一些重任,我们必须保持艰苦奋斗的作风。责任也意味着诚实和公正。每个人都必须承担一系列责任。例如,我们大学生必须承担追求令人印象深刻的学习成绩的责任。但是一群学生在网络游戏中扎根,这种活动迫使他们逃避巨大的责任。

责任的美德与全面展开的"八大禁忌"道德运动密切相关。在这个口号下,每个人都必须承担起自己的责任,为自己的岗位奉献。毫无疑问,每个人都必须宣传社会主义荣辱观

2

互联网的出现带来了人际交流和商业运作的新时代。毫无疑问,网络正在彻底改变人们的日常生活。互联网繁荣背后的主要原因在于其多功能性。它为网民提供了购物、搜索、发布博客和浏览网页的工具。

隐藏在互联网狂热背后的一系列问题令人印象深刻地凸显出来。绝大多数互联网用户的邮箱都塞满了垃圾邮件,这一问题引发了强烈的批评,并导致公司生产力的损失。它并不孤单。色情网站吸引了越来越多的年轻人访问。通过电子邮件、bbs和聊天室传播的虚假新闻日益对社会的繁荣和稳定构成威胁。

为了打击他们,我们应该推动更有效的严厉法律。我们应该联合起来发起一场全国性的运动,包括对垃圾邮件发送者实施严厉的惩罚,关闭或封锁淫秽网站,以及引入实名注册系统来遏制欺诈性信息。我们完全相信我们的共同努力会有回报。一个干净的网络空间会让我们的生活更加多彩。一个经济繁荣、技术先进的全球网络将在国家经济和文化进步中发挥重要作用。

【第4篇】初二英语作文:smiling作文300字-小学六年级作文

我认为微笑和阳光一样重要。微笑就像阳光一样,因为它能让人开心,过得愉快。如果你不快乐,你可以微笑,然后你会感到快乐。有人可能会说,"但是我不开心。"然后我会说,"当你开心的时候,请像你一样微笑,或者和你的朋友一起开心的玩耍。你真的会再次快乐。"

你不喜欢哭,对吗?所以你一定更喜欢微笑,因为你知道微笑会让人忘记所有不开心的事情。每天,我们看到老师或学生,说:"嗨/你好!你好吗?"同时,你在微笑,对吗?

微笑可以让你有更多的朋友。微笑着,人们会知道你是一个善良的人。他们会和你聊天,所以你会有越来越多的朋友。

所以我说,微笑就像一朵花,阳光,温暖。它会给你幸福。

【第5篇】一年级英语作文:howtomakeeveryb作文100字-小学六年级作文

这是我让所有学生开心的方式。

一个星期一。汤姆和我去了西蒙的办公室。突然,我滑倒了,因为地板上有些水。

当我站起来时,我想如果我拿拖把擦干地板,就不会有人滑倒了。然后,我拿起拖把擦干地板。汤姆也帮我擦干地板。

所以我让所有的学生都很开心。

【第6篇】英语老师作文700字-小学六年级作文

从小到大,我们会遇到各种各样的老师。也许我们会对某些老师产生反感,但有些老师会给我们留下深刻印象,我会真心感谢他们。我的英语老师是后者,一直到现在我都很感谢我的英语老师。

我的英语老师一头浓密的卷发,一头棕色的头发,给人一种肃穆的感觉。每当他站在我们面前,我们都不学。我们觉得他是个很严厉的老师,她对我们的第一印象就是这样。他很高,我觉得应该是1米7左右。她还戴着黑框眼镜,给人一种很体面的样子。我们第一次见面时,他就是这样对待我们的。他告诉我们,我们不能打破每一个错误。比如不交作业,一定要做直,上课不能有小动作。小声点的话,下课就要罚站了。

很多老师对我们也有同感。如果我们第一眼就不喜欢他,那么以后就会越来越喜欢他。英语老师给我们这样的感觉。到了后面才知道他对我们这么严格,只是为了我们的成绩。我们的成绩是年级第一,这很好地说明了余对我们的作用。他非常抵制传统的教育方法。她认为语法太生硬了。他更愿意用英语口语和我们交流,教我们知识。有时他在课堂上说很多英语,所以让我们用英语回答,体验英语课堂上的不同感受。这是我们老师以前没有教过我们的。我觉得他给我们开了一个很好的先例,让我们可以用自己喜欢的方式灵活地学习各种科目,而不是机械地照搬和遵从传统。

我们的英语老师在生活中也很有爱心。有时候他在课堂上看到一些学生,但他们可能心情不好,他会和他们交流,帮助他们提出问题,解决他们能力范围内的问题。这才是真正的老师应该有的样子。正是因为我的英语老师的各种优势,我的英语成绩一直处于很好的位置。

【第7篇】快乐的英语节作文500字-小学六年级作文

快乐英语节

本周,我们学校每学期举行一次英语节。每天都要通过3、2级才能入学。上午有2级(有时1级),下午还要过另一级。

第一天早上,我来到学校。刚到门口,一个人在门口拦住了我。说:“你要进去,先过我这一关。

我仔细看着他,他挂在喉咙下面的牌子上写着:英国小星星。直到那时,我才知道将会有一个英语节。等他的问题,他突然说:“嗨!”嘻嘻,他以为我是谁?我应该说,“嗨!”他接着问:“你好吗?”这是我最熟悉的问题。我回答,“我很好,谢谢你!”他最后问,“你叫什么名字?”我说,"我叫思唯,陈。"他不得不承认失败,说:“来吧。”我轻松通过了第一关,然后进入了第二关。男的一开始就问我:“很高兴认识你。”你不是很早就学会这个了吗?我应该说,“很高兴见到你。”就在我得意忘形的时候,她问:“你好吗?”哦,不,我忘了这个。怎么回答?我想了很久,最后还是回去了。我去问其他同学,结果发现我只能跟着她。这次我吸取了教训,通过了第二句。她又问:“你什么时候起床?”我赶紧说,"我早上六点起床。"最后一句之后。

我认为英语节是一项很好的活动,它将有助于我们学习英语。希望学校以后多开展这样的活动。

【第8篇】学英语作文500字-小学六年级作文

暑假的时候,我去少年宫上了一节英语课。

过了一个暑假,我把26个英文字母和几十个单词都学会了。在学习英语的过程中,老师还让我们玩各种英语游戏,比如在背后放一块橡皮或铅笔,让我们用英语猜。每次下课回家,我都会把新学的英文字母和单词告诉父母。有一次我们回家测试父母的记忆力。老师让我们给家长两个问题,第一个是几只动物,第二个是让家长说英语1、2、3、4和a、b、c、d,第一个问题是:狗————一;第二类;猪——三;鸭--四。我先给父母看,然后给他们猜。我说“猫”,他们说“二”,“鸭”,他们说英语“四”,“狗”,他们说“一”,我再问“狗”,他们说“一”,我就笑。爸爸妈妈问:“你笑什么?”“我笑你是因为你变成了狗。”才反应过来,“1”的英文原文是“一”,类似狗叫“汪汪汪”。我还让他们看第二个问题猪——a;cat-b;鸭-c;狗-d .我说“狗”,他们说“d”,“猫”,他们说“b”,“鸭”,他们说“c”,“猪”,他们说“a”。我又笑了。“你现在又是猪了。”。爸爸妈妈突然意识到,是的,“a”读起来像“啊”。房子里充满了欢快的笑声。

学英语教会了我很多英语知识,我喜欢学英语!

【第9篇】二年级英语作文:myteacher作文100字-小学六年级作文

我们的艺术老师不太年轻也不太老。他有黑色的头发,两只又大又黑的眼睛,一个小鼻子和一张大嘴巴。看,他穿着一件蓝白相间的夹克,一顶蓝色的帽子,一条棕色的裤子和一双旧鞋子。他很有趣。他是一个很好的美术老师。我们都喜欢他。

【第10篇】凶狠的英语老师作文900字-小学六年级作文

我们的英语老师叫马,我们在她面前都叫她马老师,但在背后都给她起了很多外号!比如“母老虎”“夜叉”“马捞屎”“马尾”“马吃屎”等等。

马老师之所以在我们印象中那么差,是因为她很凶。

如果有人在课堂上搞小动作,马老师会轻蔑地看我们一眼。这个景象就像两道冰冷的寒光直射向我们。一阵寒意过后,我们都坐着听,眼睛一直盯着老师。老师走到哪里,我们的目光就转向哪里,不敢怠慢。哎,听她上课就像听老尼姑念经!

活跃的学生不会长久,教室里会放交响乐,有椅子吱吱嘎嘎的声音,有铅笔盒掉到地上的噼啪声,还有一些“老油条”哼着流行歌曲……学生们的坐姿也是五花八门。看到这里,马老师的怒火没有打起来。他一脸凶相,把书扔在讲台上。他讽刺地说:“哎,你们班真奇怪。上课唱歌,你以为是音乐课?”一边说着,她一边走下讲台,给“老油条”送了几个“糖炒栗子”,然后又开始念起了她的经文。啊,倒霉!如果她能给我们讲个笑话或者唱首英文短歌来调节这一刻的气氛,学生们肯定会有上课的精神。要知道我们班的人都很活跃,像马老师这样给我们上课真的是让人受不了。

有一次,马老师给我们做了很多练习,要在40分钟内完成。不过,30分钟我就ok了!当我交作业的时候,一切都好。马老师让我自己复习。铃响的时候,马老师去找黄立(英语最差的班),看到黄立只写了五道题。她拖着衣服走到讲台上。她无奈又气愤地对她说:“快点写!"然而,黄立却无动于衷。马老师匆匆忙忙地把头直接压到笔记本上。不耐烦的告诉她答案后,她就不管她了,而黄立只是哭了。马老师不但没有安慰她,还拍了拍她的额头,笑着说:“哭就哭,别的什么都不会。我真的不知道你在想什么!回到你的座位上去!"黄立只是基础差,不傻。马老师不应该这样对她。如果她能让我们提前完成的同学教她,我们会很高兴的。但是在马老师面前,我们只能做她想做的事。谁敢向她请愿?

你看,我们英语老师好厉害?她的课死了,一点味道都没有。听她的课就像花了好几年!真希望六年级的时候没再看到马老师的脸。

【第11篇】初二英语作文:myroom作文300字-小学六年级作文

我的脸看起来像一个城堡的房间,但里面总是很混乱,但我仍然喜欢我自己的房间。

我最喜欢在我的房间里看书、写作、听音乐、做自己喜欢的事情,还可以自由幻想。每当放学回家后,我就冲进房间,强迫那个不到特别问候的娃娃们舒服地坐在她怀里的书桌前,唱歌。取而代之的是宽大的休闲服,课业的压力全部消失得无影无踪。

此外,房间是我妹妹的秘密基地在聊天,我的母亲经常在窗口看着我们快乐的探针,和我们一起笑着,有时玩着玩着混乱的玩具,但我仍然觉得这是一个温暖的天堂。

我真的很喜欢我们的房间,即使不总是油腻,也总是安静和自由的等待着我,我希望我能一直在一起,而且是这样。

【第12篇】快乐的英语课作文100字-小学六年级作文

今天,我去上英语课。起初我很担心,因为我没有做英语作业,害怕老师批评我。果然不出我所料,它总是让我背课文,我红着脸站在座位上。老师看出了我的心思,说:“没关系,下次背好了。”听到这个消息我很高兴。以后一定要把课文背好,不能让老师失望。

【第13篇】初中英语写作中常见的十二种句型作文2800字-小学六年级作文

句型(1)

这样的名词短语…

所以形容词/副词那个…——所以…那个…

例如:(1)她是一个非常好的老师,我们都喜欢她。她是个好老师,我们都喜欢她。

天气太热了,他们没有像往常一样出去散步。天气这么热,他们没有像往常一样去散步。

注意事项:

1 .这样的形容词名词可以改写为:这样的形容词名词可以改写为:例(1)她是个好老师,我们都爱她。

2.在so形容词名词复数或不可数名词以致…的结构中,如果形容词是多/多或多/少,用so代替so,即,so多/多可数名词复数以致…,so多/少不可数名词以致…

房间里人太多,我进不去。房间里人太多,我进不去。

这个人有这么多钱,他可以买一辆车。

句型(2)

有…或者…或者…或者…不仅…而且…

例如:(1)他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。

(2)不仅你去过长城,我也去过。你和我都没去过长城。

不是你就是我要去上海。要么你去上海,要么我去上海。

你和他都不对。你和他都不对。

杰克和蒂姆都是英国人。

杰克和蒂姆是英国人。

注意事项:

当这些句型连接主语时,谓语动词的人称和数量要考虑“邻近原则”,通过比较两个…和…来记忆,两个…和…在连接主语时都视为复数。

句型(3)

足够做某事的名词

形容词/副词足够做…——足够…做某事

例如:(1)有足够的空间容纳他们这些人开会。

这个男孩足够强壮,可以搬动这个重箱子。这个男孩足够强壮,可以搬这个箱子。

注意事项:

副词修饰形容词或副词时,放在被修饰的词后面,可以用so…that…句式改写句子。例(2)可以改写为:这个男孩很强壮,可以搬这个重箱子。

句型(4)

太形容词/副词做…——太…做…

例如:(1)我激动得说不出话来。我激动得一句话也说不出来。

汤姆太矮了,够不着苹果。汤姆太矮了,拿不到苹果。

注意事项:

这是一个否定句式,所以…可以用…结构改写,比如,(1)可以改写为:激动得一句话也说不出来。

句型(5)

所以…——所以/所以.

例如:(1)他们努力学习,以便通过考试。为了通过考试,他们努力学习。

他们起得很早,以便赶上早班车。

注意事项:

在例(1)中,是引导目的状语;在例(2)中,是先行结果状语。一般来说,含有情态动词的从句是目的状语。如果没有情态动词,就是结果状语。

句型(6)

祈使句然后/或/和陈述句

例如:(1)努力工作,然后/然后/然后你就会过上幸福的生活。

(2)快点,否则我们上学要迟到了。快点,否则我们上学要迟到了。

注意事项:

以上句型都可以用条件状语从句改写。例(2)可以改写为:如果我们不痛起来,上学就要迟到了。

句型(7)

是做某事的时候了。是时候做点什么了。

(某人)该做某事了。

该是某人做某事的时候了。是做某事的时候了。

例如:(1)该开会了。该开会了。

我们该去上学了。我们该去上学了。

你该睡觉了。你该睡觉了。

注意事项:

句型(3)中,时间之前可以加rush、high等修饰语。这个句型是一种虚拟语气,意思是“稍晚”。而(2)就是“正好是做点什么的时候”。

句型(8)

它需要某人。做某事的时间。某人做某事需要一些时间

(2) sb。花一些时间在某事上。/(在)做某事。有人花时间做某事

(3)在某事上花一些钱。/(在)做某事。花钱买某物/做某事

某事。花费某人。一些钱某事花费某人一些钱

为某事支付一些钱。

例如:(1)写这封信花了我两个小时。写这封信花了我两个小时。

他每天早上花半小时读英语。他每天早上花半小时读英语。

(3)他每天花一个小时做家务。他每天花一个小时做家务。

这辆自行车花了我298元。这辆自行车花了我298元。

我花了298元买这辆自行车。我花了298元买了这辆自行车。

我花了298元买了这辆自行车。这辆自行车我花了298元。

注:成本的主体一般是一个东西;支出和支付的主体通常是人。在例(1)中,用作形式主语,不定式为实主语。

句型(9)

(1)为什么不做…?为什么不做点什么?

2)让我们做……让我们做点什么。

(3)我们做……好吗?我们能做点什么吗?

你想做某事吗?…?你想要什么吗?你想做什么.

请你做…好吗?你能做点什么吗?

做…怎么样?做某事怎么样?

例子:(1)为什么不去问我们的老师?好主意!你为什么不问老师?好主意!走吧!

我们出去散步好吗?不,我们去动物园吧。去散步怎么样?不,我们去动物园吧。

请你帮我拿些粉笔来好吗?请给我拿些粉笔来好吗?

唱首英文歌怎么样?太棒了。唱首英文歌怎么样?精彩!

注意:这些句式都是“暗示”句,可以视为同义句。

句型(10)

让我们出去散步,好吗?让我们出去散步,好吗?

仔细阅读这本书,好吗?好好学习,好吗?

注:在这两种句式中,(2)代表祈使句,一般用will you构成反问句。在(1)中,咱们的意思是包括“我”,用will we,但如果咱们的意思是不包括“我”,那么用will you。

让我们出去散步,好吗?你能让我们出去散步吗?

句型(11)

所以be/助动词/情态动词主语——也是.

no/nor be/助动词/情态动词主语——.

例如:(1)他能唱很多英文歌,她也能。他能唱许多英文歌,她也能。

她英语说得很好,我也是。

李雷没读过这本书,林峰也没读过。李雷没读过这本书,林峰也没读过。

注意:这两种句型和上面说的一样,用倒装句。注意与“所以主语be/助动词/情态动词——确实是”的区别,请对比以下例子(2):

她英语说得很好。她英语说得很好。

乙:她是这样认为的。确实如此。

句型(12)

我认为他的答案不对。我觉得他的答案是错的。

我不敢相信她是对的。我相信她错了。

你认为他们明天不会来,是吗?你认为他们明天不会来,是吗?

注意:与宾语从句相连的思考、相信、假设时,表示否定,否定主句。变成反问句时,如果主语是第一人称,则短句与宾语从句的主语和谓语一致,如果主句的主语是另一个人,则与主句的主语和谓语一致。例句(1)疑问句应该是:我不敢相信她是对的,是吗?

【第14篇】小学三年级英语作文happyday作文200字-小学六年级作文

小学三年级英语作文

愉快的一天

今天我很开心,吃完早餐后,我去公园。

这是一个阳光明媚的日子,鸟儿在唱歌,我也在唱歌。当我到达公园时,我看到一些女孩在玩游戏,所以我加入了她们。我们玩得很开心。然后我和我的朋友一起吃午饭。我们都玩得很开心。什么是快乐的一天

母亲节

母亲节是五月的第二个星期日。今年母亲节那天,我为母亲买了一件毛衣和一束鲜花作为礼物,感谢母亲为我付出的辛苦。母亲收到礼物后,非常高兴。

母亲节在每年五月的第二个星期天。今年的那一天,我给妈妈买了一件毛衣和一些花,以感谢她为我所做的努力。收到我的礼物,我妈妈非常高兴。

【第15篇】小学英语作文:my e-mail作文50字-小学六年级作文

我的电子邮件我的电子邮件,到了这本书的最后一章,所以让我们介绍一些特别的东西。相信大家都听过电子邮件,也就是邮件地址。现在人们写电子邮件,不像写信那么正式。英语和汉语都一样,但不代表可以乱写

其他年级相关作文

我的英语老师

我的英语老师姓刘。她有一双大眼睛,黑色的头发,一张小嘴和一个尖鼻子。她越来越像外国人了。难怪她教英语。

刘灿小姐英语说得很流利,所有的学生都喜欢她的课。她能使枯燥的课文生动有趣。比如她不带领我们背单词,却把其中一个叫做“炸弹”。她念“炸弹”的时候,不要出声。如果她发出任何声音,她就会被“杀死”。多有趣?【这是她教单词的秘密武器】

有时候,她会念给我们听,让我们做动作,然后选一个同学当主管。如果你做了错误的行为,你会受到一点惩罚!

有一次,刘小姐从家里拿了一些美味的食物来玩一个小游戏。学生们非常高兴,他们急忙去参加。但前提是他们能在参加游戏之前阅读和记忆这些单词。难度如何?学生们一会儿就记住了。游戏开始了。一个同学被蒙住眼睛,老师给了他东西。然后他用英语流利的说出了这个东西的名字,于是我们就不自觉的。

我喜欢英语课和刘老师。

(四年级,400字)

今天是六一儿童节关于六一儿童节的英语

六一儿童节这一天,小杰的爸爸带着他在动物园度过了一个愉快的儿童节,今年的儿童节,你又是怎么过的呢?

今天是六一儿童节(今天是儿童节)

今天是儿童节。我爸爸带我去动物园。有很多种动物,老虎,熊猫,狮子,大象,长颈鹿和熊。

他们彼此不同,有些害羞,有些漂亮,有些有趣,有些友好,有些可爱。但是我认为这些动物不快乐,它们应该生活在森林里,因为动物园里的生活和森林里的不同。

(四年级,200字)

四年级英语

从前。有一栋房子。房子旁边有一个鸟笼。一天,一只猫去吃鸟,所以这只猫跳起来撞上了鸟笼。鸟笼掉到地上,撞开了鸟笼的门。然后这只鸟飞走了。所以猫开始追鸟,狗开始追猫。然而,这只鸟飞到了树顶上。所以猫开始爬树,狗对着猫吠叫。在猫够到鸟之前,鸟飞走了。这导致猫从树上掉了下来。狗跑了,鸟很快飞回笼子,房子里的人把它安全地带回家。

(四年级,200字)

六年级英语写作文题目

秋天来了,天气变得越来越凉爽。天空是蓝色的,云是白色的。你会说秋天是蓝色和白色的。快看。鸟儿正从北方飞往南方。树叶是黄色的。一些挂在树上,一些在地上,一些在风中跳舞。有人会说秋天是
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