【第1篇】剪纸的故事作文600字-小学六年级作文
在一个偏僻的村庄里，住着一群贫穷的村民，喜马拉雅女孩就是其中之一。村民们非常喜欢她，因为她是一个正直、美丽、善良、品德高尚的好女孩。
其实这个村子以前并不穷，是个富裕文明的地方。然而，五年前的盛夏，突然下了一场极快的雪，仅仅过了五秒钟，整个村庄就被夷为平地。第二天早上，雪慢慢融化了，但人们惊讶地发现，他们辛辛苦苦一砖一瓦盖起来的砖房，都变成了又脏又臭的茅草房；他们去种地，种子一播到土里就烂了。喜玛拉雅的姑娘都知道这一切都是雪鬼干的。
于是，她苦苦寻找五年后的雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。因为学归想把喜马拉雅姑娘据为己有，所以回答她：“当然可以，但是我有个要求，你一定要嫁给我。如果你拿三碗水，把村子变回原来的样子，但50分钟内不回来找我，你就死在原地，变成雪山。哈哈哈……”喜马拉雅女孩狠狠地瞪了正咧着嘴笑的雪鬼一眼，转身拿走了水。
她跑到村里最高的山坡上，小心翼翼地把神水洒在村子的每个角落。一瞬间，村子恢复了原来的风格。喜玛拉雅女孩兴奋极了，把三个碗叠在一起，戴上帽子，扭着腰，跳起了欢快的“顶碗舞”跳啊跳，她忘了时间。50分钟。她突然像花一样倒在地上。慢慢地，她变成了一座高耸挺拔的雪山。
她是世界上喜马拉雅山最高的，因为喜马拉雅山姑娘为别人舍己为人的崇高道德感动了天地之神，上天赋予了她高于苍天的地位；给她比地球还多，至今没有一座山超过她的神圣高度！
【第2篇】关于剪纸的文章600字 剪纸——天女散花
关于剪纸的文章600字 剪纸——天女散花
中国的剪纸艺术历史悠久，堪称民间艺术的瑰宝，一把普通的剪刀，一张普通的彩纸，在匠人的手中翻折，翻出几千个世界——或栩栩如生的人物动物；或者是生动的民间故事；或者生动有趣的神话传说.万能的！
但是印象最深的是《天女散花》。
在茫茫云海中，一个美丽的女孩像鹤立鸡群。我看到她穿着一件拖地的白色长裙，穿着玉兰绸缎。袖口绣有精致的金蝴蝶，饰有千万颗珍珠，金银丝线相得益彰，价格不菲。几缕蕾丝钩在裙子前面，裙子在微风中如丝线般飘逸。腰间系一条金带，飘逸可人，气如兰。用银簪托住黑发，变成精致的柳叶形状。加上一朵玉兰，显得极其优雅。姑娘散发着兰草的芬芳，清秀而不失风韵。散发着高贵的气息，太美了，太美了。像一个步入尘埃的仙女，优雅而有气质。她妖娆地跳着舞，手里拿着一个装满曼陀罗花的竹篮，不时地在世界上撒几朵花。那朵曼陀罗花是五彩缤纷的——，或者是婀娜多姿的花瓣，或者是艳丽的色彩，或者是含苞待放，或者是怒放……美极了！
欣赏这个出神入化的《天女散花》，不禁想象.从前有个孙女——，在天宫里受王母娘娘宠爱。她不仅美丽，而且强大，她是一个给世界带来绚丽色彩的“春女”。所以每年春天，大自然的每个角落都会五彩缤纷！不，她又在轻快地跳舞了。突然间，整个世界都变了。——温暖的春风，奋力发芽的小树苗，五颜六色的花朵…数不胜数！
走出想象的王国，不禁赞叹，剪纸真的是中国最古老的民间艺术，平凡中又不平凡。这双剪纸也是，被岁月冲走了，很难抹去我对它深深的记忆！
【第3篇】多美的剪纸_关于剪纸的作文700字
多漂亮的剪纸啊！
清晨，金色的阳光散落在牵牛花的周围，调皮而灵巧。中间坐着一个专心看书的女生。那种眼神，投入，迷恋。整个剪纸生动美观。看着它，我不禁思考，浮想联翩——
很久以前，北京住着一个富裕的家庭。他们有一个女儿，名叫木易。木易多才多艺。他从小就精通书画，琴艺更胜一筹。在父母的照顾下，木易十二岁了。
木易非常喜欢书，希望从小就能阅读。“她肚子里有诗词书法”，这是她一直向往的。但是，读书肯定是男孩子的事，她妈妈从来不允许。但是她妈妈的反对并没有让她放弃。当她的父母因为她的恳求而同意时，她一刻也没有停下来，立即拿着书开始学习。
从那以后，每当公鸡第一次啼叫时，木易的房间里就会传出读书的声音。晚上，在浓浓的黑暗中，总有一盏油灯还亮着。此时，木易仍然保持着小小的烛光，整日学习。在学校，她是最认真听讲的人，每次考试都名列前茅。下课后，当所有学生都跑出去玩的时候，只有她坐在座位上静静地看书；在家里，木易总是一丝不苟地完成丈夫布置的作业。闺房里摆满了很多她喜欢看的书：《唐诗三百首》，《史记》，《论语》——她就像一块巨大的海绵，拼命吮吸着知识的甘露。
转眼，五年过去了。木易参加科举考试，考取后，又参加了科举考试，都是第一名，并成功地参加了宫廷考试。在宫廷考试中，木易非常健谈，学识渊博，赢得了皇帝的赞赏。她以a第一的好成绩成为历史上第一位女学者！
我的思绪又回到了这张剪纸上。再凝视这幅精美的作品，不禁感叹：中国剪纸艺术是多么精彩啊，那把普通的剪刀，普通的彩纸，剪出了一个独特的世界。让我们一起学习剪纸，像剪纸一样，把这种精湛的技艺传承下去，让它成为我们中国特色文化中的一颗闪亮之星！
【第4篇】剪纸的作文1000字
剪纸是中国民间文化和艺术的瑰宝之一。这些色彩丰富多彩。形象生动。风格不同。漂亮的剪纸深受我的喜爱！每一个生动的剪纸背后，都有一个神秘而精彩的故事。“意象蕴涵”和“意义构象”用于建模。同时通过类比的方式创造出各种吉祥物，将约定俗成的形象组合起来，表达一个人的心理。追求吉祥的比喻意义。
我喜欢剪纸，最早也得从艺术熏陶开始。记得从四五岁开始，多才多艺的父亲经常给我画小动物，几笔就能把各种小动物画得惟妙惟肖。当时父亲在我心目中真的很美好。后来爸妈因为工作忙把我送到外婆家。奶奶有一双灵巧的手。她经常只用几把剪刀就能把一张纸上的不同图案铰出来。发黄的纸，暗淡的剪刀，精致的图案，给我留下了深刻的印象。也许从那以后我就被艺术的魅力征服了，也许正是这种家庭氛围让我对艺术有了初步的朦胧认识。
高中的时候，美术学院的一个朋友送了我两本关于剪纸的书。我被书的内容深深吸引了。通过这两本书，我对剪纸有了全面的了解，完全被它的精彩表现折服，于是我成了一个不折不扣的剪纸爱好者。
因为我有美术基础，学剪纸如鱼得水。但是剪纸是一项细致的工作，没有耐心的人做不到。往往一件工作很快就完成了，却因为一条线不小心被剪断而失败，让人觉得惋惜。所以说，这种剪纸也可以培养一个人的修养。只有用心去理解其中的奥秘，才能让作品顺应自然，质朴清新，谦逊中有精明，粗糙中有大胆，细微中有流动。
对我来说，剪纸是一种享受。眼睛盯着图案，一个个切割，像用剪刀把心里的信息剪了出来。剪刀合页纸时发出的轻微声音就像美妙的音乐。在这美妙的音乐中，可爱的动物“活”了，美丽的花朵“开”了.我曾经很活跃。我坐不住了。既然喜欢剪纸，就可以连续工作五六个小时不抬头。朋友说我有点。
蔡侯做了蔚丹竹，聪明的女人选择画织锦。展示天地风光，保持足够的人体姿态。切肉刀有节奏有节奏地切入，毛笔小心翼翼地剪下，鲜花散落一地，彩云飞向千家万户。我觉得人来到这个世界，一定是爱这个世界的。只要热爱生活，生活就永远美好。目前，一年一度的春节又来了。在这个钻石昂贵的时代，我们不妨送朋友一张漂亮的剪纸，看看它能否珍藏到时间的尽头.
【第5篇】中国的传统文化——剪纸
中国是一个古老的国家，它的传统文化历史悠久，丰富多彩。有民间工艺陶瓷、民族艺术戏剧、国画、端午节赛龙舟的风俗习惯、元宵节灯笼等。但最值得注意的是民间艺术剪纸。
剪纸是中国民间艺术的瑰宝，是民间艺术的奇葩，令人羡慕和赞美。剪纸蕴含着浓郁的生活气息。鸟、虫、鱼、动物、花、树、亭的风景。这些熟悉而又可爱的自然景观，就成了剪纸的图案。每逢元旦或喜事，人们都会剪一些“祝福”、“幸福”、“长寿”的东西，放在门窗上庆祝。
看，这个剪纸作品太有趣了。一只穿着五颜六色衣服的小老鼠拖着一条长长的尾巴，眼睛滴溜溜地东张西望，生怕被人发现偷灯油。但上帝似乎反对他，葫芦里的油都流到地上了。小老鼠以最快的速度从灯台上跳下来，蹲在地上，伸出剑一样的舌头，贪婪地舔着地上的油。那个滑稽的样子真的很可爱！
剪纸艺人剪下的生肖也是栩栩如生，栩栩如生。就连外国人也惊叹不已，竖起大拇指赞不绝口。黄道十二宫被印成邮票，飞向世界各地，让世界各地的人们了解中国深厚的剪纸文化。
很精致！它体现了民间艺术家的独创性，他们是劳动人民智慧和智慧的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪一对精致的剪纸作品，送给外国小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
【第6篇】剪纸大王作文500字-小学六年级作文
我们家乡有一个著名的“剪纸大王”。她是我的祖母。从小就听人佩服她：“你奶奶厉害，猫切猫像猫，老虎切老虎像老虎，母鸡切鸡蛋，公鸡切乌鸦。”
我奶奶从小出生在一个贫穷的家庭。家里论文很多，我奶奶就对论文产生了兴趣。每当她有空的时候，她就拿着一把剪刀和一张纸开始剪纸。我奶奶刚开始剪的不好，但是经过一段时间的练习，她的技巧深入人心。大家一开始都不相信奶奶割得好，大家都刁难她，开始让奶奶去割老虎兔子牛.奶奶剪的大小和密度都无可挑剔，大家都信了。
奶奶不仅切割得好，而且婚姻也很美满。
有人一开口，她就同意了，问：“贴哪里？发什么用？什么时候用？”看着人高高兴兴的离开后，继续工作。我也喜欢和村子里的人聊天。奶奶有很多朋友。她也爱帮助穷人。每当有灾难，她都会捐钱。
奶奶用一张普通的纸和一把普通的剪刀在奶奶手里转来转去，剪下栩栩如生的动物、人和鸟。有一次，我捂住奶奶的眼睛，让她剪“喜鹊爬枝”。我奶奶剪完之后，我看着它们栩栩如生，无可挑剔。我也撒了谎，说：“奶奶，你透过我的手指往外看。”奶奶说：“切久了，熟能生巧，手准。”剪刀是奶奶伸出的手指。
我的祖母是方圆百里之外著名的“剪纸王”。
苏州寨小学六年级：张佳琪
【第7篇】小学六年级作文：剪纸的作文
在一个偏僻的村庄里，住着一群贫穷的村民，喜马拉雅女孩就是其中之一。村民们非常喜欢她，因为她是一个正直、美丽、善良、品德高尚的好女孩。
其实这个村子以前并不穷，是个富裕文明的地方。然而，五年前的盛夏，突然下了一场极快的雪，仅仅过了五秒钟，整个村庄就被夷为平地。第二天早上，雪慢慢融化了，但人们惊讶地发现，他们辛辛苦苦一砖一瓦盖起来的砖房，都变成了又脏又臭的茅草房；他们去种地，种子一种在土里就烂了。喜玛拉雅的姑娘都知道这一切都是雪鬼干的。
于是，她苦苦寻找五年后的雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。因为学归想把喜马拉雅姑娘据为己有，所以回答她：“当然可以，但是我有个要求，你一定要嫁给我。如果你拿三碗水，把村子变回原来的样子，但50分钟内不回来找我，你就死在原地，变成雪山。哈哈哈……”喜马拉雅女孩狠狠地瞪了正咧着嘴笑的雪鬼一眼，转身拿走了水。
她跑到村里最高的山坡上，小心翼翼地把神水洒在村子的每个角落。一瞬间，村子恢复了原来的风格。喜玛拉雅女孩兴奋极了，把三个碗叠在一起，戴上帽子，扭着腰，跳起了欢快的“顶碗舞”跳啊跳，她忘了时间。50分钟。她突然像花一样倒在地上。慢慢地，她变成了一座高耸挺拔的雪山。
她是世界上喜马拉雅山最高的，因为喜马拉雅山姑娘为别人舍己为人的崇高道德感动了天地之神，上天赋予了她高于苍天的地位；在给了她比土地更多的东西后，至今没有一座山超过她的神圣高度
【第8篇】美丽的剪纸800字
剪纸是中国最受欢迎的民间艺术，每一张剪纸背后都隐藏着一个神秘的故事。她美丽、精致、生动的图案和她的鬼斧神工令人惊叹！
今天看到一张很漂亮的剪纸，是这样的：一个清秀的小女孩，穿着华丽的藏式衣服，上面有各种图案，很漂亮。她头上顶着三个碗，在长满花草的草地上跳着优美的藏族舞蹈。我凝视着这张美丽的剪纸，我情不自禁地挥舞着我的白色翅膀，飞向想象的王国.
据说在一片广阔的草原上，有一望无际的大草原，很多家庭都住在那里，他们生活得很幸福。有一个家庭，里面住着一个人。她是一个名叫爱丽丝的十几岁的女孩。她小时候很不幸。五岁时，她的父亲死于车祸。因为受不了沉重的打击，母亲离开了年幼的爱丽丝，割脉自杀。后来年少无知的爱丽丝被一个善良的人收养了。好人给她好吃好穿，把她当亲生女儿。这个男人教她跳舞和表演杂技。经过几年的练习，爱丽丝已经臻于完美。
为了养家糊口，爱丽丝用自己的本事出去打工。这一天，爱丽丝与往常不同，穿着漂亮的藏式衣服，手里拿着三个碗和一顶又大又宽的帽子，来到一个摆满花草的地方表演。爱丽丝把三个碗放在脚上，准备扔在头上。她小心翼翼地把脚抬起一点，轻轻一跳，碗马上就上来了。然后爱丽丝做了个360度的快速旋转，刚一转身，三个碗就成功地落在了她的头上。她的表演一结束，周围掌声雷动。观众把钱扔进他们的帽子里。原本空空如也的帽子，立刻变得满满的。这钱来之不易，是爱丽丝苦心经营换来的。一个少女的精神感动了大众，感动了我的心，我就写了下来。
剪纸是我们中国传统的著名艺术，多么美丽生动啊！太可爱了！我们要把这门艺术发扬光大，不要让这门精彩的著名艺术丢失！
【第9篇】“沙漠中的绿洲”剪纸作文400字-小学六年级作文
《沙漠中的绿洲》是一张美丽的剪纸。一个小男孩高兴地牵着两只骆驼。上面有一些蝴蝶和鸟，下面有一些草和花。看到这里，我突然想起小时候妈妈给我讲的一个故事.
两个小男孩在沙漠里迷路了，一个小孩说：“我们继续走，一定会找到绿洲的。”另一个小男孩不同意，说：“我觉得我们应该往右走。”于是，他们每人带了两只骆驼，各自走着，彼此不理。走左边的小男孩走了一会儿，还是找不到绿洲，就随便找了个地方安顿下来，日子不好过。另一个小男孩走在前面，又渴又饿，终于找到了一大片绿洲。他很高兴地说：“坚持就是好。”我想在这里安家。这里有水，有食物，有蝴蝶，有小鸟！"
学习也是一样，只要坚持，就能成功。沙漠中的绿洲这张剪纸总是激励我努力学习，不断进步。只要每个人都有毅力和勇气去追求，就一定能创造出属于自己的绿洲。
六年级：何艺彤
【第10篇】瞧我的剪纸作文500字-小学六年级作文
快看！我的剪纸
周巷镇中心小学6 (1)班程序
自从学了课文《姥姥的剪纸》，我对剪纸这种民间艺术的兴趣油然而生。
星期天，我要去学剪纸。我准备了剪刀，雕刻刀，红纸板等工具。材料准备好了。我该剪什么？唉！今年不是牛年吗？对，就割牛！
首先，我用铅笔在红色纸板上画了一头牛。画画是我的强项。不费吹灰之力，页面上就出现了一头健壮的老牛。挺牛逼的。接下来我小心翼翼的沿着老牛的轮廓线剪，生怕把老牛剪下来。我花了很长时间才把牛的阳台切掉。
切完游廊，我用切肉刀依次刻了靶心和牛鼻.因为纸比较厚，我必须用力压切肉刀。一开始我有点紧张。我手里的切肉刀好像不起作用，雕刻的部分好像被老鼠吃了。刻的时候，只听到“嘶嘶”一声，牛鼻子被刻上了。这样不好。我该怎么办？我不得不使用“修复”。我吸取了教训，也越来越熟练了。付出是有回报的。大约50分钟后，栩栩如生的剪纸——老牛出现在我眼前。
看着精心制作的作品，说不出有多开心。这是我第一次学剪纸。虽然不完美，但让我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的道理。
讲师：许家豪
【第11篇】小学六年级作文：剪纸
今天的小女孩仍然喜欢剪纸。有一次他们在课堂上教我的学生剪纸，他们欢呼雀跃，用自己的作品盖住面前的玻璃。当时，他们被非常民间的教室所感动。
真的，喜欢的人不多。像以前的女生，相信自己清闲的人不多。抓包子娃娃可以避免灾难。如果你从正月初一到初七每天剪一只动物，那将是好天气的一年，大鬼小鬼们无从下手。
非常古老而有趣的传说，伴随着白色窗花纸上鲜红的窗花，让古老的中国变得纯粹而迷人。一次次被冲走，魂飞魄散，一发不可收拾。
其实真的是一个享受的过程，铺一张红纸，画喜欢的图案，用剪刀铰，用剪刀挑挖，细细的，一花一叶一眉，沉湎于情境，不知日月长短。那些精细的动作，手也是愉悦的，很原始很清晰的快乐。
而切入东西，即使有些细节被破坏，也是很不堪的。切了这么多，看起来一点都不明显。无论从哪方面来说都很美。形式上很幼稚很美，天空很喜气，很包容。
刺绣也一样。大学的时候，对面上铺的一个女生很漂亮。有一次她靠在床上，在窗外的阳光下懒洋洋地绣了一根银芦苇。那个场景我记得很久了。
我一直以为这是一个失落的女孩童话。
现在大家都不喜欢做这个童话，我老公作为我忠实的观众，也很喜欢。他心血来潮的时候就陪我做，埋着头使劲挖，手比我还熟练。每次都能剪出翻新的图案，送去休闲的时候很自得。直到有一天，他在街上看到人们卖剪纸的复杂而美丽的图案，只有一张能卖10元。他的童话感一下子就被打击到了，情绪低落，让中国古代的手工艺一路愤愤不平。
事实上，我们都没有能力保持一个古老的民间传统。我们为自己做的，不过是一个过日月的游戏。假装更深入，只是为了在现实生活之外寻找一些平静和心境。
但是有时候我真的想，如果我们几代人都想看到这些手工制作的，简单漂亮的剪纸，我们会去博物馆吗？
真可惜。
【第12篇】小学生六年级作文：剪纸
我们家乡有一个著名的“剪纸大王”。她是我的祖母。从小就听人佩服她：“你奶奶厉害，猫切猫像猫，老虎切老虎像老虎，母鸡切鸡蛋，公鸡切乌鸦。”
我奶奶从小出生在一个贫穷的家庭。家里论文很多，我奶奶就对论文产生了兴趣。每当她有空的时候，她就拿着一把剪刀和一张纸开始剪纸。我奶奶刚开始剪的不好，但是经过一段时间的练习，她的技巧深入人心。大家一开始都不相信奶奶割得好，大家都刁难她，开始让奶奶去割老虎兔子牛.奶奶剪的大小和密度都无可挑剔，大家都信了。
奶奶不仅切割得好，而且婚姻也很美满。
有人一开口，她就同意了，问：“贴哪里？发什么用？什么时候用？”看着人高高兴兴的离开后，继续工作。我也喜欢和村子里的人聊天。奶奶有很多朋友。她也喜欢帮助穷人。每当有灾难，她都会捐钱。
奶奶用一张普通的纸和一把普通的剪刀在奶奶手里转来转去，剪下栩栩如生的动物、人和鸟。有一次，我捂住奶奶的眼睛，让她剪“喜鹊爬枝”。我奶奶剪完之后，我看着它们栩栩如生，无可挑剔。我也撒了谎，说：“奶奶，你透过我的手指往外看。”奶奶说：“切久了，熟能生巧，手准。”剪刀是奶奶伸出的手指。
我的祖母是方圆百里之外著名的“剪纸王”。
【第13篇】剪纸作文800字-小学六年级作文
今天的小女孩仍然喜欢剪纸。有一次他们在课堂上教我的学生剪纸，他们欢呼雀跃，用自己的作品盖住面前的玻璃。当时，他们被非常民间的教室所感动。
真的，喜欢的人不多。像以前的女生，相信自己清闲的人不多。抓包子娃娃可以避免灾难。如果你从正月初一到初七每天剪一只动物，那将是好天气的一年，大鬼小鬼们无从下手。
非常古老而有趣的传说，伴随着白色窗花纸上鲜红的窗花，让古老的中国变得纯粹而迷人。一次次被冲走，魂飞魄散，一发不可收拾。
其实真的是一个享受的过程，铺一张红纸，画喜欢的图案，用剪刀铰，用剪刀挑挖，细细的，一花一叶一眉，沉湎于情境，不知日月长短。那些精细的动作，手也是愉悦的，很原始很清晰的快乐。
而切入东西，即使有些细节被破坏，也是很不堪的。切了这么多，看起来一点都不明显。无论如何都很美。形式上很幼稚很美，天空很喜气，很包容。
刺绣也一样。大学的时候，对面上铺的一个女生很漂亮。有一次她靠在床上，在窗外的阳光下懒洋洋地绣了一根银芦苇。那个场景我记得很久了。
我一直以为这是一个失落的女孩童话。
现在大家都不喜欢做这个童话，我老公作为我忠实的观众，也很喜欢。他心血来潮的时候就陪我做，埋着头使劲挖，手比我还熟练。每次都能剪出翻新的图案，送去休闲的时候很自得。直到有一天，他在街上看到人们卖剪纸的复杂而美丽的图案，只有一张能卖10元。他的童话感一下子就被打击到了，情绪低落，让中国古代的手工艺一路愤愤不平。
事实上，我们都没有能力保持一个古老的民间传统。我们为自己做的，不过是一个过日月的游戏。假装更深入，只是为了在现实生活之外寻找一些平静和心境。
但是有时候我真的想，如果我们几代人都想看到这些手工制作的，简单漂亮的剪纸，我们会去博物馆吗？
真可惜。
沙头中心小学6年级：秦志阳
【第14篇】小学六年级作文：飞舞的剪纸
星期天早上，阳光透过窗玻璃照在我的桌子上，这时候看书很舒服。我打开一些窗户，开始阅读。一股潮湿的晨风吹进了我的房间。与此同时，它吹走了我桌子上的语文书。当我转过头时，我看到一张美丽的剪纸瞬间呈现在我眼前。
哇，这剪纸真生动！图中一个蒙古姑娘正在扭腰跳土风舞！仔细看，她穿着一条漂亮的长裙，裙尾一直随着她的步伐摆动着，裙子上也映着一个晶莹耀眼的花纹，很漂亮！我的眼睛慢慢上移，然后小女孩精致的脸庞清晰地映入我的眼帘：她有一张漂亮的鹅蛋脸，柳眉下有一双微笑的眼睛。这条漂亮的舞裙配上她帅气的脸蛋和温柔的身姿，多不一样啊！太美了，我仿佛站在那片草原上。
那是一个阳光明媚的日子。在蒙古大草原上，一群群的马奔驰着，听话的羊吃草。突然，一阵欢呼声响彻草原。原来是一大群蒙古人围着一个正在表演蒙古热舞的17岁少女——娜扎。娜扎站在草原上快乐地跳舞，也许是因为她在庆祝丰收的喜悦。她跳得非常热情。
起初，娜扎像云一样慢慢移动，脚步跳得很细，像旋风一样转动。有时像芙蓉，有时像害羞的仙女。她站起来，用灵活的四肢和五官讲述了一个又一个感人的故事。
渐渐地，旋律开始有点短，娜扎的舞蹈也开始越来越快。她旋转着身体，舞裙变得像一把大花伞，开始转动。眨眼间，空气中多了几分热情和魄力。草原突然变成了娜扎的舞台，她跳出了舞台上最美的舞蹈。太阳似乎被这激情的舞蹈震撼了，以娜扎为焦点，把所有的阳光都聚焦在上面。突然，娜扎仿佛蒙上了一层金色的光环，一下子成了所有蒙古人心中的女神。娜扎旁边的草也受到了鼓励，飞鸟站在枝头为她歌唱，陪伴她。
高潮来了！
旋律突然从中速上升到最高点。娜扎跳起来，扑了进去。她疯了，死了！她满脸喜悦，投身于舞蹈世界。她一弯腰，就抬起腿，双手举过头顶跳了起来。有那么一瞬间，娜扎就像一只玉与水的天鹅，仰着头凝视着天空。她的长发飘逸，她的脚步充满了无数的欢乐和收获的喜悦。额头上的珠链在一起抖。
跳得越来越快，悲伤与快乐，现实与幻想，冷与热，都交织在舞蹈与音乐中！旋转！凝聚力！升华！这种冷漠的舞蹈，像火焰一样，让温柔的气氛立刻沸腾，宁静的草原立刻变得兴奋起来！草原上爆发了一场多么盛大、激情、美丽的舞蹈啊！
多好的蒙古舞啊！
观众顿时激情四射，全都站了起来。随着音乐的旋律扭动着身体，每个人的脸上都流露出对美好生活的渴望，对蒙古舞蹈的热爱，对丰收的喜悦和对远方游客的欢迎。一切都沉浸在这种冷漠的舞蹈中。
这时，音乐戛然而止，娜扎停止了舞蹈，脸上挂着平静的微笑。只有她身后像绒球一样的蒲公英在微风中渐渐飘散.
【第15篇】描写剪纸的作文600字 三只小老鼠偷油喝
描写剪纸的作文600字 三只小老鼠偷油喝
中国传统民间艺术。有一朵美丽的花，历史悠久，艺术光辉灿烂。它是人们巧妙劳动的结晶。是剪纸的艺术。
今天，陈老师给我们带来了一些色彩鲜艳、生动、丰富、美丽的剪纸。看，姿态妖娆的蓝天，栩栩如生的大海，可爱的卡通生肖，拿着碗跳舞的傣族姑娘.
我仔细研究了一张“老鼠偷油”的剪纸。在一个精致的油瓶上，有三只尾巴细长的小老鼠，争先恐后地抢油吃…
忍不住想象一下。“喂，你看，有香油，我们去偷！”一只小老鼠喊道。这是三只小老鼠，它们住在一个小农舍里。借着月光，他们从洞里出去找吃的，然后看着小院子里木桌上的香油。
“好的，走吧。我喜欢喝芝麻油。味道，好喝！”老二对着油瓶眼睛发亮，咂了咂嘴说。
第三个孩子等不及了。他已经流口水了。三只小老鼠爬到桌子上，想喝小芝麻油瓶子里的油，但是油瓶子太高了，所以他们开始想出一些技巧。
老首长“咕噜”了一声，就想到了一个办法。它看着桌子底下的一根麻绳说：“喂，我们用麻绳把它横在瓶口上。第三个孩子会把它抓在绳子的另一端。我和我的老二会爬上绳子，然后把你拉上来。”
话音刚落，三个小家伙就行动了。他们蹑手蹑脚地钻到桌子底下，抓着麻绳往回爬。第三个孩子拿着麻绳把手，握着。大孩子和二孩子用一只手一只脚一个踏板抓住绳子另一端，然后上了油瓶。第三个孩子回头抓住了绳子。最大的孩子和第二个孩子紧紧地拉着绳子，把它拉了起来。第三个孩子也上来了。
三个小家伙在瓶口抢着吃。幸运的是，油多了，他们吃到一半的时候，就够不着了。他们想出了另一个主意：——把瓶子倒过来喝。
他们从油瓶里跳出来，老板抱着瓶子，二三个孩子抱着瓶子。“砰”的一声，油瓶破了.
想到这里，我不禁笑了。多有趣啊！看，剪纸的艺术宝藏是如此丰富有趣！
小学其他年级同类作文
剪纸1200字以上
说到剪纸，我想到了我们刚刚学的第十二课，《姥姥的剪纸》。我奶奶在这篇文章中高超的剪纸技巧让我钦佩她的独创性和完美的剪纸，所以这些天我突然对剪纸产生了浓厚的兴趣。
剪纸，又称雕版纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，其历史可以追溯到公元6世纪。窗花或剪纸。区别在于创作，有的用剪刀，有的用刀。虽然工具不同，但创作的艺术品基本相同，人们称之为剪纸。剪纸是一种空心艺术，视觉上给人一种空虚感和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革等片状材料。我学了这么多知识后，对剪纸更感兴趣了。我一定是真的看到了一些剪纸，最后在书里发现了一些剪纸图片。
当我看着书上的剪纸时，我不禁想起了这个故事。从前，有两个孩子。他们非常淘气。一个是小华，一个是小明。他们互相帮助很大。每次遇到困难，两个人都会一起承担，遇到事情总会帮助别人。有一天小华和小明走在路上，他们牵着手很开心，因为他们又做了一件好事。“嘿，小子，看来挺有钱的，把所有值钱的东西都叫出来！快点，舅舅要拿钱去新开的合欢楼玩了。快点！不然我就为了钱杀人！"“哎，遇到坏人了，怎么办？"这个想法出现在欧巴娜小明的脑海里。坏人一步步逼近，他们一步步后退。“赶紧给钱！"他们被当作强盗中的羔羊。突然他们看到一条路，“小华，快跑！"小明年纪大了，就叫小华快跑。他自己“嗯嗯，还想跑？摸着跑！"匪徒们喊道。小华跑得最快，小明也是。“啊！"在这个紧要关头，小明扭打着，扭了扭脚踝。小华也停下了。他担心得要死，土匪很快就追上来了，但逃不掉。就在那几千人危在旦夕的时候，一只牛从天而降，直接把土匪打跑了，救出了他们。小华和小明诧异地看着从天而降的“牛”。“别紧张，我只是你几年前养的那头牛。”小华和小明意识到，看到路边有只小牛被别人打了，就买了，带回家养了一段时间，然后等小牛精神恢复了，就放了它。原来这是他们不让放的小牛犊，他们热烈地拥抱着。“你回来了。我们好想你！”“我也想你。”牛深情地说。于是老牛把它们带回了家。
想到这，我不得不承认我是天才，我可以变出这样的故事。我也觉得这两个小男孩真的很好
想起我们刚学的第12课《姥姥的剪纸》，我奶奶在这篇文章里高超的剪纸技巧让我佩服她的匠心和剪纸的生动，所以这几天突然对剪纸产生了兴趣。
剪纸，又称雕版纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，其历史可以追溯到公元6世纪。窗花或剪纸。区别在于创作，有的用剪刀，有的用刀。虽然工具不同，但创作的艺术品基本相同，人们称之为剪纸。剪纸是一种空心艺术，在视觉上给人一种空灵的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革等片状材料。我学了这么多知识后，对剪纸更感兴趣了。我一定是真的看到了一些剪纸，最后在书里发现了一些剪纸图片。
当我看着书上的剪纸时，我不禁想起了这个故事。从前，有两个孩子。他们非常淘气。一个是小华，一个是小明。他们互相帮助很大。每次遇到困难，两个人都会一起承担，遇到事情总会帮助别人。有一天小华和小明走在路上，他们牵着手很开心，因为他们又做了一件好事。“嘿，小子，看来挺有钱的，把所有值钱的东西都叫出来！快点，舅舅要拿钱去新开的合欢楼玩了。快点！不然我就为了钱杀人！"“哎，遇到坏人了，怎么办？"这个想法出现在欧巴娜小明的脑海里。坏人一步步逼近，他们一步步后退。“赶紧给钱！"他们被当作强盗中的羔羊。突然他们看到一条路，“小华，快跑！"小明年纪大了，就叫小华快跑。他自己“嗯嗯，还想跑？摸着跑！"匪徒们喊道。小华跑得最快，小明也是。“啊！"在这个紧要关头，小明扭打着，扭了扭脚踝。小华也停下了。他担心得要死，土匪很快就追上来了，但逃不掉。就在那几千人危在旦夕的时候，一只牛从天而降，直接把土匪打跑了，救出了他们。小华和小明诧异地看着从天而降的“牛”。“别紧张，我只是你几年前养的那头牛。”小华和小明意识到，看到路边有只小牛被别人打了，就买了，带回家养了一段时间，然后等小牛精神恢复了，就放了它。原来这是他们不让放的小牛犊，他们热烈地拥抱着。“你回来了。我们好想你！”“我也想你。”牛深情地说。于是老牛把它们带回了家。
想到这，我不得不承认我是天才，我可以变出这样的故事。我也觉得这两个小男孩真的很好
说到剪纸，我想到了我们刚刚学的第十二课，《姥姥的剪纸》。我奶奶在这篇文章中高超的剪纸技巧让我钦佩她的匠心和剪纸的生动，所以我突然对剪纸产生了浓厚的兴趣。
剪纸，又称雕版纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，其历史可以追溯到公元6世纪。窗花或剪纸。区别在于创作，有的用剪刀，有的用刀。虽然工具不同，但创作的艺术品基本相同，人们称之为剪纸。剪纸是一种空心艺术，视觉上给人一种空虚感和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革等片状材料。我学了这么多知识后，对剪纸更感兴趣了。我一定是真的看到了一些剪纸，最后在书里发现了一些剪纸图片。
当我看着书上的剪纸时，我不禁想起了这个故事。从前，有两个孩子。他们非常淘气。一个是小华，一个是小明。他们互相帮助很大。每次遇到困难，两个人都会一起承担，遇到事情总会帮助别人。有一天小华和小明走在路上，他们牵着手很开心，因为他们又做了一件好事。“嘿，小子，看来挺有钱的，把所有值钱的东西都叫出来！快点，舅舅要拿钱去新开的合欢楼玩了。快点！不然我就为了钱杀人！"“哎，遇到坏人了，怎么办？"这个想法出现在欧巴娜小明的脑海里。坏人一步步逼近，他们一步步后退。“赶紧给钱！"他们被当作强盗中的羔羊。突然他们看到一条路，“小华，快跑！"小明年纪大了，就叫小华快跑。他自己“嗯嗯，还想跑？摸着跑！"匪徒们喊道。小华跑得最快，小明也是。“啊！"在这个紧要关头，小明扭打着，扭了扭脚踝。小华也停下了。他担心得要死，土匪很快就追上来了，但逃不掉。就在那几千人危在旦夕的时候，一只牛从天而降，直接把土匪打跑了，救出了他们。小华和小明诧异地看着从天而降的“牛”。“别紧张，我只是你几年前养的那头牛。”小华和小明意识到，看到路边有只小牛被别人打了，就买了，带回家养了一段时间，然后等小牛精神恢复了，就放了它。原来这是他们不让放的小牛犊，他们热烈地拥抱着。“你回来了。我们好想你！”“我也想你。”牛深情地说。于是老牛把它们带回了家。
想到这，我不得不承认我是天才，我可以变出这样的故事。我也觉得这两个小男孩真的很好
（小学五年级，）
我第一次学剪纸
我第一次学剪纸
一年一度的教师节又来了。为了表达对老师的爱，我决定给老师做一张贺卡。
开始，我立刻找到了剪刀、纸板、双面胶等材料。但是怎么办呢？我觉得老师一般都会照顾我，就像公园里的园丁照顾小花一样。于是，我拿出一张绿色的纸板，剪了一片草。然后，我剪下一朵盛开的向日葵，放在一片草地上。然后我切了一个浇水器，放在向日葵上。浇水器里的水不断地浇在向日葵上。你看，我们老师总是像浇花器一样给我们浇水，让我们快乐的成长吗？最后，我在贺卡上放了一个红日，就像老师一样，永远温暖着我们。就这样，一张漂亮的贺卡终于做出来了。
我相信老师收到我的卡片一定会很开心，因为这张卡片写满了我对老师的爱。
（四年级作文，）
我喜欢剪纸
我喜欢剪纸。
我非常喜欢剪纸。
有人会问：“一些纸和一把剪刀有什么好玩的？”
我告诉你：“剪纸好玩！你可以剪下漂亮的窗花，你可以剪下会跳舞的蝴蝶，你可以剪下活蹦乱跳的青蛙。”
我小时候很喜欢剪纸。只要给我几张纸，我就可以一本正经地坐在那里，用剪刀剪出不同形状的小纸片。然后猜猜它在不同的纸上是什么样子的：有的像大苹果，有的像灯笼，有的像活着的海豚。有时候我甚至可以剪下一个面具。
我记得幼儿园老师陈给我们布置了一个任务。先找一张纸，对折几次，然后大致按照书上的样子画一个小图，再用剪刀左右剪几下，然后小心翼翼的把纸打开。哇！一群手拉手的孩子出现在我眼前。
剪纸太神奇了！这就是我喜欢剪纸的原因。
（小学二年级，）
