【第1篇】我为母校提建议作文400字-小学六年级作文
小学六年的学习生活即将结束，不愿意去母校.因为它给了我无尽的知识；是这里给了我无限的希望；正是在这里给了我严谨的思考.为了让母校更可爱更有魅力，我有个建议——(dash)让孩子在实践活动中多学习。
因为我的母校传播了太多爱国主义教育。在一本书里，至少有50%的文章集中在赞美主人公的爱国情怀上。
但这种爱国主义教育只是一种理论，只是一种口惠而实不至，让一些学生学得不够，从而没能学好知识，内心无法触动。
我认为学校应该认真举办一次实践活动。比如去烈士陵园，让学生集体去那里扫墓献花给英雄，让学生在这样的环境中升华对烈士的尊重，增强热爱生活、热爱祖国的感情。
除了扫墓，还可以请一个参加过红军的老人讲故事。
有了爷爷讲的革命故事，学生可以在兴趣中学习到越来越多有趣的知识，也可以开阔我们的视野，让我们积累更多的东西。
我相信我的母校以后会越来越可爱，越来越有魅力。母校毕业的同学会更强，让我们为母校的发展尽一份力。
【第2篇】我为母校留下……作文400字-小学六年级作文
六年的小学生涯即将过去，这期间发生的所有大事小事都让我对母校的依恋增长了一分。校园里的草和树，班里在一起那么久的同学和老师，我都舍不得。
毕业后，我希望能在校园里留下自己的回忆！班主任谭老师似乎看透了我们的小心思，向我们宣布年级将开展捐树活动，那棵生命力持久的活化石银杏树象征着我们每一个人心中对母校的牵挂，甚至毕业后也是如此！
听到这个活动，我非常激动。终于有机会实现自己的愿望，为南校留下纪念。捐款后，是周末。我在家住了好几年。学校种什么银杏树是我最关心的问题！
终于，当我走进校园的时候，我看到了那两棵我引以为傲的银杏树，让它们光秃秃的，却更显出了它们纯真的心。我相信，在未来，他们都会站在南园，茁壮成长，结出硕果，永远守护着这个纯净的天堂，让它培育出更多祖国的栋梁，直到桃李满天下的那一天！
【第3篇】我为母校提建议作文400字-小学六年级作文
小学六年的学习生活即将结束，不愿意去母校.因为它给了我无尽的知识；是这里给了我无限的希望；正是在这里给了我严谨的思考.为了让母校更可爱更有魅力，我有个建议——(dash)让孩子在实践活动中多学习。
因为我的母校传播了太多爱国主义教育。在一本书里，至少有50%的文章集中在赞美主人公的爱国情怀上。
但这种爱国主义教育只是一种理论，只是一种口惠而实不至，让一些学生学得不够，从而没能学好知识，内心无法触动。
我认为学校应该认真举办一次实践活动。比如去烈士陵园，让学生集体去那里扫墓献花给英雄，让学生在这样的环境中升华对烈士的尊重，增强热爱生活、热爱祖国的感情。
除了扫墓，还可以请一个参加过红军的老人讲故事。
有了爷爷讲的革命故事，学生可以在兴趣中学习到越来越多有趣的知识，也可以开阔我们的视野，让我们积累更多的东西。
我相信我的母校以后会越来越可爱，越来越有魅力。母校毕业的同学会更强，让我们为母校的发展尽一份力。
【第4篇】我为母校留下许多作文600字-小学六年级作文
人生是一条无名的河，我曾活得深而浅；生活是一种无色的酒，我既喝苦又喝甜；生活是一辆五彩缤纷的汽车，我会在风雨中行走。人生是一首无所畏惧的歌，或高或低，而…
而小学是人生的起点。在这里，我们开始生活；在这里，我们了解生活的艰辛。在这里，我们开始理解善与恶；在这里，我们逐渐丰满自己的羽毛。我，一个即将离开母校踏上初中的学生，短短几个月就能感受到母校给我的亲切与温暖，温暖与关怀…
回想六年前，我们离开幼儿园，进入黄埔小学的时候，还是年少无知的孩子。我还是不敢离开父母的怀抱。上街都要被大人拉。就算3 ^ 4=7，我也得扳手指数。现在，我们不仅知道地球上有七大洲四大洋，还知道宇宙中有银河系和河外星系。我们学过数学，会写文章，更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，也是老师们心血的结晶。值此毕业之际，我们都想念这个美丽的校园和我们敬爱的老师。无论我们用什么词，都很难表达我们的感激和崇敬。
过去不显眼的小花小草，此刻格外艳丽迷人；过去又旧又乱的桌椅此刻是那么明亮整洁；过去干净宽敞的走廊教室现在更漂亮了，焕然一新。啊！我母校的建筑，桌椅，花草都依附于你。再见，母校！当我取得令人骄傲的成就时，请不要忘记我曾经是这里的学生。老师们，请放心，我永远不会忘记你们。请相信我们，见证我们，祝福我们。
小学其他年级同类作文
我为母校添光彩
我们的母校
实验小学
她经历了一百年的风雨
她翻过了一个世纪
她历史悠久
她度过的岁月漫长而漫长
母校正大步走向未来
去希望吧！
看到
校园被绿草覆盖着
鲜花开放
看
操场上的龙腾胡月
快乐的笑声和欢快的声音
倾听
教学楼里书的声音很亮
歌声飘荡
也
实验楼里的学生是
排练庆祝节目
一张幼稚天真的脸
表现出专注
严肃的表情
母校的孩子——
我们
就是好好学习。
为学校增光添彩
我正在专心排练
为百年庆典做准备
每个人心里都有一句话
它存在于学生的心中
再写在学生脸上
这更多地表现在学生的行为上
“我给母校增光添彩！”
世孝
这个百岁老人，
在她世世代代子孙的努力下，
会更加辉煌！
（五年级，400字）
