【第1篇】环保机器人作文350字-小学三年级作文
(描述环境机器人对人类的贡献)
等我长大了，我会发明地球上独一无二的环境机器人。你为什么发明这个机器人？因为连餐巾纸都会让上菜的环境变臭。
这种机器人有无数只手。为了方便捡垃圾，它头上还装了一个多功能系统，一副蝴蝶状的眼镜——。其他的都是最先进的望远镜，它还有一对千里眼耳朵，能听到10万公里的声音。最神奇的是机器人可以在一秒钟内跑遍地球！太神奇了！
曾经，地球空气中有一股恶臭，已经毒害了43211人。机器人知道了这一点，骄傲地说：“该我立功了”，说：“它把垃圾都吃了，然后带了一大堆屎，跟香水一样，所以机器人拯救了世界。
只要有环保机器人，我相信世界就会变得干净。
【第2篇】环保机器人作文1200字以上
瓜皮和纸屑到处都是，苍蝇蚊子到处都是，让人觉得恶心。如果现在的路这么脏，未来22世纪的成都会是什么样子？真是让人不敢想象。要是我能成为一个环境机器人就好了。
今天，我终于成为了一个环保机器人。你看，那个戴着干净帽子穿着环保衣服的机器人就是我。这时候你肯定会问：“你怎么两手空空，怎么打扫？”说实话，我是一个千变万化的机器人，可以变成烟雾机，污水处理机等等。你会问：“那么，你的燃料从哪里来？”别担心，别担心，我晚点告诉你。
走着走着，突然闻到一股臭味，越来越浓。仔细看看，亲爱的！这是我们小时候玩的那条河吗？这条河以前清澈见底，现在浑浊不堪，河里几乎看不到鱼。我赶紧把自己变成污水处理器，把污水吸上来，过滤成清水，喷到河里。这时，河水给我看了一张久违的笑脸。
我告别了小河，继续往前走，却发现路上到处都是垃圾。我把自己变成了一个迷你台风制造者，制造迷你台风，把所有的垃圾都吸进肚子里，垃圾成了我的燃料。你应该知道我的燃料是怎么来的。
我抬头看了看天空，发现一大片乌云在某个时候漂浮在天空。我仔细一看，原来是工厂的有毒气体。我很快就把自己变成了一台吸烟机。我用一个大吸嘴，迅速把有毒气体吸进肚子里，净化成新鲜空气，然后慢慢吐出来。不久，蓝天掬起白云。
我看着干净整洁的世界，听着人们的赞美，开心地笑了。
好乱！“爸爸妈妈都这么忙我该怎么办？是的，我会处理的。在不久的将来，我想发明一种环保机器人。无论什么时候出了问题，他都可以随时为你收拾。
机器人的背上有两个背包，一个是蓝色的，一个是红色的。只需按红色按钮，他就可以清理10米内的垃圾，并将其放入红色背包中。如果你按下蓝色按钮，你可以安排10米内的一切。机器人的肚子上还有一个黄色的按钮，可以把污浊的空气吸入蓝色的背包，然后排出新鲜的空气。有人想问，背包满了怎么办？姚的关系，它头上有一个小管，可以把里面的东西变成文具，把它们卸下来。
我的机器人太神奇了。它不仅能帮你打扫卫生，还能为你提供文具。
老师的评价：
在作文开头，小作者首先说明了他想发明“环保机器人”的原因，然后在脑海中描述了“环保机器人”的外观、功能和作用，让读者看到“环保机器人”的工作能力。相信小作者一旦发明了这个“环境机器人”，一定会受到大家的欢迎。
作文明显的不足是开头太突兀。“好乱！”，是小作者对自己家环境的感叹？小作者应该把这一点解释得更清楚一些，这样与下面内容的联系会更自然流畅。
“环保机器人”能把背包里的垃圾变成文具来排放，实在是太奇怪了。富有想象力的作文也要基于一定的现实，这样作文的内容才能被读者认可。小作者以后写想象作文要注意这个。
“我的机器人很神奇，不是吗？不仅能帮你打扫。”这句话要用标点符号打断，这样意思才能表达得更清楚。
“莫关系”应该是“没关系”。
【第3篇】环保机器人作文350字-小学三年级作文
(描述环境机器人对人类的贡献)
等我长大了，我会发明地球上独一无二的环境机器人。你为什么发明这个机器人？因为连餐巾纸都会让上菜的环境变臭。
这种机器人有无数只手。为了方便捡垃圾，它头上还装了一个多功能系统，一副蝴蝶状的眼镜——。其他的都是最先进的望远镜，它还有一对千里眼耳朵，能听到10万公里的声音。最神奇的是机器人可以在一秒钟内跑遍地球！太神奇了！
曾经，地球空气中有一股恶臭，已经毒害了43211人。机器人知道了这一点，骄傲地说：“该我立功了”，说：“它把垃圾都吃了，然后带了一大堆屎，跟香水一样，所以机器人拯救了世界。
只要有环保机器人，我相信世界就会变得干净。
小学其他年级同类作文
我想发明环保机器人
我们现在的环境真的很差。河水由清转黑，空气由鲜甜变臭，密林由绿变干枝叶。
大家都会问，人在这样恶劣的环境下怎么生存？不怕！只要我的“环境机器人一号”出来，一切都好！
环境机器人是一种无形的“清洁器”，随时随地做都不会给人带来不便，因为人是可以通过的。它可以把地上的垃圾“吃”进胃里，垃圾在胃里加工成种子，然后被它种进地里。这种种子长得快！它可以一夜之间长成参天大树。它还能发出一种气体，这种气体能杀死昆虫，净化空气。它的手一放入水中，水就变得清澈透明。
在不久的将来，环境机器人将被发明！
（四年级，400字）
我想发明的机器人—环保机器人500字
“好臭！这么多垃圾！”“怎么这么多烟，我走不过去！”“啊啾。”“啊！孩子要生病了……”人们议论纷纷。看来又脏又臭的环境真的对人有害。哈哈！没问题，在生态机器人上。
它头上有红色和蓝色的纽扣，背上有红色和蓝色的小背包。如果你按红色按钮，你会把机器人10米内的垃圾放进红色背包。如果你按下蓝色按钮，你可以从蓝色背包中收集机器人10米范围内的所有空气烟雾。你一定会想，背包满了怎么办？别担心，机器人的头部中央有一根细长的针。别小看这根针。清除废品就看它了！它可以把所有的废物变成茂密的树木，芳香的花朵，或者清澈的河流和绿色的草地。那些小巧玲珑的眼睛——说出来吓你一跳，能发出一种特殊的光，能消灭距离机器人10万公里以内的细菌。它肚子上有很多刺，可以时不时喷点香味，让空气清新。哦！我忘了介绍的是，双手都有一个叫吸尘筒的东西，可以把汽车尾部排出的废气“吞下”，然后“吃掉”，再把这种气体变成电能。而它的脚，它所踏过的地方，将是干净的，没有任何污渍。
嗯，给人们的生活带来舒适的环保机器人不坏吗？
（小学五年级，）
环保机器人700字
“好乱！”还有爸爸妈妈这么忙怎么办？是的，我会处理的。在不久的将来，我想发明一种环保机器人。无论什么时候出了问题，他都可以随时为你收拾。
机器人的背上有两个背包，一个是蓝色的，一个是红色的。只需按红色按钮，他就可以清理10米内的垃圾，并将其放入红色背包中。如果你按下蓝色按钮，你可以安排10米内的一切。机器人的肚子上还有一个黄色的按钮，可以把污浊的空气吸入蓝色的背包，然后排出新鲜的空气。有人想问，背包满了怎么办？姚的关系，它头上有一个小管，可以把里面的东西变成文具，把它们卸下来。
我的机器人太神奇了。它不仅能帮你打扫卫生，还能为你提供文具。
老师的评价：
在作文开头，小作者首先说明了他想发明“环保机器人”的原因，然后在脑海中描述了“环保机器人”的外观、功能和作用，让读者看到“环保机器人”的工作能力。相信小作者一旦发明了这个“环境机器人”，一定会受到大家的欢迎。
作文明显的不足是开头太突兀。“好乱！”，是小作者对自己家环境的感叹？小作者应该把这一点解释得更清楚一些，这样与下面内容的联系会更自然流畅。
“环保机器人”能把背包里的垃圾变成文具来排放，实在是太奇怪了。富有想象力的作文也要基于一定的现实，这样作文的内容才能被读者认可。小作者以后写想象作文要注意这个。
“我的机器人很神奇，不是吗？不仅能帮你打扫。”这句话要用标点符号打断，这样意思才能表达得更清楚。
“莫关系”应该是“没关系”。
（小学四年级，）
