【第1篇】公益活动日记作文1400字-小学六年级作文
(第一个)
2013年7月28日星期日阳光明媚
昨天早上，我和奶奶出去晨练——。我骑自行车，我奶奶骑电瓶车，我就顺便出去买吃的。
来到滨江公园，突然发现一棵大树下散落着很多零食袋，旁边是一块大石头，还有一堆乱七八糟的搓桌布。我想这一定是一家人在这里野餐，而不是自己捡垃圾的结果。
我转身问奶奶：“有包吗？”“有包。你在做什么？有什么用？”奶奶问。“装垃圾！”我立刻接过奶奶手里的塑料袋，急匆匆的来到大树下。我赶紧把垃圾捡起来，塞进手里的塑料袋里。
很快，一个袋子装满了，我转身看了看四周，看到远处有一个橙色的垃圾桶。然后我走过去把塑料袋扔了。然后，我和奶奶开心地在河滨公园进行早操。
(第二个)
2013年8月1日，星期四，晴天
小学其他年级同类作文
一次公益活动
今天，我们知识学校举办了一场以“低碳环保，拯救地球”为主题的公益活动。活动的目的是让更多的人知道低碳环保的重要性，加入拯救地球的行列。
校长李老师首先给我们讲了很多关于低碳环保的知识，然后把我们分成两组，一组跟苏老师，一组跟曹老师。很荣幸。我和苏小姐在一起。我们每个小组都拿了每个小组的旗子，我们就是“动物关爱”小组；他们是“节水”群体。
老师告诉我们：“我们不仅要发传单，还要请他们签名。我们的目的地是会展中心，”他说，给了我们每人一张“爱情签名卡”。
我们走了半个小时，终于到达了目的地。如果我们不到那里，我们会筋疲力尽的。
李老师又说了一遍，“我先给你发几张传单，然后苏先生的小组去‘1c’的出口；跟着曹老师，走到‘1a’门口。”
拿到上传单后，我们排好队，去了“1c”的入口。
老师告诉了我们一些方法，然后我们一吹哨子就出发了。
当我看到一个高个子叔叔时，我立刻跑了过去。
“叔叔您好！”我学了老师教我们的方法，说：“我是求知学校的学生，我在参加一个‘低碳环保，拯救地球’的活动。”
“怎么了？”叔叔说。
我把传单递给他，说：“请你在这张‘爱情签名卡’上签个‘爱情签名’好吗？”
“是的，小朋友。”大叔和蔼地说：“我很喜欢参加这种活动。”
“谢谢大叔！”我笑着说。
终于收到了“爱情签名”，大大增加了我的信心。
我去找了更多人帮我签爱的签名。
不过，这个大叔还不如刚才这个。
我用和以前一样的方式问了叔叔，但是他的话让我很惊讶。
“孩子，我现在真的很忙，我不能给你签名，你可以找别人！”
但我还是对他说：“谢谢叔叔！”
没让我失去信心，就去找了别人。
最后总结了一个小窍门：(1)想找人签名，就要找阿姨签名。签名卡上的名字越多，签名的人就越多。
我用这个招数找人签名，最后找到了33个签名。
这次慈善活动让我明白了：你很容易收到别人的传单，但你很难给别人发传单。
这个小小的公益活动给我带来了很大的感触。希望更多人加入“低碳环保拯救地球”活动！
山东省东营市东营区胜利58中学五年级：贾晨宇
（五年级，1000字）
