【第1篇】小学三年级作文：我爱乐高机器人
wo高机器人
今年暑假，我妈听说少年宫推出了新的乐高头脑风暴班，马上给我报名了。“乐高”这个词在丹麦语中的意思是“玩得精彩，玩得开心”，这八个字真的让我从小就很享受玩这种项目。
我还记得第一节课的时候，黄老师教我们认识机器人的零件，老师宣布动手之前，我兴奋地摸着新设备。这时候黄老师让我们小组把每个部分的创意名称拿出来，然后总结出最适合的名称，再根据每个部分的类型和特点进行分类总结出规律。大家兴致勃勃的讨论着，不知不觉融入了机器人世界。之后的每一节课都感觉脑子一直在高速运转，发现每一节课总是飞的那么快。我们经常为自己小小的成功欢呼，为别人的进步鼓掌。我们在乐高头脑风暴的教室就像欢乐的海洋。
通过乐高头脑风暴课上的快乐学习，我终于明白了英语“尝试”的真谛。每次有新的训练计划，黄老师总是启发我们从不同的思路和路线去尝试。在这些活动中，我深深体会到了成功的喜悦，学会了和伙伴一起合作，一起成长。每次通过实践把自己的想法变成现实，都觉得很幸福。
我爱高机器人！我喜欢我的乐高头脑风暴课！
【第2篇】小学三年级作文：我爱乐高机器人
wo高机器人
今年暑假，我妈听说少年宫推出了新的乐高头脑风暴班，马上给我报名了。“乐高”这个词在丹麦语中的意思是“玩得精彩，玩得开心”，这八个字真的让我从小就很享受玩这种项目。
我还记得第一节课的时候，黄老师教我们认识机器人的零件，老师宣布动手之前，我兴奋地摸着新设备。这时候黄老师让我们小组把每个部分的创意名称拿出来，然后总结出最适合的名称，再根据每个部分的类型和特点进行分类总结出规律。大家兴致勃勃的讨论着，不知不觉融入了机器人世界。之后的每一节课都感觉脑子一直在高速运转，发现每一节课总是飞的那么快。我们经常为自己小小的成功欢呼，为别人的进步鼓掌。我们在乐高头脑风暴的教室就像欢乐的海洋。
通过乐高头脑风暴课上的快乐学习，我终于明白了英语“尝试”的真谛。每次有新的训练计划，黄老师总是启发我们从不同的思路和路线去尝试。在这些活动中，我深深体会到了成功的喜悦，学会了和伙伴一起合作，一起成长。每次通过实践把自己的想法变成现实，都觉得很幸福。
我爱高机器人！我喜欢我的乐高头脑风暴课！
【第3篇】我爱乐高机器人
wo高机器人
今年暑假，我妈听说少年宫推出了新的乐高头脑风暴班，马上给我报名了。“乐高”这个词在丹麦语中的意思是“玩得精彩，玩得开心”，这八个字真的让我从小就很享受玩这种项目。
我还记得第一节课的时候，黄老师教我们认识机器人的零件，老师宣布动手之前，我兴奋地摸着新设备。这时候黄老师让我们小组把每个部分的创意名称拿出来，然后总结出最适合的名称，再根据每个部分的类型和特点进行分类总结出规律。大家兴致勃勃的讨论着，不知不觉融入了机器人世界。之后的每一节课都感觉脑子一直在高速运转，发现每一节课总是飞的那么快。我们经常为自己小小的成功欢呼，为别人的进步鼓掌。我们在乐高头脑风暴的教室就像欢乐的海洋。
通过乐高头脑风暴课上的快乐学习，我终于明白了英语“try”的真谛。每次有新的训练计划，黄老师总是启发我们从不同的思路和路线去尝试。在这些活动中，我深深体会到了成功的喜悦，学会了和伙伴一起合作，一起成长。每次通过实践把自己的想法变成现实，都觉得很幸福。
我爱高机器人！我喜欢我的乐高头脑风暴课！
【第4篇】乐高玩具作文400字 拼“乐高”玩具
乐高玩具作文400字 拼“乐高”玩具
八月的一天，妈妈带我去欢乐城的乐高商店买玩具，为的是奖励我在钢琴考试中的优异表现。我在广阔的玩具世界里从左到右选择，拿着这个，看着那个，最后选了一台乐高2号吊车。
回家的路上，我把玩具牢牢地握在手中，抚摸着它光滑的包装盒，想象着组装后的样子，放不下。
一回到家，我立刻打开箱子，把里面的零件一件一件的整理好。里面有很多零件：销、梁、轴、板、砖、齿轮等等。我花了一个小时整理这些零件。
第二步，当然是按照说明书把这些零件一个个组装起来。为了把这些小零件组装成一个大吊车，我可以用组装的“十八般武艺”:插、压、敲、压、转、贴、掰、装……时间不知不觉地过去了，我花了整整一个下午终于组装好了这个精致精致的乐高吊车。为了组装这台起重机，我的手肿了。当我看到组装好的起重机如此完美时，我觉得一切都是值得的。
通过这场乐高起重机的战斗，我明白了只要我付出，就会有回报。好的成绩需要努力。
【第5篇】乐高机器人
最近，我的乐高头脑风暴来了。当我回到家，我迫不及待地打开纸箱。两个漂亮的黑色带包装的塑料盒摆在我眼前，昨天订的，没想到今天到了。
打开包装，打开包装，直到他所有的部分都展现在我眼前。这套45544和45560是乐高最新的机器人套装——ev3教育版。ev3是乐高nxt的升级版，有很多地方需要更新，比如增加第四个电机接口；再比如基于linux操作系统，更智能；还有可以在主机上编程的程序等等。
而且传感器和电机也有很大的变化。一个电机没变，另一个变得更小更精致，扭矩更小但速度、加速度和反应速度更快。传感器的主要变化是响应更快、更准确，又增加了两个传感器：红外传感器和红外遥控。他们不仅可以帮我用红外遥控器作为信标引导机器人，还可以用他们来遥控机器人！没关系nxt1。0 nxt2 .0 rcx1 .0 rcx1 .5 rcx2 .0做不到！买了45544和45560。45544是教育版的核心套装，配备ev3，5个传感器，3个电机，531个乐高零件，但是只有531个乐高零件肯定不够，所以需要45560，里面有853个乐高零件，一般就够了。ev3真的很刺激！
【第6篇】乐高制玩具手枪
最近，方浩和我开发了一种乐高制成的手枪，可以发射子弹。
这种能发射子弹的枪叫“jk-01”。他的结构很巧妙，只用8种零件就完成了，非常简单。它有各种零件，是真正的枪所独有的，如枪体、扳机、枪栓等。看起来像真枪。jk-01的操作方法和真枪一样：先装子弹(只有一发子弹，因为是单发)，然后拉枪栓，再扣动扳机，jk-01子弹的圆钉就射出去了。jk-01是橡胶动力，不会太疼。jk-01不牛逼吗？
小学其他年级同类作文
乐高欢乐之旅
今天是第七天，这是我们的孩子最期待的，因为今天我们要去乐高乐园——！
它是一个神奇的娱乐场所和主题公园，有七个特殊的主题区，公园里的所有建筑都是由5000万块乐高塑料块制成的。公园里有40多处风景，让游客尽情享受。这是一个完整的“小人国”，所有的景观都是由塑料积木按1: 20的比例与实物构成。在这个小国，从慕尼黑精致的新天鹅堡，著名的法兰克福高铁，柏林的帝国会议大厦，到起飞的飞机，缓缓入港的船只，骑着自行车送信的小邮差，都栩栩如生，令人难以置信。所以，这绝对是孩子们尖叫的天堂。
不难猜到我有多激动。
到了门口，迎接你的是乐高积木做的门和远处的过山车。我们这些心里已经痒痒的，不耐烦听导游讲解，就像刚学会飞的小鸟，它们“飞”进了游乐园。
第一个项目是小火车。在小火车上，我们不停的聊天拍照，我夸我要去玩门口看到的过山车。但是后来，我放弃了。
坐完小火车，我们看了看地图。有一个地方，城堡看起来很有趣，但我们不知道它是什么。我去了才知道。这是一个过山车。结果我这个曾经吹嘘自己很有钱的人，和同事甜甜被吓傻了。好在sweet和工作人员谈过，让他们让我们从消防出口出去。
虽然没有坐大过山车，但是尝试了迷你版。那是一种刺激，但是想想，如果我们坐在一个大的座位上，我们不应该哭着哭着。接下来，我们用我们的脚在高地上做了一辆玩具车。看完马戏表演后，我们在公园的一家比萨饼店吃午饭。
吃饱喝足后，在大人的威胁下，我和甜甜去玩激流。一开始我并不害怕，但后来我发现我走错了船！上了船就从鬼屋开始。然后，船突然后撤，掉下一个小瀑布，吓得我汗流浃背。然后去了一个超高的瀑布。幸好船在瀑布前停了一会儿，给了我一些心理准备。但是我一摔，小心脏好像就要跳出来了，心怦怦直跳。下了船，看到了从瀑布上摔下来时拍的照片。我们四个人的表情都很狰狞。看我后面老外的表情。他们既快乐又幸福。
最后我们玩划船，时间到了。到了聚集地，我们以为是最晚的，发现只有四五个人来了。似乎每个人都不想回去.
（小学六年级，）
乐高的世界
我有一套新玩具，乐高拼装玩具，有几千个零件。我和我姐放在一起。我们为小马波利拼出了一个家，还有一个带滑梯的公园。里面有十几棵树，马，马厩！我和姐姐还拼了一个电影院，一辆车！在乐高的世界里，我们可以拼出各种喜欢的东西。太好玩了！我爱音乐！
（一年级作文，）
乐高小人cs枪战
有一天，一个乐高小人约了几个好朋友，去乐高cs会场打枪战。听到这个消息后，其他反派都非常兴奋，于是他们迅速带上装备，前往目的地。
其他反派刚刚到达目的地，来不及喘口气，就开战了。双方先躲了起来。过了一会儿，出来一个人，原来是红方的侦察兵。然而，他不知道危险正在一步步逼近。40米外，一名狙击手从蓝边瞄准了他。可惜子弹射程短，打不中他。这时，侦察兵突然停下来，用手机给队长发了一条信息：a区可能有狙击手，小心！队长也发消息：好！队长的消息一传来，一颗子弹飞了过来，打在了附近的花草树木上。侦察兵不知道狙击手在哪。他们拿起武器，四处乱打，然后逃跑。至此，双方主力在c区展开了激战，处处可见。嘣，嘣，嘣！嘣！声音。最后蓝方投降了，因为弹药用完了。
经过激战，红一方赢了！
（四年级，350字）
