【第1篇】难以抉择的爱作文700字-小学六年级作文
大家都拿到卷子后，风度翩翩的李先生首先说：“我们写下五个你觉得这辈子最爱的人吧。”大家一听，喜出望外，脸上带着得意的表情，流利地写下了这五个人的名字。至于我，我写的是我的爸爸，妈妈，娘娘，爷爷，白金辉。同学钟小珍很不解，问我为什么要写一个外人白金辉的名字。我激动地告诉他：“因为友谊对我来说是不可或缺的，而白金辉是我最好的朋友。”
老师又开始说话：“请划掉其中一个的名字！”大家听了，你看着我，我看着你，我就举起笔划。我划掉白金辉是因为他只是个外人，不是我亲戚。然后，李小姐叫了另一个人的名字。大家沉思了一会儿，然后看了看纸上留下的四个人的名字，然后用笔画出了一个人的名字。我划掉了爷爷，因为他平时不和我深情地说话，但我还是知道我划掉了爷爷对我不为人知的爱。然后，老师给了我们圣旨——，让我们划掉另外一个人。大家异口同声地说出“不”字，可是谁有这个手段呢？这是游戏规则。我划掉了娘娘，因为没人和我爸妈亲我。
大家都以为我们不画了，老师还是说再画一张。大家都忍不住说了句“啊！”“妈呀”“哎哟我的妈呀”(这些词是方言)等等。我沉默了一会儿，终于提起笔，走向对我如此亲切的父亲。突然觉得自己好残忍，甚至抓伤了爸爸，但又觉得自己最爱的是妈妈，因为我知道自己其实是妈妈身上的一块“肉”。
最后，李先生让所有的学生划船。我突然觉得心如刀割，身体立刻颤抖起来。我好像掉进了一个无底洞，不知所措。模模糊糊，我仿佛听到了这首歌：“母亲是我的全部，我是我的全部。”我坚定地站着，觉得如果真的想失去母亲，不如知道自己什么时候死.
我看过很多次《沉香救母》这样的电视剧，但是没感受过沉香失去家人时的感受。但是今天，我明白了他的——沉香像一把刀的感觉…
【第2篇】抉择作文500字-小学六年级作文
自从楚霸王项羽自杀后，关于他自杀的评论越来越多。今天，我会为这位英雄说句公道话。
很多人认为项羽不应该自杀，而应该东山再起，与刘邦抗衡。当时以项羽的才华，是真是假还不一定。
但我觉得项羽的选择是对的。试想，如果项羽真的东山再起，真的反抗，那也不过是螳臂当车罢了。刘邦这边，智囊团，斗智斗勇，项羽是它的对手吗？论人数，项羽在刘江东的仅有八千大军是刘邦的对手吗？
也许对于项羽来说，竞争是残酷无情的。胜者为王，败者为寇，输了就输了。他失去了范增，一大批人才也跳槽了。没有能提建议的人，东山再起不容易。况且，在东山再起之前，刘邦会想尽办法除掉他，哪怕渡过乌江，追到江东。届时连累江东百姓，项羽将千古罪人。就算刘邦不急着除掉他，当项羽东山再起的时候，刘邦的实力也不可小觑。
项是举鼎的绝技，但正因为如此，他才是一个自负的人。他永远看不到自己的缺点，也找不到自己输给刘邦的原因，更无法改变自己可疑的缺点。就算项羽东山再起，也有一大批人在建言献策。以他自负的性格，会不会采用别人的招数？他多疑。陈平若再反算，能不被抓吗？
请不要再批评他的选择，相信他！
六年级：新鹅
【第3篇】种子的抉择作文500字-小学六年级作文
我只是一颗微不足道的小种子，出生在悬崖边的森林里。有一天，我被一只鹿带到悬崖边。她在岩石上挠痒痒，让我从高高的悬崖上摔了下来。
啊——随着一阵微风吹过，我渐渐醒来，四周是一片土地。我总是听到一个声音在呼唤我。原来地球母亲在乎给我打电话。我过去的生活只是一片绿叶，经过几次轮回，变成了一粒种子。
地球母亲用她慈爱的声音对她的孩子温柔地对我说：“到我怀里来，我有你需要的养分和水分，我可以让你茁壮成长，让你长成参天大树，但不要进你父亲的怀抱，他只能把你变成太阳系里的一颗微尘。”但是另一个声音在呼唤我。是我头顶的天空。我父亲在给我打电话。他用他那富有磁性的声音告诉我：“到我怀里来吧。我可以把你升华成一颗星星，让你拥有永恒的生命和光彩。但是不要去你妈妈的怀里。她只能把你变成无用的小草。”
我闭上眼睛想了很久，最后我做了一个决定，就是留在地球母亲的怀抱里长大…
几千年后，在那个地方，一棵参天大树高高耸立，旁边还有她的许多儿孙，那就是我。如果我听了天空之父的话，它仍然是荒凉的.
六年级胡汉英实验小学
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【第4篇】抉择作文800字-小学六年级作文
人的一生，往往有需要做决定的时候，我也遇到过。
四年级期末考试前，父亲为了激励我，对我说：“小猴子(我的昵称)，你不是很喜欢推拿吗？”你之前拼过一个tuins的拼图，但是没有框好。既然你这么喜欢这个拼图，好吧！只要你期末考试语文考95分，数学英语考96分，我就送你一个漂亮的相框。”我听着，理直气壮地说，“你放心，我一定给你拿相框。“在接下来的期末复习中，我比以前更加努力，我等不及那一天了。
终于考完了。开学典礼那天，老师发试卷的时候，我心里担心的是孟楚的龌龊谎言，新鲜的吞跳矸，业界被统治着张张、钌、睾酮的口水的阿希勒惊呆了，蜷缩在船上谄媚而缓慢的样子我不禁心里暗暗发笑。然后发英语试卷，唉！这是一个可怕的时刻，只有95.5分，少了0.5分。但是不要怕，我语文成绩多了0.5分，两科刚好持平。最紧张的时刻来了。我不知道什么时候手心满是汗，但一收到数学试卷，我就高兴得跳了起来，因为分数刚好是96分，真是太巧了。“我可以得到我父亲的相框。”我大喊一声，同学们被我不寻常的行为吓了一跳，纷纷扭头莫名其妙地看着我。当我发现自己失态的时候，我赶紧坐下。
但是，当我仔细看数学试卷的时候，发现老师从一道交叉题中扣了2分。其实我的数学成绩应该是94分。这时我想：如果我把试卷拿到讲台上交给老师批改，那么我就拿不到我日夜思考的画框，但如果我不拿，我就是一个不诚实的孩子。我该怎么办？经过激烈的思想斗争，我决定把试卷拿到讲台上交给老师批改，因为老师和我父亲都曾经说过，一个人的诚实比什么都珍贵。
回家后，我把这件事告诉了父亲。爸爸不但没骂我，还对我说：“小猴子，你做决定的时候，选择了正确的道路，勇敢地走上了讲台，所以爸爸决定给你相框奖，就是为了你的诚实和勇气。”我高兴得说不出话来，泪水模糊了我的双眼。
【第5篇】抉择——送粉红的雪城作文700字-小学六年级作文
繁荣的中国还有文盲吗？当然文盲还是存在的，但是假文盲呢？虽然我不是很喜欢看漫画，但是那天在书里看到著名画家华画的《假文盲》，我就很生气！
你看，在这幅画里，有四个强壮的男人站在等候区，上面有“母子上车”的标志。北风呼呼地吹着，一个穿着单薄衣服，怀里抱着一个婴儿的女人被推到了告示牌前。她的眼神是那么无助，那么胆怯。她为什么不敢站出来叫那四个人走开？为什么这么弱？那四个人真的是文盲吗？不，他们不是文盲。难道他们连“母子上车”这种简单的词语都不知道吗？在这些男人中，还有一个戴着眼镜，看起来像学者的男人。他能不读书吗？他真的不知道什么是公德？他真的这么不要脸，他还是学者吗？面对知识，不知道公德有什么新东西。如果我是那个女人，我会让他们让路！
现实生活中，有很多这样的不良现象。什么是所谓的“假文盲”？他们不是文盲，他们是可恶自私的人！比如图书馆里明明写着：“不能带吃的，不能吵闹。”但他们还是硬着头皮吃，有时甚至大吵大闹。还有人认为图书馆很安静，可以看书，做作业，认真思考事情。但是弄出这么大的动静，不仅会影响到别人的情绪，还会影响到他们的关系。别人要抱怨，别人要生气。这样做没有错吗？爱带零食的人醒醒吧！学校可以带零食吗？虽然有时候忍不住零食的诱惑，但是回学校之前能吃吗？干净漂亮的校园还像校园吗？周围瓜子零食包扫不完。不要认为你吃得很好。这些东西不卫生，最后吃亏的是你。如果你吃完后乱扔东西，垃圾会越来越多，很多细菌会靠近你，你会生病。校园是我们学习的好地方，也是我们快乐的地方。你想把学校变成一个烟雾弥漫的地方吗？不要带零食回学校，爱护校园！
从漫画上看，这四个人的表情好陌陌！他们真不要脸！所以，我能不生气吗？
我们要有公德心，遵守公序良俗，处处给别人拍照，不能自私自利。我想看到当时的漫画不再是有不良现象的漫画，都是有帮助的！让我们展开翅膀，一起飞向更美好的未来和社会！
【第6篇】爱的抉择作文600字-小学六年级作文
让杜乔难堪
“同学们，今天我们做一个小家庭测试，好吗？”“好吧，”学生们笑着大惊小怪地问吴老师，“你会像上次一样再给我们家长打电话吗？”吴先生笑着摇摇头。
吴老师让我们安静下来，在一张白纸上写下我们五个最亲的人的名字。我们抓起笔，觉得这个世界上爱我们，爱我们的人太多了，太难选择。
最后写了十个汉字，四个标点：爸爸，妈妈，爷爷，爷爷，奶奶。但不仅仅是十个小字，它唤起了我的记忆，
然后老师让我们删除其中一个，但是一旦删除，就意味着这个人会从我的生活中消失。我们沉默着，一个个抓起笔，却来不及写。
盯着笔尖，脑海里有电影般的场景：爷爷奶奶想尽办法让我多吃点；爸爸帮我补习功课；我妈整天给我打工；爷爷用他单纯的爱宠着我。
我就不删了！我不想删！我把目光从笔尖移开，同学们都托着下巴在思考，没有人在写字。
时间不多了。吴老师单独采访了我们，很多同学都没删。老师又“狠心”问：再删一个！面对老师的命令，我第一次有了违抗老师的勇气。因为我害怕：一旦删除，就意味着我最亲爱的人将永远从我的生命中消失。
鼻子酸酸的，眼泪像碎珍珠。我不能放弃所有人。
这时，所有的学生都哭了，老师不停地催促我们：快，快，快，快，快，这是游戏规则。
当时我的眼泪又崩了，屋子里都在哭。
朋友，请告诉我，这是亲情吗？
【第7篇】佼佼者的抉择作文1000字-小学六年级作文
一个学校有四个天才，各科都很好。
李是一个伟大的运动员，她总是能在运动中被看到，她是运动中最好的。
姚是一个记忆天才，就像一个机器人，不停地回忆，是记忆中最好的。
林斌辉是数学天才，做数学题，发现规律，做数学带头人，总是百分百。
郑丽霞有很强的逻辑思维能力。他先在脑子里过滤，把东西整理好。他是逻辑方面的领袖。
这四个人是各科的竞争对手。
有一天，发生了一件奇怪的事情：又到了音乐课，他们四个人出去抬琴。突然，天空中出现了闪电和雷声，一个黑洞出现了，把它们吸了进去。当他们醒来时，他们发现自己在另一个世界。
他们来到一个有四个岔路口的地方。郑丽霞推了推眼镜说：“按照我的推理，柯南的判断能力，走前面的路是对的。”“不，不，书上说如果遇到岔路，就选后面的。”姚林勇反驳道。林斌辉拿出纸笔，内衬各种公式，说：“按照我的数学计算，应该走左边的路。”。李道：“你往右走。”四个人在争论，最后决定各奔东西。
四个人来到了自己选择的道路上。姚碰到了一本书，一块黑板掉在了它的面前。它说你可以在一分钟内背完整本书，然后才能去那里。姚拿起书，翻了一遍，不到一分钟就看完了。
郑丽霞遇到了一起谋杀案，她在规定的时间内解决了。林斌辉遇到了一个前人花了一辈子试图解决的数学题。不一会儿，她就解决了。李遇到一个操场，要求跑20圈。三分钟，她跑了20圈。他们四个都通过了。
这时，一家酒店出现在我们面前。四个人进去，遇到一个人。这个男人穿着一件白色的连衣裙，看起来很温暖。但是他们不知道这个人是个完美的天才。她看上去美丽可爱，内心却冷酷无情。她是李思琪。
她把他们带进房间。夜深人静时，李思琪来到房间，吸走了他们的能力。第二天，他们所有的能力都消失了，只有纯粹的友谊。他们成了朋友，发誓要一起找回失去的能力。于是他们开始侦察。
他们首先怀疑的是李思琪，但经过一周的侦察，他们只发现李思琪心地善良，但实际上这只是李思琪的幻觉。
之后，他们和李思琪成了好朋友，五个人一起调查，成了形影不离的朋友。他们一起调查了很长时间，李思琪对自己的看法很好，所以他们慢慢受到了影响。
在一个月的一个漆黑的夜晚，李思琪告诉了他们这件事的后果。他们没有生气。李思琪看到了这一点，流下了激动的眼泪，并回报了他们的能力。
从此他们成了好朋友，友谊天长地久。
六年级：陈
【第8篇】徘徊的抉择作文300字-小学六年级作文
我徘徊在孤独和兴奋的边缘
我应该做什么选择
单独或集体选择
你说太多噪音根本不属于我
然后我选择孤独
孤独也是好的
我可以静静地坐着
对另一个美丽世界的幻想
在一个只属于我的小世界里
我不用装成熟
毕竟心智还不成熟
我可以回到我最初的起点
我可以回到纯真年代
如你所说，是世俗的宗教毁了我。
它说，教科书对你来说一直是正确的
有团体竞争
有竞争才有生命力
成功来自活力
活泼不活泼
和我在一起的伙伴太多了
我永远不会悲伤
到处都充满了我们银铃般的笑声
课本上说小组的兴奋会改变我
我仍然徘徊在孤独和兴奋的边缘
我该做什么选择？
我应该做什么选择
单独或集体选择
……
【第9篇】人生的抉择作文900字-小学六年级作文
乔安妮再次收到艺术学校的通知和一中的通知。她不知道该怎么办。她想实现自己的梦想，但要实现梦想就必须放弃朋友吗？
此刻她面前有两个选择。如果你选择艺术学校，你可能会失去两个至关重要的朋友。而且，能当明星的不一定是艺术学校；如果选择一中，她的未来会更加平淡。虽然她很骄傲，但她怎么能这样做呢？但是朋友是不能失去的。
“怎么办？”乔安妮喃喃自语。“乔安妮，你选好学校了吗？”易科和李霞都来了，琼尴尬地摇摇头。“不知道。”
“选择艺术学校。那是你的愿望吧？”易科建议道：“是的，你的梦想在哪里？我们中的一个是你最好的朋友，另一个是你的兄弟。我们不想伤害你。再说，上艺术学校也不是没了。”琼郑重地点点头。“嗯，有你真好。”
“知道我们好，就别让阿姨去办手续什么的。”夏对说道。琼点点头。李霞突然停止了大笑。“琼，奇奇，你帮她了吗？”乔安妮很惊讶。“你怎么知道？”“真的是你吗？”查理很惊讶。“我怎么了。”乔安妮很困惑。"琼，奇奇是在破房子里诽谤你和易科的人！"乔安妮似乎很平静。“我知道。”“你知道吗？”李霞更加惊讶。她现在完全糊涂了。琼点点头，“我当然知道。我们班还有其他姓齐的吗？我知道这种事情会发生。”琼看起来和预期的一样。“哦。”虽然查理仍然很困惑，但她没有再问任何问题。
“乔安妮，要不我们先看看xx艺术学校长什么样，免得开学时措手不及？”李霞建议道。琼点点头，正要进入书房。“等等，不用查了，我已经带了。”从未说过话的易科拿起一个棕色纸袋。“这是我的复印件。”赛科得意洋洋地说。“你真傻，网上能找到的其实都是打印出来的！”李霞瞥了他一眼。“嗯。”易科脸红了。“这不是给乔安妮的吗？”
“你……”当两个人吵架时，乔安妮很快说服他们打架。“别吵架，把包拿来。”乔安妮的说服方式很独特，关键是大家都愿意听女孩的话。
“这里。”易科把包递给乔安妮，乔安妮打开包，给她看一叠厚厚的材料。“嗯，乔安妮，我们先回去吧。”李霞看到了这厚厚的一叠资料，发生了一些意外。作为一个渣滓，她想逃跑。易科点点头。“是的，乔安妮，我们有事要做。”
琼很清楚他们的本性，所以她让他们走了。
乔安妮看着每一份文件，心里渐渐闪过一丝暖流。这些文件记录得非常详细，易科和李霞煞费苦心。但是，艺术学校是她最终要面对的地方，她一定会去的！
【第10篇】抉择作文1200字-小学六年级作文
和刚是好朋友，他们都喜欢练习书法。一天下午，放学回家后，昕薇刚刚回家练习毛笔。没想到，意想不到的事情发生了.
“什么？”从沙发上跳下来，瞪大眼睛看着黎叔，“你，你的意思是，我的话可以一较高下，直接进入半决赛？"“那是当然，你看你这个字，浑厚，规范，伟大！拿去比赛，拿第一是肯定的！”李叔叔抚摸着桌上一张写满中国书法的纸，咕咕地叫着。“真的？”昕薇立即围了过去，情况并不看好。乍一看，他的心很冷。黎叔接过来，明明是刚才写的那一张，却是他自己的.他和他刚在一起学了三年书法，这三年也是进步很快的。他在学习后不久就获得了许多奖项。所有教他的老师都说他有才华，愿意努力，将来一定会成功；还有我自己.三年了，一点进步都没有！明明一起努力学习，为什么不如他？不甘心！真的不甘心！
“昕薇，昕薇，”李大爷看见昕薇呆在原地，叫了两声。“你怎么了？”昕薇立即反应过来：“李叔叔，我，我……”“好吧，我们来谈谈你是否同意参与？”参加那个比赛是她的梦想！更何况，父亲曾经答应过她，如果她能通过初赛，父亲会给自己买一套她期待已久的精美毛笔。然而，他经常失败。信心一次又一次被浇上冷水后，昕薇不敢再尝试。毕竟一次又一次的失败，绝不是一件光荣的事情。但这一次，只有中国书法，否则.但是，那个中国书法根本不是你自己的。如果是刚发现的.应该没问题。我和自己只是这么多年的好朋友，不知道他的脾气。你看起来很粗心，什么都不在乎。就算知道了，也会一笑而过。昕薇已经下定决心，正要说话，这时有人敲门.
哦不，下楼买宣纸的那个人刚回来！昕薇赶紧跑到门口，颤抖着打开门。
只是一手拎着满满一包宣纸，一般的擦汗，也不忘兴奋地给苗苗讲他遇到的好事：“昕薇，我去买纸的时候，正好看到“中国书法大赛”正在报名。你不是每年都报名，我就给你我报了个名额，让我们一起参加！”昕薇心里一紧，感动和遗憾在她心里绕了一圈又一圈。只是和自己做个好朋友，怎么能把他的话偷的这么卑鄙？更重要的是，刚才他到处都在想自己，但是他自己.
这时，黎叔也走了过来，红着脸抬起头来：“黎叔，这是我刚才的朋友。你刚才说的那些话是他写的，你还是告诉他吧。”
……
昕薇坐在沙发上，内心深处有一种感觉。他只是心地善良，从不嫉妒别人。他只是默默的努力，所以才有了今天的成就，只是他的内心刚刚响起。“以后，我会和你一起练字。我相信你会没事的。加油！”只是鼓励的话语在昕薇的耳边萦绕了很久。昕薇现在明白了，文字不是用笔写的，而是用心写的！心里有笔就知道怎么写，怎么做人。
六年级：痴迷偏执狂
【第11篇】道德的抉择作文700字-小学六年级作文
做人要有道德，有道德的人才是真正的人，才是高尚的人。脱离低级趣味，对社会有用的人。
现阶段的道德是什么？基准是什么？这就是胡***提出的社会主义荣辱观。要做到“八荣八耻”，需要有道德的人，高尚的人；有“八耻”的人是恶人，是可耻的人。人是身心的结合体，没有精神、没有道德、没有荣辱的人是不完整的人。
道德的人要爱国，要为人民服务，要崇尚科学，要努力工作，要团结互助，要诚实守信，要守法。这是我们民族的传统美德，是公民的基本道德标准，是我们日常行为的标准，是我们全体师生的基本要求。八荣，家庭荣誉，学校荣誉，国家荣誉，是我们生存、发展、创新的生命。
但是，在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣八耻”相悖的现象：如果有人自私自利，损害公共财产，侵害他人利益；有的人把别人的东西据为己有；有的人迷茫，没有进取心；有的人顶撞老师，打骂同学；有的人撒谎欺骗父母；有的人幸灾乐祸，闹事，怕班级和宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事，虽然不多见，却严重损害了学校的形象。决心不让它存在。
学校是物质文明、精神文明、政治文明的窗口，是崇尚科学文明的圣地。首先要做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现了中华文明，注重四个方面：
一、“以人为本”，尊重人的尊严和价值；
第二，注重自我提升，不断创新；
第三，注重社会和谐，强调团结互助；
第四，善待邻居，友好相处，努力和睦相处。
职业教育中心要求学校树立文明美丽的形象，让家长放心，社会满意，不断进步，立志成才。他们必须弘扬民族精神，树立社会主义荣辱观。每个人都应该是一个有道德的人，一个高尚的人，一个光荣的人，一个对社会有用的人。
广州市俊景小学五年级王子康
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【第12篇】生命中不能抉择的爱作文1700字-小学六年级作文
老师给了一个题目_ _，写下了你生命中最亲近的五个人的名字。我的笔写着，面对着一张白纸，周围一片寂静。亲人的影子在我眼前闪过，等待我的选择。我该如何选择？这辈子最重要的——人。
沉思片刻，我本能地写道：爸爸，妈妈，姐姐.
因为在这个世界上，他们是和我的生活有血缘关系的三个人。但是我很快就发现自己遇到了麻烦。爷爷奶奶去世了，亲戚也没怎么搬。我该选谁？是否在朋友同学中选择，
于是我决定写下父亲母亲姐姐之后，对我个人来说更独特更至关重要的两个人。
四、对门大叔——。
我有点不好意思。虽然他不是世界上最亲近的人，但他的确是一个和我的生活关系密切的人，是我的恩人。记得六岁那年暑假，我去河边玩，不小心掉进水里，他拼命救我。给了我第二次生命，你说，重要吗？
写下爷爷之后，剩下的只有一个选择。一瞬间，无数人在眼前闪过，抱怨自己的不可替代性，试图在最后一刻挤进我的选择。
我偷瞄了一眼同学的回答，不禁色变。种类之多，连未来的“孩子”、“爱人”都写出来了。但那些都是未来的人，我觉得不是。但是老师一再建议，——才是对自己最重要的。
我不知道该往哪里扔孤球，但是老师一句话救了我。她说这五个最亲近的人不一定要在逻辑思维中去寻找，只需要成为你情感上的真爱。
再想想。
我很快就想到，每天都是形影不离的。除了吃饭睡觉，剩下的时间都粘在一起了，比和妹妹在一起的时间还长。我妈妈称这部剧为“穿裤子的好朋友”，最好的好朋友隽隽。是的，如果有一天我见不到她，我会整天无精打采的。你觉得重要吗？
所以在白皮书上，有五个我生命中最重要的人，——，父亲，母亲，姐姐，叔叔和隽隽。
接下来老师说：“好了，大家，你们写的五个人里，划掉不太重要的，剩下四个人。”。
权衡之后，我在五个人中的“大爷”旁边放了一个小“x”，表示在无奈的选择中我会先放弃他。
老师来看了，说，你不能就在边上做个小记号，放弃就是彻底放弃，一定要用笔全部删掉。
按照法律规定，笔尖是被捅下去的。在《爷爷》被砍成两半的那一刻，我突然觉得周围有一种可怕的色彩流失，就像本世纪的黑白默片。我昂起头，咬紧牙关，告诉自己，比起剩下的四个人，我在感情上是自卑的。放弃吧。幸运的是，生活几乎是完整的。
请在剩下的四个人里放一个，但只剩下一个。老师的声音很平和，但是没有商量的压力。
我面对报纸犯了一个错误。删谁好？考虑了一会儿付款后，我划掉了隽隽。和和我有血缘关系的人相比，朋友是唯一两个可以选择的恶。
《隽隽》被打上了勾，离开了派对，留下的快乐少了很多。就像一个孤独的影子。每天一个人很痛苦
我大致猜到了老师的方案，有一种隐隐的痛苦通过对失去的恐惧弥漫开来，化作一片乌云，痛苦的选择就像一条苦难的巷道，蜿蜒延伸到远方。
果然，老师说，继续划掉一个人，就剩两个了。
这时，四周一片寂静，像一个荒凉的山谷。面对人生中最亲近的三个人，我的担心是白的。
爸爸妈妈姐姐。去哪里？
闭上眼睛跺着脚，划掉了“姐姐”。
刹那间，仿佛有一双小手扼住了我的喉咙，我感到手指刺痛，心跳如鼓，呼吸一整天。
好，把最后两个人一起划掉。老师的语气很平和，但又执着坚定，充满决心。对于我们这些已经很无奈的人来说，这句话不亚于打雷。生活对我意味着什么？
教室里，一直有轻轻的哭声，我的眼泪悄悄滑落。这真的是我这辈子唯一最痛苦的选择。
一大张纸，在斑驳的油墨中反复勾勒，只留下溅起水花的样子。这种充满痛苦和选择的考验，就像一个逐渐缩小的门洞，把激动人心的生活凝结成最后的能量，洗刷掉我们平时不懂得珍惜的爱情。一旦失去，人生最重要的事情就简单的凸显出来了。
感谢这个过程，让我清楚的知道什么是我生命中的真爱。他们是我这辈子无法选择的爱情。我无法选择他们的爱情。我想拥有一辈子。
我小心翼翼地收起那张白纸，就像我收起了人生的幸福。知道了人生的真谛，我会好好珍惜。
用我全部的生命和爱去对待我生命中的每一个人。
【第13篇】生命的抉择作文1100字-小学六年级作文
我们盼星星盼月亮，终于迎来了军训的日子。学生背着父母精心准备的衣服和零食，像快乐的小鸟一样涌向学校。随着大巴的启动，我们很快就到了远山训练基地，已经离开很久了。
在教官的指挥下，我们以最快的速度穿上了军装，戴上了军帽，整个班级焕然一新，顿时学生们精神焕发了许多。两天前，我们在做增进友谊的培训。直到第三天，教练说，今天是最重要的一天，我们要举办一个项目。教官的表情很严肃，我们特别严肃。
这个项目叫“人生选择——抗洪战”。教官用他严肃而严肃的声音展开了故事。在一个雷雨交加的夜晚，在一个偏僻的小竹楼里，熟睡的孩子们甜甜地睡着了。就在这时，大坝坍塌了，洪水肆无忌惮地像一只迅猛的野兽一样袭来。突然，一声大吼惊醒了熟睡的孩子。洪水已经逼近小竹楼，房子被淹了。所有人都非常震惊。这时，一个安静稳重的男孩冲了上来，一把抓住了要从门口逃跑的男孩。“你想去哪里？”外面水太多了，你现在出去会被冲走的。房间里突然静了下来，大家都用惊恐的眼神看着男孩，希望他能想出好的解决办法。其实孩子没有信心，但也不能失去信心，因为全班孩子都在等他想出好办法救他们。一个上课老是东张西望的孩子又开始东张西望了，但这次不一样了。他喊道：“看！那里有沙袋！”那个稳重的男孩果断地下令快速移动沙袋。
这时候教官让我们选一男一女。贾康瑞和罗轩毅然站了起来。他们扛着沉重的沙袋，气喘吁吁地来回跑着。看着他们红红的脸，我们有点难过。教官低声说：“他们带来的沙袋虽然悬浮了洪水，但是被洪水冲走是为了集体。教官走过去，郑重的摘下军帽，低头。我们忍不住哭了。刚才他说：“因为我们是兄弟，所以我愿意出钱上课！“这句话就像一块沉重的石头压在我们心上，洪水还在流，我们要继续想办法。去楼顶，因为那是最后一个被洪水冲下来的地方，但是楼顶容不下这么多人！这意味着有些人必须留下来，献出自己的生命来拯救同伴。这时候我选择了留下，勇敢地举手，却没有被选中。他们中的一半人献出了生命，他们被无情的洪水冲走了。这时，一艘救生橡皮艇来了。所有人都喜出望外，但是当皮艇过来的时候，所有人都愣住了，因为皮艇只能坐五个人，也就是说一个班只能坐五个人。大家都沉默了，教官给了我们每人三根“生命棍”，可以留给自己，也可以留给别人。我郑重的给了朱瑞龙三根生命棍，对他说：“我们是兄弟”。最后，我们把对生命的希望留给了五个人，他们得救了。
游戏结束，大家还沉浸在故事里，低声抽泣。我很自豪能在关键时刻把“生命棍”留给同学们。这次军训不仅增进了我们班的友谊，也教会了我们团结和珍惜。它会留下我生命中最深刻的记忆，陪伴我成长.
深圳天骄小学六年级：张泽天
【第14篇】爱的抉择作文800字-小学六年级作文
让杜乔难堪
河南省信阳市第十三小学程潇
今天铃声一响，张老师走进教室，对我们说：“我们这节课后面就不学课文了，玩个小游戏。”听了这句话，我们高兴地欢呼起来，学着印度人的怪叫。
张老师做了个手势让我们冷静下来，教室里立刻安静了下来。张老师对我们说：“请拿出笔记本，翻到空白页，写下你最喜欢的五个人。”我有点不好意思。世界上有很多我喜欢的人，但是我最喜欢的人真的很难选五个。想了很久，终于拿出笔记本，写下了五个字：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、朋友。写完之后，我会双手抱臂坐直，举手表示写完了。
过了一会，老师看了看，大概全班举手说：“好了，同学们，现在你们从这五个名字中选一个去掉，必须去掉一个。这是游戏规则。”
一听到这个，我就不想玩这个游戏了，但是又被迫割爱，除掉一个。我想：“我爸妈不会划船是因为他们给了我生命，我爷爷奶奶不会划船是因为他们都很爱我。好像只能划掉朋友，但是朋友会帮助我的生活，学习，成长，未来的事业。但是，和我的亲人相比，我感觉我的朋友从来没有亲人。”想了想，把朋友划掉了。
接下来，张老师让我们划掉一个我最喜欢的人。每次做出艰难的选择，我都写下来，每一个选择都让我的心隐隐作痛。当只有一个我喜欢的人的时候，我感觉有无数的剑来回刺入我的心脏，我感觉我的灵魂被带走了，只剩下一个身体，像行尸走肉，跌进了一个没有任何光亮的无底洞。
下课后，我坐在书桌前哭了。张老师走过来安慰我：“别难过，只是游戏。”我努力让自己冷静下来，开始回忆刚才发生的事情，思索，思索，终于体会到命运的意义。你改变不了，只能去适应。无论做什么伤害你磨练你的事，都不能退让。你必须坚强地生活。这就是缘分！
讲师：张亚红
【第15篇】道德的抉择作文600字-小学六年级作文
然而，有些人在道德选择上栽了跟头。
前几天，我也遇到了一个道德问题。那次周军叫我去城市广场滑冰，我答应了。我走到城市广场，一个大叔向我走来。他问我：“孩子们，你们要去滑冰吗？”我点点头。他带我到一个摊位，给我找了一双冰鞋穿。我穿上冰鞋，付了钱。我找到了周军，他们在一起玩了将近一个小时，周军的阿姨叔叔要走了，周军要骑三轮车回去。我对周军说：“周军，等等我，我去换鞋！”周军似乎没有听到自己走了。
我去鞋店，他们都收了。嘿！这是怎么做到的？我不能带着冰鞋过马路，即使我穿回家，租房者也会赔钱。虽然我的鞋在，但是只交了50块钱的鞋，他还是吃了很大的亏，一双溜冰鞋起码要100块。经过“努力”，我终于到家了。爸爸妈妈都说鞋子没了买双没问题。这太棒了。下次你租这些冰鞋时，不要归还。我坚持要找机会找到他，还回去。
我可以拿回去不还给自己，但是我心里过不去。一个小而颤抖的声音不停地对我说，“陈的一切，你不能这样做。这样做是不道德的。老师还教我，诚信是金！如果每个人都像你一样，世界岂不是一片混乱？自己想买就把鞋还给别人！”最后我对妈妈说：“妈妈，我觉得这样做不太好。哪天还给我！”
我妈竖起大拇指说：“你是个好孩子！”原来我妈刚才是故意这么说的，就是为了考验我。
每个人都会遇到这样的问题，这取决于你的意志是否坚定地站在正义一边。也许这个选择会决定你的未来。
安阳实验小学六年级陈阳洋
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小学其他年级同类作文
心灵抉择
今天老师一进教室就说：“现在我们来做个小测试，写出你最喜欢的五个人。”虽然我们很困惑，但还是照老师说的做了。我写的五个人是：妈妈，爸爸，老师，同学，奶奶。
这时候老师让我们划掉一个喜欢的人。学生们面面相觑，不知道老师是什么意思。老师又说了一遍：“划掉你最喜欢的五个人中的一个，这个人就会消失，不复存在。”“这怎么可能！那五个人是我们最喜欢的，怎么能划掉呢？”学生们反应过来的时候，都满脸愁容，叹息一声。“不行，必须划掉一个！”老师的话像一块大石头，压得我喘不过气来。出于无奈，我划掉了奶奶。虽然奶奶给了我很多爱，但是同学们更关心我，帮助我。没有爱我活不下去！我只好在心里默默说：“奶奶，对不起，我只能委屈你了。可是，奶奶，你知道我有多爱你吗！”
这时，我听到老师说，我们再划掉一个。学生们纷纷抗议，有些学生流下了眼泪。而且老师不偏不倚。我不得不硬着头皮划掉我的同学。在我们的生活中，友谊真的很宝贵，但是我不能没有爸爸妈妈和老师！因为爸爸妈妈给了我生命，老师才是给我传授知识的人。他们是我生命中最重要的人。
但是，老师紧追不舍，我们继续划船吧。心里120万不甘心，但还是要排。我的钢笔似乎变得太重了，我无法把手从它身上拿开！最后我划掉了老师。虽然老师教给我知识，和我一起长大，但是父母生我养我。没有父母，就没有我。怎么才能没有父母？
这时，我听到老师让我们一起划掉剩下的两个人。我手里的笔在颤抖。怎样才能划掉生我养我的父母？我感到了一种绝望，旁边的同学纷纷落泪，因为我们都知道，划掉一个人，就失去了一份爱，划掉所有的人，就失去了所有的爱。
我感到前所未有的孤独。没有爱，我将如何生活？就在我绝望的时候，突然听到老师说：“考试结束了，谈谈你的感受。”
真的印象深刻！虽然游戏是假的，但我亲身经历的痛苦是真实的。通过这种精神选择的游戏，我明白了世间所有的感情，——亲情，友情，师生情，都应该珍惜。真正失去的时候，再怎么抱歉也没有实际意义！
（五年级，800字）
抉择
生活可能是一个剧本，无论精彩还是平淡，都可以轻松从容地解读。然而剧本是可以改变的，就像命运改变了一样。然后我们必须决定一切.
“参加考试，老师的法宝；分分是学生的命根子！哎，又要考试了。”学生们深有感触。至于我，我很“淡定”，享受着下午明媚的阳光。直到老师拿着冰冷洁白的试卷走上讲台，我才感到一阵凉风，一股杀气向我扑来：“不要——”.
嗯？读拼音写汉字？哦，放松！我暗自心想。所以，我写的很快，但是不放心。我紧张地做了第一题，第二题，第三题左右，第四题焦虑，第五题从容，第六题不换色，第七题从容，第八题用心。
不好！我突然停下来。原来一只跳跳虎在通往成功的路上跳了出来！哦，不，这是个路障。天啊，按文填空真是“莫名其妙”。我急得手心冒汗，心想：“我的脑细胞又要死了！你看其他同学，都写得神一样，心平气和，写得酣畅淋漓，手舞足蹈，活像纸卷上的流水。
就在我一身冷汗的时候，天赐良机，窗外闪过一个飞快的身影。“什么？叫我出去一会儿？哦——好。”说着，便起身走出了教室。上帝帮助了我，因为我看到抽屉里有一本打开的中文书，我正在试着抄，但是我的手好像被铅填满了，所以我动不了。即“让灶神吃唐瓜——，稳扎稳打。”第一个吸引人的是我。当我的内心爆发出庆祝的时候，我遇到了一本书，却像是摸到了一个烧红的烙铁。我赶紧收回手。我被一种莫名的恐惧阻止了。它击中了我的心。我挠了挠耳朵，看了看四周，没有抄。会浪费，半途而废，甚至路过第一个。我红了，连头上的静脉都很紧。于是，我合上书，尽力思考.
我失败过一次，但我得到了前所未有的轻松、快乐、平静和神圣的感觉。
在人生的旅途中，语序会错过成功，但真诚会陪伴你。这种信念会让你内心感到平静，这是继续前进的目标，也是活着的理由。
（五年级，800字）
爱的抉择
广东普宁二中实验学校5 (2)班赖英杰515300
(导师：程)
上周四的第四节课，程老师给我们上了5 (2)班的作文公开课。
程老师走上讲台，神秘兮兮地对我们说：“这节课我们来做个游戏，好吗？”学生们异口同声地回答：“好！”
首先老师让我们写五个喜欢的人。我写了：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，哥哥。学生写完后，程老师让学生起来说写的是谁，为什么写这五个人。然后老师让我们划掉其中一个。我想了半天，没敢写。最后，我不得不划掉我爷爷。当我划掉我爷爷的时候，我不忍心失去他。中风后，老师让学生起来说谁被划掉了，为什么？
然后老师让我们划掉第二个，我还是写不出来，但是老师说这是游戏规则，一定要划掉！是的，游戏是有规则的，不能违抗老师的命令。我痛苦地划掉了我奶奶，老师让我们划掉一个。不敢再写了。他们是我喜欢的人，但是规矩不能违反，所以我勉强划掉了弟弟。划掉哥哥的时候，心如刀割。老师让我们划掉一个。我不禁想：老师，你是不是太残忍了？但一想到遵守课堂纪律，我就热泪盈眶地划掉了父亲。这时，我感觉到一双无助的手向我伸来。我不能再划船了。我妈是给我生命的人！
我扫视了全班，发现大家都已经在流泪了，我的眼泪像断了的珠子一样掉下来。
没等我回过神来，老师让我们划最后一个。我划完之后，双手掩面痛哭。这种时候，没有语言可以表达我内心的感受，感觉这个世界已经抛弃了我。
最后，程老师沉重地对我们说：同学们，你们通过这节课学到了什么？学生们一个接一个地表达了他们的观点。有同学说：珍惜宝贵的时间，珍惜和家人在一起的美好时光；有同学说：家人总有一天会离开我们。我们应该学会独立和坚强。
通过这门课，我变得更加成熟懂事。我也想说：“谢谢程老师！”！是你的课让我明白了家庭的珍贵。"
(导师：程)
（五年级，800字）
