【第1篇】助人为乐作文600字-小学六年级作文
发现帮助别人是一种乐趣
周日早上，阳光明媚，王明和张欣去新华书店买书，每人20元。
当他们到达新华书店时，他们正在挑选书架上他们最喜欢的书。当他们准备付账时，远处突然传来一声喊叫。他们忍不住好奇，找到了哭泣的人——一个小姐姐。于是他们问：“小姐姐，你为什么哭？”小姐姐疑惑的看着他们，没有吭声，好像在想我是不是应该相信他们。王明见在这一幕中说：“小姐姐，我们不是坏人，只是想帮你找到你妈妈。”张欣也说：“小姐姐，你就告诉我们吧。你不告诉我们，我怎么帮你？”这一次，小姐姐没有怀疑。她用孩子气的声音说：“我和妈妈出来玩，分开了。”于是他们带着小姐姐，用自己的钱买了一个扩音器买书。他们喊道：“注意，有没有父母丢了一个小女孩，大约五岁，圆脸，两个角，一件白衣服？就这样，他们几乎失声，穿鞋走着，终于找到了母亲。
原来妈妈带着小女孩出去玩，看到一件很漂亮的衣服想买，但是价格很贵，就和售货员讨价还价。无事可做的小女孩想出去玩，走着走着就迷路了，找不到妈妈。妈妈终于拍完了，买了衣服，女儿却不见了。当时人多。母亲找了又找，急得满头大汗。最后，她听到了扩音器的声音，找到了它。就在母亲想感谢他们的时候，他们消失了。他们看到小女孩和妈妈团聚，默默地离开了。
王明和张欣走在回家的路上，阳光对着他们微笑，柳树向他们点头，甚至树上的鸟儿也给他们送来了动听的歌声，但这两个高音喇叭却成了他们永远的宝贝。
【第2篇】乐于助人的小猴作文700字-小学六年级作文
乐于助人的猴子
宾东小学五年级三班
林
帮助别人可以让被帮助的人感到温暖。别人开心了，我们也会觉得开心，于是整个世界慢慢变暖。很多人做了好事不留名，却默默离开。这是一种高尚的品质。现在我们把注意力转向森林，看看他们是如何做到的。
从前，森林里住着一只小猴子。一天，当小猴子在河边的一棵大树上看书时，他突然听到一声啁啾的叫声。他回头一看，原来是一只鸟。他不小心从窝里掉了下来，受了伤。小猴子把头向旁边的大树望去，树上有一个鸟巢。鸟巢里有几只鸟一直在叫，好像在叫妈妈救妹妹。另一只手爬上树，轻轻地把它放回巢里，其他的鸟看到它们的姐妹得救了，纷纷感谢小猴子。心里可高兴了。又问它叫什么名字，小猴子笑了。摇摇头离开了。
小猴子来到河对岸，听到有人呼救。仔细一看，原来是一只小松鼠掉进了河里。我看到小松鼠一直在挣扎。小松鼠摇着尾巴拍着水扑通扑通扑通，小猴子很担心。他不会游泳怎么救人？小猴子惊慌失措，想要冷静，冷静.他说对了，就叫“110”。猴子在打电话。努力救人。小猴子急中生智，终于想出了一个办法。小猴子很快拿来一根树枝，试图把小松鼠拉上来，但是树枝太短了，小松鼠抓不到。小猴子看到小松鼠快要淹死了，就拿来一根卷须把树枝捆起来，连成一根长的。让松鼠抓住树枝，把头露出水面。伊莲告诉松鼠不要惊慌。不一会儿。警察来了。小松鼠很感激救了小松鼠，但是感谢他的努力。这为他赢得了宝贵的时间。它等不及警察叔叔了。小猴子认为这是他应该做的.
就这样，小猴子默默的帮助别人，渐渐的。猴子的名声越来越大。越来越多的人得到他的帮助。森林里所有的动物都以他为榜样。它为整个森林带来了新的风。让整个森林充满爱.
【第3篇】学雷锋、再助人，做修身励志好少年作文400字-小学六年级作文
当春风在三月吹过绿色的河流时，我们总会想起一个不朽的名字，雷锋。四十九年过去了，雷锋精神却在不断涌现。
虽然雷锋本人已经离开了我们，但他帮助别人的精神仍然来到我们身边。例如，我们班的简欢、李世昌、李海娇、邓海云等同学经常在课后帮助有困难的学生。我敢明确的说，他们是活雷锋。
听着，雷锋这个名字多好啊！每当我喊雷锋叔叔的时候，他似乎就在我身边。雷锋叔叔，雷锋叔叔——
曾经号召向雷锋同志学习，所以我想告诉每一个同学，雷锋叔叔的身体虽然离开了我们，但他不朽的精神仍然存在。每当你主动捡起地上的纸屑；每当你主动帮同学补习功课；每当你主动帮助一个人；雷锋叔叔出现了！是的，每个同学，每个人都有做雷锋的权利！同学们，既然我们有这种力量，为什么不表现出来呢？社会需要更多活着的雷锋。也许在未来，你会成为一个真正活着的雷锋！我觉得雷锋叔叔也很期待我们！加油！让我们向雷锋学习，再次帮助别人，做一个修身养性、励志的少年！
中山市三乡镇古河新民学校六年级：李冰冰
【第4篇】助人为乐的感觉真好作文700字-小学六年级作文
暑假就要过去了。每天回头看，都会发现很多难忘的事。但是那天发生的事情我记忆犹新！
那天下午，我打算出去玩。走着走着，突然，我发现前面有一个蓝色的不明物体，在黑色的路上很突出。我赶紧跑过去往下看。原来是钱包。我心里不禁慌了。我还没拿起我的钱包！我弯腰捡起钱包，打开它。“上帝！”我惊讶的大叫起来，里面有一百多张百元大钞，里面有身份证和银行卡。我的心像小兔子一样怦怦直跳！我想：一定不要慌，一定要安定下来。所谓“水清则无鱼，太急则无智。”想着想着，便慢慢冷静下来。我来回走着，寻找解决办法。突然，两个小天使，一黑一白，隐约出现在我眼前。白天，他理直气壮地说：“作为一个好学生，你应该把钱包还给失主！”“没有！”黑天使反驳道：“你不是一直想要一辆自行车吗？这点钱不是你想要的吗？”经过一番思想斗争，我决定把钱包还给失主。两个小时过去了，没有主人的踪影。我有点不耐烦了！终于，一个大妈满头大汗的跑了过来，在大街上搜寻着什么。她抬头看见我在这里。她焦急地问我：“小姐姐，你看到附近有钱包吗？”我心想：“对，就是这个阿姨！”但我还是很担心，就问她：“那个钱包是什么颜色的？”阿姨肯定的回答：“是蓝色的。”现在，我安全地把钱包放在阿姨手里。问：“这是你的吗？”她兴奋地说：“对，是我的！”“那就数一数，看看钱少不多？”她的手颤抖着，她又数了一遍。“嗯没少！谢谢小朋友！”阿姨这么一夸，我的脸变红了。匆匆跟阿姨告别后，忘了出来玩，就跑回家了.
助人为乐是中华民族的传统美德。借用一则公益广告中的一句话：“帮助别人快乐并享受它。”帮助别人的感觉真好！
北京市海淀区白水洼小学六年级刘春晓：
【第5篇】助人为乐，我快乐作文400字-小学六年级作文
帮助别人，我很开心
今天是星期天。我在家无事可做。我打算帮助我妈妈，但我无事可做。
看到妈妈给邻居做了90多个沙发枕头，我就下定决心要帮助邻居。于是，我成了搬运枕头的搬运工。
第一次搬枕头的时候，觉得不舒服，就只拿了几个枕头。因为这个枕头有点大，我只带了两个去邻居家。看到我送枕头，邻居忙放下东西，接上枕头，放好，把枕头里面的四个芯递给我。
邻居把核固定在我手里，让我每只手拿两个。但是我在哪里可以携带四个？然后，他停在中间，用另一种方式，——用两条腿夹住两个枕芯，一手拿着一个，边走边跳开。虽然我有点累，但我很快就到家了。
就这样，我来回跑了二三十次。最后，我把所有的枕头都送到了邻居家。这时候我已经是汗流浃背，浑身湿透了。这时，我听到一声“谢谢！”甚至得到了报酬。我觉得很开心。
这一次，我终于感受到了“帮助别人，让我快乐”的滋味。
【第6篇】一个助人为乐的朋友作文800字-小学六年级作文
我有一个乐于助人的朋友，和她在一起三年了。她是我最好的朋友。每当我遇到困难，她第一个知道；每当我难过的时候，她首先发现，就像我们两个是连在一起的。
她个子不高，可爱的小脸上总是挂着甜甜的笑容。细细的眉毛下，有一双闪亮的眼睛。那黑黑的眼睛滴溜溜转，远远望去，像两颗镶嵌着天然灵气的黑色宝石。
有一次，我在回家的路上开心地走着。我不小心被路中间的一块石头绊倒了，书包被扔出了云层。人摔得鼻青脸肿，很多地方都在流血。我被这突如其来的灾难伤到了，脑袋嗡嗡作响。人们早已吓得魂飞魄散，躲在一个角落里。这时我朋友正好路过这里，看到我头耷拉在墙角，就走过来问我。还没来得及问，细心的她已经发现我的手脚都被破皮出血了，突然间她明白了一切。她一边安慰我，一边小心翼翼地翻着书包。但是她翻遍了书包，却找不到餐巾。我目不转睛地盯着她，发现她眼里涌出晶莹的泪水，脸上满是心痛和担心。看着她的言行，我感动得流下了眼泪。这时，我不知道该说什么，只想为她擦去眼泪。但当我试图伸手为她擦拭时，她挥挥手，然后转身跑开了。我不相信地看着她远去的背影，一直在猜测。很快，她熟悉的身影又出现在我眼前。快看！她手里拿着一袋东西，背上背着一个书包，向我走来。嘿，她背上的那个书包不是我的书包吗？哦，原来她去小店给我买了餐巾纸和绷带，回来的路上帮我收拾书包。她冲到我面前，蹲下来，从包里拿出餐巾纸，用无限的怜悯和关怀擦干伤口的血。然后我拿出创可贴，把它贴在我的每个伤口上。她的动作那么小心，那么温柔，生怕我受伤。最后，她坚持要抱我回家。路上，她一次又一次的放下我，一次又一次的背我。看她这么累，我再也不忍心让她背着我了。于是我告诉她让我走，她拒绝了，坚持要抱我回家。
同学们，猜猜这个乐于助人的人是谁。告诉你，她是我最好的朋友马。我很高兴有这样的朋友。
【第7篇】乐于助人是我的优点作文700字-小学六年级作文
每个人都有优点。有的人爱学习，有的人爱读书，有的人爱工作。而我自己的优势是什么？晒自己的优点有点尴尬，每个人都有。有人爱学习，有人爱读书，有人爱工作。而我自己的优势是什么？晒自己的优点有点太尴尬了，不过这是老师的命令，厚着脸皮夸吧！我自己的优势是帮助别人。一方面，我可以帮助别人，让自己快乐。另一方面，我证明你个人内心是善良的。俗话说，善良有回报。如果你经常帮助别人，你会得到报酬。
我记得去年我在街上的时候，一个炎热的晚上，我和妈妈路过广场，看到一些头发凌乱、衣服肮脏的乞丐。一个女乞丐手里还抱着个孩子，惨不忍睹。我忍不住停下来，把手伸进口袋，想给孩子几块钱。我妈见我关心乞丐，赶紧警告我：“现在好多乞丐都是骗子，小心被忽悠！”我觉得我妈说的也是真的。他们的年龄不大也不小。他们中的一些人正值壮年。他们为什么不找份工作，挣钱养活自己？想到这，我不再理他们，抬腿就要走。突然，后面传来一个女孩的耳语：“妈妈，我饿了！ "我转过头往里面看。刚才看到那个小女孩紧紧地抱着妈妈，她一直喊饿。我忍不住找理由认为他们不是骗子。也许他们出来乞讨是因为在家里遇到了意想不到的麻烦。可能……我把所有零花钱都给了女孩的妈妈。我妈没有怪我，只是说：“你这孩子，心软！”
，但这是老师的命令，那就厚着脸皮夸吧！我自己的优势是帮助别人。一方面，我可以帮助别人，让自己快乐。另一方面，我证明你个人内心是善良的。俗话说，善良有回报。如果你经常帮助别人，你会得到报酬。
六年级：爱exo
【第8篇】我们是乐于助人的好伙伴作文400字-小学六年级作文
2008年奥运会即将举办，现在大家都在倡导按照“微笑圈”的宗旨做事。寒假期间，我做了很多有意义的事情。在这些事情中，有一件事我至今还记得。
当我在第四中学的培训部时，我遇到了我们班的班长杨晓京。她是一个聪明、活泼、可爱、大方的小女孩。她有一双又大又圆的眼睛，好像随时都能看到别人的烦恼。圆圆的大眼睛上方，有一对弯弯的眉毛，像弯月牙。还有一张大大的红脸，像一个大大的红苹果一样可爱。然而，她是一个虚弱而病态的孩子。
记得有一次语文课，因为老师有事，换了自习课。当每个人都认真做作业的时候。突然，一股难闻的气味不知从哪里冒出来。坐在后排的董坤宁吐了一地，同学们都捂着鼻子躲开。当我和我微笑的搭档发高烧时，杨晓京没有离开。我看见她默默地从教室后面拿来工具，并清理掉吐在地上的脏东西。然后我又打开窗户，让教室里的气味快速消散。又来到董坤宁的座位上，把她扶到医务室.经过这一切，杨晓京已经累得气喘吁吁了。但她笑着对我说：“没关系，休息一会儿就好了”。
这时，学生们回来了，看到了新打扫的教室。他们都夸我们是一对乐于助人的好伙伴！
【第9篇】助人为乐作文900字-小学六年级作文
花开是因为春天的信任；因为大地的信任，山巍峨壮观；因为大海的信任，小溪获得了更广阔的生命。
信任是架设在人们心中的桥梁，是沟通人们心灵的纽带，是一串情感的波浪。信任不是一厢情愿，也不是单方面的努力。信任作为人与人之间沟通的桥梁，作为我们获得真实感情的通行证，需要给予者和接受者双方的共同努力，这会让我们周围响起友好的掌声。
我记得一个故事：一个劳改犯出去修路，从1000块钱里找到钱，想都没想就给了警察。但是，警察轻蔑地对他说：“别来这一套，用你自己的钱贿赂我，想用资本换减刑。你不老实！”囚犯认为世界上没有人会再相信他了。晚上，他越狱了。在逃跑的路上，他大肆抢钱，准备逃跑。抢到足够的钱后，他登上了开往边境的火车。火车太拥挤了，他不得不去袖手旁观厕所。这时，一个非常漂亮的女孩走进卫生间，却发现关门时门扣坏了。她走出来，小声对他说：“先生，你能帮我把门关上吗？”何一愣，看着女孩无辜的眼神，点点头。女孩脸红了，进了厕所。而他，就像一个忠诚的卫士，严格守护着大门。这时，他突然改变主意，投降了。
信任的力量有多大，它来自灵魂的深处，能在任何人的心里发出巨大的声响，让他从悬崖上拉回来，超越金钱和武力，洗涤人的灵魂，给人信心。
前几天看到另一个故事：一个年轻军官在执行重要任务时被打败，但出乎所有人(包括他自己)意料的是，上校给了他一个同样重要而危险的任务。这一次，他勇敢地出色地完成了任务，并得到了奖励。别人向他祝贺的时候，他几乎是愤怒的大叫：“我还有别的选择吗？我辜负了他，但他还是信任我。”
是的，因为上级的信任，他心存感激，竭尽全力出色地完成了任务。可见信任的力量有多大。它能在人们心中产生强大的精神力量，激发人们内心的潜能，勇往直前。
信任是一种高尚的东西。没有人能用钱买到，也没有人能用诱惑或武力赢得。它来自一个人的灵魂，是活在灵魂里的清泉。可以拯救灵魂，滋养灵魂，让灵魂充满纯洁和自信。
愿我们都伸出真诚的手，让世界更加和谐美好！
【第10篇】助人为乐的妈妈作文500字-小学六年级作文
我妈妈有一双大眼睛和一张健谈的嘴。她有一个特点，就是——助人。
有一天，我妈开车带我出去玩。当公共汽车来的时候，我们上了公共汽车。因为等车的人不多，所以车上有很多空座位。我和妈妈选了个座位坐下。停了几站，车上人越来越多，越来越挤。停了几站，车刚停稳，一个白发苍苍的老太太走了过来。上车后，她环顾四周，希望有人让座，但那一幕并没有发生。老妇人走向母亲，失望地站在那里。道路不平，汽车上下摇晃，乘客摇摇晃晃。突然，车突然停下来，车上的每个人都左右摇晃。奶奶也不例外，脚下一滑，差点摔倒。这时，我妈发现了老太太，赶紧扶她到座位上，说：“小心点，老头，别摔倒了。请坐我的位子！”奶奶谢绝说不，谢谢小伙子，自己坐吧。”“坐下，站着又硬又累，会摔倒的。”“但是你会累的！“奶奶还是不肯坐下。”坐下。".最后，老婆婆说：“可是妈妈，只有坐稳了。".这时，车里的人投来赞许的目光。
下车后，感觉天空格外的蓝，太阳格外的亮；路边的花草在摇曳，树上的鸟儿在歌唱。
这是我的妈妈，一个乐于助人的妈妈，我想向她学习。
六年级：曾志全
【第11篇】乐于助人的范佳微作文600字-小学六年级作文
范佳玮是个漂亮的女孩。她身材苗条，头很高，皮肤略黑，但这丝毫不影响她的美丽，反而增添了一些美丽。她的眼睛太美了：黑而亮的眼睛，像两颗闪闪发光的黑珍珠，又像一对浸在清水里的黑色玻璃球。转到眼窝的任何部位都是灵动迷人的。再加上一副淡紫色镜框的眼镜，看起来像个“小医生”。她有时会在脑后束一根柔软飘逸的头发，头上戴一个朴素的头饰，像个“小淑女”。
范佳玮是一个乐于助人的好女孩。有一次，我和范佳玮在玩“木登海”的游戏。突然，一个小女孩绊倒了，摔得很重，一会儿爬不起来。她正要帮忙，我拦住她说：“不在我们班。随便啦。她买不起。我们继续玩吧。不要浪费时间。”我不知道她的眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“你不关心别的班吧？”她也是我们学校的一员。想想看，你摔成这样，没人帮你，你是什么心！”说着，走到小女孩面前，扶起她，安慰了小女孩几句，小女孩一瘸一拐地回到了教室。我脸变红了。多好的同学啊！多么善良的同学，和她相比我是多么自私！她是一个乐于助人的好女孩，而我…
在一次美术课上，我不能画画，因为我忘了带水彩笔。她毫不犹豫地借给我她的水彩笔，但她受到了批评。我内疚地走到他面前说：“对不起，我不该这么自私，”她却说：“知道就好，改改就好！”从此，我摆脱了自私。
【第12篇】乐于助人的小马云云作文800字-小学六年级作文
森林里有两匹小马，一匹叫云韵，另一匹叫多多。云韵是个好孩子，他乐于助人，但每个人都只为自己着想。
一天晚上，小狗在森林里迷了路。他坐在路边，看着越来越黑的天空，无助地哭了。这时，朵朵正好走了过来。哆哆满怀希望地问：“哆姐，我找不到回家的路了。你能带我回家吗？”很多撅着嘴说：“我不会。我得去玩。”说完头也不回的给自己留了很多。过了一会儿，云韵听到丛林中传来微弱的叫声。她来看多多哭的时候，热情地说：“多多，别怕，我送你回家。”说着，又把一大堆放回体内，安全地送他回家。
一个炎热的下午，山羊公公提着一大包干草走在半山腰的家里，衣服被汗水湿透了。他一边喘气，一边对正在玩耍的朵朵说：“我走不动了.你能帮我搬一会儿干草吗？”看着他们，他们说：“我不会干这么累的活！”这时，云韵走过来说：“山羊爸爸，你太辛苦了。让我帮你搬草！”山羊公公感激地说：“好孩子，谢谢你！”
通过这种方式，云韵帮助了很多人，受到了每个人的喜爱。多多不喜欢帮助别人，渐渐没人和她做朋友。有一天，朵朵生病了，但是没有人来照顾和陪伴她。她渴了，所以她让邻居兔子可可给她倒杯水。谁知道田蜜说：“你从来不帮别人，或者自己起来倒水！”她饿了，让小鹿安安帮她采些草，但安安说：“我只想帮助像云云这样的好孩子。”这时候朵朵的心里别提有多难过了。他们平时不喜欢帮助别人，现在却没有人愿意帮助自己。她真的很后悔。云韵很生气，得知这个消息后来到多多的家。她把午饭喂给多多，然后捡起来说：“好伙伴，我不离开你，我带你去看医生！”倚靠在云韵的背上，他们为自己以前的错误感到温暖和羞愧。
从那以后，多多就一直乐于助人。他们一起在森林里，帮助很多伙伴。福建三明建宁县建宁县实验小学六年级：冰穿透灵魂
【第13篇】助人,我的快乐之源作文400字-小学六年级作文
帮助别人是快乐的源泉。帮助别人是每个人都需要的一种心态，但是身边能帮助别人的人并不多。
记得那天，我和妈妈坐公交车去泉州玩。在路上，一位白发苍苍的老太太走了过来。当她看到没有座位可坐时，她不得不站着。这时，我环顾四周，心想：‘怎么没人给老太太让座？’那时候我上幼儿园。这时，坐在对面的舅舅瞪着我，从眼神里说我比不上一个孩子！但是.“我不想起床，”一开始我很害怕，很想告诉妈妈这件事，但是我鼓足勇气走到奶奶面前说：‘奶奶，坐到我的座位上！小姐姐，你真懂事，”之后，老奶奶走到我的座位上坐下，我也走到了一边。突然，司机踩下刹车，我摔倒在地上。旁边的大叔看到了，赶紧把我扶起来，让我坐到他的位置上。我抬头说：‘大叔，谢谢。其实你也做了和我一样的事——让座，不帮助别人。我叔叔脸红得像个红苹果。当我看到车停下来时，我无法出门。我看着我妈，她妈笑着看着我。我出生了。原来我妈从头到尾都在看，但是没有出声.
帮助别人其实是一件很幸福的事。说‘谢谢’和‘不客气’是一种成就感，帮助别人快乐。
【第14篇】一个乐于助人的人作文700字-小学六年级作文
一场雨，我认识了一个乐于助人的大姐。她乐于助人的品质深深打动了我。
虽然我只见过她一次，但我被她的乐于助人深深打动了。
有一次，我从爸爸办公室出来准备回家。外面风雨交加，寒冷刺骨。路上的行人都在飞快的跑回家。我没带伞。我站在楼下等了一会儿。雨越下越大。我不是故意停下来的。我只想捂着头冲进雨中。这时候我的耳边响起了一声清脆的叫声“小姐姐！”
“小妹，你没有伞吗？我带你回家吧。”我抬头一看，大姐又高又瘦，脑后扎着一个马尾辫。甜瓜是一个脸上长着一双小眼睛的大学生。她对我微笑。我心想，让姐姐送我回家吧。不，我妹妹是陌生人，不能和陌生人一起回家。我看着姐姐，没有什么像坏人。于是我低下头小声说：“好吧！”。姐姐二话没说立刻打开伞，打在我头上，紧紧地拉着我的手，拖着我在大雨中奔跑。姐姐怕淋湿，把我紧紧地抱在怀里，然后用身体替我挡住雨滴的“偷袭”。冷风真的无孔不入。我在寒风中颤抖。姐姐感觉到我在发抖后，把我带到一栋楼的底部，脱下外套，放在我的肩膀上。并且故意倾斜雨伞，让整个雨伞遮住我，而我却不怕寒风的袭击。她把右肩暴露在大雨中，不怕雨滴打湿她的头发和肩膀。
姐姐送我回家后，对我说：“小姐姐，快点洗澡。不要感冒。下次一定要看天气预报，免得淋湿。拜拜！”姐姐又对我笑了笑，让我心里觉得格外温暖。我想对她说谢谢，她却撑着伞消失在大雨中。我对着她消失的地方大喊：“谢谢！”
虽然我和姐姐只见过一面，但姐姐助人不求名利的精神深深打动了我。她就像我生命中的一个路标，指引着我人生的方向。
六年级：沉默兔
【第15篇】一位乐于助人的人作文500字-小学六年级作文
我们楼里的谢奶奶是个和蔼可亲的老人。她的头发几乎是灰色的，但她的身体像年轻人一样充满活力。最重要的是奶奶很乐于助人。
记得有一次，妈妈上班，我自己回家，却忘了带房子钥匙。我急得差点哭出来。这时，从拐弯处回来的谢奶奶看到了，急忙问我怎么了。我哽咽着说：“我妈不在家，我忘了带钥匙。”没等我说完，奶奶笑着说：“我还以为是什么东西呢。走，去我家！”说完，奶奶拉着我的手上楼了。虽然他的手很凉，但我感觉到一股暖流在用我的心脏。
回到家，老人给我倒了杯水，安慰我说：“孩子没事，先给你妈妈打电话让她安心，再做作业。”看着奶奶慈祥的眼神，我刚才似乎并没有感到不安。奶奶又给我削了一个大红苹果。她拿起一把刀，开始从苹果顶部削苹果皮。剥好的皮一个个连在一起，就像一个爱的圆圈。看她娴熟的动作，看她慈祥的眼神，仿佛那不是苹果，而是她金子般的心！她完成后把它递给我。这时候我妈来了，一遍又一遍的感谢我奶奶，但是她摇着手说：“谁能没有困难呢？”如果你有困难，你应该互相帮助，这样社会才能和谐幸福！"
耶！只有我们互相帮助，社会才能和谐幸福。我们要把关爱他人、帮助他人的品质一代代发扬光大，像一个环环相扣的爱情圈。
小学其他年级同类作文
助人为乐善待他人
对于普通人来说，这句话只是一句简单的口号，但在我眼里却意义重大，因为帮助别人不仅是一种美德，更是一种乐趣。
我记得我上幼儿园的那一天。放学后，天空并不美丽，但仍然是蓝色的，但现在布满了乌云，闪电和雷声，然后下起了大雨。门口低洼的地方几乎变成了水坑，孩子们被父母一个个抱起。因为我家离学校远，我爸妈晚点来。我的同学唐波站在门口焦急地哭泣。我好奇地上前问他：“你怎么了？为什么哭？”
唐波流着泪说：“我父母没时间接我，我也没带伞。”
我说：“我奶奶马上来接我，我把伞借给你。”
唐波不好意思地说：“不，不。如果你把伞给我，你会怎么做？”
“婆婆来了肯定会带伞。我可以和婆婆一起打伞。而且，这也不是留在这里的办法。”
“没有.我真的不需要。”唐波后退了几步
我问：“我们是好朋友吗？先拿伞。”
他还没反应过来，我就把伞塞到他手里，然后飞快地跑了。我边跑边对他说：“再见，快回家吧。”唐波站在那里，看着我远处的影子
之后我才真正体会到送一只余香的玫瑰手的意义。
（四年级，500字）
助人为乐的老奶奶
周六，我在公交车站等车，准备去东山公园看看。一辆公共汽车在车站停下，一个穿着便衣的农村妇女摇摇晃晃地走了下来。她没走几步就吐了，一股酸味扑鼻而来。我觉得恶心，马上转过身来，好像要吐了。一个年轻人下来了。他穿着时髦。他看到她呕吐，就用手捂住口鼻说：“真恶心！”一位白发苍苍的老奶奶慢慢下了车。她还看到那个女人呕吐。她马上走过去拍了拍女人的后背说：“快点吐，吐完就舒服了。”女人吐了，说：“谢谢你，老母亲。回去要小心。”过了一会儿，奶奶和那个女人走了。“这奶奶真好！”我探出头去看汽车是否来了。等了五六分钟，车才来，外婆回来了。她拿着簸箕和扫帚，还提了半桶水。她用扫帚把女人的唾沫扫进簸箕，准备倒。“我应该帮助她。”我拿起半桶水，把地面冲洗干净。我奶奶称赞我是个好孩子。
她真是一位乐于助人的祖母。我觉得：“年轻人不如老奶奶。”每个人都应该向奶奶学习。
（三年级，400字）
助人为乐的小马
一天，猫和狗去森林公园玩，但是他们想过河，但是他们不会游泳，所以他们去小马那里帮助他们过河。
小马来到河边，冒着生命危险送它们过河。
有一次村长牛大爷生病了，小马出钱送牛大爷去医院。过了几天，牛叔好了。牛叔来到小马家，对小马说：“谢谢！要不是你的帮助，我早就去天堂了。
小马真是个助人为乐的好孩子。
（三年级，100字）
